2025年粤教版八年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版八年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、用天平称量物质质量时；指针向左偏，此时应采取的措施是（）

A.将游码移至零处。

B.加适量砝码。

C.加适量药品。

D.调整螺母；使天平平衡。

2、生活中应用缓慢氧化的实例很多，下列反应中不属于缓慢氧化的是（）A.酒和醋的酿造B.农家肥的腐熟C.植物的光合作用D.植物的呼吸作用3、下列各组物质的变化中，属于化学变化的是（）A.木料制家具B.钢铁生锈C.汽油挥发D.蜡烛融化4、石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氮等．下列有关石油的说法不正确的是（）A.石油是可燃物B.石油是不可再生资源C.石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D.油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点5、下列关于水的说法正确的是rm{(}rm{)}A.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物B.富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”C.水能够溶解所有的物质D.长期饮用蒸馏水有利于人体健康6、用判断铁丝在氧气中燃烧发生了化学变化的主要依据是rm{(}rm{)}A.剧烈燃烧B.火星四射C.放出大量的热D.生成一种黑色固体物质7、关于催化剂说法正确的是rm{(}rm{)}A.使用催化剂化学反应速度一定加快B.不使用催化剂物质就不能发生化学反应C.使用催化剂可以增加生成物质量D.使用催化剂能改变物质反应速率8、如图两个实验目的是探究影响物质溶解性的因素．关于该实验下列说法正确的是（）A.实验一目的是探究溶剂的性质对硝酸钾溶解性的影响B.实验一需要控制相同的变量是水的体积、硝酸钾的质量C.实验二是探究溶质性质对物质溶解性的影响D.实验二不需要控制相同的变量是水和酒精的质量评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、下列关于二氧化碳的叙述正确的是（）

A.公布城市空气质量状况时不包括该气体。

B.是造成气候变暖的主要气体。

C.能与血红蛋白结合；使血红蛋白携氧能力降低。

D.蔬菜大棚中补充二氧化碳气体越多越好。

10、根据氯元素化合价不同，有关物质按照一定的规律可排列为：①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7；则R可以是下列物质中的。

（）

A.KClO3

B.Ca（C1O）2

C.HClO4

D.HClO2

11、点燃氢气与氧气的混合气体rm{10}克，充分反应后冷却至室温，剩余rm{1}克气体，则原混合气体中氢气与氧气的质量比为()A.rm{1隆脙1}B.rm{1隆脙4}C.rm{1隆脙5}D.rm{1隆脙9}12、将一定量的丙醇rm{(C_{3}H_{8}O)}和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：。物质丙醇氧气水二氧化碳rm{X}反应前质量rm{/g}rm{6.0}rm{12.8}rm{0}rm{0}rm{0}反应后质量rm{/g}rm{0}rm{0}rm{7.2}rm{8.8}rm{a}下列判断正确的是rm{(}rm{)}A.表中rm{a}的值为rm{2.8}B.rm{X}一定是该反应的催化剂C.rm{X}可能含有氢元素D.若起始时氧气的质量是rm{14.4g}则无rm{X}生成13、下列物质中，属于纯净物的是()A.海水B.冰水混合物C.矿泉水D.蒸馏水14、实验小组用右图所示装置进行实验rm{.}已知：rm{2N}rm{a}rm{OH+SO_{2}篓TN}rm{a}rm{{,!}_{2}SO_{3}+H_{2}O垄脵}关闭rm{K}打开甲的胶塞，点燃硫粉后迅速塞紧胶塞rm{.垄脷}冷却至常温，将胶头滴管中的足量rm{N}rm{a}rm{OH}溶液挤入瓶中，振荡，使反应充分rm{.垄脹}打开rm{K}观察乙中的现象rm{.}下列说法不正确的是()

A.步骤rm{垄脵}中，硫燃烧呈淡蓝色火焰，瓶内气压减小B.步骤rm{垄脷}中，甲装置内的气压减小，至与大气压相等C.步骤rm{垄脹}中，乙中的长导管口处冒气泡D.步骤rm{垄脹}中，甲装置内的气压增大，至与大气压相等15、下列物质燃烧后有白色固体生成的是（）

A.镁带。

B.红磷。

C.木炭。

D.铁丝。

16、用某金属颗粒与足量稀盐酸反应；如生成氢气质量与所用金属质量之间关系如图，该金属颗粒可能是（）

A.纯净的锌。

B.镁锌合金。

C.纯净的铁。

D.锌铜合金。

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、玻璃仪器洗干净的标准是：内壁附着的水即不聚成水滴，也不成股流下____．（判断对错）18、空气是混合物，也是一种宝贵资源，空气中各成分有着重要用途．利用空气中各组分______的差异进行分离，如工业上将空气降温加压使之液化，依据空气中氧气、氮气、稀有气体的______不同，控制温度分别汽化，逐一分离．19、这种______的变化叫做物理变化，这种______的变化叫做化学变化．20、请指出下列操作可能造成的不良后果。rm{(1)}用胶头滴管往试管内滴加液体时，滴管伸入试管内：______________________。rm{(2)}倾倒液体时，试剂瓶标签没有向着手心：__________________________。rm{(3)}加热固体时，试管口没有略向下倾斜：_________________________。rm{(4)}向燃着的酒精灯内添加酒精：_________________________。21、如图是A；B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线；下列说法中正确的是______

