2025年粤教版必修三生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版必修三生物下册月考试卷637考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列关于神经递质的说法，错误的是（）A.突触后膜所在的神经元不能合成神经递质B.神经递质与突触后膜上特异性受体结合后能引发突触后膜电位发生变化C.神经递质可以使神经元兴奋、肌肉收缩或某些腺体分泌D.肾上腺素可作为激素，也可作为神经递质2、2019年世界艾滋病日的宣传主题是“社区动员同防艾，健康中国我行动”。意在强调个人健康责任意识，为遏制艾滋病流行和健康中国建设做出贡献。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫性疾病。下列与艾滋病有关的叙述，错误的是（）A.人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性B.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感C.HIV破坏免疫系统，使机体无体液免疫，不能通过检测抗体来诊断HIV感染D.共用注射器吸毒和性滥交是传播艾滋病的主要危险行为，因此要拒绝毒品、洁身自爱3、发生在裸岩上的演替过程中，地衣阶段的主要作用是（）A.吸收光能，制造有机物B.保持土壤中的水分，使土壤的通气性越来越好C.分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程D.为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境4、关于群落演替的叙述，错误的是（）A.群落的演替是一个群落替代另一个群落的过程B.群落的次生演替一定会发展到森林阶段C.群落的初生演替速度比次生演替速度要慢得多D.动、植物群落的演替都与光照条件有关5、下表为患者血液化验的部分结果。据此分析，其体内最可能发生的是()。项目结果参考值单位葡萄糖12.283.89～6.11mmol/L钾离子3.233.50～5.50mmol/L钙离子2.812.02～2.60mmol/L

A.会出现抽搐等症状B.神经细胞膜静息电位的绝对值增大C.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞D.肾小管和集合管重吸收水分增加6、假设某初级消费者摄入的能量为a，其粪便中的能量为b，通过呼吸消耗的能量为c，用于生长、发育和繁殖的能量为d，则流入次级消费者的能量最多为（）A.（a+b）×20%B.（c+d）×20%C.（a-c）×20%D.（b-d）×20%7、某植食性林旅鼠是猫头鹰的食物之一。某森林中林旅鼠因患一种病毒性传染病而种群数量减少，从而对猫头鹰种群产生了一定的影响，使新出生的猫头鹰个体数减少，但成年猫头鹰的数量保持稳定。下列相关叙述正确的是（）A.病毒的传播速度会随着林旅鼠密度增加而减小B.林旅鼠若因传染病而灭绝，对森林生态系统的稳定性没有影响C.林旅鼠种群数量减少后，猫头鹰种群的年龄结构向增长型发展D.当林旅鼠被猫头鹰捕食后，进入猫头鹰体内的能量小于林旅鼠的同化量评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、内环境_____是机体进行正常生命活动的必要条件。9、雀科某种鸟有9个地理隔离的种群；其中A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟。研究人员为了拯救A种群，在繁殖策略；遗传性状保持、野生种群恢复等方面开展了工作。回答下列问题：

（1）拯救A种群时，应在其他地理隔离群中选择与6只雄鸟遗传性状相近的雌鸟作母本，与这6只雄鸟进行_________来繁殖后代，在子代中选择与A种群表型相近的雌鸟继续与6只雄鸟繁殖后代，并按类似的方法继续进行下去。上述做法的目的是使A种群所携带的______能够传递下去。

（2）将通过上述方法建立的“人工A种群”放归原栖息地的时候，考虑到某些种间关系会对弱小种群的生存产生不利影响，通常要采用人工方法对A种群的______者和_______者的种群数量进行控制。在放归一段时间后，若要估计“人工A种群”的密度，可以采用的调查方法是________。10、根据高中生物学知识，用专业术语将表格补充完整：。生物学现象原理吃熟鸡蛋容易消化高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除杂草，避免杂草与农作物_________②阳光、水分和无机盐等；增加土壤中氧气含量，促进根部_________③，从而促进无机盐吸收；促进土壤中分解者_________④，提高土壤养分的利用率。棉花打顶解除_________⑤现象，以促进侧芽的发育，从而使棉花多开花、多结果。“果树一草菇”立体农业运用群落的_________⑥原理，充分利用空间和资源。11、生态系统的稳定性表现在两个方面：在生物学上就把生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力，称为______；另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力，叫做_______。12、根据《必修三》所学内容填空：

