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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版九年级生物上册阶段测试试卷278考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、鲸终生生活在海洋中,颈部不明显,具鳍,体表光滑无毛.但它是哺乳动物,而不是鱼类的主要原因是()A.用肺呼吸,体温恒定B.心脏分四腔,两条血液循环路线C.神经系统发达,能产生条件反射D.体腔内有隔,胎生、哺乳2、下列可引起细菌性中毒的是()A.毒蘑菇B.农药C.河豚D.腐败的水果3、下列有关人体呼吸系统叙述中;不正确的是()

A.呼吸系统由呼吸道和肺组成。

B.鼻是呼吸系统的起始部分。

C.气管是呼吸系统的主要器官。

D.肺是气体交换的场所。

4、图为肾小球内的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是()A.a内流静脉血,c内流静脉血B.a内流动脉血,c内流动脉血C.a内流静脉血,c内流动脉血D.a内流动脉血,c内流静脉血5、人体的各种运动依赖于一定的结构。下列有关运动系统的叙述,正确的是()A.人体的运动系统由骨和骨骼肌组成B.脱臼是关节头从关节窝滑脱出来C.幼年时期的骨髓呈黄色,具有造血功能D.骨松质较骨密质有较强的抗压力6、杜鹃把自己的卵产到别的小鸟巢中,其他小鸟为杜鹃喂宝宝并精心照料,其他小鸟的行为属于()A.先天性行为B.学习行为C.雷锋行为D.变态行为评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)7、如表为人体不同部位血液成分的相对值;某同学根据此表推断:甲;乙、丙、丁分别可能是哪一血管?你认为推断正确的是()

。成分相对。

值名称氧合血。

红蛋白C02血糖氨基。

酸含氮。

废物甲1.81.O1.O1.01.4乙1.11.42.1.1.51.3丙1.21.41.O1.01.8丁1.21.41.21.O1.OA.甲为肺静脉B.乙是肝门静脉C.丙是人球小动脉D.丁是肾小管外毛细血管8、显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点的来源,下列操作无效的是()A.转动反光镜,对准光源B.转动遮光器,换一个光圈C.移动载玻片D.换一个目镜9、与人体新陈代谢直接有关的系统包括()A.呼吸系统B.循环系统C.消化系统D.泌尿系统10、画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳,以下几幅流程图错误的是()A.尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液B.神经冲动的传递:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C.人的生长过程:婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期D.食物经过消化道的顺序:食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门11、“生命是珍贵的、健康是快乐的”,下列行为习惯中,需要调整的是()A.日本海啸引起了核电站爆炸,应该多吃碘盐以防核辐射B.夏季来临,食物容易变馊,把剩饭剩菜长期放在冰箱里就不会变质C.中药、中成药对人体无毒副作用,可以放心服用D.与艾滋病人握手、共同进餐12、下列是肉食动物的是()A.青蛙B.兔C.鹿D.棕熊13、下列结构只能进行呼吸作用,不能进行光合作用的是()A.保卫细胞B.表皮细胞C.叶肉细胞D.导管评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)14、100多年前;凯巴森林主要由松树;冷杉和云杉等乔木构成,还生长着许多草本植物.另外,森林中还生活着黑尾鹿等动物.美洲狮、狼和郊狼靠捕食黑尾鹿充饥.请分析回答:

(1)植物能为动物提供食物和____,还能维持大气中二氧化碳和____的相对平衡.

(2)凯巴森林作为一个生态系统,除了生物部分外,还应有____部分.

(3)如果大量捕杀该林中的黑尾鹿,此生态系统将会失去它的稳定性,这说明生态系统的自动调节能力是有____.15、2019年4月初,为防止禽流感病毒,政府组织对各大小禽舍进行消毒,同时永久性的关闭一些活禽交易市场。从免疫的角度看,进入人体的H7N9禽流感病毒属于______,为了预防和控制H7N9型禽流感,市政府永久性的关闭一些活禽交易市场,这属于预防传染病措施中的______。16、(2015秋•薛城区校级月考)如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置;请回答下列问题:

(1)这一实验装置是美国青年学者____设计的.

(2)图中B处的气体模拟的是____,该混合气体中绝不会含有____.在B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的____,这主要是为该实验提供____.

