![2025年粤人版九年级科学上册阶段测试试卷_第1页](http://file4.renrendoc.com/view6/M01/2C/0A/wKhkGWemxr-AXgqkAAG4-MpbWZw452.jpg)
![2025年粤人版九年级科学上册阶段测试试卷_第2页](http://file4.renrendoc.com/view6/M01/2C/0A/wKhkGWemxr-AXgqkAAG4-MpbWZw4522.jpg)
![2025年粤人版九年级科学上册阶段测试试卷_第3页](http://file4.renrendoc.com/view6/M01/2C/0A/wKhkGWemxr-AXgqkAAG4-MpbWZw4523.jpg)
![2025年粤人版九年级科学上册阶段测试试卷_第4页](http://file4.renrendoc.com/view6/M01/2C/0A/wKhkGWemxr-AXgqkAAG4-MpbWZw4524.jpg)
![2025年粤人版九年级科学上册阶段测试试卷_第5页](http://file4.renrendoc.com/view6/M01/2C/0A/wKhkGWemxr-AXgqkAAG4-MpbWZw4525.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版九年级科学上册阶段测试试卷659考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、下列说法正确的是()A.生活中可以通过将水煮沸来降低水的硬度B.炒菜时油锅着火,立即用水浇灭C.食用甲醛浸泡过的海产品,可提高人体的免疫力D.用煤火取暖时,在火炉旁放一杯水以防止CO中毒2、下列是由于人口增长过快带来的问题,错误的是()A.资源短缺,人均资源不足,环境问题日益严重B.交通拥挤,住房紧张C.生活水平很快提高,受教育程度提高D.就业困难,社会治安混乱3、食醋里含有醋酸,人的胃液里含有盐酸,柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸。这些酸在水中能电离出的共同离子是()A.H+B.OH-C.Na+D.O2-4、实验室里;用如图装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁;氧化亚铁或铁等固体物质.关于该实验,下列说法不正确的是()
A.实验开始时,应该先点燃酒精灯,一段时间后再通入一氧化碳B.实验过程中,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成C.实验结束后,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁D.为了减少空气污染,需要增加尾气处理装置5、在没有被破坏的地层中有关化石分布情况,下列说法中不正确的是()。A.古老地层中的生物化石简单、低等B.在极古老的地层中也可找到高等生物化石C.新近地层中的生物化石复杂、高等D.新近的地层中也可找到低等生物化石6、科学家根据始祖鸟化石得出鸟类是由爬行动物进化而来的结论,运用的研究方法是()A.调查B.比较C.推测D.分类7、下列关于人类起源和进化的叙述中,正确的是()A.人类的祖先是森林古猿B.人类的祖先是现代类人猿C.人类的进化过程是人为控制的D.人的进化过程与自然选择无关8、法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应而荣获了诺贝尔物理学奖。如图所示是利用GMR设计的磁铁矿探测仪原理示意图;图中GMR在外磁场作用下,电阻会发生大幅度减小。下列说法正确的是()
A.若存在磁铁矿,则指示灯不亮;若将电阻R调大,该探测仪的灵敏度提高B.若存在磁铁矿,则指示灯不亮;若将电阻R调小,该探测仪的灵敏度提高C.若存在磁铁矿,则指示灯亮;若将电阻R调大,该探测仪的灵敏度提高D.若存在磁铁矿,则指示灯亮;若将电阻R调小,该探测仪的灵敏度提高9、在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.下列说法中正确的是()A.丙不可能是单质B.在该反应中丁一定没有参加化学反应C.甲和乙一定都是单质D.甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、某同学取自家农田的土壤测得pH小于7,大部分农作物适合在接近中性的土壤中生长,你认为此农田应该加入一种碱____(写俗称)来改良,写出它的另一种用途____。11、人造卫星是利用____波来传递信息的,该波在真空中的传播速度约为____m/s.人造卫星在工作时所消耗的电能是由太阳能转化而来,太阳能属于____(填“可再生”或“不可再生”)能源12、下列是初中化学中常见的物质:铁;氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜.他们进行击鼓传花游戏;条件是相互之间能发生反应就可以进行传递.请把上述物质分别安排在A~G的位置上,使花束能从A传到G.其中A的固体俗称干冰.请回答:
(1)氢氧化钠应放在位置____上.
