2025年粤人版选择性必修1生物下册月考试卷含答案

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注：细胞接收信息分子→Ca2+通道打开→细胞内Ca2+增多→细胞被激活A.饱觉感受器受到D-葡萄糖刺激后，T神经元的Ca2+通道会同时打开B.血浆中D-葡萄糖浓度降低会导致较多的胰岛素被释放，从而使血糖浓度升高C.若D神经元释放的神经递质TK增多，则对果蝇进食的抑制作用会减弱D.若大幅度降低果蝇细胞外液中的Ca2+浓度，则果蝇的进食量可能会增多5、下列有关人体内激素的叙述，错误的是（）A.饥饿时，胰高血糖素水平升高，以维持血糖平衡B.进食后，胰岛素水平升高，可加速肝糖原和肌糖原合成C.运动时，肾上腺素水平升高，产热增加，汗液分泌增多D.饮用一定量的生理盐水后，下丘脑释放的抗利尿激素不变6、正常人体每日水的摄入量和排出量维持相对平衡，当人体对水的摄入量超过排出量时会导致机体内水的总量过多，严重时会出现水中毒现象。下列有关叙述错误的是（）A.在高温环境中，若只给机体补充水，可能会导致水中毒B.若水中毒较严重且不能及时有效缓解，会造成细胞损伤，危害健康C.水既是良好溶剂，也能为细胞内化学反应提供能量D.细胞代谢需要水参与，代谢旺盛时，细胞内自由水与结合水的比值升高7、下图为神经纤维接受刺激后膜电位变化和膜对离子通透性的关系，其中GNa表示膜对Na＋的通透性，Gk表示膜对K＋的通透性。下列叙述不正确的是（）

A.在动作电位的产生过程中，细胞膜的通透性会发生变化B.若神经纤维处于高Na＋环境，神经纤维的动作电位会变大C.动作电位下降支的产生原因是膜对Na＋的通透性下降引起的D.突触前膜释放的神经递质可使突触后膜兴奋或抑制评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、下列因素能够使人体垂体分泌活动加强的是（）A.环境温度突然降低B.甲状腺激素偏高C.促性腺激素释放激素增加D.血糖浓度偏低9、下列有关免疫系统组成的叙述，错误的是（）A.各种免疫器官都能产生免疫细胞B.人体内的吞噬细胞不仅参与非特异性免疫，还参与特异性免疫C.免疫活性物质主要包括抗体、淋巴因子和溶酶体等D.T细胞和B细胞都来自骨髓造血干细胞10、某课外小组的同学用不同浓度的2，4−D（生长素类似物）溶液处理茄子的花蕾，一段时间后不同植株的结实情况如下表所示。下列叙述错误的是（）。用不同浓度2，4−D溶液（）处理过的植株未处理植株1000850720630630平均结果率（%）27100100100100平均株产量（kg）0.160.730.920.910.72平均单果重（g）186247277273243

A.已处理植株的花蕾是受粉的，未处理植株的花蕾是未受粉的B.不同浓度的2，4-D溶液对同种植物的结实情况的影响一般不同C.实验结果说明2，4-D溶液能够促进茄子果实的成熟D.实验结果说明2，4-D溶液能够促进茄子果实的发育11、与肌肉注射相比，静脉点，滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中a、b、c为内环境的相关组成成分（其中b为血浆），下列叙述正确的是（）

A.图中a为组织液，是体内绝大多数细胞直接生活的环境B.正常情况下，a大量被毛细血管吸收进入b，少量被毛细淋巴管吸收成为cC.静脉点滴的葡萄糖进入人体后到达组织细胞内至少需穿过5层细胞膜D.静脉点滴一定浓度的血浆蛋白溶液有助于缓解因营养不良引起的组织水肿12、下图1和图2表示一项针对新冠病毒感染人群的调查结果。据图分析，导致患者出现重症的合理解释是（）

