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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新科版必修2生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列关于遗传信息表达过程的叙述,正确的是()A.一个DNA分子只能转录形成一种类型的信使RNAB.遗传信息能完整的从碱基序列传递到氨基酸序列C.不同种类的细胞可能同时合成相同类型的mRNAD.RNA聚合酶结合起始密码后解开DNA双螺旋结构2、下列相关叙述正确的是A.PCR技术的原理是碱基互补配对原则B.受精作用过程中发生了基因自由组合C.等位基因的本质区别在于遗传信息不同D.噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质3、唾液淀粉酶基因的表达过程中,遗传信息传递的方向是()A.DNA→tRNA→蛋白质B.蛋白质→tRNA→DNAC.DNA→mRNA→蛋白质D.蛋白质→DNA→mRNA4、人类中有一种XYY的性别畸形,表现为男性有生育能力,智力有高有低,身高往往超过183cm,智力低者,往往有反社会行为。下列判断不正确的是()A.该男性可能是由正常卵细胞和减数第二次分裂异常的精子受精发育而来的B.该男性体细胞中有47条染色体,在分裂中最多有4条Y染色体C.反社会行为的出现可能与Y染色体上的基因有关D.该男性与一正常女性结婚,生育出正常男性的概率为1/25、下列有关基因的叙述中,错误的是()A.基因是DNA或RNA分子上的一个片段B.DNA分子的结构发生改变,基因的结构不一定发生改变C.DNA分子上的每一个片段都是基因D.真核细胞的核基因位于染色体上6、下列关于基因重组的说法不正确的是()A.减数分裂Ⅰ后期,非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组B.受精作用过程中配子的自由组合属于基因重组C.我国科学家培育杂交水稻、杂交玉米,利用的原理是基因重组D.将活的R型菌与加热杀死的S型菌混合,部分R型菌转化为S型菌属于基因重组7、新物种形成的标志是()A.产生新基因B.出现地理隔离C.出现新性状D.形成生殖隔离8、研究发现,如果父母都有哮喘,其子女患哮喘的几率可高达60%,如果父母中有一人患有哮喘,子女患哮喘的可能性为20%,如果父母都没有哮喘,子女患哮喘的可能性只有6%左右,下列叙述正确的是()A.哮喘是由多个基因控制的多基因遗传病B.哮喘在群体中的发病率较高,故符合“调查人类遗传病”的遗传病类型要求C.哮喘是由遗传物质改变引起的疾病,因此改善病人所处的环境,对预防哮喘作用不大D.基因检测可以对哮喘病进行有效的基因诊断9、对于低温诱导大蒜染色体数目变化的实验,下列有关描述错误的是()A.在显微镜视野内处于间期的细胞最多B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)10、下图是采用低温和秋水仙素处理,利用二倍体鱼培育多倍体鱼的过程图。以下说法正确的是()
A.由图可知低温处理和秋水仙素处理都能导致染色体数目加倍B.育种过程中只能发生染色体变异这种可遗传的变异C.在“低温诱导植物染色体数目变化”实验中,低温和秋水仙素诱导染色体数目加倍的原理不同D.①和②的染色体组数目不同11、以下是赫尔希和蔡斯实验的过程和结果;关于此实验的分析和结论正确的是()
①35S噬菌体+细菌混合上清液的放射性很高;沉淀物的放射性很低。②32P噬菌体十细菌混合上清液的放射性很低;沉淀物的放射性很高。A.上清液的主要成分是细菌菌体,沉淀物的主要成分是噬菌体外壳B.放射性的高的部分表示了示踪元素的存在部分C.①实验说明噬菌体的标记部分进入了细菌D.②实验说明噬菌体的标记部分进入了细菌12、水稻细胞中由D基因编码的一种毒性蛋白,对雌配子没有影响,但会导致同株水稻一定比例的不含该基因的花粉死亡,通过这种方式来改变后代分离比,使D因有更多的机会遗传下去。现让基因型为Dd的个体自交,F1中三种基因型个体的比例为DD:Dd:dd=2:3:1,F1随机授粉获得F2。下列有关分析正确的是()A.亲本产生的雌雄配子的比例为2:1B.由F1的结果推测,亲本水稻产生的含d基因的花粉存活概率为1/3C.该水稻种群的D基因频率会随着杂交代数的增加而增大D.F2中基因型dd个体所占的比例为5/3613、基因型为AaXBY的小鼠在减数分裂过程中的某些特定时期,染色体数(a)、染色单体数(b)和核DNA分子数(c)的数量关系如图所示。下列叙述正确的是()
