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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新科版八年级生物上册月考试卷420考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、已知一个未受精的鸭蛋细胞中含有染色体40条,那么生这个鸭蛋的母鸭的体细胞中染色体数目为()。A.20条B.40条C.60条D.80条2、某种动物体内有发达的气囊,善于空中飞行;体温恒定.这种动物可能是()A.蝗虫B.企鹅C.蝙蝠D.家鸽3、近期是流感患病的高发期,医生劝说人们应加强锻炼并注意保暖.从预防传染病措施看,这属于()A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体4、多指与手指正常是一对相对性状(分别受一对基因T、t控制),一对夫妇都是多指,他们生了一个手指正常的孩子,下列分析中正确的是()A.这对夫妇的基因组成都是TTB.这对夫妇的基因组成都是ttC.手指正常的孩子的基因组成是ttD.手指正常的孩子的基因组成是Tt5、下列新个体的获得与“多利”羊出生原理不同的是()A.插柳B.单细胞培养的胡萝卜C.种子萌发后的菜豆D.压条获得的石榴树6、【题文】下列哪项不是生物体的性状?()A.生物体的形态结构特征B.生物体的生理特征C.生物体的行为方式D.生物体的生殖发育方式7、制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是()
①在载玻片中央滴一滴清水②在载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤C滴加碘液染色⑥盖上盖玻片A.①③④⑥⑤B.②③④⑥⑤C.①③④⑤⑥D.②③④⑤⑥评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、____是神经系统调节人体各种活动的基本方式。9、动物的行为都是从亲代继承获得的.______(判断对错)10、如图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置;用以研究生命起源的化学进化过程.请回答下列问题:
(1)A装置里的气体相当于____,与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里气体中不含有____.正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的____.
(2)B装置里的液体相当于____,实验后可检验到其中含有____等有机小分子物质.
(3)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从____生成有机小分子物质是完全可能的.
11、白蚁、狒狒和羊都是营群体生活的动物,它们具有一系列的社会行为.____.12、运动是动物各种行为表现的基础,运动不仅靠____来完成,它需要神经系统的____和____,需要____的供应,还需要____、____、____的配合.13、在输血时,针刺入的血管是静脉.____.14、人类不分男女,体细胞中都有____对染色体,男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是____对,即____条.15、【题文】青蛙的受精卵发育成幼体蝌蚪,是在____进行的,青蛙的成体具有____
____等适应陆地生活的结构。青蛙的这种发育属于____发育。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)16、细菌和真菌在自然界的物质循环中起着重要的作用()17、(2016•宜兴市)动物和植物的结构层次都是:细胞→组织→器官→个体.(判断对错)18、哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成.______.(判断对错)19、染色体是主要的遗传物质.______.(判断对错)20、通过无性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性.______(判断对错)21、从行为形成过程来看,动物的行为都是通过后天学习获得.______(判断对错)22、在近亲结婚的夫妇产生的后代中,出现遗传病的机会要大大增加.______(判断对错).23、探究实验过程,做了对照实验后,不需要排除偶然因素的影响。______(判断对错)24、细菌、真菌和病毒都属于单细胞生物。评卷人得分四、解答题(共3题,共24分)25、如图是染色体和DNA的关系示意图.请据图回答问题:
。
(1)图中③______主要由①______和②蛋白质组成;位于细胞核内。
(2)人类的有耳垂是由显性基因(D)控制的;无耳垂是由隐性基因(d)控制的。如果一对夫妇,两个都是有耳垂,他们生了一个无耳垂的孩子,这种现象称为______,这个无耳垂孩子的基因组成是______。
(3)如果这对夫妇已经生了一个男孩,再生一个女孩的概率是______。(4)正常人体细胞内的染色体数目是______。26、判断一下各小题。
(1)竹子是靠其地下茎节上的芽形成的竹笋长成新个体的;这种繁殖是无性繁殖.______
(2)利用植物组织培养的方法;只需要用少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量试管苗.______
(3)蟋蟀的发育过程包括卵;若虫、蛹、成虫四个阶段;因此蟋蟀的发育是属于完全变态发育.______
(4)蝗虫幼虫的形态和生活习性与成虫有很大的差异.______
(5)两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行;幼体要经过变态发育才能到陆地上生活.______
(6)环境的变迁对两栖动物的生殖和发育影响不大.______
(7)卵黄是鸟卵的细胞核.______
(8)所有的鸟在产卵前都要筑巢;产卵后要孵卵.______.
