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文档简介

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版高三生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、已知玉米宽叶(B)对窄叶(b)为显性,而且在玉米苗期便能识别.根据生产实践获知,杂交种(Bb)表现为高产优质;而显性品种和隐性品种的产量分别比杂交种低l2%;20%.某农场在培育玉米杂交种时,将宽叶玉米和窄叶玉米进行了间行种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积地块自然授粉(同株异花授粉与品种间异株异花授粉几率相同).根据上述内容判断下列表述正确的有几项:()

①按照上述栽种方式;两个品种玉米授粉方式共计有4种;

②收获的种子的胚基因型及比例约是BB:Bb:bb=1:2:1.

③假若用上述自然授粉收获的种子用于次年种植;预计收成将比单独种植杂交种减产8%.

④如果希望次年不减产,则在当年进行了自然授粉的地块从窄叶植株上采种,次年播种后,选择宽叶植株栽种.A.一项正确B.二项正确C.三项正确D.四项正确2、2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦从青蒿中提取出了青蒿素.它能干扰疟原虫表膜一线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡,并不断排出到虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡,进而达到抗疟的目的.下列相关叙述,正确的是()A.疟原虫的细胞与人的成熟红细胞具有的生物膜种类相同B.疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的功能特点C.在青蒿素的作用下,疟原虫细胞内能量的供应机制受到影响D.在青蒿素的作用下,红细胞运输营养物质的速率明显下降3、下列有关水稻遗传的说法,正确的是()A.T、U4种碱基构成的核苷酸共有7种B.一种氨基酸只能由一种特定的tRNA携带,tRNA有61种C.水稻细胞中基因的载体有染色体、叶绿体和线粒体D.控制水稻细胞核遗传和细胞质遗传的物质分别是DNA和RNA4、按照现代生物进行化理论,下列说法不正确的是()A.物种形成的标志是产生了生殖隔离B.物种形成都需要经过长期的地理隔离C.自然选择的实质是基因频率的定向改变D.生物进化的单位是种群5、下列现象中,一定属于顺相对含量梯度跨膜运输的过程是()A.蔗糖分子通过细胞壁B.蛋白质分子通过细胞膜C.水分子通过细胞膜D.K+通过细胞膜6、下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中,错误的是()A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B.它们都有染色体C.最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的典型细胞核D.原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞相似评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)7、在现代生物工程技术中;下列研究方案能实现其目的是()

。选项方案目的A将胰岛素基因导入大肠杆菌,进行培养大量生产人胰岛素B体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官C通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞制备单克隆抗体D用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液A.AB.BC.CD.D8、1966年,苏格兰科学家在一群小鼠中偶尔发现了一种全身无毛小鼠(称作裸鼠).该鼠生长不良,繁殖力低下,易发生严重感染;1968年科学家对裸鼠进行解剖时发现,裸鼠体内胸腺缺失;通过杂交实验发现:裸鼠×正常鼠→正常鼠(F1),而F1个体间自由交配后代(F2)中裸鼠大约占,并且雌雄个体比例为1:1.下列有关叙述正确的是()A.裸鼠产生的根本原因是基因重组B.裸鼠易感染疾病的原因可能与它特异性免疫力差有关C.裸鼠性状的遗传方式是常染色体隐性遗传D.F2正常鼠中与亲代正常鼠基因型相同的几率为9、在下列关于酶及激素的叙述中,正确的是()A.激素的作用与神经系统的作用密切联系B.能产生激素的细胞不一定能产生酶C.激素产生后一般作用于其它细胞D.能产生酶的细胞不一定能产生激素10、为探究不同浓度的2,4-D溶液对绿豆发芽的影响,某实验小组用等量的蒸馏水、0.4mg•L-l、0.7mg•L-l、1mg•L-l、1.3mg•L-l、1.6mg•L-l的2;4-D溶液分别浸泡绿豆种子12h,再在相同且适宜条件下培养,得到实验结果如图所示.根据实验结果分析错误的是()

A.0.4mg•L-l的2,4-D溶液促进芽的生长、抑制根的生长B.2,4-D溶液既能促进根的生长,也能抑制根的生长C.1mol•L-l的2,4-D溶液是培养无根豆芽的最适浓度D.2,4-D溶液具有与生长素相似的生理功能11、下列不属于细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质的共性的是()A.都含有DNAB.都含有许多种酶C.都含有RNAD.都能够合成ATP12、由细胞分泌的只能作用于特定靶细胞的化合物是()A.消化酶B.抗体C.抗利尿激素D.神经递质评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)13、研究人员通过放置阻止鱼类通过的网筛;将一条溪流分成不同河段.他们将鳟鱼放入其中一些河段(A组),另一些河段未投放(B组).10天后,分别统计两组河段中无脊椎动物的数量和水藻(无脊椎动物的食物)的数量,结果如图.

