2025年新人教PEP版英语三年级下册课件 Unit 2 Part A_第1页
2025年新人教PEP版英语三年级下册课件 Unit 2 Part A_第2页
2025年新人教PEP版英语三年级下册课件 Unit 2 Part A_第3页
2025年新人教PEP版英语三年级下册课件 Unit 2 Part A_第4页
2025年新人教PEP版英语三年级下册课件 Unit 2 Part A_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit2MyfamilyPartALet’stalk&Pointandsay人教PEP版英语三年级下册三下Unit2PartA第一课时I'maboy.I'ma______.?manWarmup三下Unit2PartA第一课时I'maman.I'maboy.Heisaman.boy男孩

VS

man男人Leadin三下Unit2PartA第一课时PresentationLet'sguess.Who'sthatman?He'sMrJones.?三下Unit2PartA第一课时Who'sthatman?He'smyfather.?三下Unit2PartA第一课时

—Who'sthatman?

—He'smyfather.【详解】这是who引导的特殊疑问句,用来询问他人的身份。句型结构:Who+be动词(is/are)+名词/代词?

回答:主语+be动词(is/are)+名词.e.g.

—Who'sthatman?

—He'smydad.Languagepoints三下Unit2PartA第一课时Let’stalkIt’sSunday.AmygoestoChenJie’shome.Whomcanshemeet?Canyouguess?三下Unit2PartA第一课时Watchthevideoandanswerthequestions.1.Whoisathome?2.WhomcanAmymeet?ChenJie’sfather.点击画面播放视频三下Unit2PartA第一课时Who'sthatman?He'smyfather.Listenandread.三下Unit2PartA第一课时Hi,Dad.Thisismyfriend,Amy.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.三下Unit2PartA第一课时Who'sthatman?He'sChenJie'sfather.三下Unit2PartA第一课时Role-play三下Unit2PartA第一课时Youvisityourfriendontheweekend.Makedialoguewithyoupartner.A:Hello,…Welcome.B:Hello,…Howareyou?A:Fine.Thankyou.Andyou?B:I’mverywell.Thanks.Whoisthatman?A:He’smyfather…Hi,Dad.Thisismyfriend,…Father:Hello,…Nicetomeetyou.B:Nicetomeetyou,too.三下Unit2PartA第一课时PointandsayHe'smyfather.Who'sthatman?Practice三下Unit2PartA第一课时Who'sthatman?He'smyfather.Takeoutyourfamilypicture,andtalkaboutyourfatherwithyourpartner.三下Unit2PartA第一课时YaoMingLet'sguess.-Who'sthat...?-Heis....三下Unit2PartA第一课时LiuXiang-Who'sthat...?-Heis....三下Unit2PartA第一课时Exercises一、情景选择。()1.你想告诉别人那位男士是你的爸爸,你可以说:A.He'sateacher. B.He'smyfather.()2.你想询问远处的那位男士是谁,你可以说:A.Who'sthatboy? B.Who'sthatman?()3.初次见面,别人说Nicetomeetyou,你应该说:A.Nicetomeetyou,too!B.Nicetomeetyou!BBA三下Unit2PartA第一课时二、连词成句。1.①is②This③Amy(.)_________________________2.①is②Who③man④that(?)__________________________

②①③②①④③三下Unit2PartA第一课时Iwanttoknow全家福,是一个家庭团聚的纪念,是一个组织团结筑梦的表现,是每一个家庭成员发自内心对家庭团结和谐的凝聚力。一张全家福,定格了家的团聚时刻,凝聚亲情,凝聚梦想,是人们追求幸福的影像记录。一张全家福,像族谱一样记载家庭、企业、组织的成员变化和重要时刻,传递出不同家的情感和梦想。全家福三下Unit2PartA第一课时不同风格的全家福三下Unit2PartA第一课时Summary

1.学习了man和boy的区别。2.学习了下列句型:—Who'sthatman?

—He'smyfather.三下Unit2PartA第一课时

H

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论