A.体液免疫水平较高B.细胞免疫强度极低C.非特异性免疫持续时间长D.特异性免疫启动时间晚评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、反馈调节普遍存在于人体内环境稳态和生态系统稳态的调节中。在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为______调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。14、图一是分泌细胞（甲）分泌的某种物质（①）与靶细胞（乙）结合的示意图：根据下图回答问题：

（1）分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有____。

（2）正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的胰岛素是由________分泌的。

（3）若分泌细胞为下丘脑细胞，那么靶细胞则为____细胞。

（4）体液调节与神经调节相比其特点是______________________________________。

（5）图二突触小体内靠近前膜处含有大量的突触小泡，突触小泡及其泡内物质的形成与细胞内的____（细胞器）有关。小泡内递质的释放体现了细胞膜的______。

（6）某生物兴趣小组探究药物对神经传导的影响，某种药物能够阻止兴奋性神经递质的分解，若将此药物放在图二C处，刺激D处，预计突触后膜的神经元将发生_____________。15、光对植物生长发育的调节。

(1).光：光作为一种______，影响、调控植物生长、发育的全过程。可以认为，环境中的红光、______，对于植物的生长、发育来说，是非常关键的。感受不同波长的光的分子不同，其中__________主要吸收红光和远红光。

(2).光敏色素：光敏色素是一类________（_____________）复合体），分布在植物的各个部位，其中在_________的细胞内比较丰富。

(3).过程：受到光照射后→光敏色素_____会发生变化→这一变化的信息传导到________内→基因_____________→表现出生物学效应。16、植物激素是由植物体内产生的，能从_______运送到_______，对植物的生长发育有显著影响的_______。17、优点：容易______、_______广泛，_______稳定。18、体内大多数细胞的具体内环境是_______，红细胞的内环境是_______，淋巴细胞的具体内环境是______，毛细淋巴管壁细胞的内环境是_______，毛细血管壁细胞的具体内环境是_______。19、某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为_____，进而使T淋巴细胞活化，同时使B淋巴细胞致敏，随后由效应T细胞分泌淋巴因子促进致敏B淋巴细胞增殖分化成_____和_____，产生的抗体将攻击另一只眼球组织。20、学习和记忆是脑的高级功能之一。学习是______不断地接受刺激，获得_______、习惯和积累经验的过程。记忆则是将获得的_______进行_______。短期记忆主要与神经元与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其与一个形状像_______的脑区有关。长期记忆可能与______的建立有关。21、课本原文知识填空：

（1）溶液渗透压是指溶液中________对水的吸引力。

（2）兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经细胞）或细胞感受外界刺激后，由________状态变为________状态的过程。

（3）兴奋在神经元之间单向传递的原因是________________________________。

（4）在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为________调节该系统的工作，这种调节方式叫反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持________具有重要意义。评卷人得分四、综合题(共3题，共15分)22、如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答（在[]中填序号,在横线上填名称）:

(1).在A图中,①所示的结构属于反射弧的_______,⑤所示的结构属于反射弧的________．

(2).B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是_____________．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了_____________．

(3).兴奋在反射弧中按单方向传导的原因是在A图的[]_________结构中，信号单向传递的原因是____________________________。

(4).将图A反射弧中取出一段进行下图所示实验，请分析回答：刺激a点（a点为两电极间的中点），电流表I和II分别偏转_________________、_________________次。

23、体内血糖浓度升高会启动自身的调节机制；通过调节以维持血糖含量的相对稳定。如图为饭后半小时，由于葡萄糖吸收引起血糖浓度升高后，机体通过促进胰岛素分泌使血糖浓度降低的部分图解。细胞内的甲；乙、丙表示过程。回答下列问题：

(1)由图可知，血糖平衡的调节方式为___________调节。

(2)分析图中胰岛A细胞在降血糖过程中的作用是___________。从调节血糖的角度分析，过程甲不同于过程乙的是___________，过程甲、丙的不同表现为___________。

(3)若某人自身的免疫系统使肝细胞膜上的受体受损，这种病属于免疫失调中的___________病，给该患者注射胰岛素___________（填“能”或“不能”）使其恢复血糖稳定。

