2025年浙教版选择性必修2生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版选择性必修2生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、桑基鱼塘是种桑养蚕同池塘养鱼相结合的一种生产经营模式，经济效益高，生态效益好，内部食物链中各个营养级的生物量比例适量，物质和能量的输入、输出相平衡，关于桑基鱼塘的阐述正确的是（）A.桑基鱼塘提高了能量传递效率，因而效益高B.为获得更高经济效益，需要更多投放鱼苗C.桑基鱼塘生态效益好是因为分层现象更明显D.桑基鱼塘发挥了生态系统中物质循环转化的作用2、由于人口增长会造成一系列环境问题；直接影响人体健康。所以如果人口增长得不到有效控制，则造成（）

①水资源短缺②耕地面积大幅度减少③生物多样性锐减④环境污染加剧A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④3、我国古诗词中蕴含丰富的生物学知识，下列解读不正确的是（）A.“宁可食无肉，不可居无竹”体现了生态系统的直接价值B.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统的物质循环功能C.“远芳侵古道，晴翠接荒城”体现了生物群落的次生演替D.“螟蛉有子，螺赢负之”体现了生物种间的寄生关系4、生物的种群数量会受到多种因素的影响。下图表示某种群的数量变化，A点时，由于某种因素的改变，环境容纳量由K1，变化为K2；导致这种变化的因素可能是（）

A.该种群的活动范围扩大B.该种群遭遇了病毒感染C.该种群有外来个体迁入D.该种群遭遇水资源短缺5、下图表示某生态系统的能量流动示意图[单位：kJ/（m2·a）]；甲；乙、丙表示生态系统的组成成分。下列相关叙述错误的是（）

A.图中甲表示生产者，乙、丙均表示消费者B.图中由乙到丙的能量传递效率大约为6.3%C.图中乙用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量为2488kJ/（m2·a）D.图中由遗体残骸到分解者的能量都是以粪便为载体进行传递的6、近年来各种自然灾害肆虐不断，生态学家从人类活动对生态环境影响的角度进行了分析。下列人类活动中对生态环境有益的是（）A.大量燃烧各种化石燃料，加快工农业发展B.大量引入外来物种，增加物种多样性C.大力开展退耕还林、还草、还湖工作D.大量使用农药、化肥，增加粮食作物产量7、科学家同时向两座独立岛屿分别引入数量、年龄大小几乎相同的狭颅田鼠，构成甲、乙两个种群。经过多年的调查统计，两座岛屿中狭颅田鼠种群数量变化曲线如图所示，下列相关叙述正确的是（）

A.甲种群数量下降的原因是和乙竞争处于劣势B.在t1～t2时，乙种群的种群增长速率逐渐上升C.若狭颅田鼠的种群数量超过K值，非密度制约因素作用会减弱D.在t4时再次引入部分狭颅田鼠可能导致乙种群出现t3～t4的变化趋势评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)8、某片发育成熟的森林发生了严重火灾后；研究人员对过火地带“空地”上的植被进行了长达几十年的跟踪调查，抽取了植物甲的种群密度；优势物种高度、物种丰富度随时间变化的三组数据，绘制数量变化曲线如下。下列有关叙述正确的是（）

A.曲线I代表优势物种高度，是导致群落中优势物种更替的决定因素B.曲线II代表物种丰富度，g点时群落已基本恢复到火灾前的状态C.甲很可能是多年生草本植物，火灾后土壤中的繁殖体可加快群落演替的速度D.与de段相比，ef段灌木间的竞争加剧，丛生的灌木不利于乔木种子的萌发9、生物多样性对人类具有重要音义，但长期以来人类对自然资源的不合理利用，使物种数量锐减，需采取有力措施进行保护。下列属于生物多样性保护的措施有（）A.建立自然保护区B.建立濒危动植物繁育中心C.建立精子库和种子库D.加强立法、执法和宣传教育10、图为池塘中某种鱼的数量增长曲线；下列分析正确的是（）

A.ab段为理想条件下的种群数量变化B.c点时种群的年龄组成为稳定型C.死亡率逐渐增加直至与出生率相等D.改善生存条件可使K值提高11、某同学画出三幅表示生态系统部分碳循环的示意图，下列分析错误的是（）