27、探究菜青虫的取食行为实验。
(一)实验准备。
(1)实验用具:饲养菜青虫的盒子;滤纸。
(2)实验材料:十字花科植物的叶片;菜青虫卵、芹菜叶。
(二)探究过程。
(1)提出问题:______?
(2)作出假设:______.
(三)制定实验方案:
(1)到十字花科植物中去寻找有菜青虫卵片.可到未施过农药的菜地;也可以在菜市场上寻找.找到后要将菜青虫卵隔离饲养,等卵孵化出幼虫后就进行做实验.
(2)准备实验材料:十字花科植物的叶片;滤纸、芹菜叶.
(3)各取一片白菜叶和一片芹菜叶剪成滤纸一样大小;放在同一水平线上,使菜青虫离两者同样距离(距离不要太远).放开菜青虫,观察多数菜青虫是爬向哪取食.
(4)根据观察的现象得出结论______.
评卷人得分五、连线题(共1题,共8分)28、将下列植物与它们的特点相连①藻类植物A有根茎叶和输导组织,但生殖过程仍离不开水②苔藓植物B种子裸露,没有果皮包被③蕨类植物C能形成果实④裸子植物D结构简单,多生活在水中,没有根茎叶的分化⑤被子植物E没有根和茎,只有小而薄的叶子,没有输导组织参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】受精的鸭蛋中染色体数目与体细胞染色体数目相同;而未受精的鸭蛋的染色体数目减半,如果其内有40条染色体,则体细胞中的染色体数目为80条。
【点评】熟记各种细胞中染色体的数量关系,为:体细胞:生殖细胞:受精卵═2n:n:2n。2、D【分析】解:由分析我们了解了鸟类的主要特征;由某动物体内有发达的气囊,善于在空中飞行,体温高而恒定,可以判断该动物为鸟类.选项中,D家鸽和B企鹅具有鸟类的特征,属于鸟类,但企鹅由于体重太大,不会飞.而A蝗虫和C蝙蝠善于飞行,但蝗虫属于昆虫,蝙蝠属于哺乳动物.故这种动物可能是家鸽.
故选:D.
鸟类的主要特征有体表被覆羽毛;前肢变成翼,利于飞行;心脏四腔,用肺呼吸,用气囊辅助完成双重呼吸,体温恒定,体内受精,卵生,有发达的神经系统,直肠很短,能减轻体重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空等.据此作答.
掌握鸟类的主要特征,了解鸟类特有的特点,结合题意即可答题.【解析】【答案】D3、C【分析】解:预防传染病的措施有控制传染源;切断传播途径、保护易感人群.易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群;医生劝说人们应加强锻炼并注意保暖.从预防传染病措施看,这属于保护易感人群.
故选:C
传染病流行必须同时具备传染源;传播途径、易感人群三个环节;所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
明确传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即能正确答题.【解析】C4、C【分析】【分析】本题考查的是生物性状的遗传,解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。【解答】(1)生物体的性状是由一对基因控制的;当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性;一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.一对夫妇都是多指,他们生了一个手指正常的孩子,表明手指正常是隐性性状,多指是显性性状,这对多指夫妇的基因组成都是Tt,遗传图解图:从遗传图解看出:A.这对夫妇的基因组成都是Tt;不是TT,A不正确;
B.这对夫妇的基因组成都是Tt;不是tt,B不正确;
C.上述手指正常的孩子的基因组成是tt;C正确;
D.上述手指正常的孩子的基因组成是tt;不是Tt,D不正确.
故选C。【解析】C5、C【分析】解:无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的过程.植物用根;茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条.组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株.组织培养是加速植物繁殖、创造优良品种的一种行之有效的方法.所以组织培养应属于无性生殖.而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程.受精卵发育成胚,胚是种子的主要结构.种子的主要部分胚是由受精卵发育而成的,而受精卵是由精子和卵子相结合而形成,在条件适宜的情况下,胚可以发育成一株完整的植物体,属于有性生殖.
故选:C.
植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖.
