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文档简介
2024年一般高等学校招生全国统一考试(安徽卷)文科综合(地理部分)下图表示安徽省1985~2024年就业结构与城镇人口比重改变。完成23~25题。A.初期阶段B.中期阶段C.后期阶段D.逆城市化阶段24.产业结构调整促进安徽省城市化水平的提高,表现在()A.其次、三产业就业比重均持续快速提高B.城镇新增就业人口其次产业超过第三产业C.农村人口向东部沿海城市迁移数量增加D.劳动力主要由第一产业向其次、三产业转移25.为增加工业对就业和农业产业化的带动作用,近期安徽省中小城市可以着力发展A.劳动力导向型和原料导向型工业B.技术导向型和市场导向型工业C.动力导向型和劳动力导向型工业D.原料导向型和技术导向型工业下图为伏尔加河主要流经地区示意图。完成26~27题。①流域内总体上蒸发旺盛②流域的部分降水源自西风带③河水主要参加陆地内循环④使东欧平原总体趋于凹凸不平⑤促进里海的水分和热量平衡A.3月12日晴朗B.6月5日晴朗C.3月22日多云D.6月20日多云A.祁连山地B.大兴安岭C.南沙群岛D.帕米尔高原(安徽卷)下图为“1959~2024年秦岭山地1月0℃等温线位置改变图”。完成30~31题—1959~1969年—2000~2009年30.该地1月0℃等温线的位置总体上()A.向亚热带地区偏移B.向海拔较低地区偏移C.向低纬度地区偏移D.向落叶阔叶林带偏移31.依据图中等温线的位置及其变动可知()B.乙地为山谷、冬季平均气温趋于上升C.甲地海拔低于乙地海拔D.甲地年平均气温高于乙地同气候—植被带的风化壳厚度改变示意图”。完成32~33题。32.曲线I、Ⅱ、Ⅲ分别代表()A.气温、降水、蒸发B.降水、蒸发、气温C.降水、气温、蒸发D.气温、蒸发、降水33.风化壳厚度()B.乙大于丙是因为植被茂密、蒸发量大C.刚果盆地总体上大于格陵兰岛D.伊朗高原总体上大于恒河平原34.下图为2001年4月6日17时某区域地面天气图,虚线范围内为图示天气系统引发的某种气象灾难实时分布区。此前图示区域大部分地区表土解冻,地表干燥。阅读图文资料,完成下列各题。(1)描述图示区域气压分布特点。(2)推断该气象灾难种类,分析其形成的天气条件。35.下图为“陕西省主要苹果基地分布图”。阅读图文资料,完成下列各题。陕北高原南部过去以种粮为主,产量低。20世纪90年头胜利引种优质苹果。目前该地区苹果产量、浓缩果汁出口量位居全国前列。然而在果业发展中,大量施用化肥、农药影响果品品质,果渣露天堆放污染环境,农村薪柴缺乏等问题突出。(1)指出该地区过去种粮引发的生态环境问题。(2)简述该地区种植苹果的优势自然条件及其效益。(3)针对果业发展中的问题,试从循环经济的角度设计解决方案。(提示:可用示意图表23.解析:选B本题考查城市化进程,意在考查考生获得和解读信息、调动和运用学问的实力。读图可知,2024~2024年,安徽省的城镇人口比重大约由35%提高至43%,而就世界各国的城市化进程来看,城镇人口比重在30%~70%的阶段属于城市化的中期阶段,24.解析:选D本题考查产业结构调整对城市化的影响,意在考查考生调动和运用学问的实力。读图可知,其次产业就业比重提高的幅度较小,速度较慢,且1995~2000年其次产业就业比重略有下降,故解除选项A;1995年以来,第三产业就业比重始终超过其次程,使城市化水平提高,故选项D正确。25.解析:选A本题考查工业化对社会经济发展产生的影响,意在考查考生获得和解多属于原料导向型工业,故选项A正确。加河流域的纬度较高,总体上蒸发较弱,解除①;伏尔加河流域的大部分地区地处西风带,除④;注入里海的河水来自较高纬度地区,水温较低,有利于促进里海的水分和热量平衡;综上可知,选项C正确。27.解析:选C本题考查石油、自然气的形成和开发,意在考查考生调动和运用学问的实力。