2025年北师大版必修1物理上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版必修1物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、甲、乙两辆汽车分别在同一平直公路的两条车道上同向行驶，t=0时刻它们恰好经过同一路标。0~t2时间内，两辆车的v-t图像如图所示。在0~t2时间内；甲；乙两辆汽车的运动情况是（）

A.甲车做曲线运动B.甲车做加速度减小的加速直线运动C.乙车做加速度减小的减速直线运动D.乙车做反方向直线运动2、某同学用两只手分别撑住桌子（桌面等高）使自己悬空，并保持如图所示姿势静止，两手臂和桌面夹角均为θ桌脚与地面之间有摩擦，桌面与地面均水平，增大两手臂和桌面夹角θ；则（）

A.每只手臂所承受的作用力变小，地面对桌面的支持力将变小B.每只手臂所承受的作用力变小，地面对桌面的支持力将变大C.每只手臂所承受的作用力变小，地面对桌面的支持力不变D.每只手臂所承受的作用力变大，地面对桌面的支持力将变大3、如图所示；水平地面上有一辆向右匀加速运动的小车，车中有一光滑斜面，车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，小球下方与斜面接触。关于小球的受力，下列说法正确的是（）

A.小球可能只受重力和细线对它的拉力B.小球一定受三个力作用C.小球可能只受重力和斜面对它的支持力D.细线对小球的拉力与斜面对小球的支持力的合力等于它的重力4、关于机械运动和参考系，下列说法中____的是（）A.相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动，其结果一定相同B.所谓参考系就是我们假设为不动的物体，以它为标准来研究其他物体的运动C.平常说的运动和静止都是相对参考系而言的D.合理选择参考系，会使问题的研究简捷、方便5、在平直公路上行驶的汽车内，一乘客以自己的车为参照物向车外观察，他看到的下述现象中肯定错误的是（）A.与汽车同向行驶的自行车，车轮转动正常，但自行车向后行驶B.公路两旁的树因为有根扎在地里，所以是不动的C.有一辆汽车总在自己的车前不动D.路旁边的房屋是运动的6、一物体做匀变速直线运动，通过一段位移x的平均速度为v1，紧接着通过下一段位移x的平均速度为v2，则物体运动的加速度为（）A.B.C.D.7、如图所示，离地面高h处有甲、乙两个小球，甲以速度v0水平抛出，同时乙以大小相同的初速度v0沿倾角为30°的光滑斜面滑下．若甲；乙同时到达地面；不计空气阻力，则甲运动的水平距离是（）

A.B.C.D.8、如图是某同学站在压力传感器上做下蹲－起立的动作时传感器记录的压力随时间变化的图线；纵坐标为压力，横坐标为时间。由图线可知，该同学的体重约为650N，除此以外，还可以得到以下信息（）

A.1s时人处在下蹲的最低点B.2s时人处于下蹲静止状态C.0～4s内该同学做了2次下蹲－起立的动作D.下蹲过程中人始终处于失重状态评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、一质量为m的滑块在粗糙水平面上滑行,滑块在最初2s内的位移是最后2s内位移的2倍,且已知滑块最初开始1s内的位移为5m,由此可求得()A.滑块的加速度大小为2m/s2B.滑块的初速度为5m/sC.滑块运动的总时间为3sD.滑块运动的总位移为7.5m10、如图所示，光滑的大圆环固定在竖直平面上，圆心为O点，P为环上最高点，轻弹簧的一端固定在P点；另一端拴接一个套在大环上的小球，小球静止在图示位置平衡，弹簧与竖直方向的夹角为30°，则（）

A.小球受三个力的作用B.大圆环对小球的力方向一定沿向指向外C.弹簧可能处于压缩状态也可能处于伸长状态D.小球所受大圆环的力等于重力11、如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆上的两点，悬挂衣服的衣架挂钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态，如果只人为改变一个条件，当衣架静止时，下列说法正确的是（）

A.绳的右端上移到绳子拉力不变B.将杆向右移一些，绳子拉力变大C.绳的两端高度差越小，绳子拉力越小D.若换挂质量更大的衣服则衣架悬挂点右移12、在国际单位制中，下列说法正确的是（）A.kg、m/s、N都是导出单位B.m/s2、m/s、N都是导出单位C.kg、m、N都是基本单位D.kg、m、s都是基本单位13、网红景点“长江索道已成为重庆旅游的一张靓丽名片，如图1所示为长江索道上运行的轿厢，为研究轿厢及厢中乘客的受力和运动情况，建立如图2所示物理模型，倾斜直索道与水平面夹角为30°，载人轿厢沿钢索做直线运动，轿厢底面水平，质量为m的人站立于轿厢底面且和轿厢壁无相互作用，人和轿厢始终保持相对静止，某次运行中测得人对轿厢底面的压力恒定为1.2mg，g为重力加速度；则下列说法正确的是（）