（1）______的应用；大大提高了器官移植的成活率，给需要进行移植的患者带来了福音。

（2）出生率是指_____的比率。

（3）对于有趋光性的昆虫；还可以用_____的方法调查它们的种群密度。

（4）_____称为环境容纳量；又称K值。

（5）对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的；可以采用_____的方法。

（6）丰富度的统计方法通常有两种：一是_____；二是_____。

（7）全球性生态环境问题主要包括_____，水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)13、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共2题，共10分)14、乙烯广泛存在于植物的各种组织；器官中；它的产生具有“自促作用”，即乙烯的积累可以刺激植物体内更多的乙烯产生。

Ⅰ呼吸高峰出现是香蕉；苹果等肉质果实成熟达到可食程度的标志。某同学测量了香蕉果实成熟过程中细胞呼吸强度及乙烯含量的变化；结果如右图所示，分析并回答下列问题：

（1）香蕉成熟过程中，乙烯是促进其果实成熟的激素，图中支持这一观点的证据是___________________________。

（2）据图分析，可以延迟香蕉果实的成熟的措施有：①可以用乙烯抑制剂抑制香蕉自身产生_____________；②可以向香蕉储存环境内充入_________________（气体）。

（3）该实验结果____________（能/不能）验证各种肉质果实在成熟过程中均会出现呼吸高峰的结论？你做出判断的理由是__________________________________。

Ⅱ乙烯能促进花的成熟衰老。实验证明；如果施用乙烯合成抑制剂或作用抑制剂（如1-MCP）可以明显延缓衰老，使得花卉保鲜。某同学为验证乙烯具有促进花的成熟衰老实验设计；结果和结论如下表所示：

。组号。

甲。

乙。

材料。

10朵康乃馨。

10朵康乃馨。

处理。

不做任何处理。

用一定量的乙烯处理。

放在温度相同的环境处培养一段时间。

放在温度相同的环境处培养一段时间。

实验现象。

康乃馨花朵鲜艳。

康乃馨花朵暗淡。

结论。

乙烯具有促进（康乃馨）花成熟衰老的作用。

（1）根据生物学实验设计的单一变量原则；上述实验操作中有两处不够严谨的地方；

①实验中甲、乙两组用的20朵康乃馨的品种、大小、开放程度等没有说明，应改正为：选取______________________的10朵康乃馨。

②甲、乙两组放在____________________________________培养一段时间；应改正为：甲；乙两组放在相同且适宜的环境下培养一段时间。

（2）鲜切花卉的保鲜是花卉市场面临的难题，你认为下列植物激素可以作为鲜切鲜花保鲜剂的是________。。A．赤霉素B．生长素C．脱落酸D．细胞分裂素（3）鲜花是一种美丽的象征，也是一份感情的传达。除保鲜剂外，请你写出其他可以让鲜花保鲜的一些方法或措施：____________________________________________。15、关于植物向光性原因的研究由来已久；请根据下列事实回答有关问题：

（1）20世纪20年代就有科学家认为；生长素(IAA)在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因。那么，这种分布不均，是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的，还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢？有人做了如下图所示的实验：

在A；B、C、D四个实验中；________（填字母）可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA；________（填字母）可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。由此可以形成推论：植物向光性的产生是由于________。

（2）将上图中的琼脂块放在去除尖端的胚芽鞘顶端右侧，胚芽鞘将向_______侧弯曲生长。生长素（IAA）的化学本质为________。评卷人得分五、综合题(共3题，共9分)16、为提高经济效益；庄园充分发展立体农业，在苹果树下间种草菇，同时放养山鸡。

（1）草菇在该生态系统成分中属于__________。苹果树的落叶可为草菇提供营养；栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用，放养山鸡也可以减少果树施肥量，这体现了生态系统的_____________功能。

（2）从生态系统的稳定性角度看；果树—草菇—山鸡模式的立体农业比单一种植苹果更有优势，原因是_________________________。

（3）4；5月苹果开花时节；果园中经常通过仪器发出与蜜蜂振翅飞舞相同频率的振动或声音，来传递__________信息。

（4）放养山鸡还可以为果树除虫，从能量流动角度分析，其目的是________________。17、东北虎；东北豹主要捕食马鹿、梅花鹿等大中型有蹄类动物；而这些动物主要以森林灌草层的植物为食。为评估东北虎豹国家公园对东北虎和东北豹的承载能力研究人员对其中的森林灌草层植物进行了调查。回答下列问题：