请回答问题:

(1)这条溪流中的全部生物称为____,其中无脊椎动物属于生态系统成分中的____.

(2)据图一可知,放入鳟鱼的A组河段中无脊椎动物的数量较____,这与两者的捕食关系吻合.据图二可知,水藻数量较多的是____组河段.

(3)综合上述实验结果可以推测,在生态系统成分中次级消费者限制了____的数量,从而导致生产者繁盛.14、20世纪70年代,科学家利用小鼠进行了体内转化实验,探究遗传物质.

请回答下列相关问题.

(1)在实验4中死亡的小鼠中能够分离出____型细菌.

(2)除了用上述注射法,通过观察小鼠的生活情况来判断R型和S型细菌外,你还可以通过怎样的方法区别R型和S型细菌?____.

(3)图示为实验4中小鼠体内R型细菌增长曲线;请在图中绘出s型细菌的增长情况.

(4)该实验获得的结论是____.

(5)一段时间后,给实验3中的小鼠注射S型细菌,请预测该小鼠的生活情况?____;并分析其原因:15、人类“软骨发育不全”的致病基因是位于4号染色体上的显性基因D;且致病基因纯合的个体在胎儿期死亡;人类“黏多糖贮积症Ⅱ型”由位于X染色体上的一对基因(E;e)控制.图一是一个家系图(Ⅱ-5和Ⅱ-6是双胞胎姐弟).请回答(不考虑基因突变):

(1)基因____(填E或e)是“黏多糖贮积症Ⅱ型”的致病基因;Ⅱ5可能产生的卵细胞的基因型是____.Ⅲ9的致病基因来自于第Ⅰ代的____号个体.

(2)Ⅱ8是Ⅱ7的姐姐,尚未检测其基因型,据图推测Ⅱ8是杂合子的概率是____.

(3)DNA探针可用于检测家系成员的基因型;方法和结果如图二所示:

①在适当时抽取羊水,采用图二所示的方法可诊断胎儿是否携带致病基因,这是因为羊水中含有____细胞.

②PCR扩增DNA时获得单链模板的方式是____.

③图二结果A中的杂交斑是由哪两种单链形成的?____.若检测图一中Ⅰ2的基因型,检测的结果是图二所示的结果____(填:A/B/C).16、我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放进培养基中进行培养;最终发育成完整的新植株.如图是细胞培养形成兰花植株示意图,请据图回答:

(1)图示兰花培养的技术称为____,原理是____.图中③表示____过程.若用改用花药进行离体培养,确定花粉发育时期最常用的方法有____法,某些植物的花粉不易着色,需采用____法.

(2)在培养过程中,培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值____时;有利于根的分化.

(3)在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证____.17、(2014秋•潮南区期末)请根据如图所示“种群增长”的坐标曲线;回答下列有关问题.

(1)骊缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的,人们把它引种到夏威夷,一段时间后,骊缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线____符合骊缨丹疯狂蔓延趋势.

(2)自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线____.

(3)根据生态学原理,世界人口增长应该表现为图中曲线____.若地球环境对人类种群的容纳时(A)为110亿.则全球人口的最适数量为____.若出现cd段则表明人口数量将____.

(4)太湖蓝藻事件使太湖美的形象在打折扣,若此图表示太湖蓝藻增长曲线,当种群数量达到____点后;增长率为0.

(5)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在____点后进行,原因是____.18、某研究小组为探究某地区夏季晴朗天气条件下;某种绿色植物光合作用速率的变化情况,设计了如图甲所示的实验装置(甲装置).将甲装置放在自然环境下,测得一昼夜甲装置内该植物氧气释放速率的变化如图乙.

(1)影响甲装置内植物光合作用速率的两个主要环境因素是____;在一昼夜中,甲装置植物呼吸速率与光合速率相等的时间点在图乙中有____个,甲装置刻度管中的有色液滴右移到最大值的时刻是图乙____点(时刻).

(2)与d相比,e时刻的C3合成速率较慢的原因是____.

(3)在某段光照时间内;根据有色液滴的移动,甲装置刻度管上读取的数据如下:

。时刻第15分钟第30分钟第45分钟第60分钟距离(mm)24293234图乙曲线中与该组实验数据相对应的可能是____段.