A.轿厢一定沿钢索向上运动B.轿厢的加速度一定沿钢索向上C.轿厢对人的摩擦力水平向右D.人对轿厢的作用力大小为1.4mg14、某一汽车沿着笔直公路行驶；行驶过程中其速度随时间变化规律如图所示，则由图像可知（）

A.2s末汽车离出发点最远B.前2s的加速度大小大于后3s的加速度大小C.2s末汽车的速度方向发生改变D.前2s的平均速度与后3s的平均速度相同15、关于坐标系，下列说法正确的是()A.建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置变化B.坐标系与参考系都是为了研究物体的运动而引入的C.物体做直线运动时必须建立平面直角坐标系D.物体在平面内做曲线运动，需要用平面直角坐标系确定其位置16、小攀描述了某物体做直线运动的v﹣t图象；由图可知，该物体（）

A.在该直线上一直向一个方向运动B.第1s内和第3s内的速度变化量相同C.第2s内和第3s内加速度相同D.第4s末物体回到出发点17、如图所示，用相同的弹簧秤将同一个重物m，分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来，读数分别是F1、F2、F3、F4，已知θ＝30°；则有（）

A.F4最大B.F1＝F3C.F2最大D.F1比其他各读数都小评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)18、一辆汽车从甲地出发，沿平直公路开到乙地刚好停止，其速度图象如图所示．那么0～t和t～3t两段时间内，加速度的大小之比为____，位移的大小之比为____，平均速度的大小之比为____，中间时刻速度的大小之比为_____．19、篮球是一项很受欢迎的运动。“上篮”是篮球中的一种动作，指进攻到篮下的位置跳起，把篮球升起接近篮筐的位置，再以单手将球投进。其中跳起过程可分为下蹲、蹬地、离地上升、下落四个过程。蹬地的过程中，运动员处于________状态；离地上升的过程中，不计空气阻力，运动员处于________状态（两空均选填“超重”、“失重”或“完全失重”）。20、如图所示，为甲、乙两质点做直线运动的速度一时间图像，由图中可以看出，甲比乙运动得快的时间段是________，甲的加速度比乙大的时间段是________。

21、力是_________的作用，只要谈到力，就一定存在着_________物体和_________物体。22、如图所示，质量的水平托盘B与一竖直放置的轻弹簧焊接，托盘上放一质量的小物块A，整个装置静止。现对小物块A施加一个竖直向上的变力F，使其从静止开始以加速度做匀加速直线运动，己知弹簧的劲度系数则变力F的最大值为________N，小物块A与托盘B分离瞬间的速度大小为________m/s。

23、汽缸的横截面积为S，质量为m的梯形活塞上面是水平的，下面与右侧竖直方向的夹角为α，如图所示，当活塞上放质量为M的重物时处于静止状态。设外部大气压强为p0，若活塞与缸壁之间无摩擦。重力加速度为g，汽缸中气体的压强为_________。

24、物体所受重力G的施力物体是_______，其方向总是__________。重力的等效作用点称为重心，做伸展运动时，双侧手臂向上伸举，在此过程中，人的重心位置________（选填“固定不变”或“时刻变化”）。25、力的作用效果与力的__________、__________和__________有关，它们叫做力的__________.力有大小，又有方向，所以力是__________量.26、重为G的均匀直杆AB一端用铰链与墙相连，另一端用一条通过光滑的小定滑轮M的绳子系住，如图所示，绳子一端与直杆AB的夹角为30°，绳子另一端在C点与AB垂直，AC=AB；滑轮与绳重力不计．则B点处绳子的拉力的大小是________N；轴对定滑轮M的作用力大小是________N．

