作文素材积累39(《人民日报》硬核金句+“奥运主题”作文构思)高考语文作文素材积累与运用(全国)_第1页
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文档简介

备战2025年高考语文实用作文素材积累与运用硬核金句+热点人物素材+最新时评+写作训练+美文诵读实用作文素材积累(39)目录1.《人民日报》硬核金句2.精彩作文构思(开头段、论证段、结尾段)3.最新时评《给冷门绝学的传承增添青春力量》4.关于“有备与无备”的材料作文5.美文诵读《心宽与心安》一、《人民日报》硬核金句1.屏蔽力是一个人最顶级的能力,任何消耗你的人和事,多看一眼都是你的不对。2.活着的最好态度,不是马不停蹄一路飞奔,是不辜负,不辜负身边一点一滴的拥有,用心去欣赏,去热爱,去感恩。3.不要嘲笑那些比你们拼命努力的人,也不要理会那些嘲笑你拼命努力的人。4.以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。5.等翻越高山,越过黑夜,战胜坎坷,你就会发现:昨天还是山重水复疑无路,今日轻舟已过万重山。

6.折磨你的从来都不是任何人的情绪,而是你心存幻想的期待,不要对一些事做过多的设想,也不要高估任何一段关系。7.我们得努力做自己的太阳,发出属于自己的光芒,温暖一年四季,照亮漫漫前路,学着与山川相随,与湖海相伴,独立、自信、热情、勇敢。8.心胸决定格局,高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生。

9.时间是种极好的东西,原谅了不可原谅的,过去了曾经过不去的。

10.跟道家学大气,跟佛家学静气,跟儒家学正气。11.人生漫长又短暂,每一天都是限量版,不辜负每一个今天,就是对未来最好的交代,尽情享受生活的美好,不断丰盈生命的底色,你想要的人生要靠自己去成全。12.决定个人形象的,不止在衣着,更在气质;决定画作口碑的,不只在匠艺,更在匠心。13.人生最怕什么都想计较,却又什么都抓不牢。失去的风景,走散的人,等不来的渴望,全都住在缘分的尽头。

14.该来的自然来,该走的留不住,放开执念,随缘是最好的生活。不是世界选择了你,是你选择了这个世界,既然没有净土,不如静心;既然没有如愿,不如释然。

15.人与人最舒服的关系:行有所止,言有所界,凡事有度。

16.每次归程,都是为了更好出发;每次停歇,都是为了积攒力量。17.真正酷的,应该是那些不容易办到的,比如:读书、赚钱、健身、早睡早起、孝顺父母,用炽热的心爱人爱己,用你毕生的经历去战胜一个个专业领域。低级的欲望放纵可获得,高级的欲望只有克制才能达成。18.生活是自己的,不是年轻才快乐,而是快乐才年轻。能救你的,只有你自己,你要明白万般皆苦,唯有自渡。19.余生很长,不必慌张,太阳下山,还有月光。全力以赴地过,云淡风轻地活,不负他人,也不负自己。

20.用体力赚钱,就老实点;用脑力赚钱,就机灵点;用钱赚钱,就狠一点;用资源赚钱,就圆滑点;用人赚钱,就豁达点。21.和日月星辰对话,和江河湖海交谈,去看一颗树怎么生长,去观察一朵花怎么绽放,去了解不同地方的人们怎么生活,都能让我们从中汲取源源不断的力量。22.与其羡慕别人,不如努力成就自己。当你奔赴在自己的热爱里,活得精彩有趣,你就会变得闪闪发光。23.人生就是不断选择的过程,学会选择和坚持,会少些遗憾,怀揣希望努力,人生总有无限可能。24.请相信,所有的事与愿违,或许都是惊喜的铺垫;所有的坚持不懈,终将得到岁月的奖赏。25.人生其实是一场长跑,能成大事的人,都是能够等待、能抵得住诱惑的人。26.人的一生能够做到不辜负自己,就是最大的成功和胜利。27.增强“睁开眼睛看问题”的勇气、“打破砂锅问到底”的韧劲,“沉心静气做潜功”的情怀,用非常之力、行非常之举、尽非常之责。