A.图甲所示细胞中,可能一条染色体上同时存在等位基因A与aB.图甲所示细胞中,可能同时存在两条X染色体与两条Y染色体C.图乙所示细胞中,可能存在两条X染色体或两条Y染色体D.图乙所示细胞中,可能发生染色体解螺旋变成染色质的过程14、下图表示以大肠杆菌和T2噬菌体为材料进行的实验研究。相关叙述正确的是()
A.过程①的目的是获得含32P的大肠杆菌B.过程②的目的是获得32P标记的T2噬菌体C.过程③短时间保温有利于T2噬菌体分裂增殖D.过程④若检测到沉淀物的放射性很高,说明T2噬菌体的DNA是遗传物质15、蛋白质的生物合成过程需要200多种生物大分子参加,包括核糖体、mRNA、tRNA及多种蛋白质因子。嘌呤毒素是一种常用的抗生素,它能有效地干扰细菌蛋白质的合成,具体原理是:嘌呤毒素具有与tRNA分子末端类似的结构,可以代替携带有氨基酸的tRNA与核糖体结合,从而阻断了后续反应的进行。下列叙述正确的是()A.tRNA的反密码子按碱基配对关系解读mRNA上的密码子B.核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA的结合位点C.mRNA上同时结合许多核糖体可缩短合成一条肽链的时间D.嘌呤毒素通过干扰基因转录从而使蛋白质合成的结构改变16、流感病毒是一种负链RNA(—RNA)病毒;它侵染宿主细胞后的增殖过程如下图所示。下列相关叙述正确的是()
A.流感病毒的RNA中储存着遗传信息B.病毒增殖时会发生A-T间的碱基互补配对C.翻译过程是以+RNA作为模板进行的D.病毒需利用宿主细胞的核糖体合成自身蛋白质17、2017年的诺贝尔生理学或医学奖颁给了美国的三位科学家,他们发现果蝇的昼夜节律与per蛋白浓度的变化有关。如图示per蛋白作用的部分过程。相关叙述错误的是()
A.per蛋白可反馈抑制per基因的转录B.permRNA的合成过程在细胞核外发生C.per蛋白与TIM蛋白结合后穿过核膜进入细胞核D.一个permRNA分子上可结合多个核糖体同时进行多条不同肽链的合成18、褐色脂肪组织(BAT)细胞中有一种特殊的转运蛋白(UCP),其作用机制如图所示。温度、ATP与ADP的比值会影响UCP的活性。激活的UCP可使线粒体内膜上电子传递链过程不产生ATP。下列有关叙述错误的是()
A.此机制的形成是长期自然选择的结果B.H+由膜间隙通过主动运输进入线粒体基质C.UCP激活时,BAT细胞的线粒体不能产生ATPD.两种转运蛋白结构和功能不同的根本原因是基因不同评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)19、孟德尔在做杂交实验时,先除去未成熟花的全部雄蕊,这叫做_____。20、实验材料:______。
。菌落菌体毒性S型细菌_____有多糖荚膜_____R型细菌表面粗糙_____无毒21、协同进化是指生物的_______________之间、___________________之间在相互影响中不断进化和发展。22、____________________产生新的等位基因;通过有性生殖过程中的基因重组,可以形成多种多样的______________,从而使种群中出现多种多样的变异类型。突变和重组都是______、_________的。可遗传的变异的有利和有害是相对的,是由_________________决定的,不能决定生物进化的______________。23、遗传信息蕴藏在___________之中。24、基因重组也是_____的来源之一,对____也具有重要的意义。评卷人得分四、判断题(共1题,共10分)25、性染色体上的基因都随性染色体传递()A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共2题,共10分)26、下图为两种遗传病的系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示;Ⅱ—4无致病基因。请回答下列问题:
(1)甲病的遗传方式为_______________;判断的依据是____________________________________。
(2)乙病的遗传方式为_______________;Ⅲ—4的致病基因来自____________(填“Ⅰ—1”或“Ⅰ—2”)。
(3)Ⅱ—2的基因型为____________;Ⅲ—1的基因型为____________。
(4)Ⅲ—2与Ⅲ—3婚配,生出正常男孩的概率为____________。27、下面为基因与性状的关系示意图;据图回答:
(1)此图表示遗传信息的传递规律;在遗传学上称为______________。