无性生殖是植物常见的生殖方式,可与有性生殖对比理解.【解析】C6、D【分析】【解析】
试题分析:生物体的形态结构;生理特性和行为方式都称为性状;如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮,这些属于形态特征,人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素,这些属于生理特性,大雁南飞属于动物的行为方式,故选D。
考点:本题考查的是性状的概念。【解析】【答案】D7、B【分析】【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片的正确顺序是②③④⑥⑤。
【点评】本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤,只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤,就能熟练作答,制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。二、填空题(共8题,共16分)8、反射【分析】【解答】反射是指在神经系统的参与下;人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应,神经调节的基本方式是反射,反射包括条件反射和非条件反射,非条件反射是一生下来就有的先天性的反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成,条件反射是高级神经活动的基本方式,它是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下完成的。
【分析】本题考查的是反射。9、×【分析】解:动物的行为按照获得途径为分为先天性行为和学习行为.先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的行为;因此是从亲代继承获得的行为;而学习行为是通过生活经验和学习形成的行为,因此不能从亲代继承获得.所以动物的行为并都是从亲代继承获得的.因此,题干的说法不正确.
故答案为:×
(1)先天性行为是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)后天学习行为是动物出生后在动物的成长过程中;通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和后天学习行为的特点.【解析】×10、略
【分析】
化学起源学说认为:原始地球的温度很高;地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎;电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见生命起源于原始海洋.
(1);美国青年学者用如图的实验证明了生命起源的第一步.米勒实验装置中的A里的气体相当于原始大气;有水蒸气、氨气、甲烷等,与现在大气成分的主要区别是无氧气.正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的闪电.
(2);B装置模拟的是原始海洋;实验后可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质.
(3);此实验结果共生成20种有机物;其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的.米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.
故答案为:(1)原始大气;氧气;闪电。
(2)原始海洋;氨基酸。
(3)无机小分子物质。
【解析】【答案】有关生命起源的学说有很多;其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.此题主要考查的是米勒的实验及其结论,据此解答.
11、略
【分析】
具有社会行为的动物;群体内部往往形成一定组织;成员之间有明确分工;有的还形成等级.白蚁的群体有蚁后;雄蚁、工蚁,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社会行为;狒狒和羊群体内有严格的等级次序,分别有首领和头羊,首领、头羊身体最强壮,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,否则,就会受到严厉的惩罚.因此属于社会行为.
故答案为:√.
【解析】【答案】此题考查的知识点是社会行为.解答时可以从社会行为的特点方面来切入.
12、略
【分析】
人体各个系统的结构和功能各不相同;但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是相互密切配合的.例如,当我们进行剧烈运动的时候,不但全身骨胳肌的活动加强了,呼吸也加深加快,可以吸入更多的氧,呼出更多的二氧化碳;同时,心跳也随着加强加快,促进血液更快地循环,输送给骨胳更多的养料和氧,运走更多的废物.人体各个器官系统的协调活动,充分体现出人体是一个统一的整体.运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节.它需要能量的供应,因此还需要消化系统;呼吸系统、循环系统等系统的配合.哺乳动物的运动能力发达,利于捕食和避敌,以适应复杂多变的环境.
故答案为:运动系统;控制;调节;能量;消化系统;呼吸系统;循环系统。
【解析】【答案】此题考查人体是一个统一的整体.人体各个系统的结构和功能各不相同;但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是相互密切配合的.
13、略
【分析】
血管的类型和功能是从血管的功能可以看出只有静脉血管内血液流动的方向是从四肢流向心脏;可以使得药物通过循环到达病灶.
故答案为:√
【解析】【答案】本题考查的是血管的结构和功能;血管包括动脉血管;静脉血管、毛细血管.
14、略
【分析】
每种生物的染色体的数目是一定的;所以它们的同源染色体的对数也一定;人的体细胞内有46条染色体,组成23对同源染色体.一对染色体指的是同源染色体,同源染色体的一条来自父方,一条来自母方;它们的形态;大小和结构相同;形成生殖细胞后,同源染色体分离,分别进入精子或卵细胞中,因此在生殖细胞中,染色体不成对存在.人的体细胞中有23对染色体,因此男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是0对23条.
故答案为:23;0;23
【解析】【答案】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体;这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样.
15、略
【分析】【解析】该题考查的是青蛙的特征,青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,用四肢在陆地上跳跃运动,蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性方面,有着显著的差异,因此,青蛙的发育属于变态发育。【解析】【答案】水中四肢和肺变态三、判断题(共9题,共18分)16、√【分析】【解析】试题分析:地球上每时每刻都有大量的动植物死亡,动物每天都要排出许多粪便,生物圈并未因此而造成垃圾堆积如山,这主要归功于生物圈中的一些进行腐生生活的细菌和真菌,它们能将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还到大自然中,被绿色植物再利用来制造有机物,可见,细菌、真菌等微生物在生物圈中扮演者“清洁工”的角色,它们不仅净化了环境,而且促进了二氧化碳等的物质循环。考点:此题考查的是真菌在自然界中的作用。【解析】【答案】对17、×【分析】【解答】解:植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.可见;动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次,因此,题干说法错误.
