2025年外研版三年级起点九年级物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点九年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、如图表示的是甲、乙两辆汽车运行的时间和路程关系图象，有关两辆汽车的速度比较说法中，正确的是（）A.甲车速度比乙车大B.乙车速度比甲车大C.两车速度一样大D.无法判断2、下列关于如图所示实验的说法中错误的是()

A.该实验研究的是电流的热效应B.实验中采用了控制变量法C.观察实验现象可知：在其他条件相同时，电阻越大产生的热量越小D.实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少3、九年级某同学家住55楼。一天，他提着装有3030个鸡蛋的塑料袋从11楼走到家里。在此过程中，下列估算不合理的是(())A.他提鸡蛋的力做的功约为200J

B.他提鸡蛋的力做功的功率约为3W

C.他爬楼做的功约为6隆脕1033J

D.他爬楼做功的功率约为1隆脕1033W

4、如图所示的电路，电源电压恒定不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（假定灯泡的电阻不变）（）A.电流表示数变大B.电压表示数变大C.电压表示数变小，电流表示数的不变D.电压表和电流表的示数都变小5、使用电流表时，若将“+”“-”接线柱接反了，产生的后果是（）A.指针反转B.用电器被烧坏C.电源被烧坏D.不影响使用，仍可正常读数6、在下列现象中，属于用热传递方式改变物体内能的是（）A.锯条锯木头，锯条发烫B.擦划火柴，火柴火着火C.人靠近火炉就觉得很热D.给自行车打气时气筒壁很热评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、风能、太阳能、核能和生物质能中属于不可再生能源的有：____．8、已知C水=4.2×103J/（kg•℃），则____kg的水温度升高1℃吸收的热量为2.1×103J；若将水倒掉一半，则水的比热容将____（选填“变大”﹑“变小”或“不变”）．9、定滑轮实质是一个____杠杆，动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂____的杠杆，使用动滑轮时能省____力，但费____．10、中国首对双人滑冬奥运冠军申雪/

赵宏博2017

年4

月11

日入选世界花样滑冰名人堂，这是中国花滑选手首次获得的最高荣誉。若赵宏博质量为78kg

体重是______N

每个冰刀与地面的按触面积是5cm2

当他双脚着地时，对水平冰面的压强为______pa

11、在电学实验中，我们往往认为电压表对测量的电路没有影响，事实上即使电压表的电阻很大（简称内阻RV），在电路中也有很小的电流通过电压表，而电压表的示数就是这很小的电流与其内阻RV的乘积．现在要测量一个未知电阻Rx（大约2kΩ～3kΩ）的阻值；物理实验室中已有实验器材：电源（电压约为2.5V）；开关多个、导线若干．另外，提供可选择的实验器材有：

