15 坚持才会有收获 第2课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级下册统编版

15坚持才会有收获第2课时说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级下册统编版课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、教学内容本节课选自道德与法治二年级下册统编版教材，内容为“15坚持才会有收获第2课时”。主要包括坚持的意义、坚持的方法以及坚持带来的收获。通过学习，让学生认识到坚持的重要性，培养他们的毅力，为今后的学习和生活打下良好的基础。二、核心素养目标培养学生正确的价值观，树立坚持不懈的精神，形成良好的学习习惯和积极的生活态度。通过本节课的学习，学生能够理解坚持的意义，学会在困难面前保持积极的心态，培养自我管理能力，为未来的成长奠定坚实的道德与法治基础。三、教学难点与重点1.教学重点，

①理解坚持的意义，认识到坚持是成功的关键因素；

②掌握坚持的方法，如设定目标、分解任务、保持毅力等；

③培养学生将坚持应用于学习、生活和未来发展的意识。

2.教学难点，

①使学生深刻认识到坚持与收获之间的内在联系，理解坚持并非易事，需要付出努力；

②引导学生从自身实际出发，找到适合自己的坚持方法，克服困难，形成良好的坚持习惯；

③帮助学生建立正确的价值观，树立坚持的信念，激发他们在面对挑战时保持积极向上的心态。四、教学资源-软硬件资源：电子白板、多媒体投影仪、计算机

-课程平台：班级微信群、学校教育平台

-信息化资源：教育软件、教学视频、图片素材

-教学手段：故事讲述、情景模拟、小组讨论、角色扮演五、教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-教师通过展示一些成功人士的故事视频，引导学生思考成功背后的因素。

-提问：你们认为成功的人有什么共同的特点？

-学生分享观点，教师总结：坚持是成功的关键因素。

-引出本节课主题：“坚持才会有收获”。

2.讲授新知（20分钟）

-播放教学视频，介绍坚持的意义和方法。

-教师讲解：

①坚持的意义：通过案例展示坚持带来的正面影响，如学习成绩的提高、兴趣爱好的深入等。

②坚持的方法：设定目标、分解任务、保持毅力、寻求支持等。

-小组讨论：如何将坚持的方法应用于学习、生活和未来发展中？

-学生分享讨论成果，教师点评和总结。

3.巩固练习（10分钟）

-学生完成课后练习题，教师巡视指导。

-分组竞赛：每组学生完成一个与坚持相关的任务，如手工艺品制作、知识竞赛等。

-学生展示成果，教师点评并给予奖励。

4.课堂小结（5分钟）

-教师引导学生回顾本节课所学内容，强调坚持的重要性。

-提问：你们在本节课中学到了什么？

-学生分享收获，教师总结：坚持是成功的关键，我们要在生活中不断努力，追求更好的自己。

5.作业布置（5分钟）

-学生课后完成以下作业：

①每天坚持一项有益的活动，如阅读、运动等。

②制定一个短期目标，并记录实现过程中的坚持情况。

-教师提醒学生家长关注孩子的坚持情况，共同见证孩子的成长。六、知识点梳理1.坚持的意义

-坚持是成功的基石，能够帮助我们在面对困难和挑战时保持前进的动力。

-坚持能够培养我们的意志力和毅力，使我们在学习和生活中更加坚强。

-坚持能够带来积极的结果，如学习成绩的提高、兴趣爱好的深入等。

2.坚持的方法

-设定目标：明确自己的目标，将其分解为具体的、可执行的任务。

-制定计划：合理安排时间，确保每天都有时间投入到坚持的目标中。

-保持毅力：在面对困难和挫折时，保持积极的心态，不轻易放弃。

-寻求支持：与家人、朋友或老师分享自己的目标，寻求他们的鼓励和支持。

-反思与调整：定期回顾自己的坚持情况，根据实际情况进行调整和改进。

3.坚持带来的收获

-提高学习能力：通过坚持学习，掌握更多的知识和技能。

-培养良好习惯：坚持做某件事情，逐渐形成良好的习惯。

-增强自信心：在坚持的过程中，逐渐积累成功的经验，增强自信心。

-提升人际交往能力：在坚持的过程中，学会与他人合作、沟通和分享。

-塑造积极的人生观：通过坚持，形成积极向上的人生态度，面对生活的挑战。

4.坚持与收获的关系

-坚持是收获的前提，没有坚持就没有收获。

-收获是坚持的结果，只有坚持才能获得真正的收获。

-坚持与收获是相辅相成的，只有通过坚持，才能获得更大的收获。

5.坚持在生活中的应用

-学习：通过坚持学习，提高自己的学习成绩。

-运动：通过坚持运动，保持身体健康，增强体质。

-兴趣爱好：通过坚持兴趣爱好，提升自己的技能水平。

-工作与事业：通过坚持努力，实现自己的职业目标。

6.坚持的价值观

-坚持是社会主义核心价值观之一，体现了中华民族的传统美德。

-坚持是个人品质的体现，是衡量一个人是否有担当、有责任感的重要标准。

-坚持是推动社会进步的重要力量，是实现中华民族伟大复兴的基石。七、内容逻辑关系1.坚持的意义

①坚持是成功的基石，是实现目标的必要条件。

②坚持能够培养个人的意志力和毅力。

③坚持有助于形成良好的学习习惯和生活态度。

2.坚持的方法

①设定明确的目标，将大目标分解为小步骤。

②制定合理的计划，合理安排时间和任务。

③保持毅力，面对困难不放弃，保持积极心态。

④寻求支持，与家人、朋友或老师分享，获取鼓励和帮助。

3.坚持带来的收获

①提高学习效率，掌握更多知识和技能。

②培养良好的习惯，如按时作息、坚持锻炼等。

③增强自信心，面对挑战时更加从容不迫。

④提升人际交往能力，学会合作与沟通。

4.坚持与收获的关系

①坚持是收获的前提，没有坚持就没有收获。

②收获是坚持的结果，坚持是获得收获的途径。

③坚持与收获相互促进，坚持越多，收获越大。

5.坚持在生活中的应用

①学习中的应用：坚持每天学习，提高成绩。

②工作中的应用：坚持努