(4)如果要测定该植物的真正光合作用速率,需要增设一个实验组(丙装置).设置方法:除遮光外,其它条件与甲装置相同,设置丙装置的目的是____.

数据处理:将甲装置刻度管上读取的数据____(填“+“或“-”)丙装置刻度管上读取的数据.19、番茄果实的颜色由1对等位基因A;a控制着;下表是关于果实的3个杂交实验及其结果,分析回答:

。实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果红果黄果1红果×黄果4925042红果×黄果99703红果×红果1511508(1)番茄的果色中,显性性状是____.

(2)第3组实验杂交后代中红果个体的基因型为____.

(3)属于测交的是第____实验组.

(4)写出第1实验组亲本的基因型,红果:____;黄果:____.评卷人得分四、判断题(共2题,共12分)20、只有小分子物质和离子能通过协助扩散和自由扩散进入细胞.____(判断对错).21、细胞周期中,只有S期发生了DNA分子的解旋T.正确F.错误评卷人得分五、计算题(共4题,共24分)22、西葫芦的果皮颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因(B和b;T与t)控制;其中白、绿、黄三种色素在果皮细胞内的转化途径如下图所示.请回答:

(1)图中T基因控制性状的方式为____.根据上图可知,黄果皮西葫芦的基因型可能是____.

(2)基因型为BBtt的西葫芦与纯合的黄果皮西葫芦杂交得F1,F1自交得F2.从理论上讲,F2的性状分离比为白色:黄色:绿色=____,这一分离比说明基因B和b、T与t的遗传遵循____定律.

(3)F2的白皮西葫芦中纯合子所占比例为____;如果让F2中绿皮西葫芦与F1杂交,其后代的表现型白色:黄色:绿色比例为____.23、(2015秋•淄博校级期中)下面是对鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况;在实验中发现有些基因有纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡).请分析回答下列问题.

(1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d).任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,F1的表现型为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1.则该自然种群中,黄色短尾鼠的基因型可能为____;让上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2代中灰色短尾鼠占____

(2)乙种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色.其生化反应原理如下图所示.已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表达).纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的个体死亡.分析可知:黄色鼠的基因型有____种;两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,且比例为1:6,则这两只青色鼠不同组合类型中相同亲本个体基因型一定是____.让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配,则后代个体表现型比例为黄色:青色:灰色=____

(3)丙种鼠的一个自然种群中;体色有褐色和黑色两种,是由一对等位基因控制.

①若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系,采取的最佳方法是:____

②已知褐色为显性,若要通过一次杂交实验探究控制体色的基因在X染色体还是常染色体上,应该选择的杂交组合是____.24、西葫芦的果皮颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因(B和b;T与t)控制;其中白、绿、黄三种色素在果皮细胞内的转化途径如下图所示.请回答:

(1)图中T基因控制性状的方式为____.根据上图可知,黄果皮西葫芦的基因型可能是____.

(2)基因型为BBtt的西葫芦与纯合的黄果皮西葫芦杂交得F1,F1自交得F2.从理论上讲,F2的性状分离比为白色:黄色:绿色=____,这一分离比说明基因B和b、T与t的遗传遵循____定律.

(3)F2的白皮西葫芦中纯合子所占比例为____;如果让F2中绿皮西葫芦与F1杂交,其后代的表现型白色:黄色:绿色比例为____.25、某种自花受粉植物的花色分为白色;红色和紫色.现有4个纯合品种:1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙).用这4个品种做杂交实验;结果如下:

实验1:紫×红,F1表现为紫,F2表现为3紫:1红;

实验2:红×白甲,F1表现为紫,F2表现为9紫:3红4白;

实验3:白甲×白乙,F1表现为白,F2表现为白;

实验4:白乙×紫,F1表现为紫;F2表现为9紫:3红:4白.综合上述实验结果,请同答:

(1)上述花色由____对基因控制,位于____染色体上.

(2)亲本的紫花品种基因型为____,红花品种基因型为____.写出实验4(白乙×紫)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示;以此类推).

(3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】1;玉米的花是单性花;玉米属于雌雄同株植物.

2、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.【解析】【解答】解:①宽叶玉米(BB)和窄叶玉米(bb)间行均匀种植;自然受粉的情况下,除了两个品种的自交,在两个品种杂交时,每一品种既可以做父本,也可以做母本,受粉方式共计有4种,①正确;

②由于同株异花受粉(自交)与品种间异株异花受粉(杂交)几率相同,收获的种子(胚)的基因型及比例约是1BB:2Bb:1bb;②正确;

③显性纯合品种和隐性纯合品种的产量只有杂交种的88%、80%,则用上述自然受粉收获的种子用于次年种植,预计收成将比单独种植杂交种减少:100%-(×100%+×88%+×80%)=8%;③正确;

④宽叶玉米植株上结的种子可能为BB或Bb,种植后均表现为宽叶,无法选择出杂合子,但窄叶植株上所结种子的基因型为Bb或bb;播种后在苗期可以选出宽叶杂合子,④正确.