a、电流表A1（量程：0～0.6A；分度值：0.02A）

b、电流表A2（量程：0～5mA；分度值：0.1mA）

c、电压表V（量程：0～3V，内阻RV=3kΩ）

老师要求同学们设计出两种测量Rx阻值的实验方案（电路不可重组）．

请你帮助他们完成下列内容：

（一）方案一：

（1）为测出Rx的阻值，除了选择电源、开关及导线外，还需选择的实验器材有____；（填写器材前面的字母序号）

（2）在甲虚线框内画出你所设计的电路图；

（3）根据你所设计的电路；写出主要实验步骤和需测量的物理量；

（4）写出电阻Rx的数学表达式（用已知量和测量量表示）．

（二）方案二：

（1）为测出Rx的阻值，除了选择电源、开关及导线外，还需选择的实验器材有____；（填写器材前面的字母序号）

（2）在乙虚线框内画出你所设计的电路图．

12、电路中供给电能的是____，消耗电能的是____，控制电流有无的是____，输送电能的是____．13、正常人的眼睛观察25厘米处的物体最清楚，眼睛也不容易感到疲劳，若要使眼睛的像成在距离眼睛25厘米处，眼睛与平面镜的距离应为____厘米．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、被压缩的弹簧具有弹性势能．____．15、惯性指的是物体保持继续运动的性质____．16、只要达到液体的沸点液体就能一直沸腾____．17、镊子是一个省力杠杆．____（判断对错）18、通过对大量的事例分析可知，物体的运动和静止是相对的．____（判断对错）19、不论任何物体，它们的重心都在它们的几何中心处．____．（判断对错）20、机械能大的物体，其内能一定大．____（判断对错）21、只要不改变对物体的作用力大小，物体速度不会改变．____．22、光从一种介质垂直进入到另一种介质中，光的传播方向不变____．评卷人得分四、简答题(共1题，共4分)23、用物理知识解释“下雪不冷化雪冷”这句话的含义．评卷人得分五、实验探究题(共4题，共8分)24、（2011•门头沟区一模）小雅在做测量物体密度的实验时，先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位．她发现天平指针位置如图甲所示，此时，小雅应该将平衡螺母向____侧调节（填：“左”或“右”）．调节天平平衡后，她将物体放在天平的左盘，在右盘添加砝码并移动游码，当天平再次平衡时，右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量为____g．然后小雅将物体用细线拴住放入装有30mL水的量筒中，量筒中水的体积如图丙所示，物体A的密度为____kg/m3．25、你也许会看到；在十字路口，一辆卡车；一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面．绿灯一亮，三辆车同时起动，小汽车冲在最前面，摩托车其次，卡车最慢．

【猜想与假设】小明看到这一现象后，提出了猜想：“机动车起动的快慢可能与质量有关”．请你提出一个猜想：____．

【设计并进行实验】如果直接用卡车；小汽车和摩托车做实验；有些物理量难测量．所以，小明和几个同学设计如图所示的装置进行实验．实验步骤如下，请你将未完成的部分填写完整．

①选取质量较小的砖块，称出小车和砖块的总质量m1．

②把砖块放到小车上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动小车，并记下当拉力为F1时，2s后小车离起点的距离为s1．

③保持____不变，按步骤②重做一次，记下当拉力为F2时，2s后小车离起点的距离s2．

④把小车上的砖块换成质量较大的砖块，并称出它们的总质量m2．再次用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动小车，记下当拉力为F1时，2s后小车离起点的距离s3；当拉力为F2时，2s后小车离起点的距离s4．

【交流与评估】

①这个实验完成了怎样的转换呢：在静止的小车上放上质量较大的砖块，是用它当作____（选填“卡车”“小汽车”或“摩托车”），用弹簧测力计拉动测出拉力用以替代____，测出起动后2s内前进的距离，是为了比较____．

②请你对上面的实验作出评估，找出实验中不容易操作的地方，并提出改进方法．____

26、在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中；进行了如图所示的操作：

（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体____的关系．

（2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状____（填“有关”或“无关”）．

（3）要探究压强与液体密度的关系，应选用____两个图进行对比．

（4）若在使用压强计前发现U型管中有高度差，通过____方法可以进行调节（请从下列选项中选择）①从U型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U型管内加适量水；

（5）若在甲图中，压强计U形管中的水换成酒精，则U形管中液面高度差____（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），金属盒所受压强____．27、（2013•武汉模拟）小明在用单摆做动能和势能转化的实验中；感到小球往返摆动的时间很有规律．于是猜想，小球往返摆动一次的时间可能与小球的质量；摆长l以及摆动的幅度s有关．小明用图所示的装置，对猜想进行探究．

（1）用一小球，使其摆动，记下小球往返摆动次数和所用的时间；在摆长不变的条件下，用质量不同的小球，重复实验．这一次实验小明探究的问题是：____，实验中小明可能忽视的一个因素是：____，为了准确测量小球往返摆动一次的时间，小明采取的测量方法是：____．

（2）若小球摆动到最低点时，绳的拉力和重力同时消失，小球将____（填小球运动情况）（不计空气阻力）．评卷人得分六、综合题(共2题，共14分)28、在一次物理实验探究活动中，小东用天平、水、空酒瓶与几个同学一起来测量某种油的密度．他们首先测出空酒瓶的质量为300克，装满水后测得总质量为900克．然后将水倒净，装满油测得总质量为810克，那么这种油的密度是多少？29、如图悬挂的小球重3N且处于静止状态；画他所受拉力及重力的图示．

