2024年高中地理 第3章 旅游规划 3.1 旅游规划概述说课稿 湘教版选修3

2024年高中地理第3章旅游规划3.1旅游规划概述说课稿湘教版选修3主备人备课成员设计意图本节课以“旅游规划概述”为主题，旨在让学生了解旅游规划的基本概念、意义和原则，培养学生运用地理知识分析和解决实际问题的能力。通过湘教版选修3教材内容，结合实际案例，引导学生掌握旅游规划的基本步骤和方法，为后续学习旅游资源的开发与保护奠定基础。核心素养目标培养学生地理实践能力，通过分析旅游规划案例，提升学生提取信息、分析问题、解决问题的能力。增强学生的地理学科思维，理解人地关系，培养学生尊重自然、和谐发展的观念。同时，提升学生的区域认知，学会从地理视角看待旅游规划，为未来参与相关决策提供知识储备。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在此前学习地理课程中，已经接触过基本的地理知识和概念，如自然地理环境、人文地理特征等。他们对于地理信息系统、区域地理差异等有一定了解，但关于旅游规划的专业知识相对较少。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对旅游规划这一主题表现出较高的兴趣，因为他们对旅游活动有亲身体验，容易产生共鸣。在学习能力方面，学生具备一定的地理思维和分析能力，能够从地理角度分析问题。学习风格上，学生偏好于通过案例分析和实践活动来学习，同时也需要教师引导和启发。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习旅游规划概述时，可能会遇到以下困难和挑战：一是对旅游规划专业术语理解困难，如“旅游资源”、“旅游市场”等；二是缺乏对旅游规划实际操作的感性认识，难以将理论知识与实际应用相结合；三是面对复杂案例时，难以理清思路，有效提取和分析信息。教师需通过案例教学、小组讨论等方式，帮助学生克服这些困难。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教学资源1.软硬件资源：计算机教室、投影仪、电子白板、互联网接入。

2.课程平台：湘教版高中地理选修3课程教材、教学课件。

3.信息化资源：旅游规划案例数据库、地理信息系统（GIS）软件、在线地图服务。

4.教学手段：多媒体课件展示、案例分析、小组讨论、实地考察模拟。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对旅游规划的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们去过哪些旅游景点？你们觉得这些旅游地的规划合理吗？”

展示一些关于著名旅游景点的图片或视频片段，让学生初步感受旅游规划的魅力或特点。

简短介绍旅游规划的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.旅游规划基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解旅游规划的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解旅游规划的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍旅游规划的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.旅游规划案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解旅游规划的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的旅游规划案例进行分析，如历史文化名城保护规划、自然保护区旅游规划等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解旅游规划的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对当地经济、社会和环境的影响，以及如何通过旅游规划实现可持续发展。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与旅游规划相关的主题进行深入讨论，如旅游可持续发展、旅游市场定位等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对旅游规划的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调旅游规划的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括旅游规划的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调旅游规划在促进经济发展、保护生态环境、提升旅游体验等方面的价值和作用。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于旅游规划的小论文或报告，以巩固学习效果，并鼓励他们在生活中关注旅游规划的实际应用。知识点梳理1.旅游规划概述

-旅游规划的定义：对旅游资源进行合理开发、保护和利用的预先设计和安排。

-旅游规划的意义：促进旅游业可持续发展，提高旅游经济效益，保护生态环境。

-旅游规划的原则：可持续发展原则、区域协调原则、以人为本原则、保护性开发原则。

2.旅游规划的基本内容

-旅游资源的调查与分析：对旅游资源进行详细调查，分析其类型、特征、分布和潜力。

-旅游市场分析：研究旅游市场现状、发展趋势、竞争态势和目标市场。

-旅游产品设计与开发：根据市场需求，设计开发旅游产品，满足游客需求。

-旅游基础设施与配套设施建设：规划旅游基础设施，如交通、住宿、餐饮等。

-旅游市场营销与推广：制定市场营销策略，提高旅游地的知名度和吸引力。

3.旅游规划的编制程序

-确定规划范围与目标：明确旅游规划的范围、目标和指导思想。

-收集资料与现场调研：收集相关资料，进行现场调研，掌握第一手数据。

-分析评价：对旅游资源、市场、环境、经济等方面进行分析评价。

-制定规划方案：根据分析评价结果，制定旅游发展规划方案。

-实施与监控：对规划方案进行实施，并定期监控实施效果。

4.旅游规划的实施与监控

-实施规划方案：根据规划方案，进行旅游资源的开发、保护和利用。

-监控实施效果：对旅游规划实施过程中的各项指标进行监控，确保规划目标的实现。

-调整与优化：根据监控结果，对规划方案进行调整和优化，以适应实际情况。

5.旅游规划案例分析

-案例分析目的：通过案例分析，让学生了解旅游规划的实际应用。

-案例分析内容：分析旅游规划案例的背景、特点、实施过程和效果。

-案例分析要求：引导学生运用所学知识，分析案例中的成功经验和不足之处。

6.旅游规划发展趋势

-可持续发展：在旅游规划中，注重生态环境保护，实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。

-个性化服务：满足游客个性化需求，提供多样化、高质量的旅游产品。

-科技创新：运用现代科技手段，提高旅游规划的科学性和实用性。

-产业融合：推动旅游产业与其他产业融合发展，实现产业链延伸和产业升级。板书设计①旅游规划概述

-定义：对旅游资源进行合理开发、保护和利用的预先设计和安排。

-意义：促进旅游业可持续发展，提高旅游经济效益，保护生态环境。

-原则：可持续发展、区域协调、以人为本、保护性开发。

②旅游规划的基本内容

-调查与分析：旅游资源类型、特征、分布、潜力。

-市场分析：市场现状、发展趋势、竞争态势、目标市场。

-产品设计与开发：旅游产品类型、特点、市场需求。

-基础设施与配套设施：交通、住宿、餐饮等设施规划。

-市场营销与推广：营销策略、推广手段、品牌建设。

③旅游规划的编制程序

-确定范围与目标：规划范围、目标、指导思想。

-收集资料与调研：相关资料、现场调研、数据收集。

-分析评价：旅游资源、市场、环境、经济分析。

-制定方案：规划方案、实施步骤、保障措施。

-实施与监控：实施过程、效果监控、调整优化。

④旅游规划的实施与监控

-实施规划方案：旅游资源开发、保护、利用。

-监控实施效果：指标监控、效果评估、问题解决。

-调整与优化：方案调整、优化措施、适应实际。

⑤旅游规划案例分析

-案例分析目的：了解旅游