(2)图中标号④过程需要的酶是______________;标号⑤过程需要的酶是______________。
(3)只能在病毒的宿主细胞中发生的过程是______________(填标号)。
(4)囊性纤维病是由于基因突变导致跨膜蛋白(CFTR)异常,支气管黏液增多,细菌滋生造成的。请写出囊性纤维病形成过程中遗传信息的传递途径:______________________________________________。基因突变导致个体患上囊性纤维病,体现了基因控制性状的方式为:___________________________。评卷人得分六、综合题(共3题,共15分)28、甲图所示某种生物不同细胞分裂的示意图;(假定该生物的体细胞只有4条染色体),乙图为该生物细胞中DNA的变化情况,请回答以下问题:
(1)甲图中属于有丝分裂的是____________;乙图为______________分裂细胞中DNA数量变化曲线。
(2)甲图中D细胞形成的子细胞叫_____________。若每一次细胞分裂的分裂期按四个时期划分;那么前后直接联系的是____________________
(3)甲图中能体现基因分离定律实质的图是____________
(4)乙图中的B-C区段包含甲图中_____________细胞所处的分裂时期。
(5)请用文字、箭头及相应的符号表示DNA、基因、染色体之间的组成关系:__________29、皮肤的完整性对于人体的健康至关重要。遗传性大疱性表皮松解症(EB)是由于皮肤结构蛋白缺陷导致皮肤脆性增加;EB患者从出生开始其皮肤如蝴蝶翅膀般脆弱,因此也被称为蝴蝶宝贝。下图是某EB家系图(不考虑XY染色体同源区段的遗传),回答下列相关问题:
(1)若据上述家系图判断,该病为__________遗传,II3的基因型是______________(基因用A;a表示)。
(2)但通过进一步研究发现,EB患者发病与KLHL24基因有关。科研人员对该家系成员进行基因检测,结果如图所示,发现I1、II2该基因相关的基因型为纯合,而II2、III1基因的变异区域出现两种峰叠加的情况,说明II2、III1该基因相关的基因型为________________。由此可知该病为___________遗传,II2、III1患病的原因分别是___________________。
(3)研究人员进一步分析测序结果发现突变基因中发生的碱基对变化是___________________,表达生成的蛋白质比正常的蛋白质少了前28个氨基酸,可能的原因是________________________________。30、A、B、C是关于果蝇减数分裂的图(只显示部分染色体),请据图回答问题:
(1).图A细胞有______个染色体组,有______对同源染色体。图A和图B______(填“可能”或“不可能”)来自同一个体。图B细胞的名称是______,此细胞分裂后的子细胞为______。
(2).如C图示为一对同源染色体及其上的等位基因,基因A与a的分离发生在______期和______期,基因B与b的分离发生在______期。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】
转录;翻译的比较:
。
转录。
翻译。
时间。
个体生长发育的整个过程。
场所。
主要在细胞核。
细胞质的核糖体。
模板。
DNA的一条链。
mRNA
原料。
4种游离的核糖核苷酸。
20种游离的氨基酸。
条件。
酶(RNA聚合酶等);ATP
酶;ATP、tRNA
产物。
一个单链RNA
多肽链。
特点。
边解旋边转录。
一个mRNA上结合多个核糖体;顺次合成多条肽链。
碱基配对。
A-UT-AC-GG-C
A-UU-AC-GG-C
遗传信息传递。
DNA→mRNA
mRNA→蛋白质。
意义。
表达遗传信息;使生物表现出各种性状。
【详解】
A;一个DNA上有多个基因;所以可以转录形成多个RNA分子,A错误;
B;由于基因中的启动子、终止子和内含子都不编码氨基酸;因此遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中有所损失,B错误;
C;同一个体不同种类的细胞核DNA相同;可以合成相同类型的mRNA,例如与有氧呼吸有关的mRNA分子C正确;
D;RNA聚合酶结合DNA分子的某一启动部位后;解开DNA双螺旋结构,D错误。
故选C。2、C【分析】【分析】
PCR技术:
(1)概念:PCR全称为聚合酶链式反应;是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。
(2)原理:DNA复制。
