基础提升练习（同步练习）-二年级上册数学沪教版 (一)

二年级（上）数学天天练（41）

班级:姓名:学号:

一、下面的图形中，是角的在（）里打“，不是角的在（）里打“x”

二、下面图形中哪些是直角？是直角的在（）打“，并画上直角符号

（1）画一个角，并标上各部分的名称（2）画一个角，并标上直角符号

四、数一数图中共有几个角？

共有（）个角共有（）个角

五、数一数图中共有几个直角？

共有（）个直角共有（）个直角

二年级（上）数学天天练（42）

班级:姓名:学号:

一、分一分

(1)(4)(5)(6)

以上是角的是其中是直角。

二、用三角尺找出直角，并画上直角符号。

三、下面图形中各有几个角？几个直角？

有（）个角有（）个角有（）个角

有（）个直角有（）个直角有（）个直角

有（）个角有（）个角有（）个角

有（）个直角有（）个直角有（）个直角

四、在左下的钟面中，时针与分针所成的角是什么角？（）角

你能在右下的钟面中，画出哪•个时刻时针与分针所成的角也是这种角吗？

二年级（上）数学天天练（43）

班级:姓名:学号:

一、将下面物体分类,并将序号写在相应的括号内

DO0A

①②⑤⑥/

长方体：（）正方体：（)

二、填一填

1.在下图括号中“顶点、棱、面”

2.无论是正方体还是(）体；它们都有（）个顶点，郃有(）条棱,

都有（）个面。

3.正方体的每个面都是（）形；（）的长度相等，所以正方体是（）

的（）体。

*4.正方体有（）个面,每个面有（）个角，这些角都是（）角；那么

在正方体的表面共有（）个直角。

*5.想一想，长方体的表面共有（）个直角。

木6.用大小一致的小正方体积木块（积木最多100块）搭一个大正方体,需要

几块小正方体积木块？你能写成出几种结果？（)

三、下面图形的棱长各是多少厘米?（目的棱长是“1厘米”）

）厘米〃）厘米

）厘米一

）厘米，।

二年级（上）数学天天练（44）

班级:姓名:学号:

一、填空

①用（）个小球和（）根长短一致的小棒，能搭出一个正方体。

②图A是个，有_个顶点，条棱,

一个面。这些面形状,大小,,这

些面上的角都是____角。，

二、要搭完整一个正方体还缺几个小球？缺几根小棒?

汆y

缺（）个小球缺（）个小球缺（）个小球

算式:算式:算式：_

缺（）根小棒缺（）根小棒缺（）根小棒

算式:算式:算式：_

三、数一数，下面这些图形各要多少块小正方体才能搭成?

）块）块

）块

有（）个小正方体」

装满还缺（）个小正方体。

二年级（上）数学天天练（45）

班级:姓名:学号：_

一、填空

1、用（）个小球和（）根小棒，能搭出一个长方体。

）♦图B是个,有一个顶点，一条棱，

一个面。这些面形状,大小,这

）些面上的角都是___角。〃

二、要搭完整一个正方体或长方体还缺几个小球？缺几根小棒?

尸

缺（）个小球缺（）个小球缺（）个小球

算式：____________算式：____________算式：____________

缺（）根小棒缺（）根小棒缺（）根小棒~

算式：____________算式：____________算式：____________

三、数一数，下面这些图形各要多少块小正方体才能搭成?

四、想一想，填一填

将长方体六个面涂上颜色，再分割成大小一样的24块小正方体，其中三面有颜

色的有（）块。

二年级(上)数学天天练(46)

班级：_________姓名：学号：

一、下图中是长方形的用“1”表示，是正方形的用“2”表示

QW/o。◊Q

()()()()()()()()()()

二、填空

[R].图A是_______，有一个直角，有一条边，每条边都

图B是,有一个直角，有一条边,边相等

2.

