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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版必修3历史下册阶段测试试卷945考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、1921年2月,蔡和森在《新青年》撰文指出:“对于初期的社会主义,乌托邦的社会主义,不识时务穿着理想的绣花衣裳的无政府主义,专主经济行动的工团主义,调和劳资以延长资本政治的吉尔特社会主义,以及修正派的社会主义,一律排斥批评,不留余地。”这一论述反映了A.中共成立初期的思想分歧B.新文化运动阵营内部的思想分化C.早期共产党人的理论选择D.马克思主义传播早期的概念混乱2、李贽在著作中把一向被斥为“聚敛之臣”的桑弘羊列为富国名臣。在叙述桑弘羊的主要理财措施盐铁、均输(调剂运输)平准(平抑物价)酒榷之后,对昔日史家作出的“民不益赋(增加赋税)而天下用饶”的评价,李贽一再赞叹道:“真,真!”材料反映了A.桑氏理财措施促进市场竞争B.汉朝重农抑商政策的松弛C.明朝工商皆本观念开始出现D.李贽重民安民的民本思想3、下列明清时期思想家言论的共同之处是()
。顾炎武。
人君之于天下;不能以独治也。独治之则刑繁矣,众治之而刑措也。
黄宗羲。
缘夫天下之大;非一人之所能治,而分治之以群工。
王夫之。
论天下者;必循天下之公,天下非一姓之私也。
A.抨击程朱理学B.倡导经世致用C.继承儒家思想D.反对君主专制4、苏格拉底在民主的雅典度过了一生,在战争中为雅典而战,至死服从雅典法律他坚持认为,民主的目的不是引导非哲学家尽可能行善,而是根据自己的爱好或高尚或卑贱地生活。由此可见,苏格拉底以死捍卫的是A.自由B.民主C.法治D.平等5、亚里士多德指出,“人生最终的价值在于觉醒,而不在于生存”“凡善于考虑的人,一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类的东西”。这反映出他A.思想中有进化论的成分B.思想中包含理性的内容C.注意到对自然界的探讨D.比较看重教育的现实作用6、下图为近代以来具有代表性的美术作品。这4幅作品反映出近代以来。
A.传统美术流派相继被淘汰B.理性思维的不断深化C.批判精神备受重视的趋势D.美术流派演变的历程7、公元1912年1月2日,孙中山发布《改历改元通电》:“中华民国改用阳历,以黄帝纪元四千六百九年十一月十三日,为中华民国元年元旦。”孙中山改历改元的深层动因是A.破除专制制度给人的思想束缚B.与国际接轨的时代需要C.彰显中华民族的民族诉求D.“反清复明”的政治需要8、1920年《共产党》发刊词提出:经济的改造自然占人类改造之主要地位。资本主义在欧美已经由发达而倾于崩坏了,代他而起的自然是社会主义的生产方式,俄罗斯正是这种方法最大的最新的试验场。这一论断旨在A.强调经济改造的重要地位B.阐明中国共产党的纲领C.探索中国革命道路新方向D.推动马克思主义中国化9、“理会得熟时,道理便在上面。又如律历、刑法、天文、地理、军旅、职官之类,都要理会,虽未能洞研其精微,然也要识个规模大概,道理方泱洽(泱洽:贯通)通透。”这段话提倡的是A.知行合一B.发明本心C.格物致知D.致良知评卷人得分二、填空题(共3题,共6分)10、美国文学家海明威是现实主义代表作家,他的代表作是________。11、大唐盛世,国力强大,对周边地区产生了文化的辐射力,形成了以中国本土为地理中心、以中国文化为轴心的__________;宋元时期,中国的技术发明______和火药经由阿拉伯人传到欧洲,推动了人类历史进程。12、将下列表格填写完整。
。时期。
农书。
作者。
特点。
《氾胜之书》
原著失传。
贾思勰。
元朝。
对中国南北方的;广义的农业;全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”
明朝。
重视备荒;水利等农政;热心推广番薯等高产新作物。
评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)13、爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的否定,与量子理论一起构成现代物理学的基础。A.正确B.错误14、公元前5世纪,在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者,他们被称为智者学派。A.正确B.错误15、瓦特改良蒸汽机的广泛使用,使工业革命进入一个崭新的发展阶段,即“蒸汽时代”。A.正确B.错误16、史实:法拉第发现了电磁感应。
推论:标志着人类进入电气时代。A.正确B.错误17、北宋时,儒家学者冲破汉唐儒学的束缚,融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共4题,共12分)18、中国近代农民阶级;资产阶级、无产阶级都积极领导和参与民主革命;提出了自己的主张并加以实践。阅读以下材料。
材料一凡分田;照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等。如一家六人,分三人好田,分三人丑田,好丑各一半。凡天下田,天下人同耕,此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处。
——太平天国《天朝田亩制度》材料二对于满洲;不以复仇为事,而务与之平等共处于中国之内,此为以民族主义对国内之诸民族也。对于世界诸民族,务保持吾民族之独立地位,以期与诸民族并驱于世界,以驯致于大同,此为以民族主义对世界之诸民族也。
——孙中山《中国革命史》材料三风云突变;军阀重开战。洒向人间都是怨,一枕黄梁再现。红旗越过汀江,直下龙岩上杭。收拾金瓯一片,分田分地真忙。
——毛泽东《清平乐·蒋桂战争》(1929年)(1)据材料一;概括太平天国分配土地的办法。结合所学知识,指出该办法体现的核心思想是什么?