28.上坡路难走,力行则将至;顶风船难开,笃志则必达。

29.庭院里跑不出千里马,温室里长不出万年松。30.花繁柳密处,拨得开,才是手段;风狂雨急时,立得定,方见脚根。二、“奥运主题”作文构思(一)适用主题:青春奋斗、凌云壮志✨开头段:时光煮雨,岁月缝花。凡属过往,皆为序章。陈独秀先生曾言:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。”面对新百年的新征程,现代化的新使命,人类文明的新形态,让我辈青年志存高远、砥砺自我,不忘初心,奋楫笃行。莫忘少年凌云志,奋斗逐梦新时代。以生命之名,共赴青春之约。✨论证段:1.寰宇一白雄鸡唱,拿云系日少年心。赴青春之约,展凌云之志,我辈青年当心怀梦想,重塑自我。2.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。赴青春之约,展凌云之志,我辈青年当锐意进取,砥砺生命。3.愿以寸心报华夏,且将岁月赠山河。赴青春之约,展凌云之志,我辈青年当心有责任,敢于担当。✨结尾段:同学少年,风华正茂,以青春之我,成就青春之中国,挥斥方遒,指点江山,摘星辰为眸,揽骄阳作灯,扬青春之帆,莫忘少年凌云志,奋斗逐梦新时代,赴青春之约,写生命华章。(二)适用主题:圈层突破、舒适区、锐意进取✨开头段:潮头登高再击桨,无边胜景在前头。锐意进取,不囿于眼前的舒适安逸,突破圈层,才能登高览胜景,潮头奋楫行。无限风光在险峰,突破圈层勇攀登。想要获得不一样的人生,必须不断打破已经固化的圈子,唯有勇于突破圈层,才能成就新我。✨论证段:1.突破圈层,擘画蓝图襄盛世;成就新我,青衿志远运筹谋。时序更迭,霄壤嬗变,面对百年未有之大变局,突破圈层意义非凡。2.追风赶月莫停留,突破圈层无止境;平芜尽处是春山,成就新我勇向前。欲得新生,唯有不囿于眼前的安逸,突破圈层,不断向前了。3.勤学苦干追梦远,不断向前新我见;锐意奋进破圈层,奋楫扬帆圆梦行。突破无止境,即使有新我,也需再突破。✨结尾段:星辰大海,云月长空,我辈当启程,启程,打破圈层再出发;擂战鼓,号角鸣,成就新我又登程。面对新百年的新征程,现代化的新使命人类文明的新型态,你我更应突破原有圈层,走出信念舒适区,接纳不同圈子的人和事,走向更高层次,成就新我。(三)适用主题:探索创新、不忘初心✨开头段:浮舟不惧沧海阔,立马笑傲昆仑低。探索创新,走别人没有走过的路,才能收获别样的风景,卓荦花繁。走得再远亦需不忘来路,守住初心,矢志不渝,才能以青衿之志履践致远。新时代领路人谆谆告诫,醒人头脑,指明方向,吾辈青年亦当不忘来路再出发,锐意探索勇创新。✨论证段:1.擘画蓝图,成就不凡,当应敢于探索,勇于突破,与时俱进,不断创新。2.矢志不渝,初心不改,才能笃定方向,丰厚底蕴,激发活力,行稳致远。3.不忘来路,探索创新,需要志存高远,担当责任,执着追求,踔厉奋发。✨结尾段:戢鳞潜翼行不止,思属风云守初心。作为新时代青年的我们,既要探索新知,锐意进取,追求卓越,又当初心不改,锚定航向,踔厉笃行。展时代画卷,绘国家宏图,以青春之我,成就青春之中国。莫忘少年凌云志,奋斗逐梦新时代,不忘来路再出发,锐意探索勇创新。(四)适用主题:砥砺自强、✨开头段:鹏北海,凤朝阳,蛟试翼,鲲腾翔。天道酬勤,笔揽万方,谁画云笺九万里?追梦少年,不畏困境,砥砺奋进写华章。壮志凌云击苍兕,精诚直贯越长虹。感动众多网友的,不仅是挖姜少年手捧通知书的泣不成声,更有他优异的成绩,面对困境的勇毅坚强。