(4)已知药物S可以通过影响下丘脑某区域X使高血糖模型小鼠的血糖浓度恢复正常。现获得药物S的结构类似物Q，为探究Q是否也能降低血糖浓度并通过影响下丘脑某区域X使高血糖模型小鼠的血糖浓度恢复正常，现利用生理盐水溶解获得的S药液和Q药液进行探究，请写出简要实验思路。___________。24、制备一个神经纤维—肌细胞标本；用于测试肌细胞的收缩特性。装置如图所示，请根据图分析回答下列问题：

(1)刺激A点，在B、C点中，哪一点能记录到瞬间发生的神经纤维细胞膜内外之间的电位变化？_____。肌细胞将有什么反应？_______。

(2)停止刺激，肌细胞有什么反应？_______。

(3)刺激C点，肌细胞有什么反应？_________。

(4)以上实验证明了什么？_______。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】

神经调节和体液调节共同协调；相辅相成；但神经调节占主导地位。

两种调节方式的特点：神经调节的特点是以反射的形式来实现的；反射的结构基础是反射弧；体液调节的特点主要是激素随着血液循环送到全身各处而发挥调节作用的。

神经调节与体液调节之间的关系：一方面大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制；另一方面内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能。

【详解】

A；跳水运动员在做一系列动作时神经与肌肉等都高度紧张；肾上腺激素等激素能在短时间内大量分泌，因此跳水运动员完成跳水动作是神经-体液调节的结果，A错误；

B；很多腺体细胞直接充当反射弧中的效应器；受神经调节控制，故体液调节可看作神经调节的一个环节，B正确；

C；激素可通过体液运输到各组织细胞；但只能作用于特定的靶器官、靶细胞，C错误；

D；人体自身的组织和细胞也可能成为抗原；如自身癌变的细胞，D错误。

故选：B。2、C【分析】【分析】

神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统；中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑小脑和脑干；外周神经系统包括脊神经脑神经自主神经，自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置，所以也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统，也可称为植物性神经系统。

【详解】

A；自主神经系统是外周神经系统的一部分；能调节内脏和血管平滑肌、心肌和腺体的活动，主要分布在内脏、心血管和腺体。紧张时，交感神经可控制呼吸器官的活动，但骨骼肌的活动不受自主神经系统控制，A错误；

B；当人体处于安静状态下；心跳减慢、胃肠蠕动加强是自主神经调节的结果，此时交感神经活动不占优势，副交感神经活动占优势，B错误；

C；副交感神经使胃肠活动加强；胃液、胰液分泌增多，有利于食物的消化和营养物质的吸收，C正确；

D；自主神经系统受大脑皮层等高级中枢的控制；但有其独立性，D错误。

故选C。3、D【分析】【分析】

甲状腺激素的生理作用：促进新陈代谢和生长发育（特别是中枢神经系统的发育）；提高神经系统的兴奋性。

【详解】

A；甲状腺激素的可以提高神经系统的兴奋性；故该患者甲状腺激素分泌不足导致神经系统兴奋性降低，A正确；

B；激素通过体液运输到全身各处；故可通过抽血检测激素水平，B正确；

C；几乎全身所有细胞都有甲状腺激素的特异性受体；C正确；

D；该患者甲状腺激素和促甲状腺激素含量均低于正常水平；病因可能是垂体或下丘脑功能异常，不是由于缺碘引起的，D错误。

故选D。4、D【分析】由图可知D神经元感受到D-葡萄糖后，Ca2+通道打开，细胞内Ca2+增多，细胞被激活，释放TK，作用于T神经元使其Ca2+通道打开；最终引起胰岛素生成细胞被激活，释放胰岛素。