A、t1℃时；65gA的饱和溶液中含有50g溶剂，但将30克B加入到100克水中会形成B的不饱和溶液。

B、在t2℃；A；B两种饱和溶液溶质质量分数相同，所含溶质的质量也相等。

C、将t1℃A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t2℃时；溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为C＜B=A

D、当A中含有少量B时，提纯A的方法是______。评卷人得分四、简答题(共2题，共16分)22、实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题：rm{(}提示：rm{F}中的液体为浓硫酸，可干燥氧气、二氧化碳等气体rm{)}

rm{(1)}实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的符号表达式为______；

可选择的发生装置有______rm{(}填字母rm{)}选择气体收集方法时，气体的下列性质：rm{垄脵}颜色rm{垄脷}密度rm{垄脹}溶解性rm{垄脺}可燃性，必须考虑的是______rm{(}填序号rm{)}．

rm{(2)MnO_{2}}在该反应中可以重复使用；理由是______．

rm{(3)}要制备干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为______rm{(}填字母rm{)}．

rm{(4)}装置rm{A}和rm{B}都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，rm{A}和rm{B}相比，rm{A}具有有的优点是______rm{.(}答出一条即可rm{)}

rm{(5)}有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速率过快，则容易引起爆炸，在用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气的实验中，为预防爆炸你认为可以采取的措施是rm{(}列举两条rm{)}______、______．23、小虎同学在实验室中用金属钠做实验rm{.}他用小刀把金属钠轻轻切下绿豆粒大的一小块，放入盛水的烧杯中，观察到金属钠浮在水面上，与水剧烈反应，并放出热量，本身立即熔化成银白色的小圆球rm{.}根据以上叙述；推断金属钠的物理性质有：

rm{垄脵}______；rm{垄脷}______；rm{垄脹}______；rm{垄脺}______；rm{垄脻}______rm{.}化学性质是______．评卷人得分五、推断题(共4题，共28分)24、元素周期律和首期表是学习化学的重要工具；下表是元素周期表的部分信息请认真分析表中信息，回答下列问题：

（1）空气中含量最多的元素名称是______，该元素原子的最外层电子数为______．

（2）如图所表示的粒子符号为______，它的质子数为______，该元素原子形成的阴离子符号是：______．

（3）由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是______（写化学式）．

（4）由N和O两种元素组成化合物，其中N元素和O元素的质量比为7：12，则该化合物的化学式为：______．

（5）元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右______．25、阅读下面科普短文，回答后面的问题。油条是中华民族的传统美食，深受华人的喜爱，在台湾、新加坡、马来西亚等地，油条亦是餐桌上常见的食品。由于“铝害”影响，消费者对油条是既爱又怕，作为食品，安全是第一位的，其次才是色、香、味、型。铝是一种低毒、非必需的微量元素，是引起多种脑疾病的重要因素。长期过量摄入铝，可导致儿童发育迟缓、老年人出现痴呆，孕妇摄入则会影响胎儿发育，还可能出现贫血、骨质疏松等疾病。因此，世界卫生组织已于rm{1989}年正式把铝确定为食品污染物，并要求加以控制。传统的油条制作工艺中，一直使用“矾碱盐法”炸制油条，其中“矾”便是指明矾rm{(KAl(SO_{4})_{2}隆陇12H_{2}O)}作为膨松剂。“碱”是指食用碱，即碳酸钠和碳酸氢钠的混合物。“矾”“碱”作用产生气体，使炸出来的油条膨松酥脆，但同时也是“铝害”的根源，造成铝含量超标。一种为无铝油条而研发的现代工艺发酵食品添加剂rm{隆陋隆陋}新型无铝油条膨松剂诞生了，它采用碳酸氢钠、玉米淀粉、碳酸钙、酒石酸、磷酸二氢钠、柠檬酸、纤维素酶等食品添加剂为主要成分，其成分不含铝，又使面粉产生良好的发酵、膨松、品质改良。无铝油条膨松剂与水、面粉调和的过程中，酸性及碱性粉末起化学反应，有一部分会开始释出二氧化碳，同时在油炸加热的过程中，会释放出更多的气体，这些气体会使产品达到膨胀及松软的效果。新型无铝油条与传统油条比较。项目新型无铝油条传统油条蓬松度rm{(}比容rm{)}大于rm{5.0}大于rm{5.5}脆度比较酥脆酥脆口感和风味有油条特有的口感和风味有涩味、氨味水分rm{27-32%}rm{30-35%}吸油率rm{10-12%}rm{20-25%}安全性原料符合rm{GB-2760}标准铝严重超标工艺时间短，操作简单时间长，需不断揣面无论是传统油条，还是无铝油条，它们都是因为经过了高温油炸，其中对人体有益的营养成分也受到了破坏，因此，尽管油条美味，但是不适合经常食用。如果要食用，也要与蔬菜进行搭配，以保证营养均衡。rm{(1)}人们对油条既爱又怕的原因是____。rm{(2)}铝元素摄入超标会引起()A.骨质疏松rm{B.}老年痴呆rm{C.}贫血rm{D.}发育迟缓rm{(3)}无铝油条膨松剂与水、面粉调和的过程中，发生了___。反应rm{(}填“物理”或“化学”rm{)}rm{(4)}对于传统油条与无铝油条说法正确的是____。A.二者蓬松的原因都是因为生成了二氧化碳B.食用无铝油条对人没有任何害处C.二者的口感和风味没有什么区别D.传统油条比无铝油条更有油腻感rm{(5)}对食用油条的建议是____。26、材料rm{1}臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。材料rm{2}复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。材料rm{3}臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧rm{(}化学式为rm{O_{3})}的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。rm{(1)}请总结臭氧的有关知识：物理性质：_________________。化学性质：__________________。用途：_________________________________________。rm{(2)}根据材料rm{3}判断臭氧发生器里发生了___________变化，你的判断依据是____________________。27、将黑色粉末rm{A}和无色液体rm{B}混合，生成一种无色无味的气体rm{C}加热暗紫色固体rm{E}可同时得到rm{A}和rm{C}无色气体rm{C}能使带火星的木条复燃rm{.}若将银白色金属rm{D}放在盛有rm{C}的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体rm{F}并放出热量．