A.碳循环中只有生产者与非生物环境之间的传递是双向的，故三幅图中生产者都是AB.图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动C.生态系统的碳循环是指CO2在无机环境和生物群落中的往复循环D.图2中的碳在E中流动的形式是含碳有机物12、如图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段，下列叙述错误的是（）

A.从形成沙丘开始发生的演替是次生演替B.从阶段Ⅰ演替到阶段Ⅱ是因为阶段Ⅰ中的植物寿命短C.阶段Ⅰ与阶段Ⅱ的沙丘上生长的草本植物种类相同D.人类活动可以改变演替的速度，也能改变上图的演替方向13、“鱼菜共生”模式通过合理的生态设计，将水产养殖与无土栽培两种不同的技术相结合。在该模式中，水产养殖系统的水被输送到无土栽培系统，经由植物吸收过滤后再输送回水产养殖系统（如图），进而实现“养鱼不换水、种菜不施肥”的生态共生效应。下列叙述错误的是（）

A.流入该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能B.从整体原理出发，该模式中应选择合适的“鱼菜”种类C.“种菜不施肥”是因为鱼粪中的有机物可直接被蔬菜利用D.该模式所收获蔬菜中的重金属残留远低于传统土壤栽培14、科学家对一个温带森林生态系统的能量流动进行定量分析，结果如图（图中数字为能量值，单位是J/cm2·a），下列叙述正确的是（）

A.用于植食性动物生长、发育和繁殖的能量是1.96×105J/cm2·aB.植食性动物在生态系统中占据的生态位有可能不同C.植食性动物粪便中的能量属于生产者流向分解者的能量D.枯枝落叶层中的物质和能量可以被植物根系吸收利用评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、发生在裸岩上的演替属于_______，经历了裸岩阶段、_______、_______、草本植物阶段、_______、森林阶段。发生在弃耕农田上的演替属于______。16、动物的_______，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，即_______可以体现为行为信息。如雄鸟在求偶是会进行复杂的________。17、我国在控制人口增长的同时，还加大了保护资源和环境的力度，如_______，退耕还林、还草、还湖，_______；加强_______保护和自然保护区建设，以及推进_______。18、生物群落的结构：是指群落中各种生物在空间上的配置情况，包括______和_______等方面。

（1）垂直结构：生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象，这就是生物群落的垂直结构。森林植物的分层与对光的利用有关，群落下面各层要比上层的光照弱，不同植物适于在不同的_______下生长。这种垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。群落中植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的_______和_______；因此，动物也有类似的分层现象。

（2）水平结构：在水平方向上的分区段现象，就是生物群落的水平结构。由于地形的变化、_______和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及_______与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，它们常呈镶嵌分布。19、种群数量变化增长曲线的两种类型是“J”型和“S”型。

（1）“J”型增长曲线：是无限增长曲线，呈指数增长的曲线。条件是在食物和_______条件充裕；气候适宜、没有敌害等条件下；种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年的数量是第一年的λ倍。

（2）“S”型增长曲线:种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线。自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，_______就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就会使种群的出生率______，死亡率______。当死亡率增加到与出生率相等时，种群的增长就会______________，有时会稳定在一定的水平。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为_______，又称K值。评卷人得分四、综合题(共1题，共2分)20、氧化塘是一种利用天然净化能力对污水进行处理的构筑物的总称。氧化塘中的水生植物能有效地吸收污染物；藻类和细菌可作为浮游动物的饵料，浮游动物又是鱼类的饵料。从而使氧化塘从单纯的处理污水，发展到处理和利用相结合，既有利于环境保护，又可获得经济和社会效益。