(3)此实验表明:在生命起源的过程中,从____完全可能的.17、生产者是____,动物不能自己制造有机物,因此只能做____,两者之间由于吃与被吃的关系形成____.一个生态系统中,许多食物链交错成网,就形成____.18、每年3月31日是全国中小学安全教育日.“强化安全意识,提高安全素养”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合你所学生物知识回答有关问题:

(1)行人通过人行道时,要按人行横道灯的指示通行.当你看到人行横道红灯亮时,应停留等待.在这一过程中,信号灯发出的光线进入眼内主要经过[____]____的折射,形成物象,物象刺激____上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到[____]____;形成视觉.

(2)近几年来近视眼成为青少年发病率最高的一种疾病,近视眼的主要原因是图中[____]____过度变凸,进入眼内的物象落在视网膜的前方,近视眼要佩戴适度的____镜来矫正.

(3)如果反射弧中d损坏了,其它结构正常,用针扎此人的手指,结果是____

A;有感觉;不能缩手B、无感觉,能缩手。

C、有感觉、能缩手D、无感觉、不能缩手.19、(2015春•始兴县校级期中)如图是血液循环和气体交换示意图;据图回答。

(1)在心脏的四个腔中,充满动脉血的心腔有[3]____和[4]____,充满静脉血的心腔有[1]____和[2]____.

(2)血液由4射出流经7、8至1的途径叫____.

(3)血液由A端流到B端时发生了____,血液由____血变成了____血.

(4)在心脏的结构中具有防止血液倒流的瓣膜.心房与心室之间的瓣膜叫____,心室与动脉之间的瓣膜叫____.心脏的瓣膜只能向一个方向打开,这就保证了血液流动的方向只能是____

A.由心室→心房→动脉B.由心室→心房→静脉。

C.由心房→心室→动脉D.由心房→心室→静脉.20、如图表示生产;消费者,分解者之间的关系,请据图回答问题.

(1)图中的生产者是____.

(2)图中的消费者是____.

(3)图中的分解者是____.

(4)图中共有食物链____条.

(5)图中(1),(2),(3),(4)以及____共同构成了一个生态系统.21、动物和植物的主要区别之一是:动物能够通过____主动地、____地迅速改变其空间位置.评卷人得分四、判断题(共1题,共9分)22、生物的分类单位只有七个.____.(判断对错)评卷人得分五、解答题(共3题,共9分)23、将鸽卵的结构和功能连线.

24、李刚为了探究光合作用和光强度的关系;动脑设计并操作了一系列的小实验,请你和他一起分析.

(1)夜晚;把团状水绵(或其他水草)放到盛有清水的烧杯中,静置一会儿.发现水绵沉在水底.第二天,将烧杯放在直射的阳光下,会发现有什么现象?

(2)把水绵绑在玻璃棒上;放到盛有清水的烧杯中,阳光下照射,数一数每分钟冒出的气泡数.用白纸遮住光线,再计算每分钟释放的气泡数.两次计数的结果有何不同?为什么?

(3)在环境受到污染而二氧化碳含量较高的情况下,人们经常感到心烦、胸闷.有些人为此开设了“氧吧”,以供人们来吸氧.你认为这可以解决环境中的碳一氧失衡问题吗?你有什么好的方法和建议?25、写出玉米种子各部分结构的名称.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】本题主要考查的是哺乳动物的特征,思考解答.【解析】【解答】解:哺乳动物一般具有体表被毛;牙齿分化为门齿;犬齿和臼齿;心脏四腔;胎生哺乳;体内有膈;由于哺乳动物的生活环境复杂多变;所以哺乳动物的大脑特别发达;用肺呼吸;体温恒定;神经系统发达等特征.胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,鲸有这样的特征,因此属于哺乳动物.

故选:D2、D【分析】【分析】此题主要考查的是中毒的分类,思考解答.【解析】【解答】解:按致病原因可以把食物中毒分为四类:细菌性食物中毒;化学性中毒、有毒动植物食物中毒、真菌性中毒.腐烂的水果上有大量的细菌等微生物;食用会引起细菌性中毒.毒蘑菇是真菌类,属于真菌毒素中毒.河豚中含有毒成分,误食易引起动物性食物中毒.农药中含有有机磷等化学物质,农药中毒属于化学性中毒.

故选:D3、C【分析】

A、组成呼吸系统的器官如图所示:因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成.不符合题意.

B;如图可知;鼻是呼吸系统的起始部分.不符合题意.

C;肺是气体交换的主要场所;是呼吸系统的主要器官.符合题意.

D;由C可知;肺是气体交换的主要场所.不符合题意.

故选:C

【解析】【答案】此题主要考查的是人体呼吸系统的组成及功能;思考;分析解答.