rm{(1)}写出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}的名称rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______rm{F}______

rm{(2)}用文字表达式表示有关的化学反应；并指出其基本反应类型．

rm{(1)}______

rm{(2)}______

rm{(3)}______．评卷人得分六、探究题(共1题，共10分)28、实验室常用如图装置测定空气中氧气的含量。

【实验原理】该实验反应的原理是______rm{(}用文字表达式表示rm{)}

【实验步骤】具体实验步骤有：

rm{垄脵}在硬质玻璃管中装入铜粉；两端塞上带导管的橡皮塞，其中一端用气球密封；

rm{垄脷}测量出实验所用硬质玻璃管的体积；

rm{垄脹}停止加热后；待试管冷却至室温，注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积；

rm{垄脺}用酒精灯在铜粉部位加热；加热时不断推拉注射器：

rm{垄脻}移动注射器活塞；在注射器中留下一定体积的气体，记录体积后与硬质玻璃管另一端密封连接，并将硬质玻璃管固定在铁架台上。

rm{(1)}正确的操作步骤为______rm{(}填数字序号rm{)}

rm{(2)}在实验加热过程中；硬质玻璃管中观察到的现象是______；小气球的作用是______缓慢推拉注射器活塞的目的是______。

【实验记录】下表是甲；乙、丙三组同学记录的实验数据：

。实验。

小组硬质玻璃管的容积rm{/mL}反应前注射器中气体体积rm{/mL}反应后注射器中气体体积rm{/mL}反应消耗的氧气体积rm{/mL}空气中氧气的体积分数rm{(%)}甲rm{45}rm{15}rm{4}rm{11}rm{18.3}乙rm{40}rm{18}rm{5}rm{13}rm{22.4}丙rm{50}rm{20}rm{6}____________填写上表中空白；帮助丙组同学完成实验数据的统计；

【实验分析】从上述数据中可知，该实验存在一定误差，导致该实验数据比rm{21%}小的原因不可能是______rm{(}填数字序号rm{)}

rm{垄脵}没有缓缓推拉注射器活塞；

rm{垄脷}读数时没有冷却至室温；

rm{垄脹}加入铜丝量太多；

rm{垄脺}反应后读数时小气球中气体未全部挤出参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】

A；为使天平平衡；将游码向右移动才对；故A不正确；

B；为使天平平衡；向右盘加适量砝码即可；故B正确；

C；不能再加药品了；否则，指针更向左偏转了；故C不正确；

D；在称量药品前调整螺母；使天平平衡．故D不正确．

故选B

【解析】【答案】使用托盘天平来称量固体的实际操作；根据指针向左偏转可知固体质量大了，应向右盘加适量砝码．（这和称量一定质量的药品是不同的）

2、C【分析】【解答】A；酒和醋的酿造过程中通常要发生氧化反应；该种氧化反应比较缓慢，属于缓慢氧化．故选项不符合；

B；农家肥料的腐熟过程中通常要发生氧化反应；该种氧化反应比较缓慢，属于缓慢氧化．故选项不符合；

C；植物的光合作用；是二氧化碳和水在光照的条件下生成氧气和有机物不属于缓慢氧化．故选项符合；

D；人在长跑时容易缺氧；这时容易发生缓慢氧化．故选项不符合；

故选C．

【分析】本题主要考查氧化反应的特点方面的知识，解答时应该重点考虑氧化反应的剧烈程度．3、B【分析】解：A；木料制家具过程中只是形状发生改变；没有新物质生成，属于物理变化．