水能和煤炭、石油、自然气等能量的根原来源均为太阳辐射能,故选项A错误;加河的沉积作用,故选项B错误;伏尔加河丰富的水资源有利于油气开发,比如将河水注过管道将石油和自然气输往其沿海港口,再通过海运输往西欧,故解获得和解读信息、调动和运用学问的实力。依据横轴时间计算可知该地的昼长约为14小时50分钟,且该地位于我国,因此该日太阳直射北半球,可解除A选项;3月22日全球各地昼长约为12小时,因此可解除C选项;依据横轴时间计算可知,该地的正午时刻约为北京时间13:30,若天气晴朗,正午时刻应当是太阳辐射最剧烈的时刻,而该地正午时刻的太阳辐射较弱,故可解除B选项。29.解析:选A本题考查区域定位,意在考查考生获得和解读信息、调动和运用学问由所学学问可知,北半球夏至日(6月22日前后),40°N的昼长为14小时51分钟,而6月20日,该地的昼长约为14小时50分钟,据此可推断该地的纬度接近40°N;依据该地的经纬度位置可推断,该地可能位于祁连山地,故30.解析:选D本题考查等值线的判读,意在考查考生获得和解读信息、调动和运用学问的实力。读图可知,秦岭山地1月0℃等温线位置整体向北(海拔较高地区、纬度较高地区)偏移,可解除选项B、C;由所学学问可知,1月0℃等温线大致经过秦岭—淮河一线,以南地区的地带性植被为亚热带常绿阔叶林,据此可解除选项A。31.解析:选B本题考查等值线的判读,意在考查考生获得和解读信息、调动和运用改变可知,两地冬季的平均气温均趋于上升,故选项A错误,选项B正确;甲地1月气温低于0℃,乙地1月气温高于0℃,且甲、乙两地纬度相当,由此可知甲地的海拔高于乙地,32.解析:选B本题考查气温柔降水的空间分布,意在考查考生获得和解读信息、调可知,选项B正确。33.解析:选C本题考查风化壳的相关学问,意在考查考生获得和解带森林带,故可解除选项B;刚果盆地大部分地区原带,结合图示信息可知,热带森林带的风化壳厚度远大于苔原带,故选项C正确;伊朗意在考查考生获得和解读信息、调动和运用学问存在较强的上升气流,有利于沙尘抬升;受冷锋锋前干燥暖气团的影响,难有降水;偏西风风力强劲,有利于大范围沙尘暴的形成。答案:(1)西南和东南部气压高,有高压中心,等压线稀疏,气压梯度小;中部偏北气压低,有低压中心,等压线密集,气压梯度大。天气条件:气温回升导致表土解冻,蒸发加强,地表干燥,沙源丰富;冷锋锋前暖气团干燥,难以形成降水,气旋势力强,气流上升,形成扬沙;偏西风风力强劲,形成大范围沙尘暴。35.解析:本题主要考查生态环境问题的类型、农业生产区位条件分析、农业发展对区域发展的影响及农业的可持续发展,意在考查考生从材料及图中获得和解读信息、调动和运用学问、描述和阐释事物的实力。第(1)题,陕北高原属于黄土高原的一部分,地表支离破裂、千沟万壑,该地区过去种粮须要大规模开垦坡地,过度垦荒、种植方式不合理很简单导致植被破坏、水土流失、土地生产力下降、土地退化、水资源短缺、生态环境恶化等问题的出现。第(2)题,影响农业生产的自然条件包括气候、地形、土壤和水源,结合该地区的区域特征分析可得该地区种植苹果的优势自然条件,而苹果种植的效益应从经济效益、社会效益和环境效益三方面进行分析。第(3)题,结合材料可知,该地区在果业生产中存在大量施用化肥和农药、果渣露天堆放造成的环境污染及农村薪柴缺乏等问题;从循环经济的角度,可通过发展沼气解决以上问题,发展沼气可避开果渣露天堆放,沼气可作为农村生活能源,而沼渣可作为有机肥提高土壤肥力,削减化肥的施用。答案:(1)植被破坏,水土流失,土地退化,土地生产力下降,水资源短缺,生态环境恶化。(2)条件:塬面宽敞,土层深厚,质地疏松;海拔较高,大陆性季风气候显著,日照时间长,昼夜温差大,降水适中。效益:有利于复原植被,保持水土,改善生态环境;有利于调整农业产业结构,促
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