2025年浙科版八年级历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版八年级历史下册阶段测试试卷385考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、如果某班委会决定办期以“纪念孙中山”为主题的黑板报，同学们提供以下资料，不能采用的是()A.兴中会的成立B.《中外纪闻》的创办C.同盟会的成立D.“三民主义”的意义2、中国迄今为止举办的规模最大、规格最高的多边外交活动是（）A.第十一届亚洲运动会B.上海APEC会议C.昆明世博会D.上海合作组织会议3、我国城市经济体制改革的重点是（）A.国有企业改革B.实行家庭联产承包责任制C.对资本主义工商业实行社会主义改造D.实行对外开放4、1919年6月5日一个日资纱厂的工人，突破租界巡捕的武警包围，举行罢工，声援学生运动；商务印刷馆、中华书局的工人也参加进来，罢工达到高潮时，参加人数达六、七万。这场工人罢工斗争应发生在()A.北京B.长沙C.上海D.广州5、维新派想要通过光绪皇帝使中国走上资本主义道路，在中国实行君主立宪制度。但是他们并没有群众基础，广大人民群众依旧被封建思想所毒害，统治者内部也有一大批的守旧派。上述材料论述了维新变法最终失败的原因是（）①缺乏民众的支持②封建思想的影响③统治者内部反对者居多④光绪帝的软弱A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、1936年西安事变的和平解决成为扭转时局的关键，它标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线的正式形成。7、《狂人日记》第一个提倡用白话文代替文言文。错误：改正：8、1949年9月；第一届全国人大通过了具有国家临时宪法作用的《共同纲领》。

把______改为______。9、在下图方框内填出下列地点名称：A．兴中会成立地点B．中国同盟会成立的地点10、中国新文化运动的两面旗帜是______。11、1913年宋教仁遇刺后，孙中山发表《讨袁檄文》，发动二次革命。______（判断对错）12、请根据提示写出相对应的标志性事件：

（1）中国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史______

（2）彻底废除我国存在两千多年的封建剥削土地制度______

（3）我国初步建立起社会主义基本制度______

（4）打破海峡两岸同胞近三十八年隔绝状态______。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、通过第一个五年计划，我国实现了社会主义国家工业化。14、1842年，中英签署《南京条约》，条约规定：开放广州、厦门、福建、宁波、上海五处为通商口岸。（）15、《天朝田亩制度》对于鼓动农民投入反对清朝统治的斗争有着积极作用，并在太平天国后期得到实施。16、在社会主义建设中，出现的英雄模范有：王进喜、雷锋、焦裕禄、邓稼先。______（判断对错）17、英、法两国在俄、美两国的支持下，对中国发动了第二次鸦片战争。（判断对错）______评卷人得分四、其他(共3题，共9分)18、【题文】阅读下列材料；回答问题：

材料一：1949年10月1日；毛泽东在北京天安门城楼宣告中华人民共和国成立。

材料二：使祖国大陆实现了统一；使当地人民摆脱了帝国主义的侵略和奴役，也给当地的发展带来了光明的前途。请回答：

（1）材料一反映了我国哪一重大历史事件？此后每年的十月一日成为我国的什么节日？

（2分）

（2）材料二反映的历史事件宣告了我国哪一地区获得解放？其解放的方式是什么（2分）19、【题文】阅读下列材料；回答问题：

材料一：雄赳赳；气昂昂，跨过鸭绿江节录《中国人民志愿军军歌》

材料二：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。——“联合国军”总司令克拉克的回忆录。

请回答：

（1）材料一唱出了中国人民志愿军的什么心声？率领中国人民志愿军跨过鸭绿江的司令员是谁？（3分）

（2）材料二中美国在“没有取得胜利的停战协定”上签字是指什么协定？（1分）

（3）抗美援朝的胜利对我国产生什么重大影响？（3分）20、【题文】2011年10月10日是辛亥革命l00周年纪念日；《中学生历史报》准备出一期纪念专刊．设置了以下几个学习板块，请你一起参与探究·