B；钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成；属于化学变化．

C；汽油挥发过程中只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化．

D；蜡烛融化过程中只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化．

故选B．

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．【解析】【答案】B4、D【分析】解：A；石油可以燃烧；是三大化石燃料之一，故说法正确；

B；石油、煤、天然气三大化石燃料都是不可再生能源；故说法正确；

C；石油燃烧的生成物有二氧化碳、二氧化硫等；不完全燃烧会生成一氧化碳，故说法正确；

D；消防队员用高压水枪向油罐喷水；是为了降低环境温度至石油着火点以下，石油的着火点是不能降低的，故说法错误；

故选：D

A；根据石油可以燃烧分析；

B；根据化石燃料是不可再生能源分析；

C；根据石油燃烧的生成物分析；

D；根据无法降低石油的着火点分析；

燃烧需要同时满足三个条件，而只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件即可达到灭火的目的．【解析】【答案】D5、B【分析】解：rm{A}经过沉淀、过滤后得到的矿泉水中含有可溶性矿物质；不是纯净物，错误；

B；富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”；正确；

C；油不能溶解在水中；故水不能够溶解所有的物质，错误；

D；蒸馏水中不含有人体所需要的矿物质；长期饮用蒸馏水不利于人体健康，错误；

故选B．

A；根据纯净物是不含有杂质的物质解答；

B；根据引起水体富营养化的物质解答；

C；根据水的溶解作用解答；

D；根据蒸馏水中几乎不含有任何杂质解答．

本题考查的是水的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】rm{B}6、D【分析】解：判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质；放出大量的热；剧烈燃烧、火星四射，都不能说明产生了新物质；有黑色固体生成说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据．

故选：rm{D}．

在化学变化中还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化rm{.}化学变化的本质特征在于是有新物质生成；分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑，要找到本质．

本题难度不大，是对化学变化特征的考查，有新物质生成是化学变化的本质特征．【解析】rm{D}7、D【分析】解：rm{A}个别催化剂降低反应速率；故A错误．

B；催化剂只是能改变反应的速率；能不能发生反应是物质本身的性质，和催化剂无关，故B错误．

C；催化剂只是能改变反应的速率；生成物的质量的多少有反应物的多少来决定，故C错误．

D；催化剂只是能改变反应的速率；故D正确．

故选D．【解析】rm{D}8、B【分析】解：A；硝酸钾在低温不溶；加热继续溶解，说明物质的溶解性与温度有关，实验一目的是探究温度对硝酸钾溶解性的影响，故A错；

B；实验一需要控制相同的变量是水的体积、硝酸钾的质量；故B正确；

C；氯化钠不溶于酒精；而溶于水。故实验呈现的不同现象能说明物质的溶解性与溶剂种类有关，所以实验二是探究溶剂性质对物质溶解性的影响，故C错；

D；实验二的变量是溶剂种类；其它量必须相同，故D错。

故选：B。

根据硝酸钾；氯化钠的溶解性进行回答；

本题考查知识面较广，注意通过给出微粒的模型，考查学生的知识迁移能力和对复分解反应的应用能力．【解析】B二、多选题(共8题，共16分)9、AB【分析】

A；空气质量状况检测的项目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入颗粒物等；不包括二氧化碳；故选项说法正确．

B；二氧化碳含量增多会造成温室效应；导致全球气候变暖，故选项说法正确．

C；一氧化碳能与血红蛋白结合；使血红蛋白携氧能力降低，二氧化碳不能，故选项说法错误．

D；二氧化碳参与植物的光合作用；在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促进蔬菜生长，提高产量；但并不是越多越好，当大棚中的浓度过高时，由于二氧化碳不能供给呼吸，含量过高会使人缺氧窒息，故选项说法错误．

故选AB．

【解析】【答案】A；根据空气质量状况检测的项目进行分析判断．

B；根据二氧化碳对环境的影响进行分析判断．

C；根据二氧化碳的化学性质进行分析判断．

D；根据二氧化碳的用途、性质进行分析判断．

10、AD【分析】

已知Na为+1价、H为+1价、O为-2价，设①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合价分别为x1、x3、x5；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得：