(3)前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。
(4)条件:模板DNA;四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)
(5)过程:高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶;高温条件下氢键可自动解开);低温复性:引物结合到互补链DNA上;中温延伸:合成子链。
【详解】
A;PCR技术的原理是DNA的体外复制;A错误;
B;基因的自由组合发生在四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换以及减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合;B错误;
C;等位基因的本质区别在于遗传信息不同;即碱基对的排列顺序不同,C正确;
D;噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质;D错误。
【点睛】
此题综合考查了PCR技术、受精作用等相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。3、C【分析】【分析】
中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA;即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译,后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。
【详解】
唾液淀粉酶基因的表达包括转录和翻译两个过程;其中转录是指以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程。因此,唾液淀粉酶基因的表达过程中,遗传信息传递的方向是DNA→mRNA→蛋白质。
故选C。4、D【分析】【分析】
正常男性的性染色体为XY;而题干中的男人的性染色体为XYY,多了一条性染色体Y,应该是母亲含X的卵细胞和父亲含YY的精子结合成的受精卵发育而来的个体,而父亲含YY的精子应该是精原细胞减数第二次分裂发生异常产生的。
【详解】
A;根据以上分析已知;该男性可能是由正常卵细胞和减数第二次分裂异常的精子受精发育而来的,A正确;
B;XYY有三条性染色体;故体细胞中染色体数目有47条,有丝分裂后期有2×2=4条Y染色体,B正确;
C;与正常男性相比;其多一条Y染色体,表现出反社会行为,因此推断反社会行为的出现可能与Y染色体上的基因有关,C正确;
D;XYY的男性产生的精子有X、Y、YY、XY四种类型;比例为1:2:1:2,则其与一正常女性结婚,生育出正常男性的概率为1/3,D错误。
故选D。5、C【分析】【分析】
1;染色体的主要成分是DNA和蛋白质;染色体是DNA的主要载体。
2;基因是有遗传效应的DNA片段;是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。
3;基因在染色体上;且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。
【详解】
A;基因通常是有遗传效应的DNA片段;在某些病毒中,基因是有遗传效应的RNA片段,A正确;
B;DNA分子的非基因结构发生改变;不会引起基因结构变化,B正确;
C;基因通常是有遗传效应的DNA片段;有些DNA片段不具有遗传效应,C错误;
D;真核细胞的核基因位于染色体上;在染色体上呈线性排列,D正确。
故选C。
【点睛】6、B【分析】【分析】
自然状态下的基因重组有自由组合和交叉互换两类;前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换);另外,外源基因的导入也会引起基因重组。
【详解】
A;基因重组分为两类;减数第一次分裂后期,非同源染色体上非等位基因的自由组合;四分体时期同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换,A正确;
B;基因重组一般发生在减数分裂的过程中;受精作用过程中配子的自由组合不属于基因重组,B错误;
C;杂交水稻和杂交玉米利用的是杂交育种;其原理是基因重组,C正确;
D;加热杀死的S型细菌的DNA进入活的R型细菌内;使R型细菌与S型细菌的基因发生重组,D正确。
故选B。7、D【分析】【分析】