评卷人得分四、作图题(共2题，共12分)27、画出下列各物体所受弹力的示意图。

（1）图（a）中杆AB斜靠在半球体上静止，作出AB杆所受弹力的示意图；

（2）图（b）中用绳子将球挂在墙壁上；作出球所受弹力的示意图；

（3）图（c）中竖直悬挂在细绳上的光滑小球与斜面刚好接触而保持静止；作出小球所受弹力的示意图。

28、请按要求画图：图中斜面光滑；小球处于静止状态，画小球的受力情况。

评卷人得分五、解答题(共3题，共15分)29、一列火车由静止开始做匀变速直线运动，一个人站在第1节车厢前端的站台前观察，第1节车厢通过他历时全部车厢通过他历时忽略车厢之间的距离，车厢长度相等，求：

（1）这列火车共有多少节车厢？

（2）最后7节车厢通过他所用的时间为多少？30、如图所示，一轻质定滑轮用细线悬挂在天花板上，物体B用细线通过定滑轮与物体A连接，物体A静止在水平地面上，A与地面的动摩擦因数为μ，连接A的细线与水平方向之间的夹角为θ，物体A的质量为m，物体B的质量为重力加速度为g；物体与地面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：

（1）地面对A的支持力与摩擦力；

（2）如果使A恰好滑动时B的质量。

31、如图所示,质量为M=1kg的木板静止在光滑水平面上,质量为m=1kg的物块以初速度v0=2.0m/s滑上木板的左端,物块与木板之间的动摩擦因数为在物块滑上木板的同时,给木板施加一个水平向右的恒力F，当恒力F取某一值时,物块在木板上相对于木板滑动的路程为给木板施加不同大小的恒力F,得到的关系如图所示，当恒力F=0N时,物块恰不会从木板的右端滑下．将物块视为质点,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2；试求:

(1)求木板长度；

(2)要使物块不从木板上滑下,恒力F的范围；

(3)图中CD为直线,求该段的的函数关系式．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【详解】

A．图像只能描述直线运动；故甲车做直线运动，A错误；

B．图像的斜率代表加速度；甲车图像斜率减小，甲车做加速度减小的加速直线运动，B正确；

CD．由于乙车的速度为正；且乙车图像斜率不变，故乙车做正向的匀变速直线运动，CD错误。

故选B。2、C【分析】【详解】

设手臂受力为F，可得2Fsinθ=Mg

增大两手臂和桌面夹角θ；每只手臂所承受的作用力变小，地面对桌面的支持力大小等于人与桌面的总重，不会变化。

故选C。3、C【分析】【详解】

由题可知；平地面上有一辆向右匀加速运动的小车。

A．小球只受重力和细线对它的拉力；处于平衡态，不能向右匀加速运动，A错误；

BC．小球可能只受重力和斜面对它的支持力；由支持力的分力有向右的加速度，B错误，C正确；

D．细线对小球的拉力与斜面对小球的支持力的合力等于它的重力；处于平衡态，不能向右匀加速运动，D错误。

故选C。4、A【分析】【分析】

【详解】

A．相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动；其结果可能不相同，故A错误，符合题意；

B．参考系就是我们假设为不动的物体；以它为标准来研究其他物体的运动，故B正确，不符合题意；

C．运动和静止都是相对于某个参考系而言得出的；故C正确，不符合题意；

D．合理选择参考系；会使问题的研究简捷；方便，故D正确，不符合题意。

故选A。5、B【分析】【分析】

【详解】

BD．行驶中的汽车内的乘客以自己的车为参考系；公路两旁的树和房屋均是向后运动的，B错误，符合题意；D正确，不符合题意；

AC．汽车的速度大于同向行驶的自行车的速度时；自行车相对乘客向后行驶；如果车前方汽车的速度与乘客所乘的汽车的速度同向且大小相同，则两车相对静止，AC正确，不符合题意。

故选B。6、D【分析】【详解】

根据题意，设通过一段位移的时间为紧接着通过下一段位移的时间为由平均速度公式可得，

根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于这段时间内的平均速度有

根据加速度定义式得

故选D。7、A【分析】【详解】

ABCD.甲平抛运动的时间为

甲的水平距离为

乙在斜面下滑的加速度为

乙沿斜面运动，则：

联立解得：

故A正确BCD错误。

故选A。8、B【分析】【详解】

D．人在下蹲的过程中；先加速向下运动，此时加速度方向向下，故人处于失重状态，最后人静止，故后半段是人减速向下的过程，此时加速度方向向上，人处于超重状态，故下蹲过程中人先失重后超重，故D错误；

