2025年沪教版必修二物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版必修二物理上册月考试卷817考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、如图所示，a、b两小球通过轻质细线连接跨在光滑轻质定滑轮(视为质点)上．开始时，a球放在水平地面上，连接b球的细线伸直并水平．现由静止释放b球，当连接b球的细线摆到竖直位置时，a球对地面的压力恰好为0.则a、b两球的质量之比()

A.3∶1B.2∶1C.3∶2D.1∶12、继哥白尼提出”太阳中心说”，开普勒提出行星运动三定律后，牛顿站在巨人的肩膀上，创立了经典力学，揭示了包括行星在内的宏观物体的运动规律。爱因斯坦既批判了牛顿力学的不足，又进一步发展了牛顿的经典力学，创立了相对论。这说明（）A.世界无限大，人不可能认识世界B.人的意识具有能动性，能够随意地对客观世界说三道四C.人对世界的每一个正确认识都有局限性，需要发展和深化D.每一个认识都可能被后人推翻，人都不可能获得正确的认识3、关于摩擦力做功，以下说法正确的是（）A.滑动摩擦力阻碍物体的相对运动，所以一定做负功B.静摩擦力虽然阻碍物体间的相对运动趋势，但不做功C.静摩擦力和滑动摩擦力不一定都做负功D.一对相互作用力，若作用力做正功，则反作用力一定做负功4、骑自行车匀速行驶在水平路面的弯道时；为自行车提供向心力的是（）

A.地面的摩擦力与人蹬车的力的合力B.地面的摩擦力与支持力的合力C.地面的支持力与重力的合力D.自行车受到所有外力的合力5、如图所示，套在竖直细杆上的轻环A由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳与重物B相连，施加外力让A沿杆以速度v匀速上升，从图中M位置上升至与定滑轮的连线处于水平N位置，已知AO与竖直杆成角；则（）

A.A匀速上升时，重物B加速下降B.重物B下降过程，绳对B的拉力小于B的重力C.刚开始时B的速度vB=vcosθD.刚开始时B的速度vB=6、用如图所示的装置研究平抛运动．用小铁锤击打钢片；小球A被水平击出的同时，小球B被自由释放，发现两球同时落地；改变两球被释放的初始高度，重复上述实验过程，发现两个小球总是同时落地。该现象表明，A球被水平击出后（）

A.竖直方向的分运动是自由落体运动B.水平方向的分运动是匀加速直线运动C.水平方向的分运动是匀速直线运动D.竖直方向的分运动是匀速直线运动7、中国北斗卫星导航系统（BeiDouNavigationSatelliteSystem，BDS）是中国自行研制的全球卫星导航系统。根据功能的不同，北斗导航卫星的运行轨道主要分为三种：地球静止轨道（GEO），倾斜地球同步轨道（IGSO）和中圆地球轨道（MEO）。其中倾斜地球同步轨道（IGSO）是轨道面与赤道面有夹角的轨道，也被称为24小时轨道。中圆地球轨道（MEO）是指距离地球表面高度约为20000千米的卫星轨道。下列说法正确的是（）

A.在中圆地球轨道上运动的卫星的角速度比地球静止轨道卫星的小B.在中圆地球轨道上运动的卫星的周期比地球静止轨道卫星的长C.在倾斜地球同步轨道上运动的卫星的向心加速度比地球静止轨道卫星的大D.在中圆地球轨道上运动的卫星的线速度比倾斜地球同步轨道卫星的大8、如图所示，一劲度系数为k的轻弹簧左端固定，右端连接一质量为m，电量为＋q的物块，空间内存在水平向左，场强大小为E的匀强电场。现用水平恒力F将物块自弹簧原长位置由静止开始向右拉动；不计一切摩擦。弹簧能获得的最大弹性势能为（）