新物种形成的三个基本环节是:突变和基因重组;自然选择和隔离;突变和基因重组为进化提供原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向改变,隔离是物种形成的必要条件。
【详解】
根据上述分析可知:新物种形成的标志是产生生殖隔离;生殖隔离一旦出现,标志着新物种形成。即D正确,ABC错误。
故选D。8、D【分析】【分析】
根据题意分析可知;如果父母都有哮喘,其子女患哮喘的几率可高达60%,哮喘的发生与遗传因素有关;如果父母都没有哮喘,子女患哮喘的可能性只有6%左右,因此哮喘与环境因素也有关。
【详解】
A;根据题意无法判断哮喘是多基因遗传病还是单基因遗传病;A错误;
B;哮喘在群体中的发病率较高;但是易受到环境的影响,因此不符合“调查人类遗传病”的遗传病类型要求,B错误;
C;根据分析;哮喘的发生与遗传物质和环境因素都有关,因此改善病人所处的环境,对预防哮喘能够起到作用,C错误;
D;由于哮喘与遗传有关;因此人类基因组计划的实施在将来可以对哮喘病进行及时有效的基因诊断和治疗,D正确。
故选D。9、C【分析】【分析】
低温诱导洋葱染色体数目变化的原理是:低温抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成;使着丝点分裂后加倍的染色体不能向细胞两极移动,导致细胞中染色体数目加倍。
【详解】
A;由于在一个细胞周期中;分裂间期所处的时间较长,所以处于分裂间期的细胞最多,A正确;
B;如果观察的细胞处于前期、中期;则细胞内含有两个染色体组;如果观察的细胞处于后期,则细胞内含有四个染色体组;所以在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞,B正确;
C;由于在制作装片过程中;要进行解离,使细胞失去活性,所以在显微镜下不可能观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程,C错误;
D;在诱导染色体数目变化方面;低温与秋水仙素诱导的原理相似,都是在有丝分裂前期抑制纺锤体的形成,从而使染色体数目加倍,D正确。
故选C。
【点睛】二、多选题(共9题,共18分)10、A:D【分析】【分析】
染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失;重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少;另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
【详解】
A;由题图可知;低温处理和秋水仙素处理都能导致染色体数目加倍,A正确;
B;由于育种过程涉及细胞的减数分裂;可能发生染色体变异、基因重组(减数分裂过程中非同源染色体的自由组合,同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换)、基因突变等多种可遗传的变异,B错误;
C;在“低温诱导植物染色体数目变化”实验中;低温和秋水仙素诱导染色体数目加倍的原理相同,都是抑制细胞分裂前期纺锤体的形成,从而导致染色体数目的加倍,C错误;
D;据图分析可知①是三倍体鱼;②是四倍体鱼,因此①和②的染色体组数目不同,D正确。
故选AD。11、B:D【分析】【分析】
根据题意分析;在赫尔希和蔡斯实验中,S元素标记的是蛋白质,P元素标记的是DNA,蛋白质没有进入细菌中而DNA进入,说明遗传物质是DNA。
【详解】
A;上清液的主要成分是噬菌体外壳蛋白;沉淀物的主要成分是细菌菌体,A错误;
B;放射性高的部分表示了示踪元素的存在部分;S主要存在蛋白质中,P主要存在DNA中,B正确;
C;①实验上清液的放射性很高;说明噬菌体的标记部分蛋白质没有进入细菌,C错误;
D;②实验中沉淀物的放射性很高;说明噬菌体的标记部分DNA进入了细菌中,DNA是遗传物质,D正确。
故选BD。12、C:D【分析】【分析】
基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中;位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
【详解】
A;亲本产生的雌配子远小于雄配子;A错误;
B;基因型为Dd的个体自交;子代中dd=1/6=1/2×1/3,雌配子正常,说明花粉中含d基因的概率为1/3,雄配子中D:d=2:1,亲本水稻产生的含d基因的花粉存活的概率为1/2,B错误;
C;由题干可知;D基因编码的一种毒性蛋白,对雌配子没有影响,同株水稻一定比例的不含该基因的花粉死亡改变后代分离比,使D基因有更多的机会遗传下去,C正确;