(2)据材料二;归纳孙中山在民族方面的革命主张。结合所学知识,指出辛亥革命的最大功绩是什么?
(3)据材料三并结合所学知识,指出“分田分地”是哪一重大行动?毛泽东在这一时期探索出的革命道路是什么?综合上述材料,概括中国近代民主革命的主要任务。19、阅读材料;完成下列要求。
材料毛泽东诗词是毛泽东经历中国革命和社会主义建设时期;怀着巨大的激情,按照写诗的艺术规律,运用形象思维创造出来的诗词,是研究历史的重要史料。
。1928年。
风云突变;军阀重开战。红旗跃过汀江,直下龙岩上杭。收拾金瓯一片,分田分地真忙。
——《清平乐·蒋桂战争》1935年。
雄关漫道真如铁;而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。
——《忆秦娥.娄山关》1937年。
赫赫始祖;吾华水肇流台不守民族阵线,救国良还我河山,卫我国权。
——《祭黄帝陵文》1950年。
长夜难明赤县天;百年魔怪舞翩跹,人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。
——《浣溪沙·和柳亚子先生》1956年。
风樯动;龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。
——《水调歌头·游泳》——摘编自汪健新《毛泽东诗词中的斗争精神与智慧》(1)根据材料和所学知识;提取三个不同的历史信息。
(2)根据材料和所学知识,说明上述史料的作用及在研究历史过程中如何运用史料。20、明清以来,书籍翻译成为中西文化交流的重要手段。材料一明朝后期开始、利玛宾、汤若望等欧洲传教士先后来华,与徐先启等合作开展翻译活动,把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国,同时把中国的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。明朝后期开始、利玛宾、汤若望等欧洲传教士先后来华,与徐先启等合作开展翻译活动,把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国,同时把中国的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。
19材料二6090世纪
(1)依据如图并结合材料一;二;说明19世纪中后期翻译活动出现的新变化,并分析原因。
(2)依据材料二及所学知识,说明中国近代译书活动产生的影响。年代,清政府陆续设立培养翻译人才的学校和译书机构。21、阅读材料;完成下列要求。
材料一从战国时代开始;“本”“末”成为泛指农业和工商业的专用术语。各学派无不认为农业是“本”业,手工业和商业是“末”业,但在如何对待“末”业的问题上,各家则存在较大差别。从总的倾向看,儒家对“末”业采取了比较宽容的态度,不但不反对私商的货殖行为,而且在一定程度上允许奢侈品的生产和流通,但对“末”业中有悖于礼义规范的行为表示反对。墨家对“末”业的看法与儒家接近,只是极力反对“末”业中奢侈品的生产和流通。道家和法家不仅极力否定“末”业本身存在的合理性,而且还有把“末”业扩大到“本”业以外所有行业而一概加以拒斥的倾向。
材料二古希腊虽然没有产生与中国类似的“本”“末”的概念;但从古风时代晚期起,也出现了许多关于农业和工商业及其相互关系的思考。思想家和改革家们无不认为农业是国家的“本”业,手工业和商业是“末”业,但他们在对待“末”业的问题上也存在不小的分歧。其中,梭伦和色诺芬注意到了“末”业对“本”业的补充和促进作用,二者对“末”业的批评仅限于道德层面。柏拉图和亚里士多德在肯定“末”业中具有自足性质的部分的同时,极力反对“末”业中具.有营利性质的部分。来库古则通过立法几乎取消了一切“末”业。
——以上材料均摘编自刘家和主编《中西古代历史、史学与理论比较研究》(1)根据材料-并结合所学知识;分别说明各学派对工商业态度产生差异的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析古希腊农工商业观念形成的社会背景。评卷人得分五、论述题(共1题,共2分)22、在一定时期,标语口号通过将党和国家的路线、方针、政策等概括浓缩为简明扼要的句子来引领社会发展,从而被深深地烙上了时代的印记。阅读材料,完成下列要求。材料。20世纪40至
