2025年人教A新版八年级物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A新版八年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、“节约用水；美化环境、防止污染”已成为每个泗阳人的共识．在下面三项中；与我县水环境的改善不相符的是（）

①生活污水排入大运河。

②将生活垃圾倒入大运河。

③工业废水经处理后循环使用．A.①②B.②③C.①③D.①②③2、如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧．该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关3、小刚同学在“制作；研究电磁铁”的过程中；使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示．下列说法正确的是（）

A.若将两电磁铁上部靠近；会相互排斥

B.要使电磁铁磁性增强；应将滑片P向右移动

C.电磁铁能吸引的大头针越多；表明它的磁性越强

D.甲线圈的匝数多；通过乙线圈的电流小于通过甲线圈的电流。

4、在研究凸透镜成像的实验时发现，物体到凸透镜的距离为5cm

时，凸透镜成正立的像；物体到凸透镜的距离为8cm

时，成倒立的像，下列说法正确的是(

)

A.物体到凸透镜的距离为3cm

时，成放大的实像B.物体到凸透镜的距离为10cm

时，成放大的实像C.物体到凸透镜的距离为13cm

时，一定成倒立、缩小的实像D.物体到凸透镜的距离为17cm

时，一定成倒立、缩小的虚像5、有四个用同一种物质制成的立方体；它们的棱长和质量如图所示．则下列说法正确的是（）

A.甲立方体是空心的B.乙立方体是空心的C.丙立方体是空心的D.丁立方体是空心的6、在凸透镜成像的实验中；烛焰到凸透镜的距离为20cm时，在凸透镜另一侧光屏上观察到一等大的像，如果蜡烛离透镜7cm，则烛焰经过透镜（）

A.一定成缩小的实像。

B.一定成等大的实像。

C.一定成放大的实像。

D.一定成放大虚像。

7、甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3g、16g、81g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是（）A.甲B.乙C.丙D.无法判断评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、单位换算：

（1）0.5t=____g

（2）2.7×103kg/m3=____g/cm3

（3）5.9g/cm3=____kg/m3

（4）0.23L=____m3．9、足球被踢出后能继续向前运动，这是因为____的缘故，球在地面上滚动一段后，最终会停下来，这是因为____．10、如图甲是用刻度尺测量一金属片长度的情形，该金属片的长度为______，该刻度尺的分度值为______．11、小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：(1)

调节天平平衡时，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向____(

选填“右”或“左”)

调。(2)

用天平测出空烧杯的质量为17g

在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_____g

酱油的密度为______kg/m3

(3)

小明用这种方法测出的酱油密度会____(

选填“偏大”或“偏小”)

(4)

小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。垄脵

调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0

垄脷

将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1

垄脹

用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2

垄脺

则酱油的密度表达式娄脩=

___________(

已知水的密度为娄脩

水)

12、（2013秋•潜江期中）某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙；从同一路口向东匀速直线行驶．它们的路程随时间变化的图象如图所示．

（1）若以甲车为参照物，乙向____行驶；（选填“东”或“西”）

（2）甲；乙两车的速度分别为多大？

（3）若乙车比甲车提前10min发车，则甲车多长时间能追上乙车？13、（2015春•巴东县校级期末）如图所示为我国运载火箭上“箭载摄像机”拍摄的火箭上升时的一幅图片．摄像机镜头相当于一个凸透镜，像成在感光元件上．若拍摄该图片时镜头的焦距为f，为保证成像清晰，镜头到感光元件的距离v满足的条件是____，物体经该镜头成的像是____的（选填“倒立”或“正立”）．14、冬天，湖中的水结成冰，它质量____，密度____．（填“变大”、“变小”或“不变”）评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、光的反射和折射中光路都是可逆的．____（判断对错）16、声音在真空中传播得最快，固体中最慢．____（判断对错）17、白颜色的物体对太阳能的吸收本领最强．____．（判断对错）18、几个灯泡接入电路中，只要有一个灯泡不发光，则其他几个灯泡也一定不发光．____．（判断对错）19、家用电器一般采用并联的连接方法．____．（判断对错）20、凝固是必须向外放热的．____．（判断对错）21、光的色散现象可以证明太阳光是由多种色光混合而成的．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共1题，共10分)22、一瓶气用去了一半，它的什么量没有变化，什么量发生了变化？评卷人得分五、实验探究题(共4题，共28分)23、小华同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中；在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块，当圆柱体物块下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到与烧杯底接触为止，如图1