D、F1中三种基因型个体的比例为DD:Dd:dd=2:3:1,F1随机授粉;用配子法计算,基因型DD;Dd、dd都作为母本,则产生的雌配子D7/12、d5/12,基因型DD、Dd、dd都作为父本,Dd产生的含d基因的花粉存活的概率为1/2,则产生的雄配子D2/3、d1/3,杂交子二代中三种基因型的比例为dd=5/12×1/3=5/36,D正确。
故选CD。13、A:C:D【分析】【分析】
减数分裂过程:(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会;同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂:①前期:核膜;核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】
A;据图分析;图甲中染色体∶染色单体∶核DNA=1∶2∶2,且此时染色体数目是2N,细胞可能处于减数第一次分裂前期,此时同源染色体的的非姐妹染色单体之间若发生互换,则可能一条染色体上同时存在等位基因A与a,A正确;
B;二倍体生物的小鼠同时存在两条X染色体与两条Y染色体的时期是有丝分裂后期;此时细胞中染色体数目应为4N,而图甲中是2N,B错误;
C;图乙所示细胞中;不含姐妹染色单体,且中染色体∶核DNA=1∶1,细胞中染色体数目是2N,细胞可能处于减数第二次分裂后期,此时由于着丝粒分裂,可能存在两条X染色体或两条Y染色体,C正确;
D;图乙所示细胞中;不含姐妹染色单体,且中染色体∶核DNA=1∶1,细胞中染色体数目是2N,细胞可能处于减数第二次分裂末期,此时可能发生染色体解螺旋变成染色质的过程,D正确。
故选ACD。14、A:B【分析】【分析】
噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌;然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】
A、过程①的目的是获得含32P的大肠杆菌;P元素主要分布在DNA中,DNA主要在细菌的拟核中,A正确;
B、过程②的目的是获得32P标记的T2噬菌体;P元素主要分布在DNA中,分布在噬菌体头部,B正确;
C、过程③的目的是使噬菌体侵染大肠杆菌,保温时间会影响实验结果:如保温时间不宜过长,否则大肠杆菌会破裂,释放出子代噬菌体,从而影响实验结果,但是短时间保温,可能T2噬菌体还没入侵到大肠杆菌中,不利于T2噬菌体分裂增殖;C错误;
D、噬菌体侵染细菌实验中检测到32P组在沉淀物中放射性很高,说明噬菌体侵染细菌时DNA进入细菌,但仅凭该组还不能说明DNA是遗传物质,D错误。
故选AB。15、A:B【分析】【分析】
由题意可知:嘌呤毒素可以代替携带有氨基酸的tRNA与核糖体结合;通过阻断翻译的进行而干扰细菌蛋白质的合成。
【详解】
A;tRNA的反密码子与mRNA上的密码子互补配对;A正确;
B;在翻译过程中;核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA的结合位点,B正确;
C;mRNA上同时结合许多核糖体;合成多条相同的多肽链,C错误;
D;嘌呤毒素具有与tRNA分子末端类似的结构;可以代替携带有氨基酸的tRNA与核糖体结合,从而阻断了后续反应的进行,嘌呤毒素干扰的是基因表达过程中翻译的过程,D错误。
故选AB。16、A:C:D【分析】分析题图:图示为病毒的繁殖过程;其中-RNA先形成+RNA,再形成-RNA和蛋白质,-RNA和蛋白质组装形成病毒。
【详解】
A;流感病毒的遗传物质是RNA;RNA中储存着遗传信息,A正确;
B;流感病毒增殖过程中是RNA→RNA的过程;根据RNA的碱基组成可知,该过程只会发生A-U、G-C间的碱基互补配对,B错误;
C;根据图示可知;翻译过程的直接模板是+RNA,场所是核糖体,C正确;
D;病毒没有核糖体;其合成的蛋白质利用的原料和场所都由宿主细胞提供,D正确。
故选ACD。17、B:C:D【分析】【分析】
转录:
1.转录起始:基因的转录是由RNA聚合酶催化进行的。基因的上游具有结合RNA聚合酶的区域;叫作启动子。启动子是一段具有特定序列的DNA,具有和RNA聚合酶特异性结合的位点,决定了基因转录的起始位点。RNA聚合酶与启动子结合后,在特定区域将DNA双螺旋两条链之间的氢键断开,使DNA解旋,形成单链区,以非编码链为模板合成RNA互补链的过程就开始了。
2.转录延长:转录的延长是以首位核苷酸的3′-OH为基础逐个加入NTP;形成磷酸二酯键,使RNA逐步从5′向3′端延伸的过程。在原核生物中,因为没有核膜的分隔,转录未完成即已开始翻译,而且在同一个DNA模板上同时进行多个转录过程。