【详解】

A、饱觉感受器探测到血浆中的D-葡萄糖刺激后，D神经元的Ca2+通道会先打开；A错误；

B；分析题干可知；血浆中D-葡萄糖浓度升高会导致较多的胰岛素被释放，从而使血糖浓度降低，B错误；

C；若D神经元释放的神经递质TK增多；最终使细胞释放胰岛素增多，对果蝇进食的抑制作用会增强，C错误；

D、若大幅度降低果蝇细胞外液中的Ca2+浓度，则Ca2+进入细胞的量可能会减少；最终导致胰岛素分泌量减少，果蝇的进食量可能会增多，D正确。

故选D。5、D【分析】【详解】

本题考查血糖平衡；体温平衡、水盐平衡调节相关知识；理解基础知识并形成知识结构网络是解题的关键。

A；饥饿时；胰高血糖素水平升高，提高血糖水平以维持血糖平衡，A正确；

B；进食后；胰岛素水平升高，可加速肝糖原和肌糖原合成，降低血糖以维持血糖平衡，B正确；

C；运动时；肾上腺素水平升高，产热增加，汗液分泌增多，增加散热，维持体温稳定，C正确；

D；饮用一定量的生理盐水后；血浆量增加，下丘脑分泌由垂体释放的抗利尿激素减少，尿量增多，排出体内多余的水分和无机盐，维持水盐平衡，D错误。

故选D。6、C【分析】【分析】

关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压；温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下；通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。

【详解】

A；在高温环境中；人体大量出汗，若只补充水，而不补充盐，会导致细胞外液渗透压下降，严重的会导致水中毒，A正确；

B；水中毒严重时；会引起细胞内液增多，影响细胞正常生命活动，危害健康，B正确；

C；水不提供能量；C错误；

D；细胞内自由水含量越高；代谢越旺盛，D正确。

故选C。7、C【分析】【分析】

在神经元的信息传递过程中；当一个神经元受到来自环境或其他神经元的信号刺激时，储存在突触前囊泡内的递质可向突触间隙释放，作用于突触后膜相应受体，将递质信号传递给下一个神经元。神经递质主要以旁分泌方式传递信号，因此速度快；准确性高。递质信号的终止可依赖于突触间隙或后膜上相应的水解酶分解破坏，或者被突触前膜特异性递质转运体重摄取。

【详解】

A；动作电位的产生过程中；细胞膜的通透性会发生变化，A正确；

B、高Na＋环境使内流Na＋增多；动作电位会变大，B正确；

C、动作电位下降支的产生原因是膜对K＋的通透性增加，引起K＋外流导致的；C错误；

D；突触前膜释放的神经递质有两类；兴奋性神经递质和抑制性神经递质，因此可使突触后膜兴奋或抑制，D正确。

故选C。二、多选题(共5题，共10分)8、A:C【分析】【分析】

1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。

2；炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定。

【详解】

A、环境温度突然降低，机体会通过下丘脑→垂体→甲状腺轴来合成和释放相应激素，增加甲状腺激素的含量，在该过程中，垂体分泌活动增强，A正确；

B、甲状腺激素偏高会通过反馈抑制垂体的分泌活动，B错误；

C、促性腺激素释放激素增加会促进垂体分泌促性腺激素，C正确；

D、血糖浓度偏低，会刺激胰岛A细胞的分泌活动增强，不会刺激垂体的分泌活动，D错误。

故选AC。9、A:C【分析】【分析】

1、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。（2）免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞。（3）免疫活性物质：抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由T细胞分泌）、溶菌酶等。

2；人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫；非特异性免疫包括第一、二道防线，第一道防线由皮肤和黏膜组成，第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成；特异性免疫是人体的第三道防线，由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成，包括细胞免疫和体液免疫两种方式。