(1)森林灌草层所有植物不属于群落，理由是_____________。

(2)灌草层是有蹄类动物取食的主要区域，该区域根据林木覆盖程度可分为郁闭林和开阔地两种主要地形。研究人员分别在这两种地形中随机选取样方，收集并检测几类常被取食植物的生物积累量（单位面积中生物的总量），结果如图所示。图中结果显示_____________，其原因主要是开阔地_____________充足；利于植物生长和有机物的积累。

(3)植物中元素的含量及比例会影响有蹄类动物的取食偏好及营养状况。含碳（C）量高的植物常含有大量不易被消化的_____________等多糖类分子，口感较差。氮（N）元素含量高的植物营养成分更高。下表为灌草层中上述四类植物元素含量的测定及分析结果，据表中数据选择最适宜作为有蹄类动物食物的植物种类并解释原因_____________。项目含N量/%含C量/%C/N值嫩枝叶2．4145．3619．92禾莎草2．0542．5022．05杂类草2．4241．211．10蕨类2．4344．0019．78

(4)在该生态系统中，梅花鹿同化的能量去向除了传递给东北虎外，还有_____________。与马鹿和梅花鹿相比，东北虎、东北豹同化能量的去向不包括_____________。18、湿地具有多种生态功能；蕴育着丰富的自然资源，被人们称为“地球之肾”；物种贮存库、气候调节器，在保护生态环境、保持生物多样性以及发展经济社会中，具有不可替代的重要作用。为净化某被有机物污染的湖泊，研究人员在湖边建立了人工湿地，如下图，请根据所学知识回答下列问题：

（1）丰富度是指____________________________________；若此湿地生态系统遭到某外来物种入侵，则丰富度会随入侵程度的增加而____________。

（2）图甲湿地中芦苇；绿藻和黑藻等植物的分层配置；体现了群落的____________结构。

（3）图乙表示该人工湿地公园草鱼的种群数量增长速率随时间的变化情况，如果在t1时用标志重捕法调查草鱼的种群密度，第一次捕获80条全部标志释放，一段时间后进行了第二次捕捉，其中未标志的60条、标志的20条，估算草鱼种群在t2时是____________条。

（4）在此基础上，某地进一步建立了一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统。科研小组对该新型人工生态系统的能量流动进行定量分析，得出相关数据，如下表所示（部分数据未给出，能量单位为J/cm2·a；肉食性动物作为只占据一个营养级研究）。

。生物类型。

X

传递给分解者的能量。

未利用的能量。

传给下一营养级的能量。

外来有机物输入的能量。

生产者。

44．0

5．0

95．0

20．0

0

植食性动物。

9．5

1．5

11．0

Y

5．0

肉食性动物。

6．3

0．5

6．5

0．7

11．0

据表分析，流入该生态系统的总能量为____________J/cm2·a，X是指____________的能量，数据Y为____________J/cm2·a。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】

神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中；只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制；神经递质的种类：乙酰胆碱；多巴胺等；神经递质的去向：迅速地分解或被重吸收到突触小体或扩散离开突触间隙，为下一次兴奋做好准备。

【详解】

A；突触后膜所在的神经元的轴突末端可能与其他神经元构成突触；因此也可能合成神经递质，A错误；

B；神经递质与突触后膜上特异性受体结合后能引发突触后膜电位发生变化；引起下一个神经元兴奋或抑制，B正确；

C；反射弧的效应器可以是肌肉或腺体；因此，神经递质能神经元兴奋，也能使肌肉收缩和某些腺体分泌，C正确；

D；肾上腺素既可以作为激素；也可以作为神经调节，D正确。

故选A。2、C【分析】【分析】

关于“艾滋病”；考生可以从以下几方面把握：

（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AlDS）；其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）。

（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后；与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌；病毒的入侵，让人死亡。

（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播；性传播、母婴传播。

【详解】

A；艾滋病病毒是RNA病毒；遗传物质是RNA，有高度变异性，A正确；

B；HIV破坏免疫系统；防卫功能减弱，HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感，B正确；

C；艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞；可以保留部分体液免疫，C错误；

D；艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播；D正确。

故选C。3、C【分析】【分析】

裸岩上群落的演替过程中先驱物种是地衣；地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤，并积累有机物，这为其他生物的生长提供了条件；在群落演替的过程中，苔藓的生长会进一步岩石分解，土层加厚；草本阶段各种昆虫和小动物开始进入到这个地区，在动植物的共同作用下，土壤有机物越来越丰富，土壤的透气性越来越好；灌木阶段和森林阶段使得群落结构变得复杂，生态系统的稳定性增强。