故答案为:错误。
【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体;动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体.本题考查生物体的结构层次,注重基础,题目较易.18、×【分析】解:哺乳动物的运动系统是由骨;骨连接和骨骼肌组成的;关节是骨连结的主要形式.在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,题干说法错误.
故答案为:×
一个动作的完成总是由骨骼肌;骨、关节相互配合活动;在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的.
明确哺乳动物运动系统的组成是解题的关键.【解析】×19、×【分析】解:细胞核容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体;它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA上有遗传信息,染色体是遗传物质的载体,基因是位于染色体上,能够控制生物性状的DNA片断.因此染色体是主要的遗传物质的载体.DNA是主要的遗传物质.
故答案为:×
染色体是遗传物质的载体;基因是位于染色体上,能够控制生物性状的DNA片断.
解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段.【解析】×20、×【分析】解:无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的生殖方式,因此,通过无性生殖产生的后代只具有母本的遗传特性,不是具有双亲的遗传特性.故说法错误.
故答案为:×.
(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的方式,如嫁接;扦插、压条、克隆、组织培养等.无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异.
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵;再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点.【解析】×21、×【分析】解:从行为形成过程来看;动物的行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是生来就有的,学习行为是通过后天学习获得的.因此题干的说法不正确.
故答案为:×
(1)先天性行为是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)后天学习行为是动物出生后;在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.【解析】times22、√【分析】解:近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定;禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著.故此题说法正确.
故答案为:√.
我国婚姻法已明确规定;禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性,据此解答.
解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害.【解析】√23、×【分析】解:设计对照实验时;应遵循的设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同且理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响;干扰实验结果的可能。在实验过程中为了减少获取实验数据的误差,排除偶然因素的影响,要进行多次实验;科学实验的数据,应当取各重复组的计算平均值。
故答案为:×。
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响。增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组。【解析】×24、×【分析】试题分析:病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,它们的结构基本相似,一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成;细菌有细胞结构,有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,属于单细胞生物;真菌有单细胞的,如酵母菌;真菌有多细胞的,如霉菌。考点:细菌、真菌等其他生物的分类【解析】【答案】×四、解答题(共3题,共24分)25、(1)染色体DNA
(2)变异dd
(3)50%
(4)23对
【分析】【分析】本题考查的是染色体的组成,生物变异的概念,基因的显性和隐性,基因在亲子代之间传递,人体的性别决定,解题的关键是理解染色体的组成,生物的变异,基因的显性和隐性,基因在亲子代之间传递,人体的性别决定,人体体细胞中的染色体数目。【解答】(1)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质;图中③染色体是由①DNA和②蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因决定生物的性状。
(2)生物的亲代与子代;子代个体之间性状上差异叫变异。人类的有耳垂是由显性基因(D)控制的,无耳垂是由隐性基因(d)控制的,一对夫妇均有耳垂,却生了一个无耳垂的男孩,这种现象称为变异;说明该夫妇都携带一个控制耳垂的隐性基因d,因此该夫妇的控制耳垂有无的基因组成是Dd,这个无耳垂孩子的基因组成是dd。其遗传图解如下图:
(3)人体细胞内有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的,概率是各50%。因此,如果这对夫妇已经生了一个男孩,再生一个女孩的概率是50%。(4)每一种生物体细胞中的染色体是特定的,并且是成对的,生殖细胞中的染色体是体细胞中的一半。如正确人体细胞中的染色体数目是23对,生殖细胞的染色体是23条。【解析】(1)染色体DNA(2)变异dd(3)50%(4)23对
26、略
【分析】
(1)无性生殖是指:无性生殖不经过两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的生殖方式.如扦插和嫁接.竹子开花较为少见,但竹子的地下部分有很多竹鞭(竹子的地下茎),竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,由竹笋长成新的竹子.这种由母体直接产生新个体的繁殖方式叫无性生殖.
(2)组织培养是利用无性生殖原理;使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段.利用这种技术,只需要少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”.所以成本不高.
(3)昆虫的发育过程;分为不完全变态发育和完全变态发育,不完全变态发育包括受精卵;若虫、成虫三个时期,而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期.
(4)蝗虫的发育是从受精卵开始的;刚孵化出来的幼虫的形态和生活习性和成
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