故选:D.2、C【分析】【解答】解:A;青蒿素能作用于疟原虫而不影响人的成熟红细胞;说明它们的生物膜种类不同,A错误;

B;疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性;B错误;

C;青蒿素能干扰疟原虫表膜一线粒体的功能;阻断宿主红细胞为其提供营养,影响其能量的供应机制,C正确;

D;青蒿素不影响人体红细胞运输营养物质的速率;D错误.

故选:C.

【分析】分析题意可知,青蒿素能干扰疟原虫表膜一线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,影响其能量的供应机制.疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性.3、C【分析】【分析】1;核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA;DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,根据碱基不同分为4种,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,根据碱基不同分为四种;真核细胞的DNA主要分布在细胞核中的染色体上,其次,线粒体和叶绿体也含有少量DNA,具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,遗传物质是DNA.

2、翻译过程运输氨基酸的工具是tRNA,一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸,一种氨基酸可能由多种tRNA识别、转运.【解析】【解答】解:A;碱基A、C各参与形成2中核苷酸;T只能形成脱氧核苷酸,U只能形成核糖核苷酸,因此共6种核苷酸,A错误;

B;一种氨基酸可以由多种tRNA转运;B错误;

C;水稻是真核生物;DNA的主要载体是染色体,线粒体、叶绿体也含有少量DNA,C正确;

D;水稻细胞的遗传物质是DNA;RNA不是水稻的遗传物质,D错误.

故选:C.4、B【分析】【分析】现代生物进化理论的基本观点:

种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.【解析】【解答】解:A;物种形成的标志是产生了生殖隔离;A正确;

B;物种形成不一定要经过长期的地理隔离;如用秋水仙素处理形成的四倍体西瓜与原来的二倍体西瓜是两个不同的物种,B错误;

C;自然选择的实质是基因频率的定向改变;C正确;

D;生物进化的基本单位是种群;D正确.

故选:B.5、C【分析】【分析】。名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐.【解析】【解答】解:A;细胞壁不属于膜结构;不具有选择透过性,A错误;

B;蛋白质分子是大分子物质;通过胞吞或胞吐方式进出细胞,B错误;

C;水分子通过细胞膜的方式为自由扩散;一定属于顺相对含量梯度跨膜运输,C正确;

D、K+通过细胞膜的方式为主动运输;是逆相对含量梯度跨膜运输,需要载体;消耗能量,D错误.

故选:C.6、B【分析】试题分析:原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核,但是有拟核。只有一种细胞器——核糖体,遗传物质是DNA,呈环状,不构成染色体;如果有细胞壁,成分是肽聚糖;而真核细胞有由核膜包围的典型的细胞核,有各种细胞器,有染色体,如果有细胞壁成分是纤维素和果胶。原核细胞的细胞膜的化学组成主要是蛋白质分子和磷脂分子,与真核细胞的大致相同。故选B。考点:本题考查真核生物和原核生物的细胞结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。【解析】【答案】B二、多选题(共6题,共12分)7、A|B|D【分析】【分析】单克隆抗体是指由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体.制备单克隆抗体是将已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞通过动物细胞融合得到的杂交瘤细胞实现的,该杂交瘤细胞结合两个细胞的遗传特性:既能不断增殖,又能产生特异性抗体.【解析】【解答】解:A;利用基因工程技术将人胰岛素基因导入大肠杆菌进行培养;能大量生产人胰岛素,A正确;

B;胚胎干细胞具有全能性;因此可以体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官,B正确;

C;通过体外培养或体内培养杂交瘤细胞;可以制备单克隆抗体,C错误;

D;在动物细胞培养过程中;用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块,制备动物细胞悬浮液,D正确.