A.B.C.F2D.F2评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、用m、h分别来表示做平抛运动物体的质量、初速度和抛出点离水平地面的高度。在这三个量中，下列说法正确的是（）A.物体在空中运动的时间是由h决定的B.在空中运动的水平位移是由决定的C.落地时瞬时速度方向是由h和共同决定的D.落地时瞬时速度大小是由h决定的10、关于曲线运动，下列说法中正确的是（）A.曲线运动的加速度可以为零B.曲线运动一定是变速运动C.物体在变力作用下一定做曲线运动D.物体在恒力作用下能做曲线运动11、科学研究显示，从2020年6月以来，地球自转速率呈加快趋势，假想地球自转的速率持续不断地增大，则（）A.成都市的物体所受重力与万有引力的夹角会发生改变B.赤道表面处的重力加速度大小减少C.第一宇宙速度减少D.同步卫星的高度变大12、2022年11月29日，神舟十五号飞船在酒泉发射成功，次日凌晨对接于空间站组合体的前向对接口。至此，中国空间站实现了“三大舱段”+“三艘飞船”的最大构型，天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱、天舟五号货运飞船、神舟十四号、神舟十五号载人飞船同时在轨。神舟十五号航天员顺利进驻中国空间站，与神舟十四号的三名航天员实现了首次“太空会师”。空间站绕地球的运动可以看作匀速圆周运动，已知空间站离地面高度约为地球半径约为下列说法正确的是（）

A.神舟十五号飞船运载火箭发射过程中，航天员处于完全失重状态B.由于对接后空间站的总质量增加，会造成飞船的运行周期增大C.空间站运行的向心加速度与地球表面重力加速度之比约为D.考虑稀薄大气阻力，若空间站没有进行动力补充，运行速度会越来越大13、在大型物流货场，广泛的应用传送带搬运货物。如图甲所示，与水平面倾斜的传送带以恒定的速率运动，皮带始终是绷紧的，将的货物轻放在传送带上的A端，经过到达传送带的B端，用速度传感器测得货物与传送带的速度v随时间t变化的图像如图乙所示。已知重力加速度则可知（）

A.货物与传送带间的动摩擦因数为0.5B.A、B两点的距离为C.货物从A运动到B过程中，传送带对货物做功的大小为D.货物从A运动到B过程中，货物与传送带摩擦产生的热量为14、地球同步卫星离地心距离为r，环绕速度大小为v1，加速度大小为a1，地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2，第一宇宙速度为v2，地球半径为R；则下列关系式正确的是（）

A.B.C.D.15、一质量为2kg的质点在如图甲所示的xOy平面内运动，在x方向的速度—时间图象和y方向的位移—时间(y－t)图象分别如图乙、丙所示，由此可知()

A.t＝0s时，质点的速度大小为12m/sB.质点做加速度恒定的曲线运动C.前两秒，质点所受的合力大小为10ND.t＝1.0s时，质点的速度大小为7m/s评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、科学实践总是要不断向前推进，从1687年的________力学到1905年爱因斯坦的________论，这标志了人类对于自然界规律的认识向前跨进了一大步。17、牛顿的最主要贡献是：建立了以_____定律为基础的力学理论：发现了_____、_____；创立了_____。牛顿最有影响的著作是《_____》。18、牛顿运动定律只适用于_____运动的_____现象。如物体的运动速度接近光速（）时，必须由_____提出的_____来研究，如研究电子、质子、光子等微观粒子的物理现象时必须由_____力学来说明解决。19、来自太阳和宇宙深处的高能粒子流，与高层大气作用产生一种叫作μ子的次级宇宙射线，μ子低速运动时的寿命只有3.0μs，按常理，μ子不可能穿过高度大于100km的大气层到达地面，但实际上在地面上可以观测到许多μ子。则根据相对论可以确定：在地球上测量向地球高速飞行的该粒子的平均寿命___________（选填“大于”“等于”或“小于”）3.0μs。如果观察者和μ子一起以接近光速的速度飞向地面，观察者认为大气层厚度___________（选填“大于”“等于”或“小于”）100km；如果观察者和μ子一起以0.99c的速度飞向地面，观察者观察同方向向地球照射的太阳光的光速___________（选填“大于”“等于”或“小于”）c。20、我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起进行“火星500”的实验活动．假设王跃登陆火星后，测得火星的半径是地球半径的质量是地球质量的已知地球表面的重力加速度是g，地球的半径为R，王跃在地面上能向上竖直跳起的最大高度是h，忽略自转的影响，则火星的密度为________；火星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为_________；王跃以与在地球上相同的初速度在火星上起跳后，能达到的最大高度是地球上起跳的_________倍．21、一质量为m的物体以某一速度冲上一个倾角为37°的斜面，其运动的加速度的大小为0.9g。这个物体沿斜面上升的最大高度为H，则在这个过程中，物体的重力势能增加了_______，摩擦力对物体做功为________，物体的动能损失了_________。评卷人得分四、作图题(共4题，共40分)22、如图所示，在一内壁光滑环状管道位于竖直面内，其管道口径很小，环半径为R（比管道的口径大得多）。一小球直径略小于管道口径，可视为质点。此时小球滑到达管道的顶端，速度大小为重力加速度为g。请作出小球的受力示意图。