(1)藻类属于生态系统组成成分中的_____，其产生的_____可供池水中的好氧细菌继续利用。

(2)生态学家建议在氧化塘出水口处适当引入芦苇（经济作物）这样的挺水植物，阐述提出该建议的理由①_____；②_____。

(3)由于污染物的流入；导致某氧化塘藻类大量繁殖。研究人员通过投放食鱼性鱼类来控制藻类数量，实验结果如下图所示：

据图可知，不投放食鱼性鱼类氧化塘的自我调节能力并没有丧失，理由是_____。结合上述资料分析，投放食鱼性鱼类能控制藻类数量的原因是_____。

(4)如下图为氧化塘中—食物网，若要使丙体重增加x，已知其直接食用的甲所占比例为a，则至少需要的生产者（甲）的量为y，那么x与y的关系可表示为_____。

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】

桑基鱼塘的内部食物链中各个营养级的生物量比例适量；物质和能量的输入和输出相平衡，并促进动植物资源的循环利用，生态维持平衡。桑基鱼塘能实现对能量的多级利用，从而大大提高能量的利用率。

【详解】

A．桑基鱼塘提高了能量利用率；因而效益高，A错误；

B．为获得更高经济效益需要适当投放鱼苗；要考虑食物链中各个营养级的生物量比例适量，保证物质和能量的输入；输出相平衡，B错误；

C．桑基鱼塘生态效益好是因为实现了物质的循环利用；能量的多级利用；C错误；

D．桑基鱼塘发挥了生态系统中物质循环转化和生物之间的共生；相养规律的作用；D错误。

故选D。2、D【分析】【分析】

人口增长对生态环境的影响：

（1）人口增长和开垦土地之间的关系：使耕地的污染和退化严重。

（2）人口增长过快与森林资源的关系：使得越来越多的森林受到破坏。

（3）人口增长过快与环境污染的关系：大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中；加剧了环境污染。

（4）人口增长过快与水资源的关系：用水量就会相应增加；同时污水也相应增加，而人均水资源减少。

（5）人口增长过快与能源或矿产的关系：除了矿物燃料外；木材；秸秆都成了能源，给环境带来了压力。

【详解】

①人口增长过快；用水量就会相应增加，导致水资源短缺，①正确；

②人口增长过快；使耕地的污染和退化严重，耕地面积大幅度减少，②正确；

③人口增长过快；会导致资源短缺和环境恶化，进而导致生物多样性锐减，③正确；

④人口增长过快；大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中，加剧了环境污染，④正确。

故选D。

【点睛】3、D【分析】【分析】

1；种间关系（不同种生物之间的关系）：

（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物与根瘤菌；人体中的有些细菌；地衣是真菌和藻类的共生体。

（2）捕食（此长彼消；此消彼长）：如：兔以植物为食；狼以兔为食。

（3）竞争（你死我活）：如：大小草履虫；水稻与稗草等。

（4）寄生（寄生者不劳而获）：如噬菌体侵染细菌。

2；初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面；或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。

【详解】

A；“宁可食无肉；不可居无竹”反映了人与自然的和谐共存，相辅相成，竹林能带给人赏心悦目的作用，有观赏价值，体现了生态系统的直接价值，A正确；

B；“落红不是无情物；化作春泥更护花”体现了枯枝落叶经过分解者的分解作用被生产者再次吸收利用的过程，体现了生态系统的物质循环功能，B正确；

C；群落演替是一个群落被另一个群落所代替；由分析知“远芳”到“晴翠”属于次生演替，C正确；

D；螟蛉是一种绿色小虫；蜾蠃是一种寄生蜂，蜾蠃常捕捉螟蛉存放在窝里，产卵在它们身体里，卵孵化后就拿螟蛉作食物，主要为捕食关系，D错误。

故选D。4、A【分析】【分析】

曲线表明该种群数量增加并且达到新的平衡；且K值增加，可能是由于外界变化，如增加营养；空间等，环境条件更加优良。

【详解】

A；若该种群的活动范围扩大；空间和食物资源增多，可使K值增大，A正确；

B；若该种群遭遇了病毒感染；环境阻力增大，K值减小，B错误；

C；若该种群有外来个体迁入；K值可能不变甚至减小，C错误；

D；若该种群遭遇水资源短缺；环境阻力增大，K值减小，D错误。

故选A。5、D【分析】【分析】

甲能吸收太阳能；为生产者，则乙为初级消费者，丙为次级消费者。乙的能量来自甲和人工输入。

【详解】

A；根据分析可知；图中甲利用太阳能，表示生产者，乙、丙均表示消费者，A正确；

B、乙的同化量为3281+2826=6107kJ/（m2·a），丙的同化量为386kJ/（m2·a）；因此由乙到丙的能量传递效率大约为386÷6107×100%≈6.3%，B正确；