【详解】

A；扁桃体、脾脏等免疫器官不能产生免疫细胞；A错误；

B；吞噬细胞参与第二道防线和第三道防线；所以吞噬细胞不仅参与非特异性免疫，还参与特异性免疫，B正确；

C；溶酶体是细胞器；溶菌酶是免疫活性物质，C错误；

D；T细胞和B细胞都来自骨髓造血干细胞；D正确。

故选AC。

【点睛】

本题考查人体免疫系统的组成、免疫细胞的来源，要求考生识记人体免疫系统的组成、免疫细胞的来源，能结合所学的知识作出准确的判断。10、A:C【分析】【分析】

由表格中数据分析可知；与对照组相比，不同浓度2，4-D溶液处理组均具有促进作用，其中浓度为850ppm的处理组效果最佳。

【详解】

A；未处理植株能正常受粉；由表格数据可知其结果率低，A错误；

B；用不同浓度的2；4−D溶液处理后，同种植物的平均株产量和平均单果重均不同，说明不同浓度的2，4−D溶液对同种植物的结实情况的影响不同，B正确；

CD；实验组和对照组（未处理植株）比较；实验组平均结果率、平均株产量、平均单果重均增加，可以说明2，4−D溶液能促进果实的发育，但不能说明2，4−D溶液能促进果实的成熟，C错误，D正确。

故选AC。11、A:B:D【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：肌肉注射是将药物直接注入组织液，所以a是组织液；组织液可以转化成淋巴和血浆，所以b；c表示血浆和淋巴；静脉点滴是将药物直接注入血浆；而组织细胞的内环境是组织液，因此组织细胞直接从组织液中获取药物。

【详解】

A；分析题图可知；a为组织液，组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境，A正确；

B；正常情况下；组织液大量被毛细血管吸收进入血浆，少量被毛细淋巴管吸收成为淋巴液，B正确；

C；静脉点滴的葡萄糖进入人体后到达组织细胞内至少需穿过2层毛细血管壁细胞膜和1层组织细胞膜；共3层细胞膜，C错误；

D；静脉点滴一定浓度的血浆蛋白溶液会使血浆渗透压升高；组织液中的水分会进入血浆中，从而有助于缓解因营养不良造成的组织水肿，D正确。

故选ABD。12、B:D【分析】【分析】

据图分析：图示重度感染人群的非特异性免疫；T细胞水平明显低于感染人群的平均水平；说明重度感染人群的非特异性免疫时间较长且细胞免疫水平较低。

【详解】

据图分析可知；重度感染人群的非特异性免疫时间较长，T细胞含量较低导致细胞免疫水平也较低，特异性免疫启动时间较感染人群平均时间晚，因此细胞免疫强度极低和特异性免疫启动时间晚是导致患者出现重症的原因。

故选BD。三、填空题(共9题，共18分)13、略

【分析】【详解】

在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节，根据对系统的促进和抑制又可分为正反馈和负反馈调节。【解析】信息14、略

【分析】【分析】

分析图一：图一是分泌细胞（甲）分泌的某种物质通过体液运输与靶细胞（乙）结合的示意图；分析图二：A表示突触前神经元；B表示突触后神经元，C表示突触间隙。

【详解】

（1）由于靶细胞膜上有受体；所以分泌细胞的分泌物能与靶细胞相互结合。

（2）正常人饭后血糖浓度升高；此时胰岛B细胞分泌的胰岛素增多，以降低血糖浓度，维持血糖浓度相对稳定。

（3）下丘脑细胞能分泌促激素释放激素和抗利尿激素；促激素释放激素的靶细胞是垂体，而抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管。

（4）体液调节作用途径是体液运输；与神经调节相比其特点反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间比较长。

（5）突触小泡及其泡内物质的形成与细胞内的高尔基体有关；突触小泡释放神经递质的方式为胞吐，依赖于细胞膜的流动性。

（6）一般情况下；神经递质作用后就会被分解，若某种药物能够阻止兴奋性神经递质的分解，若将此药物放在图二C处，刺激D处，预计突触后的神经元将发生持续性兴奋。

【点睛】

本题结合图解，考查神经调节和体液调节的相关知识，要求考生识记血糖调节，掌握神经冲动在神经元之间的传递过程，能结合所学的知识准确答题。【解析】糖蛋白（受体）胰岛B细胞垂体（肾小管和集合管）反应较缓慢，作用范围广，作用时间长高尔基体流动性持续性兴奋15、略