4、B【分析】【分析】本题考查肾单位的结构和功能,掌握肾单位的结构和功能是解答的关键。【解答】若b表示肾小球,则a表示入球小动脉,c表示出球小动脉,肾小球只对血液起到了过滤作用,而没有进行气体和营养物质交换,血液的性质并没有发生变化,流的都是动脉血,故B符合题意。​故选B。【解析】【答案】B5、B【分析】【分析】【解析】【答案】B6、A【分析】【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.

(2)后天学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【解析】【解答】解:“杜鹃把自己的卵产到别的小鸟巢中;其他小鸟为杜鹃喂宝宝并精心照料,其他小鸟的行为”是生来就有的,是由遗传物质决定的行为,因此属于先天性行为.

故选:A.二、多选题(共7题,共14分)7、ABD【分析】【分析】由所学的知识可以知道:(1)动脉血是指含氧丰富;颜色鲜红的血;静脉血是指含氧较少、含二氧化碳较多、颜色暗红的血.

(2)动脉与心室相连;将血液由心脏输送到全身各处;静脉与心房相连,将全身各处的血液输送回心脏.动脉血与静脉血是根据血液中含氧量的多少来区分的,与所在的血管无关.

(3)肺动脉流的是静脉血,而经过肺的气体交换后,含氧量增加,颜色变得鲜红,成为动脉血流入肺静脉.据此解答.【解析】【解答】解:根据循环途径的不同;血液循环分为体循环和肺循环两部分:体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉;毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环.如图所示:

A;通过比较图表可知:甲的特点是:含氧量最多;二氧化碳最少,葡萄糖和氨基酸少,属于还没有获取营养物质是动脉血,A正确.

B;乙血管的特点是:氧含量最少;二氧化碳含量多,葡萄糖和氨基酸多,是含营养物质丰富的静脉血.而肝门静脉的属支主要有肠系膜上静脉、脾静脉、胃左静脉和肠系膜下静脉,是收集脾和肠的静脉血,在肝内与肝动脉的动脉血混合,最后经肝静脉汇入下腔静脉,符合此特点,B正确.

C;丙血管的特点是含二氧化碳、氮废物较多;还有葡萄糖和氨基酸,所以是含代谢废物多的静脉血,而入球小动脉内流动的是动脉血,C错误.

D;当原尿流经肾小管时;全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,重新进入血循环.肾小管周围的血管主要是参与肾脏的血液循环,共同参与代谢,毛细血管网则参与比较细微的血液循环,起着不可替代的作用.丁血管成分的特点是:二氧化碳、氮废物较多,含血糖较高,所以是含氮废物最少的静脉血,D正确.

故选:ABD.8、AB【分析】【分析】观察临时装片时;视野里出现了污点,污点可能在出现在物镜;目镜和玻片标本(装片)上,不可能出现在反光镜上.因为如果反光镜被污染,只会影响视野的明亮程度,不会出现污点.

判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上.【解析】【解答】解:A;污点不在反光镜、不在光圈;因此转动反光镜和转动遮光器,换一个光圈,都是操作无效的,AB不正确;

CD;移动载玻片、换一个目镜;都是判断污点的来源的方法,CD正确.

故选:A、B.9、ABCD【分析】【分析】人体共有八大系统,即:消化系统、神经系统、呼吸系统、循环系统、运动系统、内分泌系统、泌尿系统和生殖系统.分析解答.【解析】【解答】解:参与新陈代谢的系统主要有呼吸系统;消化系统,循环系统和泌尿系统,呼吸系统吸进氧气,排出二氧化碳;水等新陈代谢的废物.消化系统能吸收有机物,供新陈代谢利用.氧气和有机物通过循环系统运输到组织细胞进行代谢分解,循环系统也运输新陈代谢的废物.泌尿系统能排出水、无机盐、尿酸、尿素等新陈代谢的废物.

故选:ABCD10、ACD【分析】【分析】(1)尿的形成要经过肾小球及肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.

(2)反射活动的结构基础称为反射弧;包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.

(3)消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门.【解析】【解答】解:A;尿液的形成:血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液;而不是血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液,错误;

B;神经冲动的传递:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器;正确;

C;人的生长过程:婴儿期→幼儿期→儿童期→青春期→中年期→老年期;而不是婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期,错误;

D;食物经过消化道的顺序:食物→口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门;而不是食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门,错误.

故选:A、C、D11、ABC【分析】【分析】健康的生活方式有:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟;不喝酒;拒绝毒品;合理用药;异性同学间应建立真诚友谊、积极参加集体活动.