(2)C和D反应的化学方程式为____,反应类型为____反应.上述物质除了发生从A到G的化学反应外,常温下还能相互发生化学反应的是____.
(3)当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A,它是____(写名称).13、走进化学变化的微观世界;有利于进一步认识化学变化.如图是某化学变化的微观示意图,X;Y、Z分别表示不同类别的原子,据图回答问题;
(1)该化学反应中生成物的分子个数比为____;
(2)从微观角度分析,化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是____;
(3)该化学反应的基本类型为____;
(4)由X原子构成的物质在该反应中____(填“是”或“不是”)催化剂.
14、如图是某地区风力发电的外景,风力发电是将风能转化为____能,且风能是清洁的可再生能源,是世界各国大力发展的新能源之一,能量的单位是____
15、电动轮椅为残障人士出行提供了方便.某型号的电动轮椅质量为20kg,轮子与地面的总接触面积为20cm2.其工作原理如图所示,操纵杆可以同时控制S1和S2两个开关。向前推操纵杆时轮椅前进且能调速,向后拉操纵杆时轮椅以恒定速度后退.已知蓄电池电压为24V,定值电阻R2=20Ω,R1为滑动变阻器。分别将S1和S2同时接触对应点____(选填“1”或“2”)时,轮椅前进;当轮椅后退时,电流表示数____(选填“大于”;“小于”或“等于”)1.2A。
评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共4题,共36分)17、(1)如图甲是一吊灯悬挂在天花板上;画出吊灯所受力的示意图;
(2)请按照图乙所示的实物图画出电路图.
18、如图所示,用轻质杆将一电灯吊起,O点是支点.请画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图.
19、许多居民楼墙外用铁三角架安放空调外机;为了使铁架更为牢固;安全,请在如图所示的A、B两个安装位置选择一个,并在所选的图中画出外机的重力示意图.
20、根据平面镜成像特点;在图中画出物体AB在平面镜中所成的像.
评卷人得分五、解答题(共3题,共30分)21、回答下列问题;评价自己的健康状况。
①你是否从事体育锻炼?例如;每周打球或散步几次?
②你每晚是否有足够的睡眠时间?
③你的大部分时间是否都是快乐的?
④你是否能正确面对和处理压抑的状态;而不是熟视无睹?
⑤你每天是否都至少吃几种蔬菜;水果和谷物类食物?
⑥你遇到问题是否有朋友和家人可以求助?
作出判断:你认为你是否健康?理由是什么?22、(2015•台州)如图为酸碱的化学性质知识网络;A;B、C、D是四种常见的不同类别的无机化合物,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请你据图回答。
(1)A、B、C三种物质中,能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是____。
(2)能同时实现反应①和②的物质可以是____,反应①的实验现象为____。
23、分析流行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、A【分析】【解答】解:A;生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度;故正确;
B;炒菜时油锅着火;立即盖上锅盖,可以隔绝氧气或空气,从而达到灭火的目的,不能用水浇灭,因油不溶于水且密度小,浮于水面上,不能达到灭火的目的,故错误;
C;甲醛能和蛋白质发生反应;使蛋白质变性,还对人体产生危害,故错误;
D;CO不溶于水;所以用煤火取暖时,在火炉旁放一杯水以防止CO中毒,是错误的;
故选A.
【分析】A;根据降低硬水硬度的方法进行分析;
B;根据灭火的原理和实际情况判断;
C;根据甲醛能和蛋白质发生反应;使蛋白质变性,还对人体产生危害分析解答;
D、根据CO不溶于水分析.2、C【分析】【分析】地球上的自然资源是有限的;人类在地球上的生存空间同样是有限的.世界人口的急剧增长,社会经济的迅速发展,给资源和环境造成了空前的压力,也给人类的生存和发展带来了一系列的问题.
