2025年外研版七年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版七年级科学上册月考试卷389考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、下列关于泥石流发生前的特征描述，不正确的是()A.沟谷中的小溪突然断流B.深谷或沟内传来类似火车轰鸣或闷雷般的声音C.沟谷深处突然变得昏暗并有轻微震动感D.由于泥石流的发生具有突发性，所以其发生前不会有任何征兆2、红豆衫是我国特有树种，被列为国家一级保护植物，下列叙述正确的是（）A.因其果实莹红似火，形状如豆而得名B.具有根茎叶的分化，体内无输导组织C.属于裸子植物，用种子繁殖后代D.属于孢子植物，用孢子繁殖后代3、比例尺千米还可以表示为（）A.1：500000B.五万分之一C.D.图上1厘米代表实地距离10千米4、小明同学早上起床后，拿着一个普通柱形的刷牙杯去刷牙。当他在杯中装满水时，突然想知道水对杯底的压强。请你帮他在四个结果中选一个恰当的，应是()A.10帕B.100帕C.1000帕D.10000帕5、下列说法正确的是（）A.太阳光透过凸透镜后不能会聚到一点B.将小灯泡放在凹透镜的焦点上，通过凹透镜后可以得到平行光C.将小灯泡放在凸透镜的焦点上，通过凸透镜可以得到平行光D.将凹透镜正对太阳光拿一张白纸放在透镜后，只要纸片的移动方向正确，就可使太阳光会聚于一点6、我们利用经纬度的目的是（）A.确定地球表面任何一点的位置B.更好的认识地球的性状C.了解半球是怎样划分的D.认识经纬线长短的变化7、蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为（）A.人耳有故障B.翅膀振动发出的声波响度不够大C.翅膀振动不产生声波D.翅膀振动的频率比较小8、菜农在大田种韭菜收获的是绿色的韭菜，而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭黄，影响这一差异的生态因素是()A.温度B.阳光C.土壤D.空气9、正午时；太阳光直射在水平地面，取一圆形薄透镜正对阳光，在距透镜15cm的地面上得到一个光斑，其直径是透镜直径的一半，若将透镜向上移动少许，光斑变大．透镜的焦距是（）

A.5cmB.10cmC.15cmD.30cm评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、①如图（1）所示，甲温度计的示数是____，乙温度计的示数是____。

某同学测量液体温度的方法如图（2）所示。

②指出他操作时的错误之处____。

③此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏____（填“高”或“低”）。

11、如图所示，2010年10月沪杭高铁正式运行，列车最高设计时速可达350千米／时，从杭州到上海只要38分钟，已知杭州到上海的距离为158.7千米，那么列车从杭州到上海的平均速度是____千米／时(保留一位小数)。

12、光源是指能____的物体，光源分为____和____。我们能看见光源是由于发光物体发出的光进入了我们的________。

分类：①太阳；②点燃的火把、③霓虹灯、④电视荧屏、⑤萤火虫、⑥水母。

一类包括____，其特征为____；

另一类包括____，其特征为____。13、如图，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住．向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个____现象(填物态变化名称)，然后推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，这表明用____方法可以使气体液化。

14、比较物体运动快慢的方法通常有两种（如图所示），其中甲是相同时间比较通过的路程；乙是相同____比较____。

15、去年，厦门市决定在其海沧区投资逾百亿元建设PX（对二甲苯）项目，该项目建成后能带来丰厚的利润，但由于市民有不同意见而被暂缓建设．已知对二甲苯属于低毒有机物，是一种密度比水小，不溶于水，易挥发的易燃液体，对呼吸系统及神经中枢有一定刺激作用．从材料中归纳出对二甲苯的任意两个物理性质____．假如你是厦门市民，你的意见是____（填序号）①反对在厦门建设PX项目②同意在厦门建设PX项目③其他意见．你的理由是____（任选一条）①将会带来环境污染，影响健康；将造成不安全因素；与城市发展理念不符．②不利因素可被控制；可增加财政收入；可增加就业机会；是促进经济社会发展的良机．③进行环保安全评价后再决定；将项目迁到更安全合适的地方建设；进行更广泛的民意调查后再决定．16、周末，小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场，开始他们的滑雪之旅，到了雪地，小红脱下运动鞋换上了滑雪鞋，这时她对地面的压强会____（选填“增大”、“减小”或“不变”）；若小红的体重较轻，她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为F1和F2，则F1____F2（选填“＞”、“＜”或“=”）17、如图所示，一束太阳光经过三棱镜到达绿纸做的光屏上，光屏上应该有____种色光，但眼睛只能在光屏上看到____光；对于流入市场上的假币，人们常借助验钞机发出的____来辨别真伪。