3.转录的终。
遗传信息的翻译过程包括起始;延伸和终止。
1.起始反应:翻译通常由AUG编码的甲硫氨酸开始。每个细胞中至少含有两种不同的可携带甲硫氨酸的tRNA;一种能特异性地识别位于mRNA上的甲硫氨酸起始密码子AUG,这样的tRNA称为起始tRNA(tRNAimet),另一种只能识别mRNA内部的甲硫氨酸密码子AUG,简写为tRNAmet。原核生物和真核生物分别具有不同的起始tRNA。在原核生物中,起始tRNA携带的是氨基基团被甲酰化的甲硫氨酸,而真核生物翻译起始所利用的甲硫氨酸并未甲酰化,但它们都能识别mRNA中的起始密码子AUG。
2.延伸:包括从第一个肽键的合成到加入最后一个氨基酸的全部反应过程;这一反应是蛋白质合成中最快的一步。一旦完整的核糖体在起始密码子附近形成,便为氨酰-tRNA进入A位提供了场所,而核糖体的P位被肽酰-tRNA占据。除了起始tRNA以外的氨酰-tRNA均可进入核糖体的A位(翻译起始复合物形成时,起始tRNA就已经占据了P位),并受延伸因子的催化,同时,核糖体的大亚基具有肽基转移酶活性,催化氨酰-tRNA上的氨基酸与肽酰-tRNA上的肽链形成新的肽键。在肽键形成后,核糖体沿着mRNA位移一个密码子的距离,将空载的tRNA位移到E位,而肽酰-tRNA从A位位移到P位,这一过程需要GTP的水解。
3.终止包括释放翻译完成的肽链;同时核糖体从mRNA上解离,并成为亚基。三种密码子UAA;UGA、UAG均可终止翻译。没有任何一种tRNA与终止密码子相对应,终止密码子由蛋白质释放因子而不是氨酰-tRNA所识别。mRNA链上一般每40个核苷酸有一个核糖体。肽链释放后,核糖体脱离mRNA解聚成亚基,直接参与另一轮蛋白质的合成,或两个亚基结合生成稳定的核糖体,不参与蛋白质的合成。
多聚核糖体:RNA聚合酶与DNA中模板链结合;一条mRNA分子上可相继结合多个核糖体,这样可以加快蛋白质的翻译速度。
【详解】
A、据图分析可知,PER蛋白与TIM结合后,进入细胞核,反馈抑制per基因的转录;A正确;
B、因为permRNA存在于细胞核内;因此其合成只能发生在细胞核内,B错误;
C;PER蛋白与TIM蛋白结合后穿过核孔进入细胞核;C错误;
D、据图可知,在合成蛋白质时,多个核糖体可以相继结合到permRNA分子上;形成多聚核糖体,这样可以同时进行多条肽链的合成,提高蛋白质的翻译效率,D错误。
故选BCD。18、B:C【分析】【分析】
分析题图,H+通过线粒体内膜进入线粒体基质有两种方式,方式一:利用ATP合成酶,伴随ATP的合成,进入线粒体基质中;方式二:在激活的UCP的作用下H+进入线粒体基质;并伴随能量以热能的形式散失,UCP的存在使线粒体内膜合成的ATP减少,释放热能增多。
【详解】
A;此机制的形成是长期自然选择对环境适应的结果;A正确;
B、由图可知H+可以从膜间隙运动到线粒体基质同时促进ATP的合成,说明膜间隙的H+浓度高于线粒体基质,H+由膜间隙通过协助扩散进入线粒体基质;B错误;
C;由题干可知;激活的UCP可使线粒体内膜上电子传递链过程不产生ATP,但线粒体可通过线粒体基质产生ATP,C错误;
D;两种转运蛋白结构和功能不同的根本原因是控制两种蛋白质的基因不同;D正确。
故选BC。三、填空题(共6题,共12分)19、略
【解析】去雄20、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】S型细菌、R型细菌表面光滑有毒没有多糖荚膜21、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】不同物种生物与无机环境22、略
【解析】①.基因突变②.基因型③.随机的④.不定向⑤.生存环境⑥.方向23、略
【分析】【分析】
一个DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成的;从头至尾没有变化,而骨架内侧4种碱基的排列顺序却是可变的;遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中,千变万化的碱基排列顺序构成了DNA分子的多样性。
【详解】
遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中;碱基排列顺序的千变万化;构成了DNA分子的多样性,而碱基的特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性。
【点睛】
