广东省东莞市常平镇2024-2025学年七年级上学期期末历史试题（含答案）

学年第一学期校际联盟期末考试七年级历史试卷班级姓名学号说明：．全卷共7页，满分为分，考试用时为分钟。．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的姓名、考试号、试室号、座位号，用铅笔把对应该号码的标号涂黑。．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动。先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用涂改液：不按以上要求作答的答案无效。一、单项选择题（本大题共小题，每小题2分，共有一项是正确的，请在答题卡上对应题目所选的选号涂黑。1．考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽，还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，发现了不同动物的化石。由此可知北京人（）A．以采集狩猎为生B．已经会人工取火C．开始种植农作物D．会使用磨制石器2．河姆渡遗址保留了大量栽培稻谷遗存，据推测堆积层稻谷的重量在120吨以上，出土的一件陶釜内还残留着锅巴。遗址中有270多件大型动物肩胛骨制成的农具，还有大量木建筑构件以及一座长达23米的干栏式长屋。这表明（）A．河姆渡是中国最早种植水稻的地区B．河姆渡人已具备了一定的定居条件C．精耕细作的稻作农业技术体系形成D．长江流域的农耕水平高于黄河流域32022发现了多枚新石器时代的石制蚕茧和石雕蚕蛹。据此可知（）A．传说蕴含一定的历史价值B．考古发掘是了解历史的唯一途径C．传说能真实反映历史原貌D．考古发掘也需要依赖于传说印证42024，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（）A．西周文明B．商朝文明C．夏朝文明D．东周文明5）1号宫殿墓址复原后的观象台象征军权的玉钺朱书符号陶壶A．手工业水平已较为发达B．出现了明显的阶级分化C．代表农耕文明最高水平D．具备了早期国家的形态6．夏桀不修德行，伤害百姓，被商汤起兵讨伐，夏朝灭亡；商纣王对外征伐，残害人民，周武王联合各地势）A．王朝末期战争不断B．分封导致地方膨胀C．王朝末期不得民心D．王位世袭存在弊端7国、家的层次得以落实。这表明分封制的实行（）A．巩固了统治秩序B．强化了中央集权C．确立了世袭制度D．开发了边疆地区8．春秋时代，贵族间攻伐、僭越之事屡有发生，出现了孔子所谓“礼崩乐坏”的天下大乱的局面。这一局面的出现主要是因为（）A．私学的兴起B．诸侯势力弱小C．周王室衰微D．思想学术繁荣9．商鞅变法使秦国的国力骤增，下列哪些变法内容最能体现商鞅“富国强兵”的方略是（）A．建立户籍制度，奖励军功B．鼓励耕织，确立县制C．建立户籍制度，确立县制D．鼓励耕织，奖励军功10．在四川成都的都江堰地区，每年都会举行“清明放水节”来纪念一位历史人物，该活动在2006年被列为国家级非物质文化遗产名录。这位历史人物是（）A．大禹B．李冰C．郑国D．蔡伦252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，更有人与自然和谐共处的概念。与此相对应的理念是（）A．孔子的仁者爱人B．老子的道法自然C．韩非的以法治国D．墨子的兼爱非攻12．2024年1月，三星堆遗址荣膺“国家文物保护和利用示范区”。该遗址是公元前16-前14世纪世界青铜人像等则具有鲜明的古蜀文化特征。这说明（）A．地理环境决定文明发展B．商代晚期阶级产生C．分封制度促进区域联系D．中华文明多元一体13得出（）A．甲骨文的内容主要是农业生产B．商朝时期原始农业开始兴起C．农业生产是商朝重要经济活动D．有文字可考的历史从商开始14）A．战国时期医学快速发展B．我国传统医学历史悠久C．古代医疗技术非常先进D．古代中医注重食药互补15秦朝（）A．中央集权制度的影响B．儒学独尊地位的形成C．政权统治的长治久安D．万里长城的坚不可摧16．如图反映的是秦朝建立后采取的一项措施，该措施实施的根本目的是（）A．使政令顺利推行全国B．巩固封建国家的统一C．促进各地经济的交流D．推动铸币技术的发展17和研究，得出具有主观性的评论和判断，以下关于“陈胜、吴广起义的表述”属于史论的是（）A．沉重打击了秦朝统治B．发生在公元前209年C．领导人是陈胜、吴广D．攻占陈县，陈胜称王18．如图是秦二世到汉文帝时期人口数量比较表。汉文帝统治时期人口变化的原因是（）A．奉行和亲政策B．统一货币C．采用法家思想D．实行休养生息19．据下表可知，汉代（）时间措施汉初允许民间铸造铜钱公元前119年颁布“铸造金钱者死罪令”公元前118年废一切旧币，改铸五铢钱A．