[革命先行者]他自称称为“洪秀全第二”；认识到“医国”比“医人’’更重要，辛亥革命后他被推举为中华民国临时大总统。

(1)材料中的“他”是________；1905年“他”在日本东京成立_________，“他”领导辛亥革命的指导思想是_________·(3分)

[革命第一枪]

起义军占领楚望台军械库。

（2）结合上图指出打响辛亥革命第一枪是在哪个城市?(1分)简要说说辛亥革命的伟大历史功绩是什么?(3分)

[精神传后人]“升官发财；请往他处；贪生怕死，莫入此门”这副对联体现了黄埔军校的办。

学宗旨是培养有理想；不怕牺牲；以救国救民为己任的新一代军人。

(3)黄埔军校创办于()(2分)

A.戊戌变法时期B．第一次国共合作时期。

C.第二次国共合作时期D．解放战争时期。

(4)在北伐战争中；以黄埔学生军为主力的第四军__________领导的独立团奋勇杀敌，为第四军赢得“铁军”称号()(2分)

A．周恩来B．贺龙。

C．叶挺D．刘伯承。

{两岸谱新篇】目前；全国政协已成立辛亥革命100周年纪念活动筹备办公室，届时将隆重。

举行辛亥革命l00周年纪念大会等活动。国务院台办则表示；支持海峡两岸各界共同举办。

纪念辛亥革命的活动。

(5)请你谈谈在新的历史条件下海峡两岸纪念辛亥革命有什么重要意义?(2分)评卷人得分五、连线题(共3题，共15分)21、连线题(本题共8分)22、【题文】连线题（12分）23、【题文】连线题：（把下列两组相关联的文字用线连接，共2题，共计6分）评卷人得分六、综合题(共3题，共6分)24、图是四十八集电视剧《太平天国》的海报。假如你是整个电视剧剧组的导演,下列选项中的几个外场景地中,你不会选择哪个地点A．广西金田村B．上海青浦C．浙江慈溪D．广州虎门25、阅读材料回答问题材料一：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！传单材料二：“外争国权，内除国贼”取消“二十一条”反对在对德“和约”上签字口号（1）这些传单和口号是在哪一历史事件中出现的？（2）材料二中，最能体现这次运动性质的是什么口号？为什么？26、近代以来，先进的中国人为挽救民族危亡、实现民族独立和国家富强，前赴后继地进行了艰苦卓越的探索。为此八（13）班同学进行了以“近代化的探索”为主题的探究活动，请你参与。【历史回眸】

图1江南制造总局炮厂

图2谭嗣同英勇就义

图3《新青年》杂志（1）图1军事工业是在__________（地点）创办的；图2人物参加了__________运动，最后英勇就义；图3杂志的创办者是__________。中国政治近代化的开端与图__________有关。【历史探究】（2）在小组探究中，同学们绘制了近代化探索的四次运动的思想主张变化的示意图。请你帮助他们完成未填部分的内容。【历史思考】（3）从上述这些思想主张的发展变化，你可以看出1919年以前中国近代化探索历程中中国向西方学习的内容发生了怎样的变化？（4）回首中国近代化历程，你有何感悟？（至少两点4分）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】孙中山的历史功绩包括：创立兴中会，创立同盟会，提出“三民主义”，《中外纪闻》是资产阶级维新派创办的，与孙中山无关，故选B。【点评】考查孙中山的历史功绩2、B【分析】【分析】考查了对历史知识的综合分析能力；解答时注意题目中“最大规模”。分析四个选项，其中2001年在上海举办的APEC会议，是中国迄今举行的规模最大；规格最高的单边外交活动，因此符合题意的只有B项。而A项仅限于体育，C、D两项不具备“最大规模”这一特点。