所示：

(1)

根据(a)

图可知；圆柱体物块的质量m=

______kg

(2)

分析(a)(c)

两图可知；圆柱体物块浸没在水中时所受浮力F赂隆=

______N

(3)

分析______两图可得出；浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关；

(4)

比较(c)(d)

两图可得出：当圆柱体浸没在水中时；所受浮力不随______改变；

(5)

小华完成左图所示的实验后；把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出右图所示的弹簧测力计拉力F

随物体下降高度h

变化的图象(

图2)

那么物体浸没在这种液体中受到的浮力F赂隆隆盲=

______N

这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟______有关。

(6)

综合分析上述实验可知，所用的另一种液体的密度是______kg/m3

24、如图甲所示是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置．(1)

把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，是为了使固体粉末受热_______(

填“均匀”或“不均匀”)

．(2)

将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或_______.

若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为_______隆忙

(3)

下表是实验中记录的数据．

根据表中数据可知，该物质的熔点是______隆忙

该物质是_____(

填“晶体”或“非晶体”)

．(4)

能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的_______.(

选填a

或b)

25、如图是小明探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验。请回答下列问题：

（1）如图用手按压强计探头的橡皮膜；U型管内水面出现高度差，将探头放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明______。

（2）比较乙；丙实验可知；液体内部压强与液体______有关。

（3）拦河坝做成下宽上窄的形状；其原因可以用对比图______和图______所得出结论进行说明。

（4）在图丁中保持探头的位置不变；向烧杯内逐渐加入水（未溢出）则探头受到液体的压强______。（只填序号）

A．一定增大。

B．一定减小。

C．一定不变。

D．增大、减小和不变都有可能26、【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素。

【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？

【猜想与假设】通过观察图1和联系生活实际进行猜想。

猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体______的高低、液体______的大小和液体表面空气流动快慢有关．

猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与______有关．

【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：

如图2所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与______是否有关．此实验过程中需控制酒精的______和其表面上方空气流动快慢相同．

【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：______．

在探究“影响蒸发快慢的因素”的实验过成中；同学们做出了如下猜想，影响液体蒸发快慢的因素可能有：（A）液体温度（B）液体的表面积（C）液体上表面的空气流动快慢（D）液体的种类。

（1）某同学设计了如下实验：取两只相同的烧杯，分别盛等量酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在阴凉下，一段时间后，观察比较两杯中酒精的多少．该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想______：【选填：（A）；（B）、（C）或（D）】

（2）设计一个实验来验证猜想D，要求简要写出实验的方法．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】水污染有三大来源：生活污染、工业污染、农业污染．结合经验可做出判断．【解析】【解答】解：①生活污水排入大运河；会造成水环境的直接破坏，做法错误；

②将生活垃圾倒入大运河；会造成水源的污染，做法错误；

③工业废水经处理后循环使用；可以防止水污染，做法正确．

故选A．2、B【分析】【分析】力的三要素是大小、方向和作用点，当用大小相等的力拉和压同一弹簧时，力的方向是不同的，所以产生的效果不同．【解析】【解答】解：由图可知；用力向右拉弹簧时，弹簧变长；用力向左压弹簧时，弹簧变短；由此可见，在力的大小与作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同．

故选B．3、C【分析】

A；由图可知电磁铁甲的上部都是N极；乙的上部是S极，若将两电磁铁上部靠近，则会吸引，所以选项A的说法不正确．

B；将滑片P向右移动；滑动变阻器的电阻变大，电磁铁中的电流将变小，电磁铁的磁性减弱，所以选项B的说法不正确．

C；电磁铁磁性强弱是通过吸引大头针数目的多少来体现的；所以电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强．即选项C的说法正确．