【解答】解:为了供养越来越多的人口;人们大规模地砍伐森林;开垦草原和开采矿产,在许多地方导致了水土流失和土地荒漠化,造成了工业污染,引发了各种灾害,结果使人类的生存环境面临严重威胁.亚洲、非洲和拉丁美洲的一些国家,人口增长过多过快,给社会经济发展造成很大压力,使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决,还有一部分国家则长期处于贫困状态.在欧洲的一些国家,比如意大利、德国和瑞典,近些年来人口一直处于负增长状态,已引起劳动力短缺、人口老龄化等问题.
故选:C.3、A【分析】【分析】本题考查酸的概念;根据酸是由氢离子和酸根离子构成的进行分析。
【解答】A、因醋酸、柠檬酸等是食品加工中常用的酸,依据酸的概念,都会在水中解离出H+;故A正确;
B、碱可以在水中产生OH-;故B错误;
C、醋酸、柠檬酸不会在水中解离出Na+;故C错误;
D、醋酸、柠檬酸不会在水中解离出O2-;故D错误。
故答案为:A4、A【分析】【解答】A;一氧化碳具有可燃性;实验开始时,应该先通入一氧化碳,排出装置内的空气,一段时间后再加热,以防止一氧化碳与空气混合加热时发生爆炸,故选项说法错误;
B;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;实验过程中,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成,故选项说法正确;
C;结合题意;用如图装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质,四氧化三铁、氧化亚铁均为黑色固体,则该产物不一定是铁,故选项说法正确;
D;一氧化碳有毒;会污染空气,为了减少空气污染,需要增加尾气处理装置,故选项说法正确;
故选:A.
【分析】根据一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,结合题意,用如图装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质,进行分析判断.5、B【分析】【解答】化石在地层中出现的顺序;是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,也可找到低等生物化石。这种现象说明了生物是由简单到复杂;由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。故选B。
【分析】本题考查生物进化的主要历程,学生要掌握化石进化的规律,属于常考题。6、B【分析】【解答】1观察:科学观察可以直接用肉眼;也可以借助放大镜;显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.步骤:①要有明确的目的;②要全面、细致和实事求是,及时记录;③要有计划、要耐心;④要积极思考;⑤要交流看法、进行讨论。观察法与实验法的本质区别是否对研究对象施加有影响的因素;联系:实验法是以观察法为基础。2探究实验的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.3调查:①要明确调查目的和调查对象;②制订合理的调查方案;③要如实记录;④要进行整理和分析;⑤要用数学方法进行统计.4分析资料:①资料的形式包括文字、图片、数据(图表)和音像等;②对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索。由题意可知:始祖鸟的身体结构既和爬行动物有相同之处,又和鸟类有相同之处,科学家把始祖鸟与爬行动物还有鸟类作比较,所以用了比较法。故选B
【分析】本题主要考查科学探究的基本方法相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。7、A【分析】【解答】解:A;人类的原始祖先是森林古猿;A正确;
B;人类和类人猿的关系最近;是近亲,B错误;
C;人是经过长期进化而来的;是自然选择的结果,不是人为控制的,C错误;
D;人类的进化过程是一个自然选择的过程.D错误;
故选:A
【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,人类的进化过程是一个自然选择的过程,人是经过长期进化而来的.8、C【分析】【分析】若存在磁铁矿;GMR的电阻会变小,所分担的电势差减小,输入门电路电势变高,根据非门的特点,可知输出的电势为高电势还是低电势。
将电阻R调大;GMR分担的电压相对变小,根据输入门电路的电势和输出的电势即可知灵敏度提高还是减小。解决本题的关键掌握非门的特点,输入状态和输出状态完全相反。
【解答】若存在磁铁矿;GMR的电阻会变小,所分担的电势差减小,输入门电路电势变高,非门的特点是输入状态和输出状态完全相反,则非门输出的电势变低,指示灯两端的电压较大,所以指示灯亮。
将电阻R变大;GMR分担的电压相对变小,知磁场不太强时输入非门的电势也较高,则输出较低,指示灯两端的电压较大,可知灵敏度提高。故C正确,A;B、D错误。
故选C。9、A【分析】【分析】反应后质量增加的物质是生成物;反应后质量减少的物质是反应物,反应前后质量不变的物质可能是催化剂,也可能既不是反应物,也不是生成物,也不是催化剂.【解答】解:反应前后容器中物质的总质量不变,反应后质量分数减小的物质是反应物,质量分数增大的物质是生成物,由图中物质的质量分数的变化可知,甲和乙的质量分数减小,是反应物,丙物质的质量分数增大,是生成物,而丁物质的质量分数不变,丁物质可能是催化剂;
A;由以上分析可知;甲和乙物质反应生成了丙物质,属于化合反应,丙物质属于化合物不可能是单质.正确.