货币首次出现统一B．重视政令的及时调整C．经济管理力度加强D．调配货币的措施得当20形象为主题的衣镜。出现这一现象的历史背景是（）A．当时儒学居于主导地位B．实行盐铁专卖政策C．北击匈奴取得巨大胜利D．地主豪强兼并土地21133禁绝宦官子弟“为吏察孝廉”。这反映出当时（）A．君主专制不断强化B．外戚宦官交替专权C．农民起义风起云涌D．豪强地主独霸一方22安息，随后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。据此得知张骞通西域（）A．改善了国家的财政状况B．促进了西汉与西域相互了解C．加强中央对地方的控制D．有利于“文景之治”的出现23·各国，使得各国依旧愿意服从汉王朝的统治。这说明西域都护的设立（）A．加强了东西方物种的交流B．推动了当地经济文化发展C．有助于维护当地社会秩序D．促进了各民族间和睦相处24．历史推论离不开对史实的正确解读，下列历史推论正确的是（）A．蔡伦改进造纸术——纸的使用日益普及B——对外科手术及“麻沸散”进行了详细论述C——中国第一部纪传体断代史D．佛教——中国土生土长的宗教，世界三大宗教之一25史知识，诗中的“二龙”实际指的是（）A．袁绍军队与曹操军队B．刘备军队与曹操军队C．孙权军队与曹操军队D．孙刘联军与曹操军队26．从如图的三国鼎立形势图到西晋疆域图，可以看出这一时期中国的历史发展趋势是（）A．三国鼎立B．国家统一C．区域开发D．文化璀璨27祖为华夏族古老部落有扈氏。这反映了（）A．区域经济的发展B．中原文化的传播C．统治范围的扩大D．华夏认同的演进28时，孝文帝还组织了对图籍的整理、校勘。这体现出孝文帝（）A．自身学养深厚B．消除了改革阻力C．注重文教事业D．完善了政治制度29改造了诸葛亮发明的木牛流马，并在前人基础上制造了水碓磨。材料反映了祖冲之（）A．公而忘私、乐于助人的奉献精神B．严于律己、宽以待人的高尚品德C．身体力行、勇于探索的科学精神D．不畏艰险、迎难而上的斗争精神30历史时期的阶段特征是（）A．早期国家与社会变革B．统一多民族国家的建立和巩固C．政权分立与民族交融D．中国境内早期人类与文明起源二、非选择题（本大题3小题，题分，题分，题分。共分）3112分）农业是关系民生的大事，中国农业发展源远流长。阅读材料，完成下列要求。材料一春秋穿有鼻环的牛尊春秋时期的铁铦战国铁犁铧战国时期铁制农具材料二文帝二年诏曰：“农，天下之本也，民所恃以生也，而民或不务本而事末，故生不遂。……——《汉书·文帝纪》——《汉书·景帝纪》材料三南方农业跨越式发展的重要特征。——摘编自杨乙丹《魏晋南北朝时期农业科技文化的交流及其思考》请回答：（12分）（24分）（3）根据材料三，概括南朝时期南方农业发展的具体表现，并结合所学知识分析这一时期农业发展的原因。（6分）3214答问题。材料一北京市房山区琉璃河遗址1193京市首都博物馆。益盖内侧及器沿内侧铭文，记载西周初年周成王册封燕侯，以及授民授疆土的史实。是研究西周时期燕国历史的重要信息来源。材料二湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县里耶镇里耶古城1号井的“里耶秦简”，现藏于湖南里耶秦简博物馆。主要内容是秦洞庭郡迁陵县中并无“洞庭郡”的任何记载。里耶古井出土的公文简牍中却频繁出现“洞庭郡”这个行政地名。里耶秦简是用明确的文字颠覆了历来对于秦朝行政区划的结论。料三河北省满城县出土的刘胜（汉景帝刘启之子，受封中山王）金缕玉衣，现收藏于河北博物院。它是中国首次发现、规格最高、最完整的玉出土。请回答：（14分）（24分）（34分）（42分）3314分）中国饮食文化源远流长，透过它可以管窥我国古代的社会风貌。阅读材料，完成下列要求。材料一学代表关于“食”的观点派人物墨墨子家——《墨子·节用》儒孟子家——《孟子·滕文公下》材料二汉代从城外引进的食物（部分）食物种类食物名称引进地

蔬菜西域

调味品西域

水果域

椰子东南亚

材料三——摘编自曹文柱《中国社会通史》请回答：（14分）

（24分）

（36分）学年第一学期校际联盟期末考试七年级历史试卷参考答案一、选择题题号12345678910答案ABACDCACDB题号11121314151617181920答案BDCBABADCA题号21222324252627282930答案BBCADBDCCC二、非选择题31.（12分）（1）历史信息：春秋战国时期铁制农具和牛耕的出现，农业发展，社会生产力水平不断提高（2分）（22分，共4分）（32分）2分,两点4分，共4分）32.（14分）（1）政治制度：分封制（2（2分）（2）政治制度：郡县制（2分）2分）（322分）（4）认识：①地方治理是国家治理的重要组成部分；②地方管理制度要因时因势变革，与时俱进；③中央和2分）33.（14