C、乙的同化量－呼吸散失的能量=乙用于自身生长发育和繁殖的能量，因此乙用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量为6107-3619=2488kJ/（m2·a）；C正确；

D；图中由遗体残骸到分解者的能量表示各营养级流向分解者的能量；包括枯枝落叶中的能量等，D错误。

故选D。6、C【分析】【分析】

人类会破坏生态环境；也会改善生态环境，人类活动要以保护生态环境为前提，合理开发和资源。

【详解】

A；大量燃烧各种化石燃料；会破坏生态环境，导致温室效应等环境问题出现，A错误；

B；大量引入外来物种；可能会破坏生态平衡，减少物种多样性，B错误；

C；大力开展退耕还林、还草、还湖；有利于改善生态环境，C正确；

D；大量使用农药、化肥；可能会杀死一些土壤微生物，破坏生态环境，D错误。

故选C。7、D【分析】【分析】

S形曲线种群数量增长率的变化：开始时；种群的增长率为0；种群数量达到K/2之前，种群的增长率在增大，种群数量增长速度加快；种群数量为K/2时，种群增长率最大；可见虫害的防治应在K/2点之前；种群数量在K/2～K之间时，受到环境阻力的影响，种群的增长率在减小，种群数量增长速度减慢；种群数量为K时，种群的增长率为0。

【详解】

A；科学家同时向两座独立岛屿分别引入数量、年龄大小几乎相同的狭颅田鼠；构成甲、乙两个种群，结合图示两个种群的数量变化可推测，甲种群先少量增加，但最终减少为零，说明甲种群很可能无法适应所在岛屿的环境，A错误；

B、t1～t2时段；乙种群的种群数量在K/2～K之间，因此，乙种群的种群增长速率逐渐降低，B错误；

C；若狭颅田鼠的种群数量超过K值；种群密度成为密度制约因素，其作用会增强，通过反馈作用，种群数量下降，C错误；

D、再次引入狭颅田鼠到乙种群所在岛屿，由于环境条件并未改变，最终田鼠种群数量的环境容纳量和引入前相同，所以得到种群数量的变化趋势与t3～t4的变化趋势相同；D正确。

故选D。二、多选题(共7题，共14分)8、A:B:C【分析】【分析】

群落的演替是指随着时间的推移；一种群落被另一种群落替代的过程，群落演替过程中是优势物种的取代，随着群落演替的发展，物种丰富度逐渐增加，生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强。

【详解】

AB、群落演替过程中，演替到草本、灌木等阶段，优势物种会“统治”该群落一段时间，所以曲线Ⅰ会出现ab；cd、ef等变化较小的阶段；而在这些新形成的阶段会有动物的迁入，物种数量会持续增加，A、B正确；

C；火灾后仍有部分甲存活；而灌木、乔木等较高大植物出现后其种群密度急剧下降，说明很可能是多年生草本植物，C正确；

D；丛生的灌水使土壤长时间保持湿润状态；有利于各种乔木种子的萌发，D错误。

故选ABC。9、A:B:C:D【分析】【分析】

生物多样性的保护：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。（2）易地保护：动物园；植物园。（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。

【详解】

A；建立自然保护区属于就地保护；A正确；

B；建立濒危动植物繁育中心属于易地保护；B正确；

C；建立精子库和种子库；防止生物灭绝，有利于生物多样性保护，C正确；

D；加强立法、执法和宣传教育防止人为过度开发利用野生动植物；加强保护意识，有利于生物多样性保护，D正确。

故选ABCD。

【点睛】10、B:C:D【分析】【分析】

图示为种群数量增长的“S”型曲线；是在空间；资源有限的条件下种群的增长模式，表现为种群增长速率先慢后快再变慢，K表示种群的环境容纳量。

【详解】

A、在空间、资源有限的条件下，生存压力一直存在，ab段生存压力较小；但不是理想条件下的种群数量变化，A错误；

B；c点时种群数量相对稳定；年龄组成为稳定型，B正确；

C；随着种群数量增加；死亡率逐渐增加，c点时种群数量相对稳定，死亡率与出生率相等，C正确；

D；环境容纳量决定于空间、资源情况；改善生存条件可使K值提高，D正确。

故选BCD。

【点睛】11、A:C【分析】【分析】

分析图1：A为生产者；B为无机环境，D为分解者，C为消费者。分析图2：A为生产者，C为无机环境，E为分解者，B；D为消费者。分析图3：E为生产者，A为无机环境，C为分解者，FDB为消费者。