18、实验室制取氢气并用于还原氧化铜，以下操作的是____

1）往装置中加入制氢气的药品；（2）检查装置的气密性；（3）加热氧化铜；（4）检验氢气的纯度；（5）停止加热；（6）通入氢气；（7）停止通氢气评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)19、一块完整的骨骼肌属于组织。（）20、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）21、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）22、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。23、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。24、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。25、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。26、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)27、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共21分)28、均匀金属圆环被吊在空中；请画出金属圆环所受重力的示意图。

29、如图所示；用外力F把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体在竖直方向上受力的示意图。

30、如图所示；鱼缸底部射灯A发出一束光，射向鱼缸壁的B点的并发生反射，其反射光经水面后发生折射，画出反射光线，及其折射光线的大致方向．

评卷人得分六、解答题(共1题，共2分)31、在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物。你知道为什么吗？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、D【分析】【解答】泥石流在发生前会出现一些特有现象，只要人们平时注意观察，一些泥石流的危害是可以避免或降低的。2、C【分析】【解答】【解答】A；红豆杉属于裸子植物；没有果实，A错误．

B；裸子植物具有根、茎、叶的分化；体内有输导组织，B错误．

CD；红豆杉属于裸子植物；为种子植物，靠种子来繁殖后代，C正确，D错误．

故选：C

【分析】裸子植物的胚珠裸露，外面无子房壁，不能发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实（果实包括果皮和种子）．裸子植物多为木本植物，根、茎、叶都很发达，生殖过程不受水的限制，适合生活在多种环境中．3、A【分析】【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度；比例尺的表示方式有：数字式、文字式、线段式．【解答】解：比例尺的表示方式有：数字式、文字式、线段式；比例尺千米还可以表示为数字式：1：500000．

故选：A．4、C【分析】【分析】估计茶杯内水的深度，根据p=ρgh求出水对杯底的压强。【解答】估计茶杯内水的深度：h=10cm=0.1m；

水对杯底的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa。

故答案为：C5、C【分析】【分析】解答此题从以下知识点入手：

（1）凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜对光线有发散作用；

（2）所有平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜折射后都可以会聚到一点；即焦点；

（3）根据光路的可逆性；点光源放在焦点上时，通过凸透镜的光线一定平行于主光轴。

【解答】A；凸透镜对光线有会聚作用；故太阳光透过凸透镜后能会聚到一点，故A错误；

B；将小灯泡放在凹透镜的焦点上；凹透镜是虚焦点，故通过凹透镜后不可以得到平行光，故B错误；

C；平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜折射后都可以会聚到焦点上；根据光路的可逆性，点光源放在焦点上时，通过凸透镜的光线一定平行于主光轴，故C正确；

D；因凹透镜对光线有发散作用；所以将凹透镜正对太阳光拿一张白纸放在透镜后，不管怎么移动纸片，也不可以使太阳光会聚于一点，故D错误。

故答案为：C6、A【分析】【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网；利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．本题主要考查经纬网的主要作用，属于基础题，牢记即可．

【解答】解：我们利用经纬网的目的是确定地球表面任何一个地点的位置．因此；在军事；航海、航空、通讯、气象观测等方面有广泛的用途．依据题意．

故选：A．7、D【分析】【分析】（1）人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz；低于20Hz的叫次波声，高于20000Hz叫超声波；（2）超声波和次声波都是人耳听不到的．此类题目，考查内容一般有两方面：（3）超声波和次声波的频率都在人耳听觉频率范围之外，都是人听不到的声音；（4）大体了解超声波和次声波的应用。