23、图甲为抛出的石子在空中运动的部分轨迹，图乙是水平面上一小钢球在磁铁作用下的部分运动轨迹．请画出物体在A、B、C、D四点的受力方向和速度方向．（不计空气阻力）

24、一个物体在光滑水平面上运动，其速度方向如图中的v所示。从A点开始，它受到向前但偏右（观察者沿着物体前进的方向看，下同）的合力。到达B点时，这个合力的方向突然变得与前进方向相同。达到C点时，合力的方向又突然改为向前但偏左。物体最终到达D点。请你大致画出物体由A至D的运动轨迹，并标出B点、C点和D点。

25、在图的实验中，假设从某时刻（）开始，红蜡块在玻璃管内每1s上升的距离都是10与此同时，玻璃管向右沿水平方向匀加速平移，每1s内的位移依次是4122028在图所示的坐标系中，y表示蜡块在竖直方向的位移，x表示蜡块随玻璃管通过的水平位移，时蜡块位于坐标原点。请在图中标出t等于1s；2s、3s、4s时蜡块的位置；并用平滑曲线描绘蜡块的轨迹。

评卷人得分五、实验题(共3题，共24分)26、如图甲所示是一个研究向心力大小与哪些因素有关的DIS实验装置的示意图，其中做匀速圆周运动的圆柱体的质量为m，放置在未画出的水平圆盘上，圆周轨道的半径为r，力电传感器测定的是向心力，光电传感器测定的是圆柱体的线速度大小，表格中是所得数据，图乙为F-v图像、F-v2图像、F-v3图像。

v/（m·s-1）11.522.53F/N0.8823.55.57.9

(1)数据表格和图乙中的三个图像是在用实验探究向心力F和圆柱体线速度大小v的关系时，保持圆柱体质量不变、半径r=0.1m的条件下得到的。研究图像后，可得出向心力F和圆柱体线速度大小v的关系式___________。

(2)为了研究F与r成反比的关系，实验时除了保持圆柱体质量不变外，还应保持___________不变。

(3)若已知向心力公式为F=根据上面的图线可以推算出，本实验中圆柱体的质量为___________。27、如图；附有滑轮的长木板平放在实验桌面上，将细绳一端拴在滑块上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的槽码使小车在槽码的牵引下运动，利用这套装置做“探究加速度与力和质量的关系”的实验。

（1）在进行实验时，需要先将长木板倾斜适当的角度，这样做的目的是_________；

A.使小车获得较大的加速度。

B.使细线的拉力等于小车受到的合外力。

C.使小车最终能匀速运动。

D.使槽码的重力近似等于细线的拉力。

（2）某同学顺利地完成了实验，在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度为_________m/s2。（保留三位有效数字）

（3）用此装置可以进行多个力学实验，下列说法正确的是_________。

A.“研究匀变速直线运动”时；不需要平衡摩擦力。

B.“验证牛顿第二定律”时；槽码的质量应远小于小车质量。

C.“研究恒力做功与速度变化关系时”；不需要平衡摩擦力。

D.倾斜木板平衡摩擦力后，可用该装置进行“验证机械能守恒定律”的实验28、在探究“恒力做功和物体动能变化之间的关系”的实验中；某同学的实验设计方案如图所示。则：

（1）该实验用钩码的重力表示小车受到的合外力，在安装时首先要___________，其次钩码和小车还需要满足的条件是___________。

（2）实验中，除位移、速度外，还要测出的物理量有___________。

（3）在上述实验中，打点计时器使用的交流电频率为50Hz。某同学打出的一段纸带如图所示，则小车匀速运动时的速度大小为___________m/s。（计算结果保留三位有效数字）