【点评】此题较为简单，识记知识点。3、A【分析】【分析】改革开放以来；我国城市经济体制改革的重点是国有企业改革，其改革的基本方向是建立现代企业制度，进行公司制；股份制改革。所以答案选A。

【分析】本题考查的是我国城市经济体制改革的相关内容。4、C【分析】本题主要考查学生对五四运动有关知识的准确识记。依据已学知识可知；1919年五四运动发生在北京，分两个阶段。第一阶段在北京，以学生为主力；第二阶段在上海，以工人为主力。因此选C。

考点：人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·五四运动【解析】C5、A【分析】本题考查戊戌变法的相关知识。认真阅读材料可知，“他们并没有群众基础”指的是维新变法缺乏民众的支持，“广大人民群众依旧被封建思想所毒害”指的是封建思想的影响，“统治者内部也有一大批的守旧派”指的是统治者内部反对者居多，故A符合题意；材料中并没有涉及光绪帝的软弱，故BCD不符合题意，排除。故选A。【解析】A二、填空题(共7题，共14分)6、略

【分析】试题分析：本题主要考查西安事变和平解决的历史意义。1936年西安事变的和平解决成为扭转时局的关键，它标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线的初步形成，而抗日民族统一战线正式形成的标志是1937年卢沟桥事变之后，国民党公布中国共产党递交的《国共合作宣言》。考点：人教新课标八年级上册•中华民族的抗日战争•“宁为战死鬼，不作亡国奴”【解析】【答案】错误：抗日民族统一战线正式形成订正：抗日民族统一战线初步形成7、略

【分析】试题分析：1917年,胡适在《新青年》杂志上发表《文学改良刍议》,提出以白话文代替文言文的意见。他是第一个提倡用白话文代替文言文的人。考点：人教新课标八年级上册•近代化的探索•新文化运动【解析】【答案】错误：鲁迅；改正：胡适8、略

【分析】1949年9月；第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行．大会制定了《共同纲领》，起了临时宪法的作用．大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席．大会确定：五星红旗为新中国的国旗；以《义勇军进行曲》为代国歌；北平改名北京，作为新中国的首都；新中国采用公元纪年．大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑．

故答案为：第一届全国人大；第一届中国人民政治协商会议．

本题以具有国家临时宪法作用的《共同纲领》为切入点；主要考查第一届中国人民政治协商会议的相关史实．

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力．理解并识记新中国成立、第一届中国人民政治协商会议的相关史实．【解析】第一届全国人大；第一届中国人民政治协商会议9、略

【分析】本题考查兴中会和同盟会的相关知识。1894年11月，孙中山在美国夏威夷州首府和港口城市檀香山联合华侨成立兴中会。为了集中革命力量，建立统一的革命组织，1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立了中国同盟会。所以，左上东京是B同盟会成立地点，右下夏威夷是A兴中会成立地点。【解析】（左）东京，（右）夏威夷。10、略

【分析】1915年陈独秀；李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗；以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动--新文化运动，新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动．

故答案为：民主；科学．

本题以民主；科学为切入点；主要考查中国新文化运动的两面旗帜．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记新文化运动的相关史实．【解析】民主、科学11、略

【分析】1913年；宋教仁被刺一案真相大白后，孙中山号召兴师讨袁，发动“二次革命”．国民党反对袁世凯的这次斗争，因为是辛亥革命的继续和发展，所以被称为“二次革命”．

故答案为：×．

本题以1913年；宋教仁被刺一案真相大白后，孙中山号召兴师讨袁，发动“二次革命”为切入点，主要考查国民党反对袁世凯的这次斗争，之所以被称为“二次革命”的原因．

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．理解并识记北洋军阀政府的黑暗统治的相关史实．【解析】×12、略

【分析】（1）1949年10月1日；中华人民共和国成立．中华人民共和国的成立开辟了历史的新纪元．从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人．

（2）新中国成立后；占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地．1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》．1952年土地改革完成，土地改革的完成彻底摧毁了我国存在了两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；更加巩固了新生的人们政权，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件．