D；由于两个电磁铁串联在电路中；故通过两个电磁铁的电流大小相等，故D的说法是错误的．

故选C．

【解析】【答案】①磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引．

②影响电磁铁磁性强弱的因素：电流越大磁性越强；线圈匝数越多磁性越强．

③怎样体现电磁铁磁性的大小：用吸引大头针数目的多少．

④串联电路电流处处相等．

4、B【分析】解：当物体到凸透镜的距离为5cm

时，成正立的像，所以5cm<f

当物体到凸透镜的距离为8cm

时，成倒立的像，所以8cm>f

所以5cm<f<8cm

A、当物体到凸透镜的距离为3cm

时，u<5cm<f

一定成正立；放大的虚像。不符合题意。

B、当物体到凸透镜的距离为10cm

时，f<8cm<u=10cm<2f

一定成倒立；放大的实像。符合题意。

C、当物体到凸透镜的距离为13cm

时，若焦距小于6.5cm

且大于5cm

时，u=13cm>2f

则成倒立、缩小的实像；若焦距等于6.5cm

时，u=13cm=2f

则成倒立、等大的实像；若焦距大于6.5cm

且小于8cm

时，f<u=13cm<2f

则成倒立；放大的实像。所以当物体到凸透镜的距离为13cm

时，可能成放大的实像，也可能成缩小的实像，还可能成等大的实像。故C错，不合题意。

D、当物体到凸透镜的距离为17cm

时，u>2f

所以一定成倒立；缩小的实像。不符合题意。

故选：B

(1)

凸透镜成像时；物距小于一倍焦距成正立的虚像；物距大于一倍焦距时成倒立的实像。根据这个特点判断凸透镜焦距的取值范围。

(2)

确定出凸透镜焦距的取值范围；根据物距和焦距的关系再次确定凸透镜成像的性质：

u>2f

成倒立；缩小的实像。

u=2f

成倒立；等大的实像。

2f>u>f

成倒立；放大的实像。

u<f

成正立；放大的虚像。

本题可以采用凸透镜的焦距为具体数据的方法，比较物距和焦距的方法，判断凸透镜的成像情况。【解析】B

5、C【分析】【分析】用同一种材料做成的实心物体，其质量与体积的比值是相同的，对比各图中质量与体积的比值，与其他三个不同者就是空心的．【解析】【解答】解：

A、ρ甲===9g/cm3；

B、ρ乙===9g/cm3；

C、ρ丙==≈8.7g/cm3；

D、ρ丁===9g/cm3．

丙立方体的密度与其他三个不同；所以丙立方体是空心的．

故选：C．6、D【分析】

由“烛焰到凸透镜的距离为20cm时；在凸透镜另一侧光屏上观察到一等大的像，”可得u=2f=20cm，即f=10cm；

当蜡烛离透镜7cm时；则u＜f，由凸透镜成像规律可知，成正立放大的虚像．

故选D．

【解析】【答案】要做好本题；首先根据u=2f，成倒立等大的实像求出焦距，然后再根据凸透镜成像规律中的u＜f，成正立放大的虚像．即可得出结论。

7、B【分析】解：

设甲；乙、丙三个正方体它们的边长分别为1cm；2cm，3cm．

则它们的体积分别为：

V甲=（1cm）3=1cm3，V乙=（2cm）3=8cm3，V丙=（3cm）3=27cm3；

它们的密度分别为：

ρ甲===3g/cm3，ρ乙===2g/cm3，ρ丙===3g/cm3；

不相同的是乙；所以可以肯定乙是空心的．

故选B．

已知三个正方体是由同种物质制成的；如果都是实心的密度都相等，密度不同的就是空心的；设它们的边长分别为1cm，2cm，3cm．然后可求它们的体积，根据密度公式求出各自的密度进行比较即可．

密度可以鉴别物质是否是空心的、还可以鉴别物质的种类．因为同种物质密度是一定的，质量与体积成正比；不同物质密度一般不同，所以掌握密度知识很有必要的．【解析】【答案】B二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【分析】物理量单位的换算首先要明确其常用的单位及进率关系，再按先换后算的思路进行换算．【解析】【解答】解：

（1）因为1t=106g，所以0.5t=0.5×106g=5×105g；

（2）因为1kg/m3=10-3g/cm3，所以2.7×103kg/m3=2.7×103×10-3g/cm3=2.7g/cm3；

（3）因为1g/cm3=103kg/m3，所以5.9g/cm3=5.9×103kg/m3；

（4）因为1L=1dm3=10-3m3，所以0.23L=0.23dm3=0.23×10-3m3=2.3×10-4m3．

故答案为：（1）5×105；（2）2.7；（3）5.9×103；（4）2.3×10-4．9、略

【分析】【分析】根据任何物体都有保持原来运动状态的性质进行分析；

一般情况下，阻力是阻碍物体远动的；根据阻力是阻碍物体运动的原因进行分析．【解析】【解答】解：足球被踢出后；由于惯性还要保持原来的运动状态，因此能继续向前运动；由于足球受到阻力的作用，因此足球最终会停下来．