追梦少年需砥砺,书写芳华当自强。✨论证段:1.“少年无惧岁月长,彼方尚有荣光在”,终日乾乾,但行不倦。2.“天行健,君子以自强不息”,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。3.追星赶月莫停留,青衿志远运筹谋。面对困境,多一份理智与感恩。✨结尾段:风泱泱,潮滂滂,红日升,光万丈。夤夜青灯,朝暾夕月,向高山攀登,而不止于高山;向深海探索,而不止于深海。人生百年路漫漫,上下求索少年郎。追梦青年当从姚胜旺身上寻找到努力的方向,不畏生活的磨砺,直面困难的挑战,心怀热爱以逐梦,守坚韧砥砺向上,擘画蓝图襄盛世,潮头登高再击桨。(五)适用主题:基层磨砺、青春成长✨开头段:青衿怀壮志,投身基层建功名;磨砺促成长,以己之力助国兴。服务西部,脱贫攻坚中建功立业,“三支一扶”中奉献农村,拓展职业赛道,当代大学生肯吃苦,敢担当,立鸿鹄志,求真学问,练大本领,当实干家,基层去砥砺,青春写华章。✨论证段:1.磨砺,成长,到基层去,打造最美的青春底色。2.奋斗,实践,到基层去,绘就最美的青春画卷。3.开拓,进取,到基层去,书写最美的人生华章。✨结尾段:纷华不染,粗粝能甘。我辈少年郎,晔晔如扶桑。到基层去,实现梦想,创造辉煌。“青年有的是生力,看见旷野便夷为平地。”“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”站在两个一百年的交汇点,我辈青年到基层去,为全面振兴小康社会的实现,为民族复兴,百年梦圆,奉献青春。基层去砥砺,青春写华章。(六)适用主题:面对困难、磨炼意志✨开头段:乘流击汰志,拏云攀高峰。珍贵的东西,总要付出许多艰辛,才会显得珍贵。徒手攀岩的过程是习惯困难的过程,因此,欲遂鸿鹄志,拏云攀可擎。一路的艰辛,前行的执着与汗水,觑破真理于细微之处,志立鸿鹄当不负时代,我辈青年唯经风历雨、披荆斩棘,习惯困难,才能如日初升,舒天朝晖,磅礴东方。✨论证段:1.习惯困难,向上攀登,黾勉苦辛,朝乾夕惕。习惯困难,才能磨砺自己奋进向上之心,从而产生笃行不倦之力。2.习惯困难,向上攀登,沧笙踏歌,静水流深。习惯困难,才能锻造自己坚忍不拔之志,从而获得锐意进取之念。3.习惯困难,向上攀登,浮舟沧海,立马昆仑。习惯困难,才能成就自己坚毅果敢之行,从而拥有矢志不渝之情。✨结尾段:心中雪莲开,登峰方可摘。经历风雨见彩虹,闯过隘口得平坦。面对新百年的新征程,现代化的新使命,人类文明的新形态,我辈青年习惯困难乘长风,勇气无敌势先登。自信自强奋斗砥砺,磨练意志踔厉奋发,锻造品格勇毅前行,乘流击汰志,拏云攀高峰。(七)适用主题:德育、品德✨开头段:阳春布德泽,万物生光辉。渺渺之途,儡儡不断,以德为伴,彧彧花繁。《说文解字》云:“德者,得也。德,外得于人,内得于己也。”厚德,于个人可得万古长空,于社会可得霁月光风,于国家,可得气正风清。润德得长空,厚德向光行。✨论证段:1.于人,德润人心。崇德向善,厚德载物。2.于社会,德润民风。敦厚良善,德育一方。3.于国家,德润国魂。千年前的魏征曾说:“源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可。”✨结尾段:凡益之道,与时偕行。士不可以不弘毅,任重而道远。新时代,百年梦圆,民族复兴,我辈青年当以德行担使命,不负韶华,砥砺前行。面对新百年的新征程,现代化的新使命,人类文明的形态,润德得长空,厚德向光行。