50年代中国人民站起来了(1949);中国人民大团结万岁(1949);抗美援朝,保家卫国(1950);发展体育运动,增强人民体质(1952);总路线是照耀我们各项工作的灯塔(1953);百花齐放,百家争鸣(1957);人有多大胆,地有多大产(1958)20世纪60至
70年代向雷锋同志学习(1963);实践是检验真理的唯一标准(1978);
解放思想,实事求是,团结一致向前看(1978)20世纪80年代只生一个好(1980);保证国家的,留足集体的、剩下都是自己的(1981);
让一部分人先富起来(1986)20世纪90年代至21世纪初发展才是硬道理(1992);科学技术是第一生产力(1992);誓与大堤共存亡(1998);万众一心、众志成城、抗击非典(2003)——整理自韩承鹏《标语与口号:一种动员模式的考察》
根据上述材料,自拟论题,并结合所学知识进行简要论述。(要求:所拟论题观点明确,史论结合,史实准确。)评卷人得分六、简答题(共4题,共36分)23、教育通过传播思想;形成舆论作用于一定的政治和经济;从而推动社会变革和进步。要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,必须充分注重教育的作用。请回答。
(1)被后人尊称为“至圣”的孔子在教育方面有何重要贡献?
(2)汉武帝时;兴办的官立最高学府是什么?
(3)“1915年以后一大批白话作品开始进入语文教材,并逐渐构成了语文教育内容的主体。”这种现象出现的主要原因是什么?你如何看待教育与社会变革之间的关系?)24、革命派和改良派在论战中是如何论述革命的必要性,正义性,进步性的?25、关注人;关注社会是东西方很多哲学家的主张,东方的孔子创立儒学,注重人事,对鬼神抱着敬而远之的态度;西方古代希腊和近代欧洲更是关注人自身的发展。由此请回答:
(1)孔子学说的核心是什么?儒学是怎样成为中国古代正统思想的?
(2)人文主义的核心是什么?
(3)启蒙思想家进步主张的核心是什么?对社会发展最重要的意义是什么?26、以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注。阅读材料;回答问题。
材料一他(孔子)知道;古代传统的重建,并不仅仅是指外表上的同一。这里强调的是对永恒真理的温习,而不是对过去的模仿,孔子希望通过自己的努力,能使这些永恒的思想重放光彩。
——摘编自雅斯贝斯《大哲学家》
材料二无论何种学派;均不能定为一尊,以阻碍思想文化之自由发展。况儒术孔道,非无优点,而缺点则正多。尤与近世文明社会绝不相容者,其一贯伦理政治之纲常阶级(等级)说也。
——赵清;郑城《吴虞文集·陈独秀复吴虞信》
材料三新加坡主要汲取儒家的君子品格的价值观;这是与新加坡道德教育直接相关的基本因素。新加坡结合自己的国情赋予“忠孝仁爱礼仪廉耻”以新的内涵,把他们理解的重整体;重义务、重责任的儒家伦理道德进行现代化,而提出了作为他们国家意识形态的共同价值观。
——摘编自龚群《新加坡公民道德教育研究》
(1)根据材料一;说明孔子对古代传统重建的内涵。结合所学知识,说明孔子为重建古代传统文化所做的工作,并回答孔子的核心思想及其欲达到的目的。
(2)在材料二中;陈独秀如何评价孔学?归纳陈独秀反孔的理由。结合所学知识,说明新文化运动对五四运动的影响。
(3)根据材料三,概括新加坡是如何利用儒学进行道德教育的。结合所学知识,指出新加坡推行道德教育的影响。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】
【详解】
根据材料的相关信息;对当时的各种“社会主义”一律排斥批评,不留余地,这反映了早期共产党人信仰马克思主义的理论选择。故答案为C项。A项1921年2月中共尚未成立,故该言论不能反映中共成立初期党内思想状况,排除;B项蔡和森的言论立足于理清“社会主义”的概念,并不仅仅针对新文化阵营内部,排除;D项蔡和森言论可以反映“社会主义”这一概念在早期传播中的混乱和分歧,其目的在于理清马克思的科学社会主义同其他社会主义思想的不同,不能表明马克思主义的概念混乱,排除。
【点睛】
近代的历史和人民为什么最终选择了;马克思主义?