（+1）+x1=0，解得x1=-1；

（+1）+x3+（-2）=0，解得x3=+1；

2x5+（-2）×7=0，解得x5=+7；

单质中元素的化合价为零，②Cl2中Cl元素化合价为0．

因此可得出：物质是按Cl元素化合价由低到高进行排列的；则④R中Cl元素化合价应在+1和+7之间．

A、设KClO3中Cl元素化合价a；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+1）+a+（-2）×3=0，解得a=+5，Cl元素化合价在+1和+7之间，故A正确；

B、设Ca（ClO）2中Cl元素化合价b，利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+2）+b×2+（-2）×2=0，解得b=+1；Cl元素化合价不在+1和+7之间，故B不正确；

C、设HClO4中Cl元素化合价c；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+1）+c+（-2）×4=0，解得c=+7，Cl元素化合价不在+1和+7之间，故C不正确；

D、设HClO2中Cl元素化合价d；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+1）+d+（-2）×2=0，解得d=+3，Cl元素化合价在+1和+7之间，故D正确．

故选AD．

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合价代数和为零的原则和单质中元素的化合价为零；计算出①②③⑤四种物质中Cl元素的化合价，并找出物质排列与Cl元素化合价的关系；依据这一关系，确定所给选项的四种物质中Cl元素化合价符合这一规律的物质．

11、BD【分析】【分析】在解此类题时，首先根据题中的条件列出关系式，解出题中需要的量，然后结合题意在进一步解答。根据题意在分析已知量和未知量之间的质量关系时，要注意找出隐蔽的条件，对于该题已知生成物的质量，根据化学方程式可求出反应物的质量。【解答】充分反应后还剩余rm{1g}气体，由质量守恒定律可知生成水的质量：rm{10g-1g=9g}

设参加反应反应的氢气和氧气的质量分别为rm{x}rm{y}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2{H}_{2}O}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}2{H}_{2}O}rm{4}rm{32}rm{36}rm{x}rm{y}rm{dfrac{4}{x}=dfrac{32}{y}=dfrac{36}{9g}}rm{9g}rm{dfrac{4}{x}=dfrac{32}{y}=

dfrac{36}{9g}}若剩余的气体为氢气，则原混合气体中的氢气质量为rm{x=1g}氧气质量为rm{y=8g}rm{2g}rm{8g}则原混合气体中氢气与氧气的质量比为rm{2g}rm{8g=1}rm{4}若剩余的气体为氧气，则原混合气体中的氢气质量为rm{2g}氧气质量为rm{8g=1}则原混合气体中氢气与氧气的质量比为rm{4}rm{1g}rm{9g}故选BD。rm{1g}【解析】rm{BD}12、AD【分析】【分析】本题主要考查学生利用表格中物质的质量及质量守恒定律来分析化学反应，明确元素的质量的计算及元素守恒的方法、化学方程式的计算是解答本题的关键。【解答】A.根据质量守恒定律知：反应前后物质的总质量相等，所以rm{a=6.0+12.8+0+0+0-0-0-7.2-8.8=2.8}故A选项正确；

B.因表中rm{X}的质量原来为rm{0}反应后的质量为rm{2.8g}质量增加rm{X}为生成物；故B选项错误；

C.因丙醇中氢元素的质量为：rm{6.0g隆脕dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100拢楼=0.8g}水中氢元素的质量为：rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=0.8g}则rm{6.0g隆脕

dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100拢楼=0.8g}中没有氢元素；故C选项错误；

D.rm{7.2g隆脕

dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=0.8g}克丙醇rm{X}设rm{6.0}克丙醇rm{(C}rm{6.0}rm{(C}rm{{,!}_{3}}完全燃烧需要氧气的质量为rm{H}

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}

rm{H}rm{{,!}_{8}}

rm{O)}完全燃烧需要氧气的质量为rm{x}rm{O)}

rm{dfrac{120}{288}=dfrac{6.0g}{x}}

rm{x}克，故D正确。

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}【解析】rm{AD}13、BD【分析】【分析】本题考查物质的分类，根据已有的知识即可解答。【解答】A.海水中含有氯化钠、水等多种物质，属于混合物，故A不符合题意；B.冰水混合物中只含水一种物质，属于纯净物，故B符合题意；C.矿泉水中含有多种矿物质和水，属于混合物，故C不符合题意；D.蒸馏水中只含水一种物质，属于纯净物，故D符合题意。故选BD。【解析】rm{BD}14、AB【分析】【分析】本题考查物质的反应及相关现象的变化。根据已有的知识即可解答。【解答】A.步骤rm{垄脵}中，硫燃烧呈淡蓝色火焰，但由于生成二氧化硫气体，瓶内气压不变，故A说法错误；中，硫燃烧呈淡蓝色火焰，但由于生成二氧化硫气体，瓶内气压不变，故A说法错误；rm{垄脵}中，B.步骤rm{垄脷}中，rm{垄脷}甲装置内二氧化硫与氢氧化钠反应，瓶内气压减小，小于大气压，故B说法错误；中，打开由于外面大气压大于瓶内压强，乙中的长导管口处冒气泡，故C说法正确；C.步骤rm{垄脹}中，打开rm{K}由于外面大气压大于瓶内压强，乙中的长导管口处冒气泡，故C说法正确；中，装置甲、乙联通，甲装置内的气压增大，至与大气压相等，故D说法正确。rm{垄脹}rm{K}【解析】rm{AB}15、AB【分析】