(八)适用主题:美育✨开头段:“美”并不囿于外形的靓丽美,“美”可以是“掬水月在手,弄花香满衣”的恬淡心境,可以是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的自然雅致,亦可以是“读书万卷,行万里路”的伟大心志……美是博大的,追求美,你我皆可为之。✨论证段:1.吴冠中曾言:“文盲不可怕,美盲才可怕”在他眼中,审美是生活方式,懂得审美是幸福生活的源泉,我深以为然。2.有同学认为“现实很骨感”,追求美是小资情调,作为高三学生,美是奢侈的。我认为不然。3.当然,追求美并不是指力求外形之美,而是用善于发掘生命亮色的眼寻日常的幸福。✨结尾段:不妨从现在做起,停下口中的抱怨,摒弃烦躁的思想情绪,用欣赏的目光看待周遭的寻常景、平常事,发掘生命的甜美,让幸福之花在人生画卷上盛绽。我亦坚信,国家需要的人才也定是有审美之心的人,当审美成为你的生活方式,没有阴霾,可以遮蔽你的前行大道!让我们一起循生活美学,绘幸福人生吧!(九)适用主题:低头与昂首✨开头段:天戴苍,地履黄,纵千古,横八荒。昂首向前,炎黄子孙风骨卓荦,铁骨铮铮挺脊梁;低头谦恭,华夏儿女温儒内敛,生命智慧万年长。林庚言“人走路要昂着头”,但无言万物却把头低垂下来内蕴智慧,昂首与低头之间,是生命的哲思。时代霄壤,风云际会,我辈青年亦当昂首风骨荦,低头谦良德。✨论证段:1.低垂着头,温良恭俭让,是生命的智慧,是成熟是内敛,是于无声处听惊雷。2.昂首向前,仁义笃信勇,是卓荦的风骨,是顶天是立地,是潮头登高再击桨。3.低垂着头才有昂首向前的机会与魄力,才能纵目远方。✨结尾段:奇花初,矞皇皇,昂首勇,低头智。利刃发硎少年郎,芳华晔晔如朝阳;红日升,光万丈,百卉萌动我辈强,前程浩浩如汪洋。低头大格局,昂首硬脊梁。河出伏流潜龙泳,云涌雾集兴家邦。鼙鼓催征稳驭舟,奋楫笃行立潮头。昂首风骨荦,低头谦良德。(十)适用主题:等待和希望✨开头段:鸢飞戾天,鱼跃于渊,摩挲素月,俯仰千年。守得云开见月明,静待花开彧繁繁。邓清明圆梦太空,徐梦桃奥林匹克摘冠,梅西大力神捧杯,那是等待结出的硕果,始终坚守,决不放弃,哪怕天寒路远,哪怕人仰马翻。人生坦舛,等云开翳散,待彧彧花繁。✨论证段:1.云路鹏程九万里,雪窗萤火十八年。等待,不是消极懈怠,等待是……。2.累尘微以崇峻极,致广大而尽精微。等待,不是佛系躺平,等待是……。3.满眼生机转化钧,天工人巧日争新。等待,不是亦步亦趋、守株待兔,不是因循守旧、刻舟求剑。等待是……。✨结尾段:驰隙流年,星移斗转,时光知味,岁月沉香。心有翼,自飞云宇天际;梦无垠,当征星辰大海。不做守株待兔人,学会等待,善于等待,智慧等待,正如大仲马所说:“人生的一切智慧,都包含在两个词里面:等待和希望。”等云开翳散,待彧彧花开。三、最新时评给冷门绝学的传承增添青春力量来源:\t"/n1/2024/0902/_blank"人民网-人民日报“二八十六”“二半而一”,2200多年前古人便已总结出九九乘法口诀;“往来过费凡直千四百七十。肩水见吏廿七人,率人五十五”,汉代边塞的27名小吏,就已利用“AA制”平摊费用……前不久,讲述简牍文化的电视节目《简牍探中华》刚播出结束就被“催更”。节目通过实地探访、实景戏剧、文化访谈等形式,从简牍上的寥寥数语出发,勾勒出鲜活的历史图景,受到观众好评。这些创新解读,基于简牍丰富的历史文化价值。纸张面世之前,古人将竹简与木牍作为书写载体,合称简牍。从先秦到魏晋,长达一两千年的时间里,中华先民的文明创造和积累大多由简牍记录并传承。