B;研究表明;有些催化剂在反应过程中参加了化学反应,如果丁物质是催化剂,也可能参与了化学反应.错误.
C;甲和乙一定都是单质;还可能是化合物.不正确.
D;应该是参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量;而甲物质和乙物质没有完全反应.错误.
故选:A.二、填空题(共6题,共12分)10、熟石灰或消石灰建筑材料等【分析】【分析】根据土壤的pH值判断出酸碱性;选择的碱要价格适中,便于操作,根据选择的碱的性质分析用途。
【解答】测得土壤的pH值小于7;土壤显酸性,需要加入碱进行中和,常见的碱有:氢氧化钙;氢氧化钠、氢氧化钾、氨水,氢氧化钠、氢氧化钾的价格比较贵,氨水在操作时不易操作,氢氧化钙比较容易获得,价格适中,操作也简单,俗称叫熟石灰或消石灰。
氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应会生成坚硬的碳酸钙。
故答案为:熟石灰或消石灰建筑材料等11、电磁3.0×108可再生【分析】【解答】解:人造卫星是利用电磁波来传递信息的,光波是一种电磁波,电磁波在真空中的传播速度很快,大约为3×108m/s;太阳能可以源源不断的得到;是可再生能源.
故答案为:电磁;3.0×108;可再生。
【分析】解决此题要知道能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;
光波是一种电磁波,电磁波在真空中的传播速度很快,大约为3×108m/s.12、BFe+CuCl2=FeCl2+Cu置换硫酸和氢氧化钠碳【分析】【解答】A的固体俗称干冰;因此A是二氧化碳,二氧化碳能够和氢氧化钠反应,则B是氢氧化钠;氢氧化钠能够和硫酸和氯化铜反应,假设C是氯化铜,氯化铜能够和铁反应,因此D就是铁;铁能够和硫酸反应,因此E就是硫酸;硫酸能够和氧化铜反应,氧化铜能够和氢气反应,因此F是氧化铜,G是氢气,带入验证符合要求,因此:
(1)氢氧化钠能够和二氧化碳反应;因此氢氧化钠在B位置上;故填:B;
(2)C是氯化铜,D是铁,铁和氯化铜反应产生氯化亚铁和铜;该反应是单质和化合物生成新的单质和化合物的置换反应;常温下硫酸能与氢氧化钠反应,化学方程式为:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;故答案为:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;置换;硫酸和氢氧化钠;
(3)G是氢气;氢气和碳都能够还原氧化铜,因此可以把氢气换成碳;故填:碳.
【分析】根据铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜之间的两两反应关系及相互之间能发生反应就可以进行传递的条件进行大胆的假设,最后能够符合传递的要求即可.13、1:1化学反应前后原子的种类、个数、质量都没有发生改变置换反应不是【分析】【解答】在示意图中,其中的X原子没有完全参加反应,因此反应的方程式为:X+YZ2=XY+Z2;则:
(1)根据方程式可知该化学反应中生成物的分子个数比为1:1;故填:1:1;
(2)化学反应前后原子的种类;个数、质量都没有发生改变;因此化学反应前后各物质的质量总和相等;故填:化学反应前后原子的种类、个数、质量都没有发生改变;
(3)该反应是单质和化合物生成新的单质和新的化合物的反应;属于置换反应;故填:置换反应;
(4)X是反应物;只是没有完全参加反应,因此不是催化剂;故填:不是.