A；镁带在空气或氧气中燃烧；生成一种白色固体，故选项说法正确．

B；红磷在空气或氧气中燃烧；生成一种白色固体，故选项说法正确．

C；木炭在空气或氧气中燃烧；生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，故选项错误．

D；铁丝在氧气中生成一种黑色固体；故选项错误．

故选AB．

【解析】【答案】A；根据镁带在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据红磷在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据木炭在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

16、BC【分析】

依据氢气的质量=所以同质量的金属生成氢气的大小顺序是：镁＞铁＞锌；

A；设生成0.2g氢气需要金属锌的质量为x；

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

故A错误；

B；设生成0.2g氢气需要金属镁的质量为z；

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

z0.2g

x=2.4g

结合A的计算可知5.6g镁锌的混合物可以制得0.2g氢气；

C；设生成0.2g氢气需要金属铁的质量为y；

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y0.2g

x=5.6g

所以纯铁适合；

D；根据A计算可以看出；产生0.2g氢气需要纯锌的质量是6.5g，铜不与酸反应生成氢气，则5.6g含铜的锌不可能生成0.2g氢气，故D错误；

故选BC

【解析】【答案】据图象可知生成0.2g氢气需要金属的质量是5.6g；可以根据选项提供的物质根据化学方程式进行计算即可得到结论．

三、填空题(共5题，共10分)17、略

【分析】

当洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时；表示仪器已洗干净．

故答案为；正确．

【解析】【答案】根据玻璃仪器洗干净的标准进行分析判断即可．

18、略

【分析】解：空气是混合物；也是一种宝贵资源，空气中各成分有着重要用途．利用空气中各组分性质的差异进行分离，氮气的沸点比氧气的沸点低，在除去空气中的灰尘；二氧化碳和水蒸气后，降温液化空气，控制条件，再把氮气和氧气分离，最后余下液态氧．

答案：性质沸点。

根据空气中各种气体的沸点不同；可以进行分离．分离前首先进行除尘，除去二氧化碳和水蒸气．

解答本题要知道空气的组成成分及其各种成分的性质，然后根据性质选择适宜的方法进行分离．【解析】性质；沸点19、略

【分析】解：没有新物质生成的变化叫做物理变化；有新物质生成的变化叫做化学变化；又叫做化学反应．

故填：没有新物质生成的；有新物质生成的．

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．

解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．【解析】没有新物质生成；有新物质生成20、（1）污染试剂（2）腐蚀标签（3）引起试管炸裂（4）引起火灾【分析】【分析】本题考察的是实验操作注意事项，根据胶头滴管、酒精灯的使用分析，根据物质的加热、液体药品的取用分析。【解答】rm{(1)}使用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管垂悬于容器口正上方，不能伸入容器内，否则会污染滴管，进而污染试剂；故答案为：污染试剂；rm{(2)}倾倒液体时，试剂瓶标签没有向着手心，液体流下会腐蚀标签；故答案为：腐蚀标签；rm{(3)}加热固体时，试管口没有略向下倾斜，则冷凝水回流会炸裂试管；故答案为：引起试管炸裂；rm{(4)}向燃着的酒精灯内添加酒精，会使酒精流出造成失火；故答案为：引起火灾。【解析】rm{(1)}污染试剂rm{(2)}腐蚀标签rm{(3)}引起试管炸裂rm{(4)}引起火灾21、A冷却热饱和溶液（或降温结晶）【分析】解：A、t1℃时A的溶解度是30g；即100g水中最多溶解30g的A，65gA的饱和溶液中含有50g溶剂，而B的溶解度大于A，所以将30克B加入到100克水中不会形成B的饱和溶液，正确；

B；不知饱和溶液的质量是否相等；无法判断两溶液所含溶质是否相等，故错误；

C、t1℃A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t2℃时，AB的溶解度增大，溶液中溶质、溶剂的质量不变，溶质的质量分数不变，与升温前相等，而C的溶解度减小，析出晶体，溶质的质量分数减小；饱和溶液中溶质质量分数的计算式×100%，可知溶解度大则溶质的质量分数大，t1℃B的溶解度大于t2℃时C的溶解度大于t1℃A的溶解度；所以溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为A＜C＜B，故错误；