简牍的记载,可以与传世文献记载相互印证,实证历史,还有很多内容是传世文献未能尽数展现的。简牍作用极其重要,加强研究、做好解读、强化传承,意义重大。也要看到,简牍学研究专业门槛高、受众范围小,是典型的冷门绝学。加强人才培养,尤其是增强中华优秀传统文化对年轻人的吸引力,是推动文化传承发展必须答好的课题。做好文化传承,要找准时代共鸣点。挖掘相关研究成果与当代人的生活、情感和价值追求的现实关联,更能激发人们的好奇心与求知欲。比如,简牍记载的内容包罗万象,以前关注点多为历史上的大事件,将解读视角聚焦于百姓生活,能给人耳目一新之感。长沙简牍博物馆推出《为食方》短片,介绍简牍中记载的烤肉、炖鸡、煮鱼等美食,带领观众领略古代的潇湘风味;里耶秦简博物馆开展“秦朝大侦探”研学活动,以秦简记载的“公船丢失案”为素材,引导学生沉浸式体验故事情节,了解文物背后的社会生活。这些尝试,拉近了简牍与大众的距离,让更多人愿意走近简牍、学习简牍。当更多人从源远流长的文脉中感受到力量,文化就能实现更好传承。做好冷门绝学的传承,更关键的因素还在于壮大专业研究队伍。加大投入力度,优化教学方式,提高成果产出率,提升社会认可度,才能吸引更多年轻人加入,让薪火不断、传承不辍。蓬勃发展的现代科技,为学术研究提供了新的工具。如今,简牍胎体脱色、光学成像技术等被广泛应用,助力简牍整理出版与数字化保护;连二亚硫酸钠脱色法、乙醇十六醇填充脱水法等技术创新,解决文字提取和脱水加固难题……新技术不仅提升了简牍保护水平,也能为学习研究打开新局面。比如,西北师范大学搭建简牍学术资源数据共享平台,提高简牍研究效率和精确度;兰州大学与甘肃简牍博物馆共建“读简班”,带领学生按照简牍释文进行校勘,打牢基本功。学科研究的推陈出新,让穿越历史的简牍熠熠生辉,吸引更多年轻人投身其中,更快地得其门径而入。冷门不冷,绝学未绝。甲骨文研究以“表情包”、3D打印等形式引发关注;敦煌文化在影视科普、文博文创等的带动下走红……相对冷门的学科频频“出圈”,体现了中华优秀传统文化与时代精神的共振,从中可以看到文化传承与创新的巨大潜力。挖掘思想内涵,增添文化趣味,激发情感共鸣,在发展中创新、在创新中发展,更多冷门学科就会拥有吐故纳新的青春活力,文化传承也就会有生生不息的青春力量。四、写作训练阅读下面的材料,根据要求写作。中国有句谚语“饱带干粮,晴带雨伞”,意即虽然吃饱饭出门,但还是要带足干粮;虽然是晴天出门,但还是要带上雨伞。凡事要有备无患。然而,也有人说,生活中我们也常常要面对意外挑战,因此涵养“无备”的心态也是人生的必修课。以上材料具有启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得透露个人信息;不少于800字。【审题】这道文题所供材料,由两个词语概念和一组逻辑关系构成。在准确理解“有备”“无备”两个概念的含义后,接着要梳理好材料间的逻辑关系。“有备”,指在行动前有一定的安排或谋划,可以是材料中提及的干粮、雨具等物质方面的储备和积累,也可以是知识方面的储备,还可以是心理方面的准备。“无备”则指因无法预测而不能提前准备的情况,人们在面对这些突发情况时,会有不同的心态和应对的智慧。众所周知,很多时候,我们并不能都“有备而来”,但是,若能涵养应对“无备”的心态,练就依势而定的研判和决断之能,保持从容与镇定,就可以更有效地利用有限资源,实现行动的价值、意义与目的。