【解答】解：蝴蝶在飞行时；翅膀振动的频率小于20Hz，发出的是次声波，超声波和次声波都是人耳听不到的．

故选D．8、B【分析】【分析】叶绿素的形成与光照有关。

【解答】由于叶绿素的形成与光照有关，所以韭菜和韭黄本是由同一种植物，但韭菜由于生活在露天环境中有光有叶绿素，所以是绿色的，而黄色的韭菜是在遮光的条件下没有制造叶绿素故生长的颜色是黄色的。故选B9、B【分析】【分析】凸透镜对光线有会聚的作用；最小；最亮的光斑就是该凸透镜焦点的位置；焦点到透镜光心的距离就是焦距．得到的是10cm的光斑，说明太阳光经凸透镜已过焦点会聚的光斑．

【解答】解：

凸透镜对光线有会聚的作用；最小；最亮的光斑就是该凸透镜焦点的位置，焦点到透镜光心的距离就是焦距．在距透镜15cm的地面上得到一个光斑，光斑可能在焦点以外，也可能在焦点以内．

将透镜向上移动少许；光斑变大，说明光斑在焦点以外．

如下图所示；D为焦点，CD为焦距．

已知光斑的直径是透镜直径的一半；根据相似三角形对应边成比例可得：

==2；则CD=2DE；

而CD+DE=15cm，即CD+CD=15cm；解得CD=10cm；

即凸透镜的焦距f=CD=10cm．

故选B．二、填空题(共9题，共18分)10、-2℃10℃温度计接触容器底了高【分析】【分析】（1）甲；乙温度计的示数都在量程的范围内；且分度值为2℃，可根据这两点读出此温度计的示数；（2）使用温度计测液体温度时，温度计玻璃泡不能接触容器底部，若接触容器底部，测出的温度值偏高．在对温度计进行读数时，要首先观察温度计的量程和分度值，并且注意液面在0℃以下还是0℃以上．

【解答】解：①由图知：甲温度计的分度值是2℃；液面在0℃以下，因此温度计的示数为：-2℃；乙温度计分度值也是2℃，液面在0℃以上，所以乙温度计的示数为：10℃；

②他操作时的错误之处是：温度计接触容器底了；

③此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏高．

故答案为：①-2℃；10℃；②温度计接触容器底了；③高．11、250.6【分析】【分析】对物体的平均速度v=s/t的正确理解，如列车从杭州到上海所用的时间t一定是在杭州到上海的这段距离内通过的路程s．【解答】从杭州到上海只要38分钟；且已知杭州到上海的距离为158.7千米，可知列车从杭州到上海需要38分钟内，在这段时间内通过路程就是杭州到上海的距离，为158.7千米．

则列车从杭州到上海需要的时间t=38min=19/30h．

那么列车从杭州到上海的平均速度是v=s/t=158.7km÷19/30h≈250.6km/h．

故答案为：250.6．12、自身发光人造光源天然光源眼睛①太阳⑤萤火虫⑥水母天然光源②点燃的火把③霓虹灯④电视荧屏人造光源【分析】【分析】（1）自身能够发光的物体叫做光源；光源分为天然光源和人造光源。太阳；水母、萤火虫等都是天然光源；烛焰、电灯、蜡烛等都是人造光源。（2）我们能够看见物体是因为它发出或者反射的光进入了我们眼睛的缘故。

【解答】光源指能够自身发光的物体；分为天然光源（如太阳）和人造光源（如电灯）。我们能看见光源，是由于发光物体发出的光进入了我们的眼睛。

太阳；萤火虫、水母是自然光源；点燃的火把、霓虹灯、电视荧屏是人造光源。

故答案为：自身发光；人造光源；天然光源；眼睛；①太阳⑤萤火虫⑥水母；天然光源；②点燃的火把③霓虹灯④电视荧屏；人造光源13、汽化压缩体积【分析】【解答】注射器里的液态乙醚变成了气态；这是汽化现象；推活塞，使气态乙醚的体积被压缩，分子间的距离拉近，体积变小，又变成了液态，这是液化现象。