【分析】【详解】

（1）光作为一种信号；影响；调控植物生长、发育的全过程。环境中的红光、蓝光对于植物的生长、发育来说，是非常关键的。感受不同波长的光的分子不同，其中光敏色素主要吸收红光和远红光。

（2）光敏色素是一类蛋白质（色素-蛋白复合体）分布在植物的各个部位；其中在分生组织的细胞内比较丰富。

（3）受到光照射后→光敏色素结构会发生变化→这一变化的信息传导到细胞核→基因选择性表达→表现出生物学效应。【解析】信号蓝光光敏色素蛋白质色素--蛋白质分生组织结构细胞核选择性表达16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】产生部位作用部位微量有机物。17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】合成原料效果18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】组织液血浆淋巴和组织液淋巴和组织液血浆和组织液19、略

【分析】【分析】

【详解】

晶状体蛋白进入血液后成为抗原；效应T细胞分泌淋巴因子促进致敏B淋巴细胞增殖分化成效应B细胞和记忆细胞；效应B细胞分泌抗体攻击另一只眼球组织，这是自身免疫病。

【点睛】【解析】①.抗原②.记忆细胞③.效应B细胞20、略

【解析】①.神经系统②.新的行为③.经验④.储存和再现⑤.海马⑥.新突触21、略

【分析】【详解】

（1）溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目；溶质微粒越多；即溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越高；反过来，溶质微粒越少，即溶液浓度越低，对水的吸引力越弱，溶液渗透压越低。

（2）兴奋是指动物体或人体的某些组织或细胞受外界刺激后；由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。神经细胞静止时是外正内负的静息电位，受到刺激时，产生外负内正的动作电位，即产生兴奋。

（3）兴奋在神经元之间的传递是通过突触这个结构的；兴奋在突触处只能单向传递，其原因是神经递质只能从突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元发生兴奋或抑制。

（4）在一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节分为正反馈调节和负反馈调节。正反馈调节的意义是系统通过正反馈调节，可以使系统趋于稳定，更好发展。负反馈调节的意义是系统通过负反馈调节，破坏了系统的稳定性，从而造成系统崩溃。因此反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义。【解析】溶质微粒相对静止显著活跃神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜信息稳态四、综合题(共3题，共15分)22、略

【分析】【分析】

1；人体神经调节的方式是反射；反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，兴奋在反射弧上单向传递，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。

2；据图A分析；③所处的神经元上含有神经节，因此③是传入神经元，①是感受器，④是神经中枢，⑤是传出神经元，②是效应器，⑥是突触。【小问1】

由以上分析可知；①属于反射弧的感受器，⑤属于反射弧的传出神经元。【小问2】

静息时神经纤维膜电位为外正内负，产生动作电位时，膜电位变为外负内正，因此，图B中，a、b、c中兴奋部位是b；在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间；由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了局部电流。【小问3】

兴奋在反射弧中的传递是单向的；这是因为兴奋经过突触结构时神经递质只能由突触前膜释放，且神经递质的受体只存在于突触后膜，图A中⑥是突触。【小问4】

施加刺激的位置在a点；a点为电流表I两电极间的中点，兴奋同时到达电流表I的两电极，此时膜内外电荷分布均为外负内正，电流表I不发生偏转；兴奋传至下一个神经元，引起下一个神经元兴奋，兴奋先传至电流表II左侧电极，再传至右侧，电流表II发生两次方向相反的偏转。

【点睛】

本题的解题关键在于熟记基础知识反射弧的组成以及兴奋的传导，以及注意分析题干刺激点的特殊性。【解析】【小题1】①.感受器②.传出神经元。

【小题2】①.b②.局部电流。

【小题3】①.⑥突触②.神经递质只能由突触前膜释放；且神经递质的受体只存在于突触后膜。

【小题4】①.0②.223、略

【分析】【分析】

胰岛A细胞分泌胰高血糖素；能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化；胰岛B细胞分泌胰岛素是唯一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解；合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。

【详解】

（1）由图可知；血糖平衡调节过程中，既有下丘脑参与的神经调节，也有胰岛素