材料分两层,第一层从谚语“饱带干粮,晴带雨伞”入题,阐释其含义;第二层用“然而”导出,与前面构成转折关系,表明现实生活中有人对谚语所揭示出的道理持不同意见。显然,第一层是话题的起点,引出后面的反向认知和思考。综合两种观点,其讨论的核心问题是“有备”与“无备”的关系。由此,我们对这则材料进行思考时,可以从以下角度入手:现实中我们是否需要具备“有备”之心;要做到“无备”,要有怎样的条件;如何处理“有备”与“无备”之间的关系。在具体写作时,考生可以选择其中一个方面立意,展开阐述。不过,材料带有较为明显的思辨色彩,建议立意构思时,最好能将二者的逻辑关系体现出来。同时,要结合生活经历,写出自己的感悟与思考。【立意】1.“有备”固好,“无备”亦不可或缺;2.在“有备”与“无备”中砥砺成长;3.“无备”心态不可缺;未雨绸缪要“有备”【范文】未雨绸缪善应变,乱云飞渡仍从容俗话说“饱带干粮,晴带雨伞”,未雨绸缪的“备”固然好,波谲云诡的“不备”也无可避免。备与不备,看似对立,实则殊途同归,皆为人生必修课。我们需要未雨绸缪善应变,在备与不备中砥砺前行。“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外。”备或不备,虽为先决条件,但会产生不同结果。《孙子兵法》有云:“攻其不备,出其不意,此兵家之胜,不可先传也。”可见有备胜无备。然而赤壁之战,曹操准备的兵力远超对方,但因自负轻敌,终致战败。孙权、刘备虽兵力不足,却临危不乱,逆风翻盘,以弱胜强。《孙子兵法》亦云:“凡战者,以正合,以奇胜。”此处的“奇”则是“不备”而得“神兵”相助。可见不备也可勝有备。假如曹操能戒骄戒躁,灵活应变,岂会败走华容道?又假如孙刘联军面对劲敌,不战自乱,还能冷静应战扭转乾坤否?是故,有备者不必沾沾自喜、故步自封,而要顺应形势、灵活应变;无备者也不必自卑慌张阵脚大乱,而要俯仰从容、见招拆招。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”备与不备可互相转化,相得益彰。草木不经风霜,则生意不固;吾人不经忧患,则德慧不成。犹记王勃宦海沉浮“不坠青云之志”,苏轼放逐笑谈“黄州惠州儋州”,李白辞官扣问“安能摧眉折腰事权贵”,他们皆于不备之逆境笔耕不辍,日积月累,终结有备之硕果,成文坛大家。再看今朝,康辉昔日勤学苦练,才能在面对临时插播的新闻稿时,以“成竹”之备应不时之需。由此可见,有备是不备的基础,不备则是有备的升华。“冀以尘雾之微,补益山海,萤烛末光,增辉日月。”促使备与不备转化的关键是什么呢?航天英雄邓清明几经落选,但仍坚持刻苦训练,枕戈待旦。25载春秋寒暑的不懈坚持与蓄力待发,终换来56岁逐梦苍穹,圆梦太空。以黄大年为代表的科学工作者们,潜心攻关,经历成千上百次的失败,才能取得突破,绘就祖国“巡天探地潜海”的美好蓝图。可见,备与不备的转化不是一蹴而就的,而在于日积月累。个人如此,国家亦如此。君不见,“一带一路”建设、北京冬奥会、杭州亚运会等由我国倡导或举办的盛事,因筹划周密、准备充分,赢得了世人称许。身处当下百年未有之大变局,国际形势风起云涌,我们需要在前路可以预测之时筑牢基础,备好防范风险的先手,同时审时度势、灵活调整,有在毫无预料的情况下沉着应对、化解挑战的高招。“举目已觉千山绿,宜趁东风马蹄疾。”扶桑烨烨,曜灵杲杲,我辈青年,当踔厉奋发,储备丰富之文化知识,塑造怀瑾握瑜之人格,铸牢“有备”之基础,扛起时代之大旗,掌好民族之船舵,于乱云飞渡之际从容应对前方“无备”之挑战,驾驶中华巨轮劈波斩浪,勇往直前。