【详解】

在裸岩上的演替最开始出现的是地衣，它分泌的有机酸可以加速岩石风化形成土壤，故选C。4、B【分析】【分析】

【详解】

A；群落自然演替是指随着时间的推移；一个群落被另一个群落代替的过程，A正确；

B；群落的次生演替不一定会发展到森林阶段；如在干旱的荒漠地区就不能演替成森林阶段，B错误；

C；与次生演替相比；群落初生演替不具有原有的植被和土壤条件，因此初生演替速度比次生演替速度要慢得多，C正确；

D；植物群落演替的主要因素是植物在争夺阳光过程中出现优势种而形成的；动物群落的食物直接或间接都来自于植物，所以与光照也有一定的关系，D正确。

故选B。

【点睛】

本题考查学生对生物群落及群落演替的概念、类型和特征的理解，意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和识记能力。5、B【分析】【分析】

表格分析：由表中信息可知该患者表现为：高血糖；低钾、高钙。

胰岛素的功能是促进组织细胞对葡萄糖的摄取；利用和储存。

【详解】

A；血钙过低会出现抽搐等症状；与题干信息不符，A错误；

B；血钾浓度低会导致静息电位产生时外流的钾离子增多；从而导致神经细胞膜静息电位的绝对值增大，B正确；

C；胰岛素促进葡萄糖运进肝细胞；C错误；

D；由于血糖浓度高；导致原尿中葡萄糖的浓度增大，致使肾小管和集合管重吸收水分减少，D错误。

故选B。

【点睛】

熟知尿液的形成过程是正确判断D项的关键！6、B【分析】【分析】

输入某一营养级的能量；一部分在呼吸作用中以热能的形式散失了，一部分则用于生长；发育和繁殖，也就是储存在构成生物体的有机物中。在后一部分能量中，一部分被分解者分解而释放出来，还有一部分被下一营养级的生物摄入体内。

生态系统能量流动的特点是单向流动；逐级递减，传递效率为10%--20%。

【详解】

在该生态系统中，假设初级消费者摄入的能量为a，其中存在于粪便中的能量为b，说明初级消费者的同化量是a-b；而生态系统中的能量传递效率在10%--20%之间，因此，流入次级消费者的能量最多为（a-b）×20%。初级消费者通过呼吸消耗的能量为c；用于生长；发育和繁殖的能量为d，说明初级消费者同化的能量是c+d；因此，流入次级消费者的能量最多也可以表示为（c+d）×20%。即B正确。

故选B。

【点睛】7、D【分析】【分析】

题意分析；“林旅鼠因患一种病毒性传染病导致种群数量下降”，说明旅鼠和病毒属于寄生关系。“猫头鹰是以林旅鼠为食，当林旅鼠数量下降的时候，成年猫头鹰的数量仍保持稳定，新孵出的猫头鹰却大大减少”，说明成年猫头鹰捕食能力比新生猫头鹰强。

【详解】

A；林旅鼠是这种病的传染原；病毒的传播速度会随着林旅鼠密度增加而增加，A错误；

B；林旅鼠若因传染病而灭绝；则生态系统中物种数目减少，营养结构更简单，因而会对森林生态系统的稳定性造成影响，B错误；

C；林旅鼠种群数量减少后；使新出生的猫头鹰个体数减少，但成年猫头鹰的数量保持稳定，则猫头鹰种群的年龄结构向衰退型发展，C错误；

D；当林旅鼠被猫头鹰捕食后；由于还有部分结构未被猫头鹰消化吸收变成自身的能量，且林旅鼠也并未完全被捕食，因此，进入猫头鹰体内的能量小于林旅鼠的同化量，D正确。

故选D。二、填空题(共5题，共10分)8、略

【分析】【详解】

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，但人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。【解析】稳态9、略

【分析】【详解】

（1）A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟；因此只能通过与遗传性状相近的其他地理隔离群中6只雌鸟杂交来繁殖后代。目的是使A种群所携带的基因能够传递下去。

（2）建立的“人工A种群”属于弱小种群，应采用人工方法控制对A种群的竞争者和捕食者的种群数量。调查动物的种群密度，可使用标志重捕法。【解析】①.杂交②.基因③.竞争④.捕食⑤.标志重捕法10、略

【分析】【详解】

高温使鸡蛋中的蛋白质分子的空间结构变得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除杂草；避免杂草与农作物竞争阳光；水分和无机盐等，还能增加土壤的含氧量，促进有氧呼吸，进而促进根细胞对无机盐的吸收，也可促进土壤中微生物的分解作用以增加无机盐的含量。