故选:ABD.8、B|C【分析】【分析】裸鼠×正常鼠→正常鼠(F1),说明正常鼠相对于裸鼠是显性性状,而F1个体间自由交配后代(F2)中裸鼠大约占,并且雌雄个体比例为1:1,说明控制该性状的基因在常染色体上(用A、a表示).则亲本裸鼠的基因型为aa,正常鼠的基因型为AA,F1的基因型为Aa,F2的基因型及比例为AA、Aa、aa.【解析】【解答】解:A;在一群小鼠中偶尔发现了一种全身无毛小鼠(称作裸鼠);可见这只裸鼠可能是基因突变产生的,A错误;

B;根据题干信息“裸鼠体内胸腺缺失”可知;裸鼠易感染疾病的原因可能与它特异性免疫力差有关,B正确;

C;由以上分析可知裸鼠性状的遗传方式是常染色体隐性遗传;C正确;

D、F2正常鼠(AA、Aa)中与亲代正常鼠(AA)基因型相同的几率为;D错误.

故选:BC.9、A|C|D【分析】【分析】酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物,绝大多数是蛋白质少数是RNA,激素是由特定的细胞产生的具有调节功能的物质,两者都具有高效性.【解析】【解答】解:A;动物激素是由内分泌腺分泌的;内分泌腺受垂体和下丘脑的调控,A正确;

B;所以活细胞都能产生酶;所以产生激素的细胞一定能产生酶,B错误;

C;激素产生后进入血液;随血液循环运输到靶细胞起作用,C正确;

D;活细胞都能产生酶;而激素则是由内分泌腺细胞产生的,D正确.

故选:A、C、D.10、A|C|D【分析】【分析】植物生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.不同的植物对生长素的敏感程度不同,同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同.根据图示可知,与0mg•L-l的2,4-D溶液对根和芽的作用相比较,可知0.4mg•L-l的2,4-D溶液促进芽和根的生长.【解析】【解答】解:A、与0mg•L-l的2,4-D溶液对根和芽的作用相比较,可知0.4mg•L-l的2;4-D溶液促进芽和根的生长,A错误;

B、根据图示可知,0.4mg•L-l的2,4-D溶液促进根的生长,但大于0.7mg•L-l的2;4-D溶液抑制根的生长,B正确;

C、1mol•L-l的2;4-D溶液抑制根的生长,促进芽的生长,但不能确定是否是培养无根豆芽的最适浓度,C错误;

D;此图不能具体确定2;4-D溶液具有与生长素相似的生理功能,但可以说一定浓度范围情况下,可促进芽和根的生长,也可抑制芽和根的生长,D错误.

故选:ACD.11、A|D【分析】【分析】细胞质基质是除去能分辨的细胞器和颗粒以外的细胞质中胶态的基底物质;由水;无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸等组成,现又称细胞溶胶;在细胞质基质中,进行多种化学反应.

叶绿体基质由水分和各种酶组成;叶绿体基质里面含有各种无机盐和其他的一些有机物,如糖类,ATP和蛋白质等,其中最重要的是与光合作用暗反应有关的酶和少量的DNA;RNA.

线粒体基质-内膜和嵴包围着的线粒体内部空间,含有很多蛋白质和脂质,催化三羧酸循环中脂肪酸和丙酮酸氧化的酶类,也都存在于基质中;线粒体有内外两层膜,内膜的某些部位向线粒体的内腔折叠形成嵴,嵴的周围充满了液态的基质这些基质就是线粒体基质,其中含有许多有氧呼吸有关的酶;线粒体基质中还有少量的DNA和RNA.【解析】【解答】解:A;细胞质基质中不含有DNA;A正确;

B;细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质都含有与相应化学反应有关的酶;B错误;

C;细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质都含有RNA;C错误;

D、细胞质基质进行有氧呼吸第一阶段、无氧呼吸,能合成ATP,叶绿体基质是暗反应的场所,不能合成ATP,线粒体基质进行有氧呼吸的第二阶段,能合成ATP,D正确.故选:AD.12、C|D【分析】【分析】激素是由内分泌器官(或细胞)分泌对生命活动有调节作用的化学物质,激素调节的三个特点:①微量和高效;②通过体液运输;③作用于靶器官、靶细胞,酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质(或RNA),具有高效性、专一性等特点.神经递质由突触前膜释放后,作用于突触后膜的神经元,作用于相应的靶细胞.【解析】【解答】解:A;消化酶作用于相应的底物;不作用于靶细胞,A错误;

B;抗体和特定的抗原相结合;不作用于靶细胞,B错误;

C;激素由内分泌腺分泌后;经体液运输到全身,作用于相应的靶细胞,C正确;

D;神经递质由突触前膜释放后;作用于突触后膜,作用于相应的靶细胞,D正确.

故选:CD.三、填空题(共7题,共14分)13、群落消费者少A初级消费者【分析】【分析】种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,生态系统的组成成分是由非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者组成,自然界中影响种群数量的因素有很多,如气候、食物、天敌、传染病等.【解析】【解答】解:(1)这条溪流中的水藻;无脊椎动物、鲥鱼等全部生物称为群落;该生态系统组成成分中的消费者是无脊椎动物.