a.俄国十月革命的胜利为中国选择马克思主义提供了契机;
b.近代中国所面临的现实以及中国人的“双重超越”理想为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础;
c.马克思主义的内在逻辑与中国传统的思想模式相类似;
d.中国特色赋予马克思主义以内在的生机与活力;
e.改革开放的实践证明,只有马克思主义中国化才能发展中国,才能发展社会主义。随着中国的发展,本土文化意识的回归也越来越强烈。2、D【分析】【分析】
【详解】
材料“盐铁、均输(调剂运输)平准(平抑物价)酒榷”反映了汉朝政府对经济的干预和控制,这并不能促进市场的自由竞争,故A排除;桑弘羊的主要理财措施也不能说明汉朝重农抑商政策的松弛,故B排除;李贽对桑弘羊的肯定评价也不能说明明朝工商皆本观念开始出现,故C排除;材料“民不益赋(增加赋税)而天下用饶真,真”反映了李贽对百姓利益的关注,体现了重民安民的民本思想,故D正确。3、D【分析】【分析】
【详解】
从材料中顾炎武主张“人君之于天下,不能以独治也”、黄宗羲的“非一人之所能治”、王夫之的“天下非一姓之私也”可以看出,三者都反对君主专制,D项正确;材料并没有涉及程朱理学的内容,故A项错误;B项与材料反对君主专制的主旨无关,故排除B项;材料只反映三位思想家对君主专制的态度,没有体现对儒学的继承,故C项错误。4、A【分析】【详解】
苏格拉底主张“根据自己的爱好或高尚或卑贱地生活”;强调个人的自由,苏格拉底以死捍卫的也是个人言论的自由,故A项正确;苏格拉底死于过度直接民主制的弊端,他批评而非捍卫直接民主制,故B项错误;材料主旨与法治和平等无关,故C;D两项错误。故选A。
【点睛】
本题考查苏格拉底,解题的关键是“根据自己的爱好或高尚或卑贱地生活”。本题为中档题,考查苏格拉底,重视道德,反对追求功利,“美德即知识”。5、B【分析】【详解】
进化论的核心是自然选择、物竞天择、适者生存,材料信息无法体现,排除A;根据材料“人生最终的价值在于觉醒”“根据其思考而追求”,可见亚里士多德思想中包含了崇尚人的理性思考的一面,故B正确;材料不涉及自然界问题,排除C;材料未体现教育的作用,排除D。6、D【分析】试题分析:图片体现的是新古典主义;现实主义、印象画派和现代主义;美术流派演变的历程。传统美术流派相继被淘汰,批判精神备受重视的趋势,理性思维的不断深化,属于干扰项,应该排除ABC。
考点:19世纪以来的世界文学艺术.美术的辉煌7、A【分析】【详解】
改元是中国封建社会改朝换代的重要标志,指皇帝即位时或在位期间改换年号,是君主专制的产物。新皇帝即位后一般都要改变纪年的年号,每个年号开始的第一年称元年。由此可见,材料中孙中山改历改元的深层动因是破除专制制度给人的思想束缚,A项正确。与国际接轨的时代需要不是孙中山改用阳历的深层动因,B错误;辛亥革命的民族诉求表现为推翻满族的统治,C错误;孙中山领导的辛亥革命主要目的是推翻清王朝的统治,建立资产阶级共和国,并不是恢复大明王朝,D错误。8、C【分析】【详解】
这一论断出现在1920年《共产党》发刊词,运用马克思主义分析世界形势,以探索中国革命道路新方向,C项正确;材料强调了经济改造的重要地位,但并非这一论断提出的主要目的,排除A项;1920年中国共产党尚未成立,排除B项;马克思主义中国化强调将马克思主义思想与中国具体实际相结合,材料无法体现,排除D项。故选C项。9、C【分析】材料主张道理在上;通过接触实践去掌握,理学的格物致知,在哲学上属于客观唯心主义,故C项正确;ABD项属于心学的内容,排除。
点睛:宋明理学是考试的重点。分程朱理学和陆王心学两大派。陆王心学以陆九渊和王守仁为代表,主要是在明朝。程朱理学在两宋之际就产生了重要的影响。主张理是世界的本源,方法论上强调格物致知或者发明本心、致良知,与此相关的知识点如宋明理学产生的背景和主要内容等都需要掌握。二、填空题(共3题,共6分)10、略