【详解】

A；在碳循环过程中；生产者与大气中二氧化碳库之间的传递是双向的，而其他生物只能通过呼吸作用向大气中释放二氧化碳，由此可知，图1～图3中属于生产者的分别是A.E，A错误；

B；图1中C为消费者；其能促进生态系统的物质循环和能量流动，B正确；

C；生态系统的碳循环指的是碳元素在无机环境和生物群落中的往复循环；C错误；

D；图2中A为生产者；C为无机环境，E为分解者，B、D为消费者，碳在A、B、D、E构成的生物群落中流动的形式是含碳有机物，D正确。

故选AC。12、A:B:C【分析】【分析】

初生演替是指从来没有被植物覆盖的地面；或原来存在过植被；但被彻底消灭了的地方发生的演替。其过程为：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段。次生演替是指原有植被虽已不存在，但土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。

【详解】

A；从裸岩、沙丘和湖底发生的演替都是初生演替；A错误；

B；从阶段Ⅰ演替到阶段Ⅱ是因为阶段Ⅰ中的灌木在竞争阳光的过程中具有更大的优势；B错误；

C；阶段Ⅰ为草本植物阶段；阶段Ⅱ为灌木阶段，草本阶段发展为灌木阶段时，草本植物的种类也发生了变化，C错误；

D；人类活动可以改变演替的速度；也能改变演替的方向，D正确。

故选ABC。13、A:B:C【分析】【分析】

生态工程事以生态系统的自组织；自我调节能力为基础；遵循着整体、协调、循环、自生等生态学的基本原理。

【详解】

A；“鱼菜共生”模式中；流入该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能和投放的饵料中含有的有机物中的化学能，A错误；

B；从协调原理出发；该模式中应选择合适的“鱼菜”种类，因为生物与环境的适应是生物正常生长发育的前提，B错误；

C；“种菜不施肥”是因为鱼粪中的有机物通过分解者的分解作用后变成无机物供蔬菜吸收利用；C错误；

D；重金属残留会随着生物富集作用在高营养级生物体内富集；而图示的该模式中通过无土栽培实现了对重金属残留的吸收，进而使用于蔬菜栽培的水体中含有的重金属残留下降，因而该模式中收获蔬菜中的重金属残留远低于传统土壤栽培，D正确。

故选ABC。14、B:C【分析】【分析】

输入每营养级的能量去向分为两部分：一部分在该营养级生物的呼吸作用中以热能的形式散失；一部分则用于该营养级生物的生长；发育和繁殖。而后一部分能量中，包括现存的生物体含有的能量(未被利用)、流向分解者的能量、流向下一营养级的能量（最高营养级生物除外）。

【详解】

A、植食性动物的同化量为：3.27×105-1.31×105=1.96×105J/（cm2·a）；同化量中除去呼吸散失的能量才是用于植食性动物生长；发育和繁殖的能量，A错误；

B；生态位是指一个种群在生态系统中；在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用，故可知植食性动物在生态系统中占据不同的生态位，B正确；

C；植食性动物粪便中的能量属于上一营养级的能量；这部分能量最终被分解者利用，属于生产者的能量，C正确；

D；枯枝落叶层中的物质经微生物分解为无机物后能被植物根系吸收利用；但是能量不可以被植物根系吸收利用，因为能量不能循环利用，D错误。

故选BC。三、填空题(共5题，共10分)15、略

【解析】①.初生演替②.地衣阶段③.苔藓阶段④.灌木阶段⑤.次生演替16、略

【解析】①.特殊行为②.生物的行为特征③.求偶炫耀17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】植树种草防治沙漠化生物多样性生态农业。18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【