数控编程与加工技术（第3版）课件：刀具半径补偿编程数控铣削平面凸模

●终极目标：会数控铣削平面凸模●促成目标

1)会刀具半径补偿编程

2)会偏置法编程加工

3)会打点法编程加工学习目标工学任务相关知识相关实践拓展学习思考练习刀具半径补偿编程数控铣削平面凸模学习目标工学任务相关知识相关实践拓展学习思考练习刀具半径补偿编程数控铣削平面凸模学习目标工学任务相关知识相关实践拓展学习思考练习刀具半径补偿编程数控铣削平面凸模导学学习目标工学任务相关知识相关实践拓展学习思考练习刀具半径补偿编程数控铣削平面凸模导做学习目标工学任务相关知识相关实践拓展学习思考练习1.刀具半径补偿G40~G42(1)方向沿着刀具路径前进方向看刀具半径补偿编程数控铣削平面凸模！G42右偏G41左偏学习目标工学任务相关知识相关实践拓展学习思考练习G00/G01G41/G42D_X_Y_;D:刀具半径补偿存储器代码刀具半径补偿在插补平面内进行G41/G42不能与G02/G03连用(2)三个过程刀具半径补偿编程数控铣削平面凸模①刀补建立(2)三个过程！G41G42学习目标工学任务相关知识相关实践拓展学习思考练习类似于偏置线但不是偏置线拐角自动计算刀具半径补偿编程数控铣削平面凸模②刀补执行学习目标工学任务相关知识相关实践拓展学习思考练习G40不能与G02/G03连用刀具半径补偿编程数控铣削平面凸模G00/G01G40X_Y_；③刀补取消！学习目标工学任务相关知识相关实践拓展学习思考练习刀具半径补偿编程数控铣削平面凸模2.

切入/切出工艺路径为了光滑过渡学习目标工学任务相关知识相关实践拓展学习思考练习刀具半径补偿值小于等于内圆弧半径3.偏置法加工刀具半径补偿编程数控铣削平面凸模①去毛坯！学习目标工学任务相关知识相关实践拓展学习思考练习刀具半径补偿编程数控铣削平面凸模！②粗精加工学习目标工学任务相关知识相关实践拓展学习思考练习刀具半径补偿编程数控铣削平面凸模3、精加工余量0.3粗D01→8.3偏置D01→8+15=23偏置23+8=31＞29.6982.刀具路径Z方向：一段XY平面：图示1.加工编程方案工件坐标系在顶面中心粗、精加工精D01→？O411；程序号N10G90G00G54X-90Y0S500M03；点1上方N20Z-4.9M08；下刀，精加工改为Z-5。

加冷却液N30G00G41D01

X-65

Y-25；2点N40G03X-40Y0R25F80;点3，D01=8.3，留精加工

余量0.3，精加工

D01=？,F50N50G02X-10Y30R30;点4N60G01X18Y30；点5N70G01X48Y0；点6N80G02X18Y-30R30;点7N90G01X-10Y-30;点8N100G02X-40Y0R30;点3学习目标工学任务相关知识相关实践拓展学习思考练习N110G03X-65Y25R25点9N120G00G40X-90

Y0；点1N130G00Z200M09；点1上方N140M30；刀具半径补偿编程数控铣削平面凸模编程轨迹=工艺轮廓+工件轮廓编程轨迹内圆弧半径最小值：大于或等于刀具半径补偿值编程轨迹内圆弧半径最大值：小于或等于(加工宽度-刀具半径)刀补的建立或取消走斜线轨迹长度要大于等于刀具半径补偿值学习目标工学任务相关知识相关实践拓展学习思考练习刀具半径具补偿值：最大值：小于等于编程轨迹内圆弧半径最小值：