评卷人得分六、解答题(共3题，共18分)29、在倾角为37°的斜面上，从A点以4m/s的初速度水平抛出一个小球，小球落在斜面上B点，如图所示．g=10m/s2，求小球落到B点时速度方向与水平方向夹角的正切值tanα及A、B间距离s的大小．

30、如图所示，一轻质细线长一端固定在O点，另一端系一小物块质量为不计物块体积大小。现将细线拉直，使细线在O点右侧水平线上方与水平方向夹角物块位于图中A处。物块由A处静止释放，不计空气阻力，物块自由落体运动至细线绷紧瞬间，物块沿细线方向的速度立即变为0，而沿垂直细线方向的速度保持不变。随即以线长为半径做圆周运动到最低点C处时，细线下端突遇锋利小刀P瞬间将细线割断，此瞬间对物块运动没有造成影响。物块恰沿水平方向冲上一静止于光滑水平面上的长木板上表面右端，长木板质量物块与长木板上表面间的动摩擦因数物块最终恰好在长木板左端相对木板静止。g取试求：

（1）在细线绷紧瞬间细线对物块做的功W；

（2）长木板的长度d；

（3）物块与木板间摩擦力对系统做的总功

31、如图所示，质量为m的小球从光滑曲面上滑下．当它到达高度为h1的位置A时，速度的大小为v1，滑到高度为h2的位置B时，速度的大小为v2．在由高度h1到h2的过程中，请根据功是能量转化的量度，证明小球的机械能守恒．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【详解】

连接b球的细线摆到竖直位置时，由机械能守恒定律

对小球b

对球a：T=mAg

联立解得：

故选A。2、C【分析】【分析】

【详解】

人类对客观规律的认识是长期的；曲折的，甚至是错误的。但人的意识具有能动性，通过不断的实践；概括，最终能够正确地反映客观世界。人对世界的每一个正确认识都有局限性，需要发展和深化。

故选C。3、C【分析】【分析】

【详解】

A．滑动摩擦力阻碍的是物体之间的相对运动；若摩擦力与运动方向相同，则摩擦力可以做正功，A错误；

BC．静摩擦力作用的物体间无相对滑动；但不代表没发生位移，所以可以做正功；负功或不做功，例如粮仓运送粮食的传送带对粮食施加一静摩擦力，该力对粮食做正功，随转盘一起转动的物体，摩擦力提供向心力，不做功等，B错误C正确；

D．作用力与反作用力的特征是：等大反向；作用在两个物体上，可以都做正功，也可能都做负功，D错误。

故选C。4、D【分析】【分析】

【详解】

自行车受重力；支持力、人蹬车的力和地面给的摩擦力；因为自行车做匀速圆周运动，所以所有外力的合力提供向心力，故D正确，ABC错误。

故选D。5、C【分析】【分析】

【详解】

CD．对于A，它的速度如图中标出的v，这个速度看成是A的合速度，其分速度分别是va、vb，其中va就是B的速率（同一根绳子，大小相同），故A刚开始上升时B的速度vB=vcosθ

故C正确；D错误。

AB．由vB=vcosθ可知，由于A匀速上升，θ在增大，所以vB在减小，当运动至定滑轮的连线处于水平位置时θ=90°，vB=0B做减速运动；处于超重状态，绳对B的拉力大于B的重力，故AB错误；

故选C。6、A【分析】【详解】

A球与B总是同时落地；说明A球直方向的分运动与B球的运动相同，B球做的是自由落体运动，所以A球竖直方向的分运动是自由落体运动。

故选A。7、D【分析】【详解】

三种轨道的卫星都受地球的万有引力，万有引力提供向心力而做匀速圆周运动，有

可得

而中圆地球轨道距离地球表面的高度约为20000千米；倾斜地球同步轨道和地球静止轨道距地球表面的高度接近36000km，即中圆地球轨道上运动的卫星的半径比倾斜地球同步轨道卫星和地球静止轨道卫星的半径小，由此可知中圆地球轨道上运动的卫星的角速度大，周期短，线速度大，倾斜地球同步轨道上运动的卫星的向心加速度与地球静止轨道卫星的向心加速度大小相同。

