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文档简介
村团总支关爱服务留守儿童下个月工作计划村团总支关爱服务留守儿童下个月工作计划篇一随着社会的快速发展,越来越多的农村青壮年劳动力选择外出务工,留下了众多的留守儿童。这些孩子由于缺乏父母的陪伴和教育,面临着诸多成长问题。为了切实保障留守儿童的健康成长,我们村委制定了一系列关爱留守儿童的工作计划。一、建立留守儿童档案首先,我们将对村内的留守儿童进行全面摸底,建立详细的留守儿童档案。档案中包括留守儿童的基本信息、家庭情况、监护人信息、学习状况等,以便我们更好地了解他们的需求,制定有针对性的关爱措施。二、加强家庭教育和监护指导我们将定期组织专家开展家庭教育讲座,向留守儿童的监护人传授家庭教育的知识和方法,提高他们的监护能力。同时,我们将建立监护人沟通机制,定期与他们交流,了解留守儿童的生活和学习情况,及时发现问题并予以解决。三、开展丰富多彩的文体活动为了丰富留守儿童的精神文化生活,我们将组织各类文体活动,如篮球赛、足球赛、文艺演出等。这些活动不仅可以让孩子们锻炼身体、增强体质,还可以培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。四、提供心理辅导和关爱服务针对留守儿童普遍存在的心理问题,我们将聘请专业心理咨询师开展心理辅导活动,帮助他们建立积极健康的心态。同时,我们还将设立“爱心小屋”,为留守儿童提供学习辅导、亲情陪伴等关爱服务,让他们感受到家的温暖。五、加强安全教育和监管安全教育是关爱留守儿童的重中之重。我们将定期开展安全教育讲座,向孩子们传授交通安全、防火防电等安全知识。同时,我们还将加强村内安全监管,确保留守儿童的人身安全。六、建立长效关爱机制为了确保关爱留守儿童工作的长期性和有效性,我们将建立长效关爱机制。我们将与外出务工人员建立联系机制,定期与他们沟通,了解他们的家庭情况和孩子的成长状况。同时,我们还将与社会各界建立合作机制,共同为留守儿童提供关爱和支持。总之,关爱留守儿童是我们村委的一项重要工作。我们将以高度的责任感和使命感,认真贯彻落实这项工作计划,为留守儿童的健康成长贡献我们的力量。村团总支关爱服务留守儿童下个月工作计划篇二一、指导思想。随着经济和社会的发展,农村劳动力向城市转移,是一个城市和农村双需双赢的大趋势。怎样使“留守学生”受到正常、健全、完善的教育,让他们和同龄人一样健康快乐地成长,已经成为一个十分现实而又亟待解决的问题。我校地处城乡结合部,外出打工、做生意的家庭较多,我们加强对留守学生的关爱、教育、管理,从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导,并在生活上予以帮助。让留守学生感到学校的温暖,让留守学生与其它孩子一样健康成长,为构建和谐社会服务!二、工作目标。通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。三、主要措施。(一)加强联系,形成工作机制。学校认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络,督促“代理家长”及其监护人切实承担起教养孩子的责任和义务。(二)真情关爱,人人积极参与。(1)学习方面。学校从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查。学校鼓励优秀学生与留守儿童建立“一对一”的帮扶,利用课余时间对留守儿童进行学习上的辅导;(2)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,帮助他们养成文明健康的生活习惯,使学生开心、家长放心。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。对部分家境困难的留守儿童,学校还捐赠了校服和学习用品,为他们的成长撑起了一片晴空。(3)活动上优先安排。学校高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。(三)健全人格,构建和谐校园。学校针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。开展磨砺教育,着重培养留守儿童良好的个性心理品质、独立生活能力和自我保护的意识,增强他们的社会适应性。举行文艺、体育、科技和社会实践活动,让留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。(四)构建全社会的教育网络,形成关爱合力。1、加强与留守儿童父母或监护人交流与沟通。学校要向留守儿童的家长公布学校领导、班主任、任课教师的联系电话。增进学校和家长的沟通联系。利用电话、家访等指导家长或临时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧,提高教育儿童的水平。遇到重大事情,老师要及时与在外务工的留守儿童父母进行交流,达到真诚沟通、解决问题的目的。还要通过书信、电话、网络等多种形式与家长定期联系,帮助家长提高自身素质,转变教育观念和育人方式,共同关注儿童生活、学习情况和心理、生理状况,引导鼓励儿童努力学习,自爱自强,做一名合格的社会义建设者和接班人。2、加强委托监护人的教育培训。