3.正方形是特殊的形。

三、数图形

①>

()个长方形

)个正方形

)个长方形

四、给下面的图形填上一条线段，使它符合要求

增加2个直角增加3个直角增加4个直角”

五、画一画

1.画一个边长是3cm的正方形2.画一个边长分别是4cm和2cm的长方形

二年级（上）数学天天练（47）

班级:姓名：学号:

一、看图填编号一

fl

□Q>0n

①②⑤⑥

长方形一_正方形__长方体JE方体—

二、分别指出下面正方形、长方形的长度。

Ad*prp

PPp

o

Ppo

*A

1cm*'Ap

/Y

lcnw-

①图A是,它的边长是cm。在图中标出来。"

②图B是,它的长度分别是一cm和c:m0在图中标出来。

③它们的角是（）角，在图中标出来。4J

三、判断

1.有四条边的平面图形是平行四边形。（）

2.长方形的4个角都相等。（）

3.4个角都是直角的图形是正方形.（）

4.长方形是特殊的正方形。（）

5.正方体的任意一个面都是王方形。（）

6.用8根长短一致的火柴棒能搭两个独立的正方形。（）

四、应用

大长方形纸片有40张，小长方形纸片有5张，小正方形纸片有4张

（1）大长方形纸片数量是小正方形纸片数量的几倍？

（2）大小长方形纸片的数量相差几张?

二年级（上）数学天天练（48）

班级:姓名:学号:

一、给下列图形分分类。，口

』O♦口

①②③©⑤⑦

以上图形中长方体有正方体有.

长方形有.正方形有.

二、填空

1.三角尺上肯定有一个角是()O

2.长方体有(）个顶点,(）条棱,（）个面。相对的（）个面

形状（),大小（)O每个面上都有（）个直角，一共有（）

个直角。

3.正方体有）个顶点,(）条棱，（）个面。所有的面形状

（),大小（)0每个面上都有（）个直角，一共有

（）个直角。所以正方体是特殊的（)O

4.要拼成一个大正方形，至少需要（）个大小相等的小正方形。

5.要拼成一个大正方体，至少需要（）个大小相等的小正方体。

6.长方形有（）条边，对边（);有（）个角，都是（）角。

7.正方形有（）条边，每条条边都),（）个角都是（）

角。所以正方形是特殊的（)O

8.拿一张纸，先上下对折，再左右对折，可以得到（）个（）角。

三、按要求数一数。，

②

共有（）三角形，（）个正方形。

四、想一想下图的正方形如何剪去一个角后符合题目要求，请你画一画

1.2.3.

还剩3个角还剩4个角还剩5个角

二年级（上）数学天天练（49）

班级：姓名：学号：

一、在钟面上画角，说说它是几时？

画一个直角画一个比直角大的角画一个比直角小的角

有（）个直角有（）个直角有（）个直角有（）个直角

三、一张长方形的纸剪一刀，还剩几个角？你能写出几种结果？

四、要搭成正方体还需要几个小球？几根小棒?

缺（）个小球缺（）个小球

庠缺（）个小棒缺（）个小棒

五、小鸟的背后躲着四条线段围成的图形，它有两个直角，它是什么图形呢?

二年级(上)数学天天练(50)

班级：姓名：学号：

一、填空

10X4=40/6X7=42〃

9X4=40-4=()一7X7=42+7=()。

8X4=36-4=()-8X7=49+7=()-

7X4=()-()=()-9X7=()+()=()

二、()里最大能填几？

()X6<379X()<36()X8<50

27>4X()82>()X865>()X9

三、动脑筋，填一填

28=()X()8=()X()16=()X()

()X8=6X()6X()=3X()()X3=()X9

12=()X()二()X()二()()=()X()

四、应用

1.一盒蛋糕有8只，小巧买了24只，小胖买了4盒，他们谁买得多？

2.买1大盒橙汁可以倒满3杯，买1小盒橙汁可以倒满2杯(杯子相同)，

3大盒橙汁与4小盒橙汁，哪个量多？

3.做早操时，小丁丁班排成4行队伍，每行7人，小丁丁在前面领操，他们班

共有几人？

二年级(上)数学天天练(51)

班级：姓名：_学号：-

一、在。里填“+”、“一”、“X”或“

5。5=15c)5=10°O5=5°O5=0

505=05。)5=255c)0=55c)0二0

二、填表

被除数一5d

因数Q577Q8-S

因数一P处除数"Ps□M

5-02

积*5-70~0-P商"□□

三、根据屋顶上的答案写算式

四、填入适当的数

()4-8=7……6()4-9=5……3()4-5=8……4

()X7<53()X6<20()X9<48

5X()<328X()<459X()<80

五、应用

1.一盒果汁5元，买两盒减3元

(1)买4盒果汁减儿元？

(2)小巧买8盒果汁，花多少元?