【分析】观察微观示意图,可知其中的一个X原子没有参加反应,因此反应的方程式为:X+YZ2=XY+Z2,据此分析各物质的微粒个数比及反应类型等.14、电J【分析】【解答】解:风力发电是将风能转化为电能;风能是清洁的可再生能源,能量的单位是焦耳,简称焦,符号为J.
故答案为:电;J.
【分析】风是由空气流动形成的,具有机械能,风力发电消耗机械能转化为电能,各种能量的单位都是J.15、1小于【分析】【分析】该题为一道欧姆定律、电动机使用、固体压强以及功的综合运算题.要解决这道题首先要看明白电路图,并且还要理解电动机的转动方向与电流方向有关;当轮椅后退时,R2与电动机串联,所以电流小于1.2A;
【解答】因为轮椅向前运动时能调速,说明可以改变通过电动机的电流,所以电动机与滑动变阻器串联,故前进时将S1和S2同时接触对应点1.若只有R2工作时,电路中的电流当轮椅后退时,R2与电动机串联,R2两端的电压变小,所以当轮椅后退时,电路中的电流小于1.2A,即电流表示数小于1.2A.三、判断题(共1题,共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。
【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、其他(共4题,共36分)17、【分析】【分析】(1)首先分析吊灯受到哪些力的作用;然后根据吊灯的状态画出吊灯受力的示意图.
(2)从电路图可知,两只灯泡串联,受一个开关控制.18、从支点作动力F1作用线的垂线段;线段的长度即为动力臂;电灯对杠杆的拉力是阻力,方向竖直向下,由此画出阻力的示意图.如图所示:
【分析】【解答】从支点作动力F1作用线的垂线段;线段的长度即为动力臂;电灯对杠杆的拉力是阻力,方向竖直向下,由此画出阻力的示意图.如图所示:
【分析】力臂是从支点到力的作用线的垂直距离,从支点向动力作用线和阻力作用线引垂线段,线段的长度即为动力臂和阻力臂.19、解:选择A;把空调安装在A处时,重力的力臂较小,比较安全.
过外机的重心;沿竖直向下的方向画一条有向线段,用G表示,即为其所受重力示意图,如图所示:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 八年级地理下册《7.1 面向海洋的开放地区-珠江三角洲》听课评课记录 新人教版
- 【人教版】河南省八年级地理上册2.1地形和地势听课评课记录2新版新人教版
- 北师大版历史七年级下册第12课《元朝的统一与拓展》听课评课记录
- 环境设计服务协议书(2篇)
- 七年级道德与法治上册第一单元 成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲听课评课记录(新人教版)
- 湘师大版道德与法治七年级上册2.1《学习与成长》听课评课记录
- 冀教版数学九年级下册《回顾与反思》听评课记录10
- 人教版地理八年级下册6.2《白山黑水-东北三省》听课评课记录2
- 苏人版道德与法治九年级上册6.1《共享发展成果》听课评课记录
- 部审湘教版七年级数学下册6.1.1 第1课时《平均数》听评课记录
- 2025年买卖个人房屋合同(4篇)
- 2025代运营合同范本
- 武汉2025年湖北武汉理工大学管理人员招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 家庭燃气和煤气防火安全
- 使用错误评估报告(可用性工程)模版
- 2024年高考全国甲卷英语试卷(含答案)
- 2024年湖南高速铁路职业技术学院单招职业技能测试题库附答案
- 2024年4月浙江省00015英语二试题及答案含评分参考
- 臭和味检测原始记录表
- 小学英语26个字母标准手写体卡片打印版
- 社区精神康复课件
评论
0/150
提交评论