棉花打顶为解除顶端优势；降低侧芽生长素浓度，促进侧芽发育成枝条，使棉花多开花；多结果。

果树和草菇表现出的分层现象属于该群落的垂直结构，立体农业利用了群落的空间结构原理，充分利用空间和资源。【解析】被蛋白酶水解竞争有氧呼吸分解作用顶端优势空间结构11、略

【解析】①.抵抗力稳定性②.恢复力稳定性12、略

【分析】【分析】

调查种群密度的方法包括样方法；标志重捕法、抽样检测法、黑光灯诱捕法等；不同的生物采用的调查方法不同。

【详解】

（1）免疫抑制剂可以降低机体的免疫能力；器官移植的难点之一就是免疫排斥现象，应用免疫抑制剂可以有效解决这一难点。

（2）出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。

（3）对于有趋光性的昆虫；还可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的种群密度。

（4）在环境条件不受破坏的情况下；一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。K值不是固定不变的，环境条件改变，K值随之改变。

（5）对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的；可以采用抽样检测的方法，利用血细胞板计数法进行计数。

（6）丰富度的统计方法通常有两种：一是记名计算法；二是目测估计法。

（7）全球性生态环境问题主要包括全球气候变化；水资源短缺；臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。

【点睛】

本题考查教材必修3最基本的知识，熟悉并理解教材的相关知识是解答本题的关键。【解析】免疫抑制剂在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数黑光灯进行灯光诱捕在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量抽样检测记名计算法目测估计法全球气候变化三、判断题(共1题，共2分)13、A【分析】【分析】

【详解】

某些植物的花期受光周期的影响；因此可以通过控制光照时间长短来控制花期，正确。

【点睛】四、实验题(共2题，共10分)14、略

【分析】【分析】

乙烯广泛存在于多种植物的组织中；成熟的果实中更多，可促进果实成熟。由图中曲线可知：采摘后的香蕉细胞，在第8-9天时，二氧化碳的释放量迅速增加，故说明呼吸速率在第8-9天达到最大。根据上图推测，乙烯通过促进果实的细胞呼吸促进香蕉果实的成熟。

【详解】

Ⅰ（1）由图可知；乙烯含量急剧上升出现在呼吸高峰之前，可推测乙烯通过促进果实的细胞呼吸进而促进香蕉果实的成熟过程。

（2）通过上述分析可知；乙烯可通过促进细胞呼吸而促进果实成熟，故可通过抑制乙烯的合成或抑制乙烯发挥作用或抑制细胞呼吸达到延迟成熟的目的。故可以延迟香蕉果实的成熟的措施有：①可以用乙烯抑制剂抑制香蕉自身产生乙烯；②可以向香蕉储存环境内充入二氧化碳，以抑制细胞的呼吸作用。

（3）该实验选择香蕉作为实验对象；只能得出香蕉在果实成熟过程中会出现呼吸高峰，不能得出肉质果实在成熟过程中均出现呼吸高峰的结论，故该实验不能验证各种肉质果实在成熟过程均会出现呼吸高峰的结论。

Ⅱ（1）①本实验是为了验证乙烯具有促进花的成熟衰老的作用；而实验中甲；乙两组用的20朵康乃馨的品种、大小、开放程度等没有说明，应改正为：选取品种、大小、开放程度等一致的10朵康乃馨，以保证无关变量相同。

②温度；光照等均属于实验的无关变量；应保证各组相同且适宜，故甲、乙两组放在温度相同的环境处培养一段时间，应改正为：甲、乙两组放在相同且适宜的环境下培养一段时间。

（2）细胞分裂素的作用主要是促进细胞分裂；促进萌发，可用于收获后农产品的储藏保鲜以及鲜切花卉的保鲜，赤霉素和生长素可促进细胞伸长，进而促进植株生长，脱落酸可促进脱落，综上分析，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。

（3）除可以用细胞分裂素类似物处理可以保鲜；还可以通过降低细胞水分的散失或减小有机物的消耗等而达到保鲜的目的，具体措施有：剪茎（45度角的切面）及时插入花瓶，泡水的地方去掉叶子；保持花瓶内水质清洁，加少量食盐防腐，1-2天换水一次；及时清理败落的花叶，花材上适量喷水；与蔬菜水果/电视机保持距离，远离阳光直射和风口等。