(2)根据图示分析;图一中放入鳟鱼的A组河段中无脊椎动物的数量较少,未放鲥鱼的B河段无脊椎动物较多,鲥鱼以无脊椎动物为食物,这符合两者的捕食关系,根据图二中可知水藻数量较多是A组河段,B河段水藻较少.

(3)根据实验结果可以推测;该生态系统中次级消费者鲥鱼限制了初级消费者无脊椎动物的数量,因而导致了生产者水藻的繁盛.

故答案为:

(1)群落消费者。

(2)少A

(3)初级消费者14、S型和R型显微镜下观察细菌有无荚膜或在固体培养基中培养,观察菌落特征,若表面光滑,则为S型;若菌落表面粗糙,则为R型S型细菌中存在着转化因子存活【分析】【分析】1;肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验;其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化成S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.

2;特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫;其具体过程如下:

【解析】【解答】解:(1)S型细菌中存在某种“转化因子”;能将部分R型细菌转化成S型细菌,因此,在实验4中死亡的小鼠中能够分离出S型和R型细菌.

(2)S型细菌的特点:含有多糖类的荚膜;有毒性、菌落光滑;而R型细菌的特点:无多糖类的荚膜、无毒性、菌落粗糙.因此,除了用上述注射法,通过观察小鼠的生活情况来判断R型和S型细菌外,你还可以通过显微镜下观察细菌有无荚膜或在固体培养基中培养,观察菌落特征,若表面光滑,则为S型;若菌落表面粗糙,则为R型细菌.

(3)绘图时需要注意:①曲线的初始数量应为0;体现转化从无到有的过程;②S型细菌种群将呈现“S”型增长;③S型细菌的曲线应先于R型细菌曲线开始增长,且最后数量要高于R型细菌.如图:

(4)该实验的结论是:S型细菌中存在着某种“转化因子”;能将R型细菌转化为S型细菌.

(5)实验3小鼠注射过程加热杀死的S型细菌;而加热杀死的S型细菌相当于疫苗,刺激小鼠产生大量的抗体和记忆细胞,因此一段时间后,给实验3中的小鼠再次注射S型细菌,该小鼠存活.

故答案为:

(1)S型和R型。

(2)显微镜下观察细菌有无荚膜或在固体培养基中培养;观察菌落特征,若表面光滑,则为S型;若菌落表面粗糙,则为R型。

(3)如图

绘图时需要注意:①S型细菌种群将呈现“S”型增长;②曲线的初始数量应为0;体现转化从无到有的过程;③S型细菌的曲线应先于R型细菌曲线开始增长,且最后数量要高于R型细菌.

(4)S型细菌中存在着转化因子。

(5)存活加热杀死的S型细菌相当于疫苗,刺激小鼠产生大量的抗体和记忆细胞15、edXE、dXe4胎儿高温加热基因E探针和与之互补的单链B【分析】【分析】首先要题干的信息判断两种病的遗传方式,题干中给出“软骨发育不全”的致病基因是位于4号染色体上的显性基因D,所以该病是常染色体显性遗传病.“黏多糖贮积症Ⅱ型”位于X染色体,从系谱图中看出,1号和2号婚配后产生的6号患病,说明是一种隐性遗传病,即是伴X染色体隐性遗传病.【解析】【解答】解:(1)根据图形分析已知“黏多糖贮积症Ⅱ型”是伴X染色体隐性遗传病,受隐性致病基因e控制;由图中Ⅱ6是只患“黏多糖贮积症Ⅱ型”的男性,其基因型为ddXeY,而其父母正常,说明父母的基因型分别是ddXEXe、ddXEY,则的Ⅱ5基因型可能是:ddXEXE或ddXEXe,其产生的卵细胞的基因型可能是dXE、dXe.Ⅲ9是只患“黏多糖贮积症Ⅱ型”的男性,其致病基因直接来自于Ⅱ7,而Ⅱ7致病基因来自于第Ⅰ代的4号个体.

(2)图中Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ7只患软骨发育不全(D-XE-),而Ⅱ7的儿子Ⅲ9只患黏多糖贮积症Ⅱ型(ddXeY),所以Ⅱ7的基因型是DdXEXe,Ⅰ3、Ⅰ4的基因型分别是DdXEY、DdXEXe.已知Ⅱ8是Ⅱ7的姐姐,且基因DD纯合致死,所以Ⅱ8基因型是纯合子的可能性是,杂合子的概率是1-=.