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】看清纵坐标轴和横坐标轴表示的物理量，用取值的方法判断出甲乙谁的速度大．【解析】【解答】解：

取一时间值，则有s乙＜s甲，在时间相同的情况下，路程大的速度大，故v甲＞v乙；

故选A．2、C【分析】【分析】垄脵

由于导体存在电阻；当电流通过时，导体会发热，这叫电流的热效应；

垄脷

物理学中对于多因素(

多变量)

的问题；常常采用控制因素(

变量)

的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法；

垄脹

在串联电路中；电热丝产生的热量用公式Q=I2Rt

比较；

垄脺

物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量；通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。

电流产生热量的多少与多因素有关，需要采用控制变量法探究；电流产生的热量不能直接观察，通过温度计示数的变化得到热量的变化，采用的是转换法。【解答】

A.该实验探究的是电流产生热量多少的影响因素；探究的是电流的热效应，此选项正确；

B.电流产生热量的多少；与电阻大小；电流大小和通电时间有关，研究其中一个因素对产生热量的影响关系时，需要保持另外两个物理量不变，采用的是控制变量法，此选项正确；

C.由公式Q=I2Rt

知：在电流和通电时间一定时；发热丝产生的热量与电阻成正比，电阻越大，产生的热量越多，此选项错误；

D.实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少；采用的是转换法，此选项正确。

故选C。【解析】C

3、D【分析】【分析】(1)

估算出30

个鸡蛋的重力和爬楼的高度，根据W=Gh

可算出提鸡蛋做的功；估测所用时间，根据P=Wt

计算他提鸡蛋的力做功的功率；(2)

自己体重G=500N

根据W=Gh

求得自身爬楼做的功，他爬楼做的功包括自身爬楼做功和提30

个鸡蛋做功之和，然后再根据P=Wt

计算他爬楼做功功率。本题考查的是功和功率的估算，估算不是猜，而是依据生活经验或常识，对相关物理量进行估计，必要时还需根据相关公式计算得出结果，需注意：实际爬楼的层数等于楼层数减一。【解答】

A；根据生活经验可知；一个鸡蛋的质量约50g30

个鸡蛋的质量m1=1500g=1.5kg

这些鸡蛋的重力：

G1=m1g=1.5kg隆脕10N/kg=15N

住宅楼的每层楼高大约3m

家住5

楼，此同学实际爬楼的高度h=3m隆脕4=12m

提鸡蛋的力大约做功：W1=G1h=15N隆脕12m=180J

接近200J

估算合理，故A不符合题意；

B；从1

楼到5

楼大约时间t=1min=60s

提鸡蛋的力做功的功率：

P1=W1t=180J60s=3W

估算合理，故B不符合题意；

C；小华自己体重约为G2=500N

他爬楼时克服自身重力做的功W2=G2h=500N隆脕12m=6000J

他提着装有30

个鸡蛋的塑料袋从1

楼走到5

楼的过程中爬楼做的总功：

W脳脺=W1+W2=6000J+180J=6180J

接近6000J

估算合理，故C不符合题意；

D；爬楼做功的功率：

​P=W脳脺t=6180J60s=103W

估算不合理，故D符合题意。

故选D。

【解析】D

4、C【分析】【分析】根据电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，需要注意的是滑动变阻器相当于定值电阻接入电路，电压表测量滑片与b之间的电压，电流表测量电路电流．【解析】【解答】解：闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，电路中的总电阻不变，因此电流表示数不变，但滑片P与b之间的电阻减小；由U=IR可知，电压表示数减小．

故选C．5、A【分析】【分析】使用电流表时，误将“+”、“-”接线柱接反了，产生的后果是：电流表会往相反的方向偏转．电流表相当于一根电线，反着接应该还是一根电线．【解析】【解答】解：使用电流表时；接线柱接反了，产生的后果是：电流表会往相反的方向偏转．电流表相当于一根电线，反着接应该还是一根电线，用电器中应该有电流通过；只要不超出电流表的量程，电流表就不会烧坏；电源更没可能烧坏了．