故答案为：惯性；足球受到阻力的作用．10、略

【分析】解：(1)

图示刻度尺1cm

又分为10

个小刻度；故最小刻度值为0.1cm

(2)

末端刻度值为8.30cm

金属片长度为8.30cm鈭�5.50cm=2.80cm

．

故答案为：2.80cm0.1cm

．

(1)

刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；

(2)

起始端没从0

开始；把5.5cm

处当作“0

”刻度，读出末端刻度值，减去5.5cm

即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．【解析】2.80cm0.1cm

11、（1）左

（2）451.125×103

（3）偏大

（4）【分析】【分析】(1)垄脵

天平是测量物体质量的工具，使用之前要进行调节：把天平放在水平桌面上，游码与标尺左端的0

刻度线对齐，调节平衡螺母使指针指在分度盘的中央；垄脷

为使横梁平衡，无论是平衡螺母还是游码，相对于指针的偏转，调节规律是“左偏右调”；(2)

读取量筒中液体的体积时，首先要明确量筒的分度值，读数时视线与液面最凹处相平；已知烧杯和酱油的质量，烧杯的质量，可以得到烧杯中酱油的质量；已知酱油的质量和体积，利用公式得到酱油的密度；(3)

小明的方案中“把烧杯内的酱油全部倒入量筒内”会使得酱油不能全部倒入量筒内，从而使密度出现很大的误差；(4)

只有天平，没有量筒，可以利用等体积的水和酱油，称量水和酱油的质量，根据体积相等列出等式求出酱油的密度。这是一道实验探究题，测量液体密度时，只有量筒没有天平，可以采用被测液体和水的质量相同进行测量；只有天平没有量筒，可以采用被测液体和水的体积相同进行测量。酱油体积的测量是本实验的难点，巧妙地利用等效替代法，是解决此题的关键。【解答】(1)

在调节托盘天平时，首先将其放在水平桌面上，游码放在标尺的左端零刻度线处，此时，若发现指针指在分度盘的中央零刻度线的右边，说明左侧质量略大，应旋动衡量右端的螺母，使之向左移动；(2)

量筒的分度值为2cm3

量筒中酱油的体积为V=45cm3

天平的分度值为0.2g

烧杯和酱油的总质量是：m1=50g+10g+2g=62g

空烧杯的质量为：m2=17g

烧杯中酱油的质量为：m=m1鈭�m2=62g鈭�17g=45g

酱油的密度为：(3)

小明不可能把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，导致测量的酱油的体积偏小，由公式知：密度测量结果偏大；(4)

小华不小心将量筒打碎了，用天平也能测量出酱油的密度：垄脵

调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0

垄脷

将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1

则水的质量m水=m1鈭�m0

水的体积：垄脹

用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2

则水的质量m陆麓脫脥=m2鈭�m0

烧杯内水的体积等于酱油的体积。垄脺

则酱油的密度表达式：故答案为：(1)

左(2)451.125隆脕103

(3)

偏大(4)

【解析】(1)

左(2)451.125隆脕103

(3)

偏大(4)

12、略

【分析】【分析】（1）甲乙同时同地同向行驶；如图甲和乙在运动过程中，相同时间内，甲通过的路程大于乙通过的路程，距离越来越远，以甲为参照物，乙向西运动．

（2）在甲（乙）图象上找到任意路程和时间的对应点；计算甲（乙）速度．

（3）计算出乙车10min行驶的路程，甲车t时间行驶的路程和乙在t+10min行驶的路程相等列等式式，计算甲车行驶的时间t．【解析】【解答】解：（1）甲和乙在同时同地向东行驶；相同时间内，甲通过的路程大于乙通过的路程，以甲为参照物，乙向西运动．