（3）到1956年底；我国基本上完成了对农业；手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段．

（4）1987年；台湾当局开始被迫调整“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲，并在经济；文化交流方面，逐步采取了一些开放措施．海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破．两岸关系发生了历史性的变化．

故答案为：

（1）中华人民共和国的成立．

（2）土地改革．

（3）三大改造的完成．

（4）1987年台湾当局调整“三不”政策．

（1）本题主要考查中华人民共和国的成立的历史意义．主要考查学生的分析归纳和识记能力．

（2）本题主要考查土地改革的历史意义．主要考查学生的分析归纳和识记能力．

（3）本题主要考查三大改造的完成的历史意义．主要考查学生的分析归纳和识记能力．

（4）本题主要考查打破海峡两岸同胞近三十八年隔绝状态的标志性事件．主要考查学生的分析归纳和识记能力．

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力．理解并识记中国现代史上的一些标志性事件的相关史实．重点掌握中华人民共和国的成立、土地改革、三大改造、1987年台湾当局调整“三不”政策等．【解析】中华人民共和国的成立；土地改革；三大改造的完成；1987年台湾当局调整“三不”政策三、判断题(共5题，共10分)13、×【分析】本题考查的是第一个五年计划。一五计划的完成，为我国实行社会主义工业化奠定了初步基础，并没有实现工业化。【解析】【答案】错14、×【分析】【分析】依据所学；《南京条约》规定开放广州；厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。题干中将福州表达为福建，因此题干的说法是错误的。故答案为：错误。

【点评】本题考查《南京条约》五口通商。15、×【分析】本题考查的是《天朝田亩制度》的相关知识。根据所学知识可知，《天朝田亩制度》是1853年冬，太平天国颁布的建国纲领，它体现了绝对平均主义思想，幻想在分散的小农经济基础上实行均贫富。它无法调动人们的劳动积极性，只是空想，根本无法实现。所以此题表述错误，故选F。【解析】F16、√【分析】探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“两弹元勋”邓稼先；“铁人”王进喜；“党的好干部”焦裕禄；全心全意为人民服务的楷模雷锋等；他们身上都具有艰苦创业和全心全意为人民服务的精神。在社会主义建设中，出现的英雄模范有：王进喜；雷锋、焦裕禄、邓稼先，这个表述是正确的。

故答案为：

√。

本题考查了王进喜；邓稼先、焦裕禄、雷锋。他们身上都具有艰苦创业和全心全意为人民服务的精神。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记在社会主义建设中，出现的英雄模范有：王进喜、雷锋、焦裕禄、邓稼先。【解析】√17、√【分析】为了进一步打开中国市场；扩大侵略权益，1856年10月，英；法两国在俄、美两国的支持下，对中国发动了第二次鸦片战争。题干说法正确。

故答案为：√。

本题考查第二次鸦片战争的爆发。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握第二次鸦片战争的史实。【解析】√四、其他(共3题，共9分)18、略

【分析】【解析】（1）根据材料可以看出是新中国的成立，是开国大典，此后称为国庆节。（2）第一问是西周和平解放的历史意义，此题通过课本基础知识即可做出，难度不大。【解析】【答案】（1）开国大典。国庆节。（4分）

（2）西藏。和平解放。（4分）19、略

【分析】【解析】（1）根据材料中的可以看出是抗美援朝的历史事件，反应了中国人民志愿军的保家卫国的心声。（2）美国在《朝鲜停战协定》上签字。（3）此问是抗美援朝胜利的意义，根据课本知识即可写出。【解析】【答案】（1）抗美援朝；保家卫国。彭德怀（4分）

（2）《朝鲜停战协定》（2分）

（3）粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略野心，保卫了中朝两国的独立和安全，空前提高了我国的国际威望。（2分）20、略