【分析】物质由液态变为气态的现象叫汽化；物质的状态变化时体积发生变化，主要是由于构成物质的分子在排列方式上发生了变化。14、路程所用时间【分析】【解答】由乙图知：三名运动员通过的路程相同；但计时器显示的时间不同，所用时间最少的运动的最快．这是应用了相同的路程比较所用时间的方法。

【分析】比较物体运动快慢的方法有三种：相同的时间比较物体通过的路程；相同的路程比较所用的时间；比较运动物体在单位时间通过的路程。15、有毒、有刺激性，密度比水小，不溶于水，易挥发，常温下呈液态（任意两个）①三条中任写一条【分析】【解答】（1）物质的颜色；状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质；不需要发生化学变化就表现出来，因此，属于物理性质的有毒、有刺激性，密度比水小，不溶于水，易挥发，常温下呈液态等等．（2）此题属于开放题型，灵活性非常强，从三项中选择一个进行解答即可．

【分析】依据物质的性质进行判断，是针对物质的性质进行防护的一类联系生活实际的一类题型．16、减小＜【分析】【解答】解：（1）由于滑雪者对水平雪地的压力等于滑雪者与滑雪板的总重，压力相同，当脱下运动鞋换上了滑雪鞋，增大了受力面积，根据p=可知压强减小．

（2）小红和爸爸在水平雪地上滑行时，对雪地的压力与人的重力相等，由于小红的体重较轻，则小红对雪地的压力较小，由于接触面的粗糙程度不变时，压力越大，摩擦力越大，所以F1＜F2．

故答案为：减小；＜．

【分析】（1）脱下运动鞋换上了滑雪鞋，增大了受力面积，根据p=即可比较压强的变化．

（2）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，压力不变时，接触面越粗糙受到的摩擦力越大；当接触面的粗糙程度不变时，压力越大，摩擦力越大．17、七绿紫外线【分析】【解答】（1）白光经过三棱镜后发生光的色散现象；分解成红；橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光；（2）绿纸做的光屏只能反射绿色的光，吸收其他颜色的光，所以七色光照在绿色光屏上光屏只显绿色；（3）光谱紫光以外的光为紫外线，属于不可见光，紫外线的作用有：①杀菌作用、②促进维生素D的合成、③使荧光物质发光，验钞机能够发出紫外线使钱币上的荧光物质发光。

【分析】太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成；透明物体的颜色是由它透过的色光决定的，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的；紫外线具有能使荧光物质发光的性质，验钞机就是利用这个性质制成的。18、（2）（1）（4）（6）（3）（5）（7）【分析】【分析】（1）实验室制取氢气的步骤；①制取气体时，都要检查装置的气密性，要形成一个密封体系；②气密性良好的装置，加入固体；③加入液体；为了控制反应速率，可用分液漏斗加入液体；④选择合适的收集方法，收集气体．（2）用氢气还原氧化铜：①用可燃性气体做实验，先检验氢气的纯度；②通入氢气，排净试管内原有空气；③加热氧化铜；④停止加热；⑤停止通氢气．第④⑤步不能颠倒．防止刚还原出的铜又会被氧化．

【解答】解：实验室制取氢气并用于还原氧化铜：（1）先制取氢气：①检查装置的气密性；是否良好；②加入固体锌粒；再加入液体稀硫酸；③收集气体．（2）用氢气还原氧化铜：①先检验氢气的纯度；②通入氢气；③加热氧化铜；④停止加热；⑤停止通氢气．注意每个步骤的注意事项，并且各个步骤不能颠倒．

故答案为：（2）（1）（4）（6）（3）（5）（7）三、判断题(共8题，共16分)19、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。20、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。21、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。22、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。23、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。24、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。25、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物26、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图