【分析】【详解】
结合所学可知,美国文学家海明威的作品是《老人与海》。【解析】《老人与海》11、略
【分析】【分析】
【详解】
第一问是考查唐朝时期强大的国力,所以在文化上形成了以儒家思想为基础的强大的文化圈,第二问是考查的宋科技发明的外传,促进了欧洲社会的转型,属于基础知识考查,难度不大。【解析】①.东亚文化圈(或汉文化圈;或儒家文化圈)②.活字印刷(或指南针)12、略
【分析】【详解】
联系所学可知,《氾胜之书》是西汉氾胜之的著作;北魏贾思勰的《齐民要术》是现存最早的最完整、系统的农学书籍;元朝王祯的《农书》对中国南北方的、广义的农业进行全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”;明朝徐光启的《农政全书》重视备荒、水利等农政,热心推广番薯等高产新作物。【解析】。时期。
农书。
作者。
特点。
西汉。
《氾胜之书》
氾胜之。
原著失传。
北魏。
《齐民要术》
贾思勰。
现存最早的最完整;系统的农学书籍。
元朝。
《王祯农书》
王祯。
对中国南北方的;广义的农业;全面系统地论述,并附有较完备的“农器图谱”
明朝。
《农政全书》
徐光启。
重视备荒;水利等农政;热心推广番薯等高产新作物。
三、判断题(共5题,共10分)13、B【分析】【详解】
相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观。相对论并非全盘否定牛顿力学,牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律,是对牛顿力学的继承和发展。故判断为错误。14、A【分析】【详解】
根据所学,公元前5世纪,在希腊出现了一些以人和人类社会为探索主题、研究人类反思人类自己的学者,他们被称为智者学派。故正确。15、A【分析】【详解】
结合所学内容可知,瓦特改良蒸汽机的广泛使用,使工业革命进入一个崭新的发展阶段,即“蒸汽时代”。题意说法正确。16、B【分析】【详解】
结合所学内容可知,电力的广泛应用标志着人类进入电气时代,而非法拉第发现电磁感应,题干说法错误。17、A【分析】【详解】
根据所学,北宋时,儒家学者冲破汉唐儒学的束缚,融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系--“理学”。故正确。四、材料分析题(共4题,共12分)18、略
【分析】(1)第一小问依据材料一“凡分田;照人口,不论男妇,算其家人口多寡”的信息归纳回答;第二小问依据所学从农民平均主义角度回答。
(2)第一小问依据材料二“务与之平等共处于中国之内;此为以民族主义对国内之诸民族也”并结合三民主义中民族主义思想回答;第二小问结合辛亥革命推翻清王朝角度回答。
(3)第一小问依据材料三“收拾金瓯一片,分田分地真忙”可知是土地革命时期;第二小问从农村包围城市,武装夺取政权角度思考回答;第三小问结合所学从反帝反封建角度回答。【解析】(1)分配土地的办法::不论男女;按人口平均分配土地。
核心思想:农民平均主义。
(2)主张:中国境内各民族一律平等;反对民族压迫。中国民族自求解放,反对帝国主义侵略。
功绩:推翻了封建君主专制制度(封建帝制)
(3)行动:土地革命;道路:农村包围城市,武装夺取政权;主要任务:反帝反封建19、略
【分析】【详解】