【分析】【解析】（1）根据材料中讲述的是辛亥革命，他应该是孙中山，在1905年成立的同盟会，指导思想是三民主义。（2）辛亥革命在武汉首义，功绩根据课本答出即可。（3）根据所学，黄埔军校建立于国民大革命期间。（4）被称为铁军称号的是叶挺领导的军队。（5）根据所学，现在纪念辛亥革命可以为当今祖国统一，两岸的和谐发展起到推动作用，只要言之合理即可。【解析】【答案】（1）孙中山；同盟会；三民主义。（3分）（2）武汉（武昌）。（1分）历史功绩：推翻了两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和国观念深入人心。（3分）（3）B（2分）（4）C（2分）（5）缅怀和宣传孙中山先生等革命先辈致力振兴中华的光辉业绩；发扬光大辛亥革命精神，鼓舞激励全国各族人民，加强海内外中华儿女大团结；开创两岸关系和平发展新局面，共同推进祖国和平统一大业，实现中华民族伟大复兴等。（任取一点或其他言之有理者均可，2分）五、连线题(共3题，共15分)21、略

【分析】试题分析：（1）本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，材料的中心在于强调洋务企业的创办，同时也要注意洋务派所创办的企业分军事工业和民用工业两类，依据所学知识不难直接找出答案。（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查的主要意图是中国近代不同阶级的救国主张，同时要注意洋务派与维新派，革命派和新文化运动时期的激进派属于不同性质的阶级集团，前者属于地主阶级，后三者属于资产阶级的不同派别。考点：人教新课标八年级上册·近代化的探索·洋务运动；人教新课标八年级上册·近代化的探索·辛亥革命；人教新课标八年级上册·近代化的探索·戊戌变法；【解析】【答案】22、略

【分析】【解析】

试题分析：此题为对应连线题。此题考查学生对世界古代史的识记能力；属于基础题型，要想正确，必须掌握基础知识。索福克勒斯是古希腊著名的戏剧家，其代表作是《俄底浦斯王。莎士比亚是英国文学巨匠，代表作是《哈姆雷特》。荷马是古希腊盲诗人，《荷马史诗》对古希腊历史研究具有很高的价值。达·芬奇是意大利文艺复兴时期著名的画家，《蒙娜丽莎》是他的代表作，阿基米德是古希腊著名的科学家，他的成就是浮力定律。但丁是文艺复兴的先驱，他的代表作是《神曲》。种姓制度是古印度的文明象征，金字塔是古埃及文明的象征，汉谟拉比法典是古巴比伦文明的象征，伊斯兰教是阿拉伯人信仰的宗教，分封制是古代中国文明的象征，大化改新是古代日本仿效中国的改革。

考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·四大文明古国；人教新课标九年级上册·亚洲欧洲的封建社会·大化改新、伊斯兰教的创立；人教新课标九年级上册·人类文明的传播与发展·文学与戏剧；人教新课标九年级上册·步入近代·文艺复兴【解析】【答案】

23、略

【分析】【解析】本题考查的是世界古代文明和三大宗教。古埃及人发明象形文字，古代两河流域人发明楔形文字，中国商朝人发明甲骨文。基督教的创造者是耶稣，《三藏》与佛教有关，穆斯林与伊斯兰教有关。【解析】【答案】

六、综合题(共3题，共6分)24、略

【分析】【解析】试题分析：本题考察太平天国的活动范围，题目要求不会选择那个地点，太平天国的活动范围是广西，浙江，江苏以及北方地区，分析四个选项，A,B,C都是太平天国的活动范围，D选项属于广东省，不是太平天国的活动范围，所以选D。考点：太平天国运动的历史史实【解析】【答案】D25、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对五四爱国运动史实的识记。第（1）问根据题目所给材料，材料一表达出中国人民不屈不饶的坚强意志，坚决反抗帝国主义侵略的决心。材料二中“外争国权，内除国贼”取消“二十一条”，反对在对德“和约”上签字，这是五四爱国运动的口号，据此可知，这些传单和