(3)①因为人类母体的羊水中含有胎儿细胞;所以在适当时抽取羊水,采用图二所示的方法可诊断胎儿是否携带致病基因.

②细胞内DNA复制时获得单链模板需要解旋酶的催化和ATP供能;PCR是体外DNA扩增技术;其解开双螺旋不需要解旋酶和ATP,而是通过高温加热实现的.

③图二结果A中的杂交斑是由基因E探针和与之互补的单链杂交形成的.图一中Ⅰ2的基因型是ddXEXe;则其与E探针和e探针都有杂交区,如图二B所示的结果.

故答案是:

(1)edXE、dXe4

(2)

(3)①胎儿。

②高温加热。

③基因E探针和与之互补的单链B16、植物组织培养植物细胞的全能性脱分化醋酸洋红焙花青-铬矾大无菌操作【分析】【分析】分析题图:图示表示细胞培养形成兰花植株的过程,其中①表示获取茎尖的切片;②表示从茎尖细胞中分离茎尖细胞;③表示脱分化过程,该过程形成的愈伤组织细胞分化程度低,全能性高;④表示再分化;⑤和⑥表示胚状体发育形成植株.【解析】【解答】解:(1)图示兰花培养的技术称为植物组织培养;原理是植物细胞的全能性,图中③表示外植体生成愈伤组织的脱分化,若用改用花药进行离体培养,确定花粉发育时期最常用的方法有醋酸洋红法,某些植物的花粉不易着色,需采用焙花青-铬矾法.

(2)生长素和细胞分裂素的使用比例不同;培养的结果不同.生长素和细胞分裂素的比值高时,有利于根的分化;抑制芽的形成;

(3)在培养过程中;除必要的温度;光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证。

故答案为:

(1)植物组织培养植物细胞的全能性脱分化醋酸洋红焙花青-铬矾无菌操作.

(2)大。

(3)无菌操作17、ⅠⅡⅡ55亿负增长fee点是增长率最大的时候,e点以后捕捞有利于鱼类数量的恢复.【分析】【分析】种群数量呈“J”型增长的条件是食物和空间无限;气候适宜、没有敌害等条件.自然界的资源和空间总是有限的;当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值.

根据题意和图示分析可知:曲线I表示“J”型增长,曲线Ⅱ表示“S”型增长.e点时增长率最大,数量达K2.f、c都表示出生率=死亡率,种群数量稳定,增长速率为0.【解析】【解答】解:(1)马缨丹被引种到夏威夷一段时间后;大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,说明该段时间内马缨丹过度繁殖,呈“J”型增长(对应曲线I),原因是食物充裕,气候适宜,没有天敌.

(2)自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线Ⅱ.

(3)根据生态学原理;世界人口增长应该表现为图中曲线Ⅱ.若地球环境对人类种群的容纳时(A)为110亿.则全球人口的最适数量为55亿(K2)若出现cd段则表示出现了负增长.

(4)曲线Ⅱ中当种群数量达到f点后;种群数量稳定,增长速率为0.

(5)曲线Ⅱ中e点种群的增长率最大;有利狩猎或海洋捕捞作业后种群数量的恢复.

故答案为:

(1)I

(2)Ⅱ

(3)Ⅱ55亿负增长。

(4)f

(5)ee点是增长率最大的时候,e点以后捕捞有利于鱼类数量的恢复.18、光照强度、温度218气孔关闭、二氧化碳供应不足de或fg测定呼吸速率-【分析】【分析】分析图形:(1)甲图:二氧化碳缓冲液的作用保证容器内二氧化碳浓度的恒定;所以气体体积的增加或减少的原因是氧气的释放或氧气的消耗.

(2)乙图:c点是光合作用强度等于呼吸作用强度的点;c点之前是光合作用强度大于呼吸作用强度;cg光合作用强度大于呼吸作用强度;g点之后呼吸作用强度大于光合作用强度.【解析】【解答】解:(1)甲图内有二氧化碳缓冲液;二氧化碳含量充足,此时影响植物光合作用的因素是光照强度和温度,光合速率与呼吸速率相等时,植物的氧气释放量为零,这样的点在乙图中有两个,甲装置刻度管中的有色液滴右移到最大值的时刻是光合积累量最大的时刻,对应乙图的18点.

(2)在中午由于温度高,蒸腾作用强,植物为了降低水分的流失,气孔关闭,导致二氧化碳的供应不足,影响了暗反应中二氧化碳的固定,所以e与d相比,e时刻C3的合成速率慢.