健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.【解析】【解答】解:A;我们日常生活中的碘盐(以碘酸钾形式存在);碘的含量在20-50mg/kg,如此低的含量,再加上碘酸钾不同于碘片里的碘化钾,因此起不到预防放射性碘的作用,符合题意;

B;各种细菌、真菌等微生物;接触到食物,并利用食物中的养分,大量的生长和繁殖,期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样酸、臭的味道,所以食品腐败变质.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.把剩饭剩菜长期放在冰箱里长时间也会变质,符合题意;

C;“是药三分毒”中药、中成药也有副作用;根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本,符合题意;

D;艾滋病是血液传染病;主要通过血液和精液传播,因此与艾滋病人共用学习用具、共同进餐,不会传染艾滋病;还能使艾滋病人树立起生活的信心和勇气,减少其危害,不符合题意.

故选:ABC.12、AD【分析】【分析】肉食性动物是在物种的划分上属于主要以肉为食物的动物,如棕熊、狮、豺、豹、狼、貂等等.【解析】【解答】解:肉食性动物是指在物种的划分上属于主要以肉为食物的动物;食肉动物种类繁多,包括棕熊;狮、豺、豹、狼、貂等等.青蛙是以蚊子、昆虫为食的,也属于肉食性动物.兔子和鹿是以草为食的,属于草食性动物.

故选:AD.13、BD【分析】【分析】(1)光合作用是绿色植物;通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.

(2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程.【解析】【解答】解:AC;保卫细胞、叶肉细胞等的细胞中都含叶绿体;可以进行光合作用,也可以进行呼吸作用,不符合题意.

BD;表皮细胞和导管的细胞;是活细胞且无叶绿体,只能进行呼吸作用,不能进行光合作用的,符合题意.

故选:BD三、填空题(共8题,共16分)14、能量氧气非生物部分一定限度的【分析】【分析】本题主要考查了生态系统的组成及各部分的作用,生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.据此答题.【解析】【解答】解:(1)绿色植物是生态系统的生产者;通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长;发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源,维持了生物圈中的碳-氧平衡.

(2)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.所以凯巴森林作为一个生态系统;除了生物部分外,还应有阳光;空气、水、土壤等非生物部分.

(3)在一般情况下;生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力.如果大量捕杀该林中的黑尾鹿,此生态系统将会失去它的稳定性,说明生态系统的调节能力是有限的.如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏.

故答案为:(1)能量;氧气。

(2)非生物。

(3)一定限度的15、病原体切断传播途径【分析】解:病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。从免疫的角度看;H7N9禽流感病毒为病原体,病毒的结构很特殊,没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,它不能独立生活,它只能寄生在活的生物细胞内。为了预防和控制H7N9型禽流感,市政府永久性的关闭一些活禽交易市场,这种做法属于预防传染病的切断传播途径。

故答案为:病原体;切断传播途径。

此题主要考查的是H7N9禽流感的传播;传染病的预防措施;解答时从相关的概念、原理入手。

解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实,才能灵活解答本题。【解析】病原体切断传播途径16、略

【分析】【分析】有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的.化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命.米勒等人所做的实验是为了证明该学说的第一步.【解析】【解答】解:(1)美国青年学者用如图的实验证明了生命起源的第一步.

(2)图中B里的气体相当于原始大气;有水蒸气;氨气、甲烷等,与现在大气成分的主要区别是无氧气.正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电.这主要是为该实验提供了能量.

(3)米勒的实验试图向人们证实;在生命起源的化学进化过程中,生命起源的第一步,即从无机物合成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.

故答案为:(1)米勒;

(2)原始大气;氧气;闪电;能量;

(3)无机物合成有机小分子物质.17、略

【分析】【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括阳光;空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.

(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者.【解析】【解答】解:绿色植物能进行光合作用制造有机物;因此生产者是绿色植物;动物不能进行光合作用制造有机物,必须间接或间接以绿色植物为食,因此只能做消费者;两者之间由于吃与被吃的关系形成食物链.“一个生态系统中,许多食物链交错成网”,就形成食物网.

故答案为:绿色植物;消费者;食物链;食物网.18、略

【分析】【分析】图中是眼球结构模式图:①是角膜,②是晶状体,③是玻璃体,④是视网膜,⑤是视神经;大脑皮层结构模式图:Ⅰ是听觉中枢,Ⅲ是视觉中枢;反射弧模式图:A是脊髓的白质,B是脊髓的灰质,a是感受器,b是传入神经,c是神经中枢,d是传出神经,e是效应器.【解析】【解答】解:(1)视觉的形成过程:外界物体反射的光线;经过角膜;房水,由瞳孔进入眼球内部,经过②晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到Ⅲ大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.