践有备之行,持无备之心

“饱带干粮,晴带雨伞”,昔有古人深思“有备”之道,今亦有众人常言“无备”之法。“有备”必须重视,“无备”亦不可或缺。在这充满未知与挑战的时代,我们要践有备之行,持无备之心。生活中,我们是很难预测何时会出现“饥馑”,何时会有“雨雪”。此时,行前准备的“干粮”和“雨具”便成了我们继续前行的底气。也只有“有备”之木葳蕤,“无备”之花才能不败。回溯历史,勾践卧薪尝胆,方得“三千越甲吞吴”;戚继光勤加训练,方得抗倭时九战九捷;茅以升潜心学习,方得武汉长江大桥“飞架南北”。看今朝,航天员邓清明数十年如一日地坚持高强度训练,从32岁进入航天员大队到现在56岁两鬓斑白,他一直做最充分的准备,“宁可备而不用,绝不用而无备”。“有备”之人,最终乘载神舟15号成功飞天圆梦。总之,践“有备”之行让我们的人生更出彩!机会总是留给有准备的人的。然而,生活有时也充满了意外与挑战,在“有备”的同时,我们还需要涵养“无备”的心态,无惧困难。所言之“无备”,并非躺平摆烂、破罐子破摔此类之消极心态,而是“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的从容,是“风力掀天浪打头,只须一笑不须愁”的达观,是“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”的定力。而持有“无备”之心的意义就在于,无论你身居高位还是一介布衣,富甲一方抑或家徒四壁,风雨与不测都会降临在你身上。我们能做的、也必须做的,是涵养应对“无备”心态,在惊涛骇浪之中我自岿然不动,在危局中迅速采取行动、转危为机。由此观之,“有备”是应对“无备”的信心源泉,是涵养“无备”心态这门必修课中不可或缺的一环。易卜生曾言:“社会犹如一条船,每个人都要做好掌舵的准备。”当今中国正处于百年未有之大变局中,发展所面临的危机与挑战往往不可预测。新时代青年更应躬行践履,不负时代所托,不负国家所望,于“有备”之中蓄力,涵养面对“无备”的心态,于变局中起舞,在挑战中前行,在倏忽易逝的青春岁月展现霅霅之志。五、美文诵读心宽与心安很喜欢一句话:“屋宽,不如心宽;身安,不如心安。”我们生而为人,在于现实,所以不必凡事都争个明白,万事都执念不放。只有宽心做人,心安处世,心才有家,人生才有路。01心宽,容百川《菜根谭》有言:以宽容之心待人,心中容得万物,方能恩泽良久。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。他的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如却一笑置之,说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面。”这话被廉颇听到了,对于蔺相如的高瞻远瞩和宽宏大量,深感惭

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