(3)根据表格中的数据可以看出;氧气抑制增加,说明光合作用强度大于呼吸作用强度,而增加的速率减慢,所以只能是图中的de或fg段.

(4)丙装置遮光处理;没有光照,植物不能进行光合作用,此时测定的是植物的呼吸作用速率,将甲装置刻度管上读取的数据-丙装置刻度管上读取的数据.

故答案为:

(1)光照强度;温度218

(2)气孔关闭;二氧化碳供应不足。

(3)de或fg

(4)测定呼吸速率-19、红果AA或Aa1Aaaa【分析】【分析】根据题意和图表分析可知:红果与红果杂交后代出现了性状分离,所以红果是显性性状,黄果是隐性性状.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析图表,结合问题的具体提示综合作答.【解析】【解答】解:(1)由于实验组3的后代出现性状分离;所以番茄的果色中,显性性状是红果.

(2)第3组实验杂交后代中出现性状分离;说明亲本的基因型都是Aa,因此,杂交后代中红果个体的基因型为AA或Aa,黄果个体的基因型为aa.

(3)由于第1实验组的后代比例为1:1;符合杂交子一代与隐性个体测交.

(4)根据第1实验组红果×黄果的后代红果:黄果=1:1;可推测亲本的基因型,即红果为Aa;黄果为aa.

故答案为:

(1)红果。

(2)AA或Aa

(3)1

(4)Aaaa四、判断题(共2题,共12分)20、×【分析】【分析】小分子物质和离子能通过协助扩散和自由扩散进入细胞,但是如葡萄糖等较大的分子也可以通过协助扩散进出细胞,所以只有不对.【解析】【解答】解:小分子物质和离子可通过自由扩散;协助扩散和主动运输进入细胞;而有些则不能通过.

故答案为:×21、F【分析】略【解析】F五、计算题(共4题,共24分)22、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状bbTT或bbTt12:3:1自由组合2:1:1【分析】【分析】西葫芦的果皮颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因(B和b、T与t)控制,符合基因的自由组合定律.图示可知B基因控制合成的蛋白B抑制白色色素转化为绿色色素,T基因控制酶T的合成,促进绿色色素转化为黄色色素.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析图表,结合问题的具体提示综合作答.【解析】【解答】解:(1)图中T基因控制性状的方式为基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状.由于B基因控制合成的蛋白B抑制白色色素转化为绿色色素,T基因控制酶T的合成,促进绿色色素转化为黄色色素,所以黄果皮西葫芦的基因型可能是bbTT或bbTt.

(2)基因型为BBtt的西葫芦与纯合的黄果皮西葫芦bbTT杂交得F1,其基因型为BbTt,F1自交得F2.从理论上讲,F2的性状分离比为白色B,黄色bb--×=,绿色bbtt×=,所以白色:黄色:绿色=12:3:1,这一分离比说明基因B和b;T与t的遗传遵循自由组合定律.

(3)F2的白皮(B)西葫芦中纯合子(BBTT、BBtt)所占比例为2÷12=.如果让F2中绿皮西葫芦bbtt与F1BbTt杂交,其后代的表现型白色B:黄色bb--:绿色bbtt比例为2:1:1.

故答案为:

(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状bbTT或bbTt(答不全不给分)

(2)12:3:1自由组合。

(3)2:1:123、YyDd3AaBB2:9:3将褐色鼠和黑色鼠分开圈养,看谁的后代发生性状分离褐色雄性×黑色雌性【分析】【分析】1、单独考虑一对相对性状,两只黄色短尾鼠经多次交配,F1中黄色:灰色=2:1;短尾:长尾=2:1;说明YY和DD的都会纯合致死.

2、结合生化反应原理图,可知黄色鼠的基因型有aa__,青色鼠的基因型有A_B_,灰色鼠的基因型有A_bb.

3、某性状的遗传属于伴X染色体遗传,则子代雄性个体性状由母本基因型决定,子代雌性个体性状由父本和母本共同决定.若某性状的遗传属于常染色体遗传,则子代雌雄个体性状由父本和母本共同决定.【解析】【解答】解:(1)单独考虑毛色及尾长性状,两只黄色短尾鼠经多次交配,F1中黄色:灰色=(4+2):(2+1)=2:1、短尾:长尾=(4+2):(2+1)=2:1,说明YY和DD的都会纯合致死,则黄色短尾鼠的基因型是YyDd;F1中的灰色短尾雌雄鼠基因型是yyDd,因为DD致死,则F2中灰色短尾鼠(yyDd)占.

(2)纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠内积累过多而导致50%的个体死亡,说明仍有

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