故选A．6、C【分析】【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．【解析】【解答】解：A；锯木头时；锯与木头摩擦，摩擦生热这是利用做功来改变物体内能的，不符合题意；

B；擦划火柴；火柴火着火，摩擦生热，机械能转化为内能，是做功改变物体的内能，不符合题意；

C；人靠近火炉就觉得很热；是通过热传递改变了物体的内能，符合题意；故C正确．

D；用打气筒打气时；机械能转化为气体的内能，是通过做功改变了物体的内能．故D错误．

故选C．二、填空题(共7题，共14分)7、略

【分析】【分析】（1）不可再生能源是指短时间之内无法再生的资源；它的总量是有限的，所以要避免过度使用．常见的化石能源；核能都是不可再生能源．

（2）太阳能可以转化为多种形式的能量，但绿色植物的光合作用是将太阳能转化为化学能，以生物质能的形式储存．【解析】【解答】解：（1）可再生能源能在短时间内形成的能源；像太阳能；水能、风能等．

（2）化石能源；核能等能源会越用越少属于不可再生能源．

故答案为：核能8、略

【分析】【分析】（1）知道水升高的温度；水的比热容；利用吸热公式Q=cm△t即可求出水的质量；

（2）比热容是物质的一种特性，只与这种物质存在的状态有关，而与物质的质量无关，故2千克的水倒掉一半，剩下的水的比热容仍然不变；水结冰状态改变了，比热容也改变．【解析】【解答】解：（1）Q=C水m△t

2.1×103J=4.2×103J/（kg•℃）×m×1℃

m=0.5kg；

（2）∵比热容是物质的一种特性；只与这种物质存在的状态有关，而与物质的质量无关；

∴将2kg的水倒掉一半，比热容不变仍为4.2×103J/（kg•℃）．

故答案为：0.5；不变．9、等臂二倍一半距离【分析】【分析】本题主要考查对滑轮实质的了解以及对其相应特点的记忆：

①定滑轮实质上是个等臂杠杆；所以定滑轮不能省力，但能改变动力的方向；

②动滑轮实质上是省力杠杆，所以使用动滑轮可以省力，但不能改变力的方向；【解析】【解答】解：①定滑轮的动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径；所以定滑轮实际上是等臂杠杆，因此使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向．

②动滑轮的动力臂等于滑轮的直径；阻力臂等于滑轮的半径，所以动滑轮实际上就是动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆，因此使用动滑轮可以省一半力，但费距离．

故答案为：等臂；二倍；一半；距离．10、略

【分析】解：赵宏博的体重：

G=mg=78kg隆脕10N/kg=780N

因水平面上物体的压力和自身的重力相等；

所以；当他双脚着地时，对水平冰面的压强：

p=FS=GS=780N5脳10鈭�4m2脳2=7.8隆脕105Pa

故答案为：7807.8隆脕105

(1)

知道赵宏博的质量；根据G=mg

求出其体重；

(2)

当他双脚着地时，对水平冰面的压力和自身的重力相等，受力面积为两个冰刀与地面的按触面积之和，根据p=FS

求出对水平冰面的压强。

本题考查了重力和压强的计算，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等，计算各处要注意单位的换算。【解析】7807.8隆脕105