学校要办好家长学校,着力提高委托监护人对自身责任的认识,加强委托监护人在受托期间,切实履行自己的职责和义务。学校要充分利用学校的育人阵地和育人功能,通过举行培训班、召开座谈会、汇报会等途径,加强对儿童或其监护人的教育和培训,向他们传授科学的育人观和教育方法,使之提高文化水平,转变思想观念和教育方式,提升育人水平。3、整治校园周边环境。集中整治学校周边环境,加大对校园周边环境的监督、管理和查处力度。引导留守儿童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群,人格上做到自尊,生活中学会自立,独处时能够自律,成长中力求自强,防范不良行为,快乐健康成长。村团总支关爱服务留守儿童下个月工作计划篇三一、工作背景与指导思想当前,随着城市化进程的加速,越来越多的农村父母选择外出务工,导致留守儿童问题日益突出。为了更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习环境,结合教育部门的相关文件精神和工作部署,本村特制定此关爱留守儿童工作方案。二、工作目标1.建立健全留守儿童关爱保护工作体系,确保留守儿童普遍能接受到良好的教育。2.切实保障留守儿童的身心健康得到全面发展,合法权益得到切实保障。3.营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,让留守儿童感受到社会的关爱和温暖。三、主要工作措施1.成立关爱留守儿童工作领导小组明确工作职责,制定具体工作计划。加强统一领导和管理,确保各项工作要求全面认真落实到位。2.建立留守儿童档案认真调查研究,摸清留守儿童的底数。建立每个留守儿童的专门档案和联系卡,包括学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话等。安排专人对留守儿童档案进行管理,并根据变动情况及时补充或变更内容。3.开展家庭教育宣传和培训通过家长会、家访等形式,向留守儿童的祖父母等代监护人开展家庭教育宣传,引导他们树立正确的家庭教育观念。利用节假日等时间,对留守儿童常年外出打工的父母进行培训和指导,增强他们的教育能力。4.提供心理健康教育和支持倡导“温馨”教育和“赏识”教育,让留守儿童感受到家的温暖。建立心理健康辅导站,开通心理热线电话,为留守儿童提供心理咨询服务。教师定期与留守儿童或家长谈心、交心,记录交流情况,及时了解他们的心理需求。5.加强社会支持和协作呼吁社会力量参与留守儿童的关心教育工作,共同为留守儿童营造健康成长的良好社会环境。加强与学校的协作,引导留守儿童参与社会实践活动,培养和发挥他们的个人兴趣和专长。6.建立留守儿童牵手扶助体系落实扶助措施,每个月对留守儿童的学习生活情况与其在外务工父母进行反馈。成为留守儿童的第二监护人,确保关心教育工作落实到位。四、工作要求与保障1.加强组织领导明确责任分工,确保各项措施得到有效实施。2.加强宣传教育广泛宣传关爱留守儿童的重要性和必要性,形成全社会共同关注、共同参与的良好氛围。3.加强考核评估建立目标责任制和完善的工作考评制度,对关爱留守儿童工作进行定期考核评估,确保工作取得实效。通过实施以上工作方案,我们将为留守儿童营造一个更加健康、快乐、平等、和谐的成长环境,让他们感受到社会的关爱和温暖,促进他们的健康成长。村团总支关爱服务留守儿童下个月工作计划篇四一、工作对象与目标任务工作对象:农村留守儿童,即父母双方从农村居住地流动到其它地区3个月以上,自己留在农村居住地不能和父母双方共同生活的未满18岁的未成年人。目标任务:1.在全村范围内建立起农村留守儿童关爱保护工作体系,确保农村留守儿童能够接受到良好的教育。2.促进农村留守儿童身心健康得到全面发展,保障其合法权益。3.显著改善农村留守儿童的成长环境。4.努力实现农村留守儿童“学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护、活动有地”的工作目标。二、主要工作措施1.健全机制,加强领导:成立关爱留守儿童工作领导小组,明确工作职责,制定具体工作计划。充分发挥村集体和村民自治组织的作用,使关爱留守儿童工作制度化、规范化和经常化。2.建立留守儿童档案:认真调查研究,摸清留守儿童的底数,为每个留守儿童建立专门档案和联系卡。档案内容包括学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,以及监护人或其委托监护人的详细信息等。3.加强代管人和监管人的培训和指导:通过家长会、家访等形式,向留守儿童的代监护人开展家庭教育宣传,帮助他们树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法。利用节假日等时间,对留守儿童常年外出打工的父母进行培训和指导。4.排除心理障碍,倾注人文关怀:倡导“温馨”教育、“赏识”教育,让留守儿童感受到家一般的温暖。建立心理健康辅导站,开通心理热线电话,定期与留守儿童进行谈心交流,记录交流内容。充分利用已开通的亲情电话、视频通话等方式,加强留守儿童与家长的联系。5.开展丰富多彩的关爱活动:举办留守儿童生日聚会、文体活动等,让他们感受到集体的温暖和关爱。组织留守儿童参与社会实践活动,培养和发挥他们
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