（2）由图可得，甲车的速度：v甲===10m/s．

乙车的速度：v乙===5m/s．

（3）设甲车经过t秒后追上乙车；

乙车10min行驶的路程为：s1=v乙t1=5m/s×600s=3000m；

乙车t秒行驶的路程为：s2=v乙t；

甲车t秒行驶的路程为：s=v甲t；

因甲、乙车通过的总路程相等，则有s=s1+s2；

v甲t=3000m+v甲t；

10m/s×t=3000m+5m/s×t；

t=600s=10min．

答：（1）乙向西行驶；

（2）甲；乙两车的速度分别为10m/s、5m/s；

（3）甲车10闽能追上乙车．13、略

【分析】【分析】（1）根据凸透镜成像时；u＞2f，成倒立；缩小的实像，f＜v＜2f，应用于照相机和摄像机．

（2）晶体熔化时的温度称为熔点，故镜头选用抗高温的石英材料制成，这是因为石英的熔点较高的缘故【解析】【解答】解：摄像机镜头相当于一个凸透镜；成像原理是当物距u＞2f时，凸透镜成倒立；缩小的实像，像距v的范围是f＜v＜2f，题中镜头到感光元件的距离即为像距．

故答案为：f＜v＜2f；倒立．14、略

【分析】【分析】（1）质量是物体的一种属性；不随物体的形状；状态、位置的变化而变化；

（2）密度是物质的一种特性，不同的物质的密度一般不同，同一种物质在状态不同时，密度不同．【解析】【解答】解：（1）质量是物体的一种属性；不随物体的形状；状态、位置的变化而变化，水结成冰，由液态变成固态，状态发生了变化，故质量不变；

（2）水的密度是1.0×103kg/m3，冰的密度是0.9×103kg/m3；由水结成冰，密度变小．

故答案为：不变；变小．三、判断题(共7题，共14分)15、√【分析】【分析】光的反射和折射时，光路都是可逆的．【解析】【解答】解：通过实验可知；光的反射和折射现象中，光路都是可逆的，故该说法正确．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】根据声速与介质的种类关系和声音的传播需要介质来判断．【解析】【解答】解：

声音在不同介质中传播的速度是不同的；在固体中的传播速度最快，液体中的传播速度稍慢，在气体中的传播速度最慢；声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】透明物体的颜色是由透过它的色光决定的，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体能反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光．【解析】【解答】解：白颜色的物体能够反射所有颜色的光；因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱，该说法不正确．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】串联电路电流只有一条路径；并联电路中，电流有多条路径；根据串并联电路的特点进行分析．【解析】【解答】解：如果几个灯泡并联接入电路中；只要有一个灯泡不发光，则其他几个灯泡仍然正常发光，故说法错误．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】串联电路中，各用电器互相影响，并联电路中各用电器并列连接，互不影响．据此分析家庭电路中的连接方法．【解析】【解答】解：在家庭电路中；我们要求各用电器可以单独工作，互不影响，因此，必须将各用电器并联．故说法正确．

故答案为：√．20、√【分析】【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，凝固要放热．【解析】【解答】解：物体由液态变为固态的过程叫凝固；任何液体在凝固时都必须向外放热．

故答案为：√．21、√【分析】【解答】不能再分解的色光叫单色光；由多种色光混合成的光叫复色光，牛顿的光的色散实验表明，太阳光是由红；橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的，所以太阳光不是单色光．故题干说法正确．

故答案为：√．

【分析】太阳光经过三棱镜分解成红橙黄绿蓝靛紫七种色光，这种现象是光的色散．光的色散说明太阳光不是单色光，而是有七种色光组成的复色光．四、简答题(共1题，共10分)22、略

【分析】

根据物质的属性特点作出判断；质量是物体的属性，不随物体的位置；状态、形状和温度而改变；密度是物质的特型，只与物质的种类和状态有关．

此题考查学生对于物理常识的了解和掌握程度，熟知知识是解决问题的关键．【解析】解：质量是指物体所含物质的多少；一瓶气用去了一半，所含物质变少，质量变小；

气态物质没有一定体积；一瓶气用去了一半，仍能充满容器，故体积不变；

密度为单位体积某种物质的质量，由娄脩=mV

可知；一瓶气用去了一半，质量减小，体积不变，密度变小．

故答案为：质量和密度变小，体积不变．五、实验探究题(共4题，共28分)23、略

【分析】解：

(1)

由a

图知，G=6N

根据G=mg

可得，圆柱体的质量m=Gg=6N10N/kg=0.6kg

(2)

由ac

两图可知；圆柱体浸没在水中后所受浮力F赂隆=G鈭�F=6N鈭�1N=5N

(3)