故选D。8、A【分析】【详解】

物块向右移动时电场力做负功，则由动能定理可得，当弹簧获得弹性势能最大时有

解得或l=0(舍去)

故弹簧能获得的最大弹性势能为

故选A。二、多选题(共7题，共14分)9、A:C【分析】【详解】

A．由竖直方向上做自由落体

得

物体在空中运动的时间是由h决定的；A正确；

B．水平方向做匀速直线运动

在空中运动的水平位移是由和h决定的；B错误；

CD．竖直方向分速度为

物体落地的瞬时速度为

落地时瞬时速度方向是由h和共同决定的；C正确，D错误。

故选AC。10、B:D【分析】【详解】

AB．曲线运动的速度方向一定是变化的；一定是变速运动，则加速度一定不为零，选项A错误，B正确；

C．物体在变力作用下不一定做曲线运动；可能做直线运动，选项C错误；

D．物体在恒力作用下能做曲线运动；例如平抛运动，选项D正确。

故选BD。11、A:B【分析】【分析】

【详解】

A．在成都市；物体受到的万有引力提供物体随地球自转的向心力和重力，是两个力的合力，当自转速度增大时，向心力变大，万有引力不变，则重力变小，重力与地心引力的夹角会发生变化，故A正确；

B．赤道上；当自转速度增大时，物体受到万有引力不变，向心力变大，重力减小，重力加速度变小，故B正确；

C．根据万有引力提供向心力，第一宇宙速度与地球自转无关，故第一宇宙速度不变，故C错误；

D．根据万有引力提供向心力，有

可得到同步卫星离地面的高度

同步卫星做圆周运动角速度与地球自转角速度相同，故ω增大，h减小；故D错误。

故选AB。12、C:D【分析】【详解】

A．神舟十五号飞船运载火箭发射过程中；加速度向上，航天员处于完全超重状态，故A错误；

B．根据

可得

可知飞船的运行周期不变；故B错误；

C．根据

空间站运行的向心加速度与地球表面重力加速度之比约为

故C正确；

D．考虑稀薄大气阻力；若空间站没有进行动力补充，将会做近心运动，引力做正功，运行速度会越来越大，故D正确。

故选CD。13、A:B:D【分析】【详解】

A．在时间内，货物的速度小于传送带速度，货物受到沿斜面向下的滑动摩擦力作用，由牛顿第二定律有

由图乙可得

货物加速到与传送带速度相等后，在时间内，货物速度大于传送带速度，故有

由图乙可得

联立解得

故A正确；

B．图像与t轴所围的面积表示位移，货物在1.2s内发生的位移等于A、B两点的距离，由图乙可知传送带的长度为

故B正确；

C．货物受到的摩擦力为

时间内的位移为

对货物受力分析知摩擦力沿传送带向下，摩擦力对货物做正功

同理时间内，货物的位移为

摩擦力沿传送带向上，对货物做的负功为

所以整个过程，传送带对货物做功为

所以传送带对货物做功大小为11.2J；故C错误；

D．货物与传送带摩擦产生的热量等于摩擦力乘以相对路程，时间内，传送带的位移为

时间内，传送带的位移为

总相对路程为

货物与传送带摩擦产生的热量为

故D正确。

故选ABD。14、A:D【分析】【分析】

【详解】

同步卫星的角速度与赤道上物体角速度相等，则由可得加速度之比为

由可得环绕速度之比为

故AD正确；BC错误。

故选AD。15、B:C【分析】【详解】

AB.由v－t图可知，物体在x方向上初速度为12m/s，而在y方向上，物体做速度为：m/s的匀速运动，故在前2s内物体做匀变速的曲线运动，物体的初速度为水平速度和竖直速度的合速度，则初速度大小：13m/s；故A错误；B正确；