A．在1s时人向下的加速度最大；故此时人并没有静止，它不是下蹲的最低点，故A错误；

B．2s时人已经历了失重和超重两个过程；故此时处于下蹲静止状态，故B正确；

C．该同学在前2s时是下蹲过程；后2s是起立的过程，所以共做了1次下蹲－起立的动作，故C错误。

故选B。二、多选题(共9题，共18分)9、A:C【分析】【详解】

AC.物体运动的加速度为运动总时间为把物体运动看成反向的初速度为0的匀加速直线运动，则有最后2s内位移为：

最初2s内位移为：

又由于则有:

解得总时间:

第1s内的位移为5m，则有:

代入数据解得:

故A；C正确；

B.滑块的初速度：

故B错误；

D.滑块的总位移：

故D错误．10、A:B:D【分析】【分析】

【详解】

ABC．对小球进行受力分析，重力、支持力和弹簧的弹力三个力的作用；若弹簧处于压缩状态，弹簧对小球的弹力方向沿弹簧向外，还受到重力和圆环对小球指向圆心的弹力，这三个力不可能平衡，故弹簧处于伸长状态；大圆环对小球的支持力方向垂直于接触面，故一定沿指向外。AB正确；C错误；

D．受力分析如图所示。

三角形与力三角形相似；故有。

由几何关系可得。

可知大圆环对小球的力等于小球的重力。D正确。

故选ABD。11、A:B【分析】【详解】

设两段绳子间的夹角为由平衡条件可知，

所以

设绳子总长为两杆间距离为由几何关系

得

A．绳子右端上移，都不变，不变，绳子张力也不变；A正确；

B．杆向右移动一些，变大，变大，变小，变大；B正确；

C．绳子两端高度差变化，不影响和所以不变；C错误；

D．衣服质量增加，绳子上的拉力增加，由于不会变化，悬挂点不会右移，D错误．12、B:D【分析】【分析】

【详解】

在国际单位制中，m/s2，m/s，N都是导出单位，kg、m、s都是基本单位，故选BD。13、B:C【分析】【分析】

【详解】

ABC．某次运行中测得人对轿厢底面的压力恒定为1.2mg；大于人的重力，即人和轿厢有竖直向上的分加速度，又因为加速度方向一定沿索道方向，说明人受到水平向右的摩擦力，索道的加速度方向沿索道向上，人和轿厢向上加速或者向下减速，A错误，BC正确；

D．以人为研究对象，在竖直方向上，则有

则人在水平方向的加速度为

则轿厢对人的作用力大小为

联立解得：

由牛顿第三定律可得，人对轿厢的作用力大小为

D错误；

故选BC。14、B:D【分析】【详解】

A．由图像可知，汽车在内一直向正方向运动；则5s末汽车离出发点最远，A错误；

B．根据图像的斜率绝对值表示加速度大小；由图像可知前2s的斜率绝对值大于后3s的斜率绝对值，则前2s的加速度大小大于后3s的加速度大小，B正确；

C．由图像可知，汽车在内一直向正方向运动；则2s末汽车的速度方向没有发生改变，C错误；

D．设2s末汽车的速度为则前2s的平均速度为

后3s的平均速度

由于汽车在内一直向正方向运动；可知前2s的平均速度与后3s的平均速度相同，D正确。

故选BD。15、A:B:D【分析】【分析】

【详解】

建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置的变化，故A正确；坐标系与参考系都是为了研究物体的运动而引入的，选项B正确；物体做直线运动时，可建立直线坐标系，选项C错误；物体在平面内做曲线运动，为研究方便，需要用平面直角坐标系确定其位置，选项D正确.16、C:D【分析】【分析】

【详解】

A．在0～2s的时间里，v>0，表示物体沿正方向运动，在2～4s的时间里，v＜0；表示物体沿负方向运动，故A选项错误；

B．由∆v=a∆t；在第1s内和第3s内，图象的斜率为加速度，加速度的大小相同，方向相反，则速度变化量大小相同，方向相反，故B选项错误；

C．在第2s内和第3s内；图象的斜率为加速度，加速度在这段时间保持不变，故C选项正确；

D．由v﹣t图象的面积为物体的位移，则在0～2s的时间里，物体向正方向运动2m，在2～4s的时间里，物体向负方向运动2m；恰在第4s末回到出发点，故D选项正确；

故选CD。17、B:C【分析】【详解】

受力分析得

故选BC。三、填空题(共9题，共18分)18、略

【分析】根据速度图象的斜率等于加速度大小，则有在和两段时间内加速度大小之比为：

根据“面积”等于位移大小，则有位移之比为

由图知，汽车先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，根据匀变速直线运动的平均速度公式得知：平均速度之比为根据中间时刻瞬时速度等于平均速度，则平均速度之比为．

点睛：本题关键抓住速度图象的两个数学意义就能正解作答：斜率等于加速度，“面积”等于位移大小．【解析】2:1，1:2，1:1；1:1；19、略

【分析】蹬地的过程中；运动员加速向上运动，加速度向上，处于超重状态；离地上升的过程中，不计空气阻力，运动员的加速度为向下的g，处于完全失重状态.