D；A的溶解度受温度影响较大；B的溶解度受温度影响较小，所以当A中含有少量B时，可用冷却热饱和溶液或降温结晶的方法提纯A；

故答案为：A；D：冷却热饱和溶液（或降温结晶）。

A；据此温度下AB的溶解度大小分析解答；

B；不知饱和溶液的质量是否相等；无法判断两溶液所含溶质是否相等；

C；据饱和溶液中溶质的质量分数计算方法及物质的溶解度随温度变化情况分析解答；

D；据AB溶解度受温度影响情况分析提纯物质的方法。

明确溶解度概念、溶解度曲线的意义、饱和溶液中溶解度大则溶质的质量分数大等知识，即可结合题意灵活解答相关问题。【解析】A冷却热饱和溶液（或降温结晶）四、简答题(共2题，共16分)22、略

【分析】解：rm{(1)}实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气，二氧化锰起催化作用，方程式是：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}发生装置的特点属于“固液常温型”，故可选发生装置是rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}收集气体的依据是气体的密度和溶解性，故选择rm{B}

rm{垄脷垄脹}在该反应中可以重复使用，理由是rm{(2)MnO_{2}}作为催化剂；在化学反应前后质量和化学性质都没有发生改变；

rm{MnO_{2}}如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，氧气可以用浓硫酸干燥，收集干燥的氧气只能用向上排空气法收集；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关，所选择装置的连接顺序为：rm{(3)}或rm{A隆煤F隆煤C}

rm{B隆煤F隆煤C}装置rm{(4)}和rm{A}都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，rm{B}和rm{A}相比，rm{B}具有有的优点是便于添加液体反应物或能控制反应速率等；

rm{A}在用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气的实验中；为预防爆炸可以采取的措施是：控制催化剂的用量；保证气体通道畅通、控制过氧化氢溶液的浓度等．

答案：

rm{(1)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{(5)}或rm{(1)2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{A}

rm{B}作为催化剂；在化学反应前后质量和化学性质都没有发生改变；

rm{垄脷垄脹}或rm{(2)MnO_{2}}

rm{(3)A隆煤F隆煤C}便于添加液体反应物或能控制反应速率等；

rm{B隆煤F隆煤C}控制催化剂的用量；控制过氧化氢溶液的浓度．

rm{(4)}实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成水和氧气；二氧化锰起催化作用，写出反应的方程式；根据反应物的状态和反应条件选择发生装置；根据气体的密度和溶解性选择收集装置；

rm{(5)}根据rm{(1)}作为催化剂；在化学反应前后质量和化学性质都没有发生改变解答；

rm{(2)}从要制备干燥的氧气，就要除去氧气中有水分，可在氧气收集之前用rm{MnO_{2}}装置内加浓硫酸进行干燥去分析解答；

rm{(3)}根据装置特点分析解答；

rm{F}根据预防爆炸的措施分析解答．

本考点主要考查气体的制取装置和收集装置，同时也考查了化学方程式的书写，关键是明确气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关rm{(4)}本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．rm{(5)}【解析】rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}或rm{A}rm{B}rm{垄脷垄脹}作为催化剂，在化学反应前后质量和化学性质都没有发生改变；rm{MnO_{2}}或rm{A隆煤F隆煤C}便于添加液体反应物或能控制反应速率等；控制催化剂的用量；控制过氧化氢溶液的浓度rm{B隆煤F隆煤C}23、略

【分析】解：“用小刀把金属钠轻轻切”；说明硬度小；在水面上熔化，说明熔点低；“金属钠浮在水面上”，说明密度小；银白色；与水剧烈反应．

故答为：物理性质有：rm{垄脵}银白色；rm{垄脷}固体；rm{垄脹}密度比水小；rm{垄脺}硬度小rm{(}或者质软rm{)垄脻}熔点低rm{.(}无先后顺序rm{)}化学性质是：能与水反应．

有题意可知：“用小刀把金属钠轻轻切”；说明硬度小；在水面上熔化，说明熔点低；“金属钠浮在水面上”，说明密度小；银白色；与水剧烈反应．

本题考查了如何探究物质的性质和变化规律，理解物质的物理性质和化学性质的差别和应用．【解析】银白色；固体；密度比水小；硬度小；熔点低；能与水反应五、推断题(共4题，共28分)24、略

【分析】解：（1）空气中含量最多的气体是氮气；氮气是由氮元素组成的；从元素周期表看，氮元素原子的最外层电子数为5．故答案为：氮；5；

（2）由该元素的原子结构示意图可知，它的质子数为16；这是硫元素的原子结构示意图，最外层弧线上的数字是6，原子最外电子层上有6个电子，易得2个电子达到稳定结构；故填：S；16；S2-．

（3）原子序数为8和13的元素分别是氧元素和铝元素，铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为Al2O3．故填：Al2O3；