C.由v－t图可知，前2s，物体的加速度为：－5m/s2，根据牛顿第二定律，前两秒物体所受合外力大小为：F＝ma＝2×5N＝10N；故C正确；

D.t＝1.0s时，x方向的速度为7m/s，而y方向速度为5m/s，因此质点的速度大小为m/s，故D错误．三、填空题(共6题，共12分)16、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]1687年的牛顿发表了论文《自然哲学的数学原理》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。1905年爱因斯坦发表了相对论等多篇论文，克服经典力学不可逾越的障碍，标志了人类对于自然界规律的认识向前跨进了一大步。【解析】牛顿相对17、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2][3][4]牛顿的最主要贡献是：建立了以三大运动定律为基础的力学理论：发现了万有引力定律；光的色散；创立了微积分。

[5]牛顿最有影响的著作是《自然哲学的数学原理》。【解析】三大运动万有引力定律光的色散微积分自然哲学的数学原理18、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2][3][4][5]牛顿运动定律只适用于低速运动的宏观现象。如物体的运动速度接近光速（）时，必须由爱因斯坦提出的相对论来研究，如研究电子、质子、光子等微观粒子的物理现象时必须由量子力学来说明解决。【解析】低速宏观爱因斯坦相对论量子19、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]μ子低速运动时的寿命只有3.0μs；根据时间延缓效应知，在地球上测量向地球高速飞行的该粒子的平均寿命大于3.0μs。

[2]根据长度收缩效应得，如果观察者和μ子一起以接近光速的速度飞向地面；观察者认为大气层厚度小于100km。

[3]根据光速不变原理得，如果观察者和μ子一起以0.99c的速度飞向地面，观察者观察同方向向地球照射的太阳光的光速等于c。【解析】大于小于等于20、略

【分析】【详解】

[1]由

得

已知火星半径是地球半径的质量是地球质量的则火星表面的重力加速度是地球表重力加速度的设火星质量为M′，由

解得

密度为

[2]由

得

火星的第一宇宙速度与地球第一宇宙速度之比为

[3]王跃以v0在地球起跳时，根据竖直上抛的运动规律得出可跳的最大高度是

王跃以相同的初速度在火星上起跳时，可跳的最大高度【解析】21、略

【分析】【详解】

[1]重力势能的增加量等于克服重力做的功，物体克服重力做功mgH，故重力势能增加了mgH；

[2]物体上滑过程；根据牛顿第二定律有。

又。

联立解得

则摩擦力对物体做功为。

[3]上滑过程中的合力大小为。

动能减小量等于克服合力做的功。

【解析】mgH-0.5mgH1.5mgH四、作图题(共4题，共40分)22、略

【分析】【分析】

【详解】

小球滑到达管道的顶端，设小球受重力和管道的作用力，则

由于

所以

说明小球在管道最高点不受管道的作用力；仅受重力作用，故小球的受力示意图为。

【解析】23、略

【分析】【分析】

【详解】

各点受力方向和速度方向如图所示。

【解析】24、略

【分析】【详解】

从位置A开始，它受到向前但偏右（观察者沿着物体前进方向看，下同）的合力，运动的轨迹位于F与v之间，做曲线运动；到达B时，这个合力的方向突然变得与前进方向相同，所以受力的方向与速度的方向相同，做直线运动；达到C时，又突然改为向前但偏左的力，物体的轨迹向下向右发生偏转，最后到达D点；其轨迹大致如图。

【解析】25、略

【分析】【详解】

玻璃管向右沿水平方向匀加速平移；每19内的位移依次是4cm；12cm、20cm、28cm；则1s末的坐标为(4cm，10cm)，2s末的坐标为(16cm，20cm)，3s未的坐标为(36cm，30cm)，4s末的坐标为(64cm，40cm)，根据描点法作出图象如图所示：

【解析】见解析五、实验题(共3题，共24分)26、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]由乙图可知

由数学知识得到图象的斜率为

故向心力和圆柱体线速度大小v的关系式是

(2)[2]该实验运用控制变量法研究物理量的关系，根据向心力公式可知为研究与的关系；实验时除保持圆柱体的质量不变外，还应保持不变的物理量是线速度的大小；

(3)[3]根据已经学习过的向心力公式与比较得，将代入可得圆柱体的质量为【解析】线速度的大小27、略

【分析】【详解】

（1）[1]倾斜木板平衡摩擦力后；使细线的拉力等于小车受到的合外力；

（2）[2]利用逐差法