(3)小胖花20元买6盒，钱够不够?

二年级（上）数学天天练（52）

班级：________姓名：学号：—

-"、填~■填

motonmo000

（）个3（）个3

（）X3+（）X3=（）X3=（）

2.|<^rAA^>~[

|国:|

（）个（）（）个（）

（）x（）十（）x（）=（）x（）=（）

3.2X4+3X4=()X45X2+2X3=()X2

3X8+()X8=7X8()X6+1X6=9X6

9X3=()X3+()X39X3=()X9+()X9

4X()+5X()=()X()

4X74-5X7+2X7=()X)=()

3X6+（）X6+2X（）=（）X6=（）

二、猜一猜，小胖、小亚、小巧后面藏着几？

4X7+2X7=至珍<7小胖藏了（）

5X9+3X9=0X9小亚藏了（）

-1X8+更梦8=5X8小巧藏了（）

三、应用

1.一袋果冻有8只，明明有3包，丽丽有7包，他俩共有几只果冻？

2.一大包饼干有10块，一小包饼干有5块，明明有3小包饼干，丽丽有7大

包饼干，他俩共有几块饼干？

3.一包麦丽素2元，小巧买了15包平均分给四个小朋友，每人能分到几包?

还余几包？如果每人分到5包，还需要再花多少元买几包？

二年级（上）数学天天练（53）

班级:姓名：学号:

一、看图填空

（☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆£△△△△△△

☆比△多几个？可以这样计算：一

（）个（）减去（）个（），等于（）个（），就是（）。

二、填空

5X4-2X4=()X415X2-2X8=()X2

10X8-()X8=7X8()X6-1X6=8X6

4X3=()X3-()X34X3=()X4-()X4

3X()-7X()=()X()

16X8-5X8-7X8=()X()=()

12X3-()X3-4X()=()X3=()

三、猜猜水果宝宝后面藏着几?

10X6-6X4=修X6葡萄藏了（)

菠萝藏了（)

5XS-SXS=2XS

草莓藏了（)

13X7=X7-7

四、应用

1.一袋果冻有8只，明明有8包，丽丽有6包，他俩相差几只果冻？

2.一大包饼干有10块，一小包饼干有5块，明明有4小包饼干，丽丽有9大

包饼干，他俩相差几块饼干?

3.18块蛋糕和12杯饮料杯要平均分给6个小朋友，每人能分到几杯饮料和几

块蛋糕？

二年级（上）数学天天练（54）

班级：________姓名：学号：

一、竖式计算

34+2950-27100-32+2647+18-34

二、填空

1.1只西瓜的重量=6只苹果的重量=8只桔子的重量

（1）4只西瓜的重量=（）只苹果的重量

（2）（）只西瓜的重量=48只桔子的重量

（3）（）只苹果的重量=24只桔子的重量

（4）比大小：60只桔子的重量（）7只西瓜的重量

*2.小丁丁有27颗栗子，是小巧的栗子数量的3倍，小亚的栗子数量是小巧

的栗子数量的2倍，小亚有（）颗栗子。

三、应用

1.牧场里有很多大绵羊和小绵羊，牧羊人将每6头大绵羊圈一圈，每9头小绵

羊圈一圈。

（1）小绵羊共有圈了8圈，共有几头小绵羊？

（2）大绵羊共有42头，圈了几圈？（3）大小绵羊共有几头?

2.游乐场每个转杯最多做4人，男生去了26人，女生人数刚好坐满6个转杯,

去玩转杯的男生多还是女生多？

二年级(上)数学天天练(55)

班级:姓名:学号:

一、填一填

()二(

5X8+5X8=()X)14X7-6X7=()X()二()

()二(

8X4+4X2=()X)12X5-5X6=()X()二()

13X2=()X()+()X()二()

6X4=()X()-()X()二()

二、从下面的每组数中选出3个数，写出2道乘法算式和2道除法算式

4、2、6、89、6、54、4518、6、9、3

三、应用

1.每盒有8支铅笔，小红买了4盒，小明买了24支

①小红买了几支铅笔？②小明买了几盒?

②谁买的多？多多少支?④两人一共买了多少支铅笔?