11、略

【分析】【分析】方案一：

（1）根据“在电路中有很小的电流通过电压表”和2节干电池；可知选择的2个实验器材；

（2）由等效的思想可知，电压表的电阻R0和Rx并联；电压表测并联部分的电压，电流表测干路电流；

（3）按照电路图连接电路；闭合开关，记下电流表的示数I和电压表的示数U；

（4）根据欧姆定律的应用求得Rx．

方案二：（1）可以再加上一个开关；是这个只开关控制电压表，由此来选择器材；

（2）将电压表和Rx串联，开关S2并联在Rx的两端，据此设计电路图．【解析】【解答】解：方案一：

（1）由“在电路中有很小的电流通过电压表”可选b．电流表A2（O～5mA；分度值0.1mA）

由“2节干电池”，可选电压表V（0～3V，Rv=3KΩ）；

（2）电流从正极出发开始分支，一支经电压表，另一支经Rx；电流表在干路上，如下图所示：

（3）按照电路图连接电路；闭合开关，记下电流表的示数I和电压表的示数U；

（4）电阻Rx的数学表达式：RX===．

方案二：

（1）如果只选择的1个实验器材，那么选择c电压表V（0～3V，Rv=3kΩ）；且再加一个开关在支路上，控制电压表；

（2）将电压表和Rx串联，开关S2并联在Rx的两端；电路图如下图所示：

按照电路图连接电路，闭合开关S1、断开开关S2，记下电压表的示数U1；同时闭合开关S1、S2，记下电压表的示数U2．据此可最终得出电阻Rx．

故答案为：方案一（1）b；c；

（2）见上图：

（3）记下电流表的示数I和电压表的示数U；

（4）Rx=．

方案二：（1）c；

（2）见上图．12、略

【分析】【分析】电路是指用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径，根据电路各部分的作用填写．【解析】【解答】解：电路中各元件的作用：电源的作用是提供电能；

用电器的作用是消耗电能；将电能转化成其他形式的能；

开关的作用是控制电路通断；控制输送电能的；

导线是连接各元件；输送电能．

故答案为：电源，用电器，开关，导线．13、略

【分析】【分析】要解答本题需掌握：平面镜所成的像关于平面镜对称，即物距等于像距．【解析】【解答】解：正常人的眼睛看距自己眼睛25cm处的物体时最清楚；看清楚自己面部的细微部分，故人到平面镜像的位置应为25cm；

根据平面镜成像的特点：像距等于物距；所以自己眼睛到平面镜的距离应为25cm÷2=12.5cm

故答案为：12.5．三、判断题(共9题，共18分)14、√【分析】【分析】物体有无弹性势能要根据物体是否发生弹性形变来判断，物体有无动能要根据物体是否运动来判断，物体有无重力势能要根据物体是否被举高来判断，物体可能只具有一种形式的能，也可能同时具有几种不同形式的能．【解析】【解答】解：被压缩的弹簧发生了弹性形变；所以具有弹性势能．

故答案为：√．15、×【分析】【分析】要解答本题需掌握：惯性的定义，一切物体都具有惯性．【解析】【解答】解：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质；一切物体都具有惯性，而不是物体保持继续运动的性质．

故答案为：×16、×【分析】【分析】液体沸腾的条件是：达到沸点，继续加热．【解析】【解答】解：

液体沸腾的条件是：达到沸点；继续加热，故液体达到沸点不一定能沸腾，故此说法错误．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】杠杆分三类，动力臂大于阻力臂的是省力杠杆，动力比小于阻力臂的是费力杠杆，动力臂等于阻力臂的既不省力也不费力．结合图片和生活经验可做出判断．【解析】【解答】解：

镊子在使用时；支点在其末端，阻力在顶端，动力作用在中间，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】世界上的一切物体都是运动的，绝对静止的物体是不存在的，我们所说的静止是相对的，是相对于参照物而言的．【解析】【解答】解：

在物理学里；我们把物体位置的变化叫做机械运动；整个宇宙都是运动的，运动是物体的普遍规律，我们所说的运动和静止是相对参照物而言，绝对静止的物体是没有的，故以上说法正确．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上，重心的位置可以在物体之外．【解析】【解答】解：物体重心的位置与物体的形状以及质量分布有关；重心可以在物体上，也可以在物体之外，如空心的球体重心在球心上，不在物体上，只有质量分布均匀且形状有规则的物体，其重心才在物体的几何中心上．故“不论任何物体，它们的重心都在它们的几何中心处”说法错误．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】机械能是动能和势能的统称；内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和．【解析】【解答】解：机械能是物体发生机械运动而具有的能；而内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，二者没有必然的联系．机械能大的物体，其内能不一定大．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】物体在不受任何外力或者受平衡力作用的时候会保持静止或者匀速直线运动状态，在受非平衡力作用的时候物体的运动状态就会不停的发生变化．【解析】【解答】解：如果物体受的是平衡力；在不改变作用力大小的时候，物体会保持平衡状态；但是如果物体受的力是非平衡力的作用，不改变力的大小的话，物体的运动状态会不停的发生改变．所以此说法是错误的．