（4）已知N、O两种元素组成的化合物中，N和O元素的质量之比为7：12，则该化合物的分子中氮原子和氧原子的个数比为=2：3，故其化学式为N2O3．

故答案为：N2O3．

（5）元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右：原子序数（核电荷数）依次增大．

故答案为：原子序数（核电荷数）依次增大．

（1）根据空气的组成来分析；

（2）原子结构示意图中；圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若原子最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子；

（3）原子序数为8和13的元素分别是氧元素和铝元素；写出其化学式即可；

（4）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；进行分析解答；

（5）从元素周期表可以进行解答．

本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键．【解析】氮；5；S；16；S2-；Al2O3；N2O3；原子序数（核电荷数）依次增大25、（1）油条是传统美食；但有“铝害”

（2）ABCD

（3）化学

（4）AD

（5）适当食用（或蔬菜进行搭配食用）【分析】【分析】本题属于阅读理解类问题，熟悉物理变化、化学变化等常见概念，学会从化学角度思考问题是解题关键。【解答】rm{(1)}根据阅读题意分析，人们对油条既爱又怕的原因是油条是传统美食，但有“铝害”；故填：油条是传统美食，但有“铝害”；rm{(2)}根据阅读题意分析，铝元素摄入超标会引起骨质疏松、老年痴呆、贫血、发育迟缓等。故填：rm{ABCD}rm{(3)}无铝油条膨松剂与水、面粉调和的过程中，酸性及碱性粉末起化学反应，故填：化学；rm{(4)}对于传统油条与无铝油条，二者蓬松的原因都是因为生成了二氧化碳，传统油条比无铝油条更有油腻感；而无论是传统油条，还是无铝油条，它们都是因为经过了高温油炸，其中对人体有益的营养成分也受到了破坏，新型无铝油条有油条特有的口感和风味，传统油条有涩味、氨味；故填：rm{AD}rm{(5)}根据短文，对食用油条的建议是尽管油条美味，但是不适合经常食用。如果要食用，也要与蔬菜进行搭配，以保证营养均衡。故填：适当食用rm{(}或蔬菜进行搭配食用rm{)}或蔬菜进行搭配食用rm{(}rm{)}【解析】rm{(1)}油条是传统美食；但有“铝害”

rm{(2)ABCD}

rm{(3)}化学rm{(4)AD}

rm{(5)}适当食用rm{(}或蔬菜进行搭配食用rm{)}26、（1）淡蓝色，气体

有毒，强氧化性

阻挡紫外线，用于游泳池、生活用水、污水的杀菌消毒

（2）化学变化有新物质生成【分析】【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等；据此进行分析解答。主要考查了物质的变化及物质的性质和用途等方面的知识，可以依据已有的知识进行。【解答】rm{(1)}臭氧是淡蓝色气体；不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质；故填：淡蓝色；气体；

臭氧具有强氧化性；有毒，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质；故填：有毒，强氧化性；

大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线；保护地球的生存环境；利用臭氧的强氧化性，臭氧可用于游泳池；生活用水、污水的杀菌和消毒等；故填：阻挡紫外线，用于游泳池、生活用水、污水的杀菌消毒。

rm{(2)}臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧rm{(}化学式为rm{O}化学式为rm{(}rm{O}rm{{,!}_{3}}的装置，氧气和臭氧是两种不同的物质，所以该过程有新物质生成，属于化学变化；故填：化学变化；有新物质生成。rm{)}的装置，氧气和臭氧是两种不同的物质，所以该过程有新物质生成，属于化学变化；故填：【解析】rm{(1)}淡蓝色，气体有毒，强氧化性阻挡紫外线，用于游泳池、生活用水、污水的杀菌消毒rm{(2)}化学变化有新物质生成27、略

【分析】解：由“无色气体rm{C}能使带火星的木条复燃”为推断入口，得知rm{C}是氧气；然后通过银白色金属rm{D}和氧气的反应现象推得黑色固体rm{F}是四氧化三铁，rm{D}是铁；由“黑色粉末rm{A}和无色液体rm{B}混合“，生成无色无味的气体氧气，根据生成氧气的实验室制法推得rm{A}为二氧化锰，rm{B}溶液为过氧化氢溶液；由“加热暗紫色固体rm{E}“，可同时得到二氧化锰和氧气，推得rm{E}为高锰酸钾；即rm{A}二氧化锰；rm{B}过氧化氢溶液；rm{C}氧气；rm{D}铁；rm{E}高锰酸钾；rm{F}四氧化三铁．

所涉及到的三个反应文字表达式分别为：过氧化氢rm{xrightarrow{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}水rm{+}氧气，该反应为分解反应；高锰酸钾rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气，该反应为分解反应；铁rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}四氧化三铁；该反应为化合反应．

故答案为：

rm{(1)}二氧化锰；过氧化氢溶液；氧气；铁rm{E}高锰酸钾；四氧化三铁．

rm{(2)(1)}过氧化氢rm{xrightarrow{{露镁脩玫禄炉脙脤}}