由bc

两图可知；液体的密度相同，排开液体的体积不同，测力计的示数不同，可得出：浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关；

(4)

由cd

两图可知；圆柱体完全浸没，下沉过程中，测力计的示数不变，浮力大小不变，即物体所受浮力不随深度改变；

(5)

由图2

知；物体完全浸没在液体中时测力计的示数为2N

则物体浸没在这种液体中受到的浮力：F赂隆隆盲=G鈭�F隆盲=6N鈭�2N=4N

由实验知；浸在液体里的物体受到的浮力大小还跟液体的密度有关；

(6)

由F赂隆=娄脩脣庐gV脜脜

可得，圆柱体体积V=V脜脜=F赂隆蟻脣庐g=5N1.0脳103kg/m3脳10N/kg=5隆脕10鈭�4m3

由F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜

可得，另一种液体的密度娄脩脪潞=F赂隆隆盲V脜脜g=4N5脳10鈭�4m3脳10N/kg=0.8隆脕103kg/m3

故答案为：(1)0.6(2)5(3)bc(4)

深度；(5)4

液体密度；(6)0.8隆脕103

(1)

根据图a

得出圆柱体的重力大小；然后根据公式G=mg

求出圆柱体的质量；

(2)

由图c

及a

根据F赂隆=G鈭�F

得出所受浮力的大小；

(3)

比较bc

两图的不同点；得出浮力大小与物体排开液体体积的关系；

(4)

根据浮力大小与排开液体体积的关系得出结论；

(5)

根据物体完全浸没时测力计的示数及其重力求出浮力；

(6)

根据(2)

中求出的浮力；运用公式F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜

求出物体的体积，然后根据(5)

中的浮力，运用公式F赂隆=娄脩脪潞gV脜脜

求出液体的密度。

此题是探究影响浮力大小的因素实验，考查了学生分析图象和数据的能力，注意分析问题过程中控制变量法的应用，同时要熟练掌握密度公式及阿基米德原理公式，做到灵活应用。【解析】0.65bc

深度；4

液体密度；0.8隆脕103

24、（1）均匀（2）侧壁46（3）48晶体（4）a【分析】【分析】(1)

探究固体熔化时温度的变化规律实验时；一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；

(2)

在使用温度计时；玻璃泡要与被测物体充分接触，不能碰到容器底或侧壁；在进行读数时，要注意其分度值；

(3)

掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中；温度不变；非晶体在熔化过程中温度不断上升；

会分析晶体的熔化图象.

知道晶体熔化时的温度为熔点；

(4)

通过图象判断晶体与非晶体时；重点观察是否有一段时间物质吸热，但温度不再升高，这说明此时这种物质达到了熔点，正在熔化。

此题探究不同物质在熔化过程中温度的变化特点，主要考查了学生对温度计的使用和读数.

同时考查了有关晶体和非晶体在熔化过程中的区别，此实验还考查了怎样使物质受热均匀，像实验中的一些细节也是同学们应该注意的问题。【解答】(1)

将装有固体粉末的试管放入水中加热；这是水浴法，采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；

(2)

用温度计测量固体粉末的温度时；温度计的玻璃泡要全部浸入固体粉末中，不要碰到试管底或试管壁；

由图知；温度计的分度值为1隆忙

所以其示数为46隆忙

(3)

由图知；该物质在熔化过程中，温度保持48隆忙

不变，所以该物质为晶体.

并且熔点为48隆忙

(4)

比较图象丙和丁可知；丙物质有一段时间吸热但温度不再升高，而丁物质边吸热；温度边升高，说明丙是晶体，故能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的a

故答案为：(1)

均匀；(2)

侧壁；46(3)48

晶体；(4)a

【解析】(1)

均匀(2)

侧壁46

(3)48

晶体(4)a

25、液体内部有压强密度丙丁A【分析】解：（1）如图甲用手按压强计的橡皮膜；手对橡皮膜有压强，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明液体内部有压强；

（2）比较乙；丙实验可知；液体的深度相同，密度不同，U型管左右液面差不同，液体内部压强不同，所以液体内部压强与液体的密度有关。

（3）拦河坝做成上窄下宽；是因为液体的压强随着深度的增加而增加，坝底部受到的压强较大；

比较丙；丁两图可知；液体的密度相同，深度越大，U型管左右液面差越大，压