(1)信息:根据“风云突变;军阀重开战。红旗跃过汀江,直下龙岩上杭。收拾金瓯一片,分田分地真忙。”可得出1928年的《清平乐.蒋桂战争》,展现出当时国民党新旧军阀之间为争夺地盘重新开战;国内政局动荡,共产党领导人民军队开辟革命根据地、开展土地革命、革命力量迅猛发展的历史场景;根据“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”可得出1935年的《忆秦娥·娄山关》展现在长征途中红军与敌人展开激烈争夺,征战娄山关的情景;根据“赫赫始祖,吾华水肇流台不守民族阵线,救国良还我河山,卫我国权。”可得出1937年的《祭黄帝陵文》以祭祀中华民族的伟大祖先轩辕黄帝,号召全民族抗战,呼吁各党各界,团结一致,同仇敌忾,共御外侮,誓死保卫祖国河山;根据“长夜难明赤县天,百年魔怪舞翩跹,人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。”可得出1950年的《浣溪沙·和柳亚子先生》赞美新中国成立后民族大团结的伟大景象,展示旧时代结束、新纪元开始;根据“风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。”可得出1956年中国正在进行大规模社会主义建设和改造,毛泽东意气风发创作《水调歌头·游泳》,展现了社会主义建设的场景和国家建设取得的成就。
(2)作用:从材料中所涉及的时间信息可得出,这些材料可用于研究近现代中国革命和建设的历程:诗词是史料来源的重要途径之一;提供了审视历史的多重视角。运用:根据所学可从重视史料来源的真实性;搜集更多的史料相互印证;对史料进行甄选辨别(去伪存真);辩证地看待史料等方面概括。【解析】(1)信息:1928年的《清平乐.蒋桂战争》;展现出当时国民党新旧军阀之间为争夺地盘重新开战;国内政局动荡,共产党领导人民军队开辟革命根据地、开展土地革命、革命力量迅猛发展的历史场景;1935年的《忆秦娥·娄山关》展现在长征途中红军与敌人展开激烈争夺,征战娄山关的情景;1937年的《祭黄帝陵文》以祭祀中华民族的伟大祖先轩辕黄帝,号召全民族抗战,呼吁各党各界,团结一致,同仇敌忾,共御外侮,誓死保卫祖国河山;1950年的《浣溪沙·和柳亚子先生》赞美新中国成立后民族大团结的伟大景象,展示旧时代结束、新纪元开始;1956年中国正在进行大规模社会主义建设和改造,毛泽东意气风发创作《水调歌头·游泳》,展现了社会主义建设的场景和国家建设取得的成就。(任意三个信息)
(2)作用:用于研究近现代中国革命和建设的历程:是史料来源的重要途径之一;提供了审视历史的多重视角。运用:重视史料来源的真实性;搜集更多的史料相互印证;对史料进行甄选辨别(去伪存真);辩证地看待史料。20、略
【分析】【详解】
(1)第一小问根据材料二信息“清政府陆续设立培养翻译人才的学校和译书机构”“梁启超按西学;西政等类别编成《西学书目表》”“国家欲自强;以多译西书为本”概括19世纪中后期中国翻译活动出现的新变化。第二小问根据所学知识,从当时中国(政治上)近代民族危机加剧;(经济上)资本主义的产生和发展;(思想上)启蒙思想的影响,“向西方学习“新思想影响等就角度回答。
(2)根据材料的叙述可以总结出一些具体的影响,在结合所学知识,找出在大的时代背景下它所具有的时代意义,这也是我们回答问题需要注意的一个方向,要用宏观的视角来看待历史问题。【解析】(1)新变化:有专门机构,译书范围广数量多;译书为自强图存服务;翻译的内容从西方科技发展到西方政治制度。原因:中国近代民族危机加剧;资本主义的产生和发展;启蒙思想的影响;“向西方学习“新思想影响。
(2)萌发学习西方的思潮,有利于推动工业化进程(洋务运动、民族资本主义产生);发展政治变革传播民主科学观念(维新变法);马克思主义传入,中国共产党诞生。21、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)原因:根据材料“儒家对’末’业采取了比较宽容的态度”和所学知识可知;儒家强调礼乐制度和民本思想;根据材料“墨家对‘末’业的看法与儒家接近,只是极力反对‘末’业中奢侈品的生产和流通”和所学知识可知,墨家代表下层平民利益,主张“交相利”,提倡节俭;根据材料“道家和法家不仅极力否定‘末’业本身存在的合理性,而且还有把‘末’业扩大到‘本’业以外所有行业而一概加以拒斥的倾向”和所学知识可知,道家崇尚自然,主张退回到小国寡民时代;法家代表新兴地主阶级利益,重视耕战。