(2)如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大;远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视.近视眼可以配戴凹透镜加以矫正.

(3)反射是指在神经系统的参与下;人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,反射弧不完整,即使有较强的刺激,感受器发出的神经冲动,不能经传入神经、神经中枢传导到效应器骨胳肌,骨骼肌接收不到神经冲动,不能收缩舒张,导致肌肉瘫痪;但是神经冲动能经过神经中枢、脊髓内的白质上行传导到大脑的躯体感觉中枢,形成感觉,不能缩手.

故答案为:(1)②;晶状体;视网膜;Ⅲ;大脑皮层视觉中枢;

(2)②;晶状体;凹透镜;

(3)A.19、略

【分析】【分析】(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上;下腔静脉→右心房;血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.

(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房;血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.

(3)左心房和左心室;右心房和右心室之间有瓣膜;称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室;在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣,朝动脉开,保证了血液只能从心室流向动脉,防止血液倒流.

(4)图中1右心房、2右心室、3左心房、4左心室、5肺动脉、6肺静脉、7主动脉、8上、下腔静脉.【解析】【解答】解:(1)血液循环路线如图所示:

从图中看出;在心脏的四个腔中,充满动脉血的心腔有[3]左心房和[4]左心室,充满静脉血的心腔有[1]右心房和[2]右心室.

(2)血液由4左心室射出流经7主动脉;8上下腔静脉至1右心房的途径叫体循环.

(3)血液流经肺部毛细血管时;与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.因此血液由A端流到B端时发生了气体交换,血液由静脉血变成了动脉血.

(4)在心脏的结构中具有防止血液倒流的瓣膜.心房与心室之间的瓣膜叫房室瓣;心室与动脉之间的瓣膜叫动脉瓣.心脏的瓣膜只能向一个方向打开,这就保证了血液流动的方向只能是由心房→心室→动脉,故选C.

故答案为:(1)左心房;左心室;右心房;右心室;

(2)体循环。

(3)气体交换;静脉;动脉.

(4)房室瓣;动脉瓣;C.20、略

【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道:(1)生态系统是由植物(生产者);动物(消费者)和细菌、真菌(分解者)以及非生物部分组成.

(2)细菌;真菌靠分解动植物的遗体来维持生活叫分解者.

(3)非生物因素包括:阳光、温度、水、空气、土壤等.据此可以解答本题.【解析】【解答】解:(1)(2)(3)生态系统包括生物成分和非生物成分;生物成分包括生产者;消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,动物直接或间接以植物为食,是消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.

所以图中的生产者是①绿色植物(树);图中的消费者是②③动物(或昆虫;鸟),图中的分解者是④细菌,真菌。

(4)按照起点是生产者;依次是初级消费者,次级消费者终点是最高级别的消费者的次序不难发现图中有1条食物链,即树→虫→鸟.

(5)生态系统包括生物成分和非生物成分;生物成分包括生产者;消费者和分解者.非生物因素包括:阳光、温度、水、空气、土壤等.

因此;图中①树;②昆虫、③鸟、④细菌真菌属于生物成分和非生物因素共同构成了一个生态系统.

故答案为:(1)树;

(2)昆虫;鸟;

(3)细菌;真菌;

(4)1;非生物因素.21、略

【分析】【分析】此题考查动物运动的意义,据此答题.【解析】【解答】解:所有的动物包括人类在内;都能通过一定的方式进行运动,这是区别于其他生物的重要特征,绝大多数动物都能自由运动,并且有发达的运动器官,通过运动,动物能比较迅速地改变自身的空间位置,以利于摄取食物,如鸵鸟有长长的下肢,发达有力,利于奔跑,多种多样的运动方式阔的动物生存的空间,有利于获取食物,不同的运动方式也表现出动物对环境的适应性,如鸟类在空中飞行等;动物的行为也多种多样,如觅食;攻击、防御、繁殖、迁徙等,动物通过一定的行为方式,迁移到适宜的栖息场所,来适应不断变化的环境,例如:冬天来临,大雁南飞,另一方面,动物通过一定的行为方式还能有效地逃避敌害,可见动物和植物的主要区别之一是动物能够通过思维,从而主动地,有目的地迅速改变其空间位置,占领各自的生活领域.

故答案为:思维;有目的四、判断题(共1题,共9分)22、√【分析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种七个.【解析】【

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