【点睛】

本题考查植物激素的作用，意在考查考生的实验分析能力以及对所学知识的应用能力。【解析】乙烯含量急剧上升出现在呼吸高峰之前（或乙烯含量增加和呼吸速率上升的时间进程同步）乙烯二氧化碳不能该实验选择香蕉作为实验对象，只能得出香蕉在果实成熟过程中会出现呼吸高峰，不能得出肉质果实在成熟过程中均出现呼吸高峰的结论品种、大小、开放程度等一致温度相同的环境处培养D剪茎（45度角的切面）及时插入花瓶，泡水的地方去掉叶子；保持花瓶内水质清洁，加少量食盐防腐，1-2天换水一次；及时清理败落的花叶，花材上适量喷水；与蔬菜水果/电视机保持距离，远离阳光直射和风口等15、略

【分析】【分析】

胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激，单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端。生长素生理作用：促进生长。

由图A与B可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA；C与D可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。

【详解】

（1）在A；B、C、D四个实验中；由于实验A与B琼脂块中生长素含量相差不多，可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA；与C相比，D中向光侧的生长素含量减少，背光侧生长素含量增加，且两侧生长素总量与C中接近，可以说明单侧光引起了IAA的侧向再分配。由此可以形成推论：植物向光性的产生是由于单侧光引起向光侧的生长素运往了背光侧，使背光侧生长速度大于向光侧。

（2）将上图中的琼脂块放在去除尖端的胚芽鞘顶端右侧；则琼脂块中生长素向下运输，促进胚芽鞘右侧生长，而胚芽鞘的左侧不生长，所以胚芽鞘将向左侧弯曲生长。生长素（IAA）的化学本质为吲哚乙酸。

【点睛】

本题考查了生长素分布不均匀引起的生长情况，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识从题目所给的图形和数据中获取有效信息和综合分析问题的能力。【解析】A与BC与D单侧光引起生长素向背光侧运输左吲哚乙酸五、综合题(共3题，共9分)16、略

【分析】【分析】

生态系统结构包括：1.生态系统的组成成份（非生物的物质和能量；生产者、消费者、分解者）；2.由生产者和消费者通过捕食关系建立起来的营养结构：食物链和食物网。

生态系统的主要功能是能量流动和物质循环：1.能量流动的特点是单向流动；逐级递减；物质循环的特点是全球性和循环性；2.能量流动和物质循环是同时进行，相互依存不可分割；3.物质是能量流动的载体，能量是物质循环的动力。

生态系统的信息传递包括3种：物理信息；化学信息和行为信息。

【详解】

（1）草菇属于异样营腐生生活的真菌；所以属于生态系统成分中的分解者，消费者的新陈代谢和分解者的分解作用，能把有机物转化成无机物，这体现了生态系统具有物质循环功能。

（2）果树—草菇—山鸡模式的立体农业相比于单一种植苹果；立体农业所占生态系统的组成成分更多，营养结构更复杂，其生态系统的抵抗力稳定性更高（自我调节能力更强）。

（3）振动的频率或声音频率；在生态系统的信息传递中都属于物理信息。

（4）放养山鸡还可以为果树除虫；从能量流动角度分析，其目的是调整能量流动关系，使能量更多地流向对人类最有益的部分。

【点睛】

本题考查生态系统和生态农业的相关知识，意在考查学生掌握生态系统及其稳定性的相关知识，并能理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题干获取有效信息的能力。【解析】分解者物质循环立体农业可使该生态系统的组分更多，营养结构更复杂，其生态系统的抵抗力稳定性更高（自我调节能力更强）物理调整能量流动关系，使能量更多地流向对人类最有益的部分17、略

【分析】【分析】

1；群落：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合；叫做群落。

2；多糖：由多个单糖缩合而成；是生物体内糖绝大多数的存在形式，必需水解为单糖后才可被吸收，最常见的是淀粉，作为植物细胞内的储能物质存在于细胞中。另外还有糖原作为动物细胞的储能物质存在于动物细胞中。纤维素是构成植物细胞壁的主要成分之一。

3；初级消费者的同化量；一部分用于呼吸作用以热能形式散失，一部分用于生长、发育和繁殖，用于生长、发育和繁殖的能量可以流向下一营养级和被分解者利用。

4；同化量为每一营养级通过摄食并转化成自身有机物的能量；摄入量是消费者摄入的能量，同化量＝摄入量－粪便量。

(1)

同一时间内聚集在一定区域中各种生物种