点睛：本题主要考查了对超重失重现象的理解，知道加速度向上时为超重，加速度向下为失重；人处于超重或失重状态时，人的重力并没变，只是对地面的压力变了．【解析】超重完全失重20、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]图像中，纵坐标表示速度，由图可知，甲比乙运动得快的时间段是以后；

[2]图像中，图线的斜率表示加速度，由图可知，在和以后的时间甲的加速度比乙的加速度大。【解析】以后和以后21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】物体对物体受力施力22、略

【分析】【详解】

[1]对A、B分别受力分析，由牛顿第二定律有

解得

知当A、B间的弹力NAB为零时，即两物体脱离瞬间变力F最大，最大值为

[2]脱离瞬间弹簧形变量为

装置静止时弹簧的形变量为

由

解得小物块A与托盘B分离瞬间向上的速度大小为【解析】120.223、略

【分析】【详解】

对图甲中重物和活塞整体进行受力分析，如图1所示，由平衡条件得

又因为

所以可得

【解析】24、略

【分析】【详解】

[1][2]物体所受重力的施力物体是地球；重力的方向总是竖直向下。

[3]双侧手臂向上伸举的过程中，人的质量分布有所变化，人的重心位置逐渐上移，时刻变化。【解析】地球竖直向下时刻变化25、略

【分析】【详解】

[1][2][3][4][5]力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关，它们叫做力的三要素，力有大小，又有方向，所以力是矢量。【解析】大小方向作用点三要素矢26、略

【分析】【详解】

杆处于力矩平衡状态，设绳子的拉力为F，杆长为L，则由力矩平衡条件可知：

解得：F=

滑轮受两绳的拉力及轴对定滑轮的作用力而处于平衡，即轴对定滑轮的作用力与两边绳子的拉力的合力相等，则由力的平行四边形可求得两拉力的合力即为定滑轮对轴的作用力：

由几何关系可知：

【点睛】

本题应注意以下几点：（1）同一根绳中的各个点上的拉力都是相同的，方向均指向绳收缩的方向；（2）注意几何关系的应用，本题中可通过作辅助线的方式得到直角三角形，从而求得合力F′；（3）注意掌握力臂的求法，在图中要作出力臂的示意图，并能利用几何关系正确求出力臂．【解析】四、作图题(共2题，共12分)27、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）杆AB受半球体的弹力作用；弹力方向垂直于接触面向上，还受到地面对杆的弹力作用，弹力方向垂直于地面向上，弹力示意图如下。

（2）小球受到绳子沿绳方向的弹力作用；还有墙对球的弹力作用，弹力示意图如下。

（3）利用二力平衡可知小球和斜面没有弹力作用；只受到绳子的拉力作用，弹力示意图如下。

【解析】见解析28、略

【分析】【分析】

【详解】

小球的受力情况如图。

【解析】五、解答题(共3题，共15分)29、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）设车厢的长度为L，火车的节数为n，即火车总长度为nL，第1节车厢通过他历时t1=2s，全部车厢通过他历时t2=8s；由位移时间关系式得。

L=at12=2anL=at22=32a由两式解得。

n=16节（2）设前9节车厢通过人所用时间为t3；由位移时间关系式。

9L=at32解得。

所以最后7节车厢通过他所用时间。

△t=t2-t3=2s【解析】（1）16节；（2）2s30、略

【分析】【详解】

（1）对物体A进行受力分析，物体在竖直方向上重力、支持力、绳子拉力的竖直分力相互平衡，则有

又因为绳子的拉力与物体B的重力相等，则有

两式联立解得地面对A的支持力为

物体在水平方向上摩擦力、绳子拉力的水平分力相互平衡，则有

解得地面对A的摩擦力为

（2）A恰好滑动时，A受到的