故答案为：×．22、√【分析】【分析】要解决此题，需要掌握光的折射定律的内容，知道光从一种介质垂直进入另一种介质时，光的传播方向不变．【解析】【解答】解：光从一种介质垂直进入另一种介质时；光的传播方向不变．所以上面说法是正确的．

故答案为：√．四、简答题(共1题，共4分)23、略

【分析】【分析】（1）物质由气态直接变为固态的过程是凝华过程．物质由固态变为液态的过程是熔化过程．

（2）下雪是水蒸气的凝华过程；凝华是放热过程；化雪是熔化过程，熔化是吸热过程．

（3）温度是表示物体冷热的物理量．【解析】【解答】答：下雪是水蒸气的凝华过程，凝华是放热过程，放出热量使空气的温度升高，人感觉不冷；化雪是熔化过程，熔化是吸热过程，从周围的空气吸热，导致空气温度降低．人们感到寒冷．五、实验探究题(共4题，共8分)24、略

【分析】【分析】调节天平平衡时；平衡螺母向上翘的一端移动．

物体的质量等于砝码的质量加游码对应刻度值．

物体的体积等于物体浸没水中前后水面对应的刻度值的差．

知道物体的质量和体积，根据密度公式求出物体的密度．【解析】【解答】解：如图；指针偏向分度值的右侧，天平的左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动．

物体的质量：m=20g+5g+2.4g=27.4g．

物体的体积：V=40ml-30ml=10ml=10cm3；

物体的密度：ρ===2.74g/cm3=2.74×103kg/m3．

故答案为：左；27.4；2.74×103．25、机动车的起动快慢可能与牵引力大小有关质量卡车牵引力起动快慢上面实验难以控制拉力不变，在桌子边缘加一个定滑轮，通过定滑轮吊起重物相等的砖码，以保证拉力大小不变【分析】【分析】【猜想与假设】根据不同机动车的类型；发动机的功率（或牵引力）不同进行分析；要探究速度变化快慢与牵引力的关系，需保持质量不变；

【交流与评估】①根据控制变量法结合猜想一的内容得出结论；利用速度的知识对其进行分析，时间相同，前进的路程不同，则速度不同；②在实验中应拉动物体做匀速直线运动，这点是较难办到的．【解析】【解答】解：【猜想与假设】不同机动车的类型；发动机的功率（或牵引力）不同，所以机动车起动的快慢可能与牵引力或功率大小有关；探究机动车起动的快慢与牵引力大小的关系，需保持机动车的质量不变；

【交流与评估】①猜想一：机动车起动的快慢可能与其质量大小有关；所以要验证猜想一，应该使牵引力大小相同，比较1；4两次的实验数据；

用弹簧测力计拉动测出拉力用以替代牵引力；

同样是2s；所用的时间相同，前进的距离越大，说明启动的速度越快，所以测出启动后2s内前进的距离，是为了比较启动的快慢；

②上面实验难以控制拉力不变；在桌子边缘加一个定滑轮，通过定滑轮吊起重物相等的钩码，以保证拉力大小不变．

故答案为：【猜想与假设】机动车的起动快慢可能与牵引力大小有关；质量；【交流与评估】卡车；牵引力；起动快慢；上面实验难以控制拉力不变，在桌子边缘加一个定滑轮，通过定滑轮吊起重物相等的砖码，以保证拉力大小不变．26、深度无关乙、丙②变大不变【分析】【分析】（1）（2）（3）液体内部压强与液体的密度和液体的深度有关；在探究影响液体内部压强的因素时，在探究与其中的一个因素时，就要控制另一个因素一定，需要用到控制变量法。

（4）U形管右端上方是和大气相通的；等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的；

（5）根据液体压强公式p=ρgh进行分析解答．【解析】【解答】解：（1）甲乙两图中的液体密度相同；探头所在深度不同，所以探究了探究液体压强与液体深度的关系；

（2）丙和丁液体密度相同；探头在液体中的深度相同，容器形状不同，U型管中液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关；

（3）要探究压强与液体密度的关系；应使探头深度相同，液体密度不同，所以应选