2.小丁丁看一本24页的童话书,已经看了8页，剩下的要4天看完，平均每

天看几页？

2,小巧班38人打篮球。

(1)如果每8人一组，一共可以分成几组？还剩几人？

（2）如果剩下的同学每3人一组拍皮球，一共可以分成几组？

二年级（上）数学天天练（56）

班级：姓名：学号：

一、将下面的数填入相应的圈内

国|处|国|13P|国|20P|目|12d|回国|18〃

□I14-'I国|19^|I11^

奇数

二、填空

1.与40相邻的两个偶数是（）和()与40相邻的两个奇数是（）和（）

2.找规律：64、（）、48、40、()、24这组数都是（）数。

找规律：93、89、85、（）、()、73这组数都是（）数。

三、先填空，再连一连

5+7=12

35+36=71奇数+奇数=（）数

6+10=()

22+()=66偶数+（）数=偶数

19+18=()

()+59=100（）数+（）数=奇数

50+28=()

四、应用

2.果园里的桃树有4行，每行9棵；梨树有45棵，每行也有9棵

（1）桃树一共有几棵?（2）梨树种了几行？

（3）梨树与桃树哪种果树少？少多少棵？（4）共有多少棵果树?

二年级（上）数学天天练（57）

班级:姓名:学号:

一、算一算

1X1=1+3+5=8X8=0X0=7X7=1+3+5+7+9+11=

1+3+5+7=4X4二6X6=10X10=1+3+5+7+9+11+13+15=

我发现：这些算式的结果都是（）数

二、找一找，在下面的这些数中哪些是“平方数”？是平方数的在它下面的

）里打,不是平方数的在它下面的（）里打“X”0

1836924410030811

()()()()()()()()()

三、选一选

①下列各数中,哪个数不是平方数？（)哪个数是奇数？（)

A、16B、42C、64D、1

②下列各点图中，哪副图表示的是平方数?

AC

四、动脑筋

1+3=（))X()

1+3+5=()=()X()

1+3+5+7二(()X()

1+3+5+7+9二()=()X)

1+3+5+7+9+11=()二()X()

1+3+5+7+9+11+13=()二()X()

1+3+5+7+9+11+13+15=()=()X()

我发现：从1开始，几个连续的奇数相加的和就是一个平方数。有几个连续奇

数相加就是几的（）数。

五、根据条件提问题，并列式计算

1.有21个苹果，每7个放一盆,?

2.钢笔有4支，铅笔的支数是钢笔的8倍，

二年级（上）数学天天练（58）

班级：________姓名：学号：__________

一、判断，他们是幻方吗？是幻方的打“，不是幻方的打“X”

三、填一填，使每条边上的3个数的和等于下面方框里的数（填的数不能重复）

四、应用

某班级统计喜欢水果情况，共有4种水果供同学选择；其中喜欢苹果的有6

人，喜欢草莓的有16人，喜欢香蕉的有7人，

（1）喜欢桔子的人数是喜欢草萄的一半，喜欢桔子的有几人?

(2)喜欢草莓和桔子的总人数是喜欢苹果人数的几倍？

(3)该班级共有几人？

二年级(上)数学天天练(59)

班级：姓名：学号：

・、填数，使横行、竖行、斜行三个数相加的利分别等于圆圈里的数

32/7P

6d

5~3

二、判断，他们是幻方吗？是幻方的打“，不是幻方的打“x”

)()“

三、填数，使下面的九宫格变成幻方

6^P7**4^P20

5cPP5cP

PPP

四、应用

1.小巧有3盒蜡笔，每盒8支

(1)小巧共有几支蜡笔?(2)每人拿5支，5人分这些蜡笔够不够?

2.爷爷今年74岁，是爸爸年龄的加倍，爸爸与妈妈同岁，哥哥比爷爷小58岁,

妹妹的年龄是哥哥年龄的一半；爸爸、妈妈、哥哥和妹妹今年分别几岁？

二年级(上)数学天天练(60)

班级：________姓名：学号：_

一、请你在淘气看到的图下面画△,在笑笑看到的图下面画O

二、右面这些照片分别是谁拍的？用线连起来

三、填一填

(4)

()是同一个物品，它是()。

()也是同一个物品，它是()。

()是从正前方看到的物体。

()是从侧面看到的物体。

画顶面：

）是从顶部看到的物体。

四、画出从顶面和侧面看到的形状

二年级（上）数学天天练（61）

班级：姓名：学号：,

一、把正确答案的序号填在（）里

(1)

(2)

向

-1。2“

上图中，（）从上面看到A…S

（