(2)背景:结合古希腊的经济、地理环境及传统观念的影响等角度进行分析即可。【解析】(1)儒家强调礼乐制度和民本思想;墨家代表下层平民利益;主张“交相利”,提倡节俭;道家崇尚自然,主张退回到小国寡民时代;法家代表新兴地主阶级利益,重视耕战。
(2)农业经济的主体地位;沟壑纵横的地形影响农业发展;工商业和海外贸易较为发达;工商业发展冲击传统。五、论述题(共1题,共2分)22、略
【分析】【详解】
论题:根据材料可知;从1949年至2003年的代表性口号标语,展现了不同历史时期党和国家的路线;方针、政策,展现了中国共产党不懈的努力探索。由此可拟定论题为:标语口号的变化反映中国共产党在探索中与时俱进。
论述:根据材料;选择“总路线是照耀我们各项工作的灯塔”;“解放思想,实事求是,团结一致向前看”和“保证国家的,留足集体的、剩下都是自己的”等口号,结合所学知识,加以论述。最后总结升华。如:1953年,在国民经济基本恢复后,党中央从中国的实际情况出发,提出以“一化三改”为内容的过渡时期总路线。在“总路线是照耀我们各项工作的灯塔”口号指引下,一五计划顺利实施,奠定了我国社会主义工业化的初步基础,同时三大改造的完成标志着社会主义制度在中国的基本确立。邓小平在1978年中共十一届三中全会上提出“解放思想,实事求是,团结一致向前看”。会议重新确立了解放思想、实事求是的指导方针,拉开了中国改革开放的伟大序幕。经济体制改革首先在农村取得突破。1981年“保证国家的,留足集体的、剩下都是自己的”让农民迅速接受家庭联产承包责任制。农村生产力取得极大解放,并为城市经济体制改革奠定基础。综上所述,中国共产党根据国内外形势的变化与时俱进,并通过简明扼要的标语口号,让政策方针深入人心,凝聚力量,从而引领时代的发展。
其它:本题为开放试题,也可以选择其他口号,自拟论题,并结合所学知识进行简要论述。如:中国共产党坚持解放思想、实事求是的思想路线;标语口号在当代中国发挥了极其重要的作用;标语口号折射出特定的时代特征;中国共产党始终不忘坚持以人民为中心的初心和使命;标语口号鼓舞了中国人民战胜困难的勇气;标语口号增强了中华民族的凝聚力;中国共产党领导中华民族走向伟大复兴等。【解析】示例:
论题:标语口号的变化反映中国共产党在探索中与时俱进。
论述:1953年;在国民经济基本恢复后,党中央从中国的实际情况出发,提出以“一化三改”为内容的过渡时期总路线。在“总路线是照耀我们各项工作的灯塔”口号指引下,一五计划顺利实施,奠定了我国社会主义工业化的初步基础,同时三大改造的完成标志着社会主义制度在中国的基本确立。邓小平在1978年中共十一届三中全会上提出“解放思想,实事求是,团结一致向前看”。会议重新确立了解放思想;实事求是的指导方针,拉开了中国改革开放的伟大序幕。经济体制改革首先在农村取得突破。1981年“保证国家的,留足集体的、剩下都是自己的”让农民迅速接受家庭联产承包责任制。农村生产力取得极大解放,并为城市经济体制改革奠定基础。
综上所述;中国共产党根据国内外形势的变化与时俱进,并通过简明扼要的标语口号,让政策方针深入人心,凝聚力量,从而引领时代的发展。
其它:如中国共产党坚持解放思想;实事求是的思想路线;标语口号在当代中国发挥了极其重要的作用;标语口号折射出特定的时代特征;中国共产党始终不忘坚持以人民为中
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