解答本题的关键是熟悉DNA分子的结构,明确遗传信息蕴藏在可变的碱基排列顺序中。【解析】碱基(核苷酸)的排列顺序24、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】生物变异生物进化四、判断题(共1题,共10分)25、A【分析】略五、非选择题(共2题,共10分)26、略
【分析】试题分析:分析系谱图;Ⅱ-2有甲病而Ⅰ-1没有甲病(男病女未病),排除是伴X显性遗传病;Ⅱ-3有甲病而Ⅲ-5没有甲病(女病男未病),排除是伴X隐性遗传病;同时,显然也不可能是伴Y遗传病;那么只能是常染色体上的遗传病,如果是常染色体的隐性遗传病,则Ⅱ-4为携带者,有致病基因,所以甲病是位于常染色体上的显性遗传病。Ⅰ-1;Ⅰ-2无乙病生出Ⅱ-2患乙病的(无中生有),判断乙病属于隐性遗传病,同样如果是常染色体上的隐性遗传病则Ⅱ-4为携带者,有致病基因,所以判断乙病是伴X隐性遗传病。
(1)根据以上分析已知;Ⅱ-4无致病基因,但其女Ⅲ-3患甲病,所以该病不可能是隐性遗传病;又因Ⅱ-2的女儿表现正常,所以这种病不可能是伴X染色体显性遗传病,因此甲病为常染色体显性遗传病。
(2)根据以上分析已知;乙病是伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ—4的致病基因来自Ⅱ-3,而Ⅱ-3的致病基因来自于Ⅰ-1。
(3)Ⅱ-2的基因型是AaXbY,Ⅲ-1的基因型是aaXBXb。
(4)Ⅲ-2的基因型AaXBY,Ⅲ-3的基因型及概率是AaXBXb(1/2)或AaXBXB(1/2);他们所生孩子患甲病的概率为3/4,患乙病的概率为1/2×1/4=1/8,不患乙病男孩的概率是3/8,因此他们生出正常男孩的概率为(1-3/4)×3/8=3/32。
【点睛】解答本题的关键是根据图形分析亲子代之间的典型关系判断其可能的遗传方式,再根据题干信息“Ⅱ-4无致病基因”判断甲乙两病最终的遗传方式。【解析】常染色体显性遗传Ⅱ一4无致病基因,但其女Ⅲ一3患甲病,所以该病不可能是隐性遗传病;又因Ⅱ一2的女儿表现正常,所以这种病不可能是伴X染色体显性遗传病伴X染色体隐性遗传Ⅰ一1AaXbYaaXBXb3/3227、略
【分析】【分析】
本题考查中心法则及基因控制性状等相关内容;意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
【详解】
(1)图中表示中心法则;反映了遗传信息的传递规律。
(2)图中标号④逆转录过程需要逆转录酶的催化;标号⑤RNA复制过程需要的酶是RNA复制酶。
(3)只能在病毒的宿主细胞中发生的过程是④或⑤;这两个过程不会发生在正常细胞内。
(4)囊性纤维病是由于基因突变导致跨膜蛋白(CFTR)异常,支气管黏液增多,细菌滋生造成的。该过程只涉及转录和翻译过程,遗传信息的传递途径:DNAmRNACFTR/蛋白质。基因突变导致个体患上囊性纤维病;体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状。
【点睛】
中心法则是生物界遗传信息的传递规律,并不是所有过程都会在每一种生物或细胞进行,例如正常细胞内不会进行逆转录和RNA复制,不再分裂的细胞不进行核DNA的复制。【解析】中心法则逆转录酶RNA复制酶④⑤DNAmRNACFTR/蛋白质基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状六、综合题(共3题,共15分)28、略
【分析】分析题图:A细胞含有同源染色体;且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;B细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;C细胞含有同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;D细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;E细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对,处于减数第一次分裂前期。分析乙图曲线可知,细胞内DNA数量起始为2n,经过染色体复制,DNA数加倍为4n,之后完成细胞第一次分裂,细胞内染色体数变为2n,再完成第二次细胞分裂,细胞内DNA数变为n,其起始相比,细胞内DNA数最终减半,说明整条曲线代表细胞的减数分裂过程中一个细胞内DNA数的变化。
(1)由以上分析可知;A
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