2025年统编版2024八年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版2024八年级化学上册月考试卷565考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、检验、验证性质的操作，其中正确的是（）A.氧气的制取装置

B.氧气的收集方法

C.氧气的检验

D.氧气的化学性质

2、在化学反应A2+BC=B+A2C中，反应物BC与生成物B的质量关系如图所示．将2gA2与80gBC恰好完全反应，则生成A2C的质量是（）

A.64gB.18gC.80gD.9g3、取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物，加入200g质量分数为4.9%的稀硫酸，恰好完全反应生成盐和水．原混合物中氧元素的质量是（）A.6.4gB.3.2gC.1.6gD.0.8g4、下列有关人体生理活动的叙述，错误的是（）A.香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低B.某些无机盐和水随不能提供能量，却是人体必需的C.胃液中少量盐酸可以帮助消化D.低血糖病症发作时，吃馒头要比喝葡萄糖水见效快5、做完实验后，对于剩余的盐酸，你认为正确的处理方法是（）A.倒入废液缸中B.放回原试剂瓶C.放入教师指定容器D.留在实验台上，准备下次实验用6、有关一氧化碳与二氧化碳的描述正确的是rm{(}rm{)}A.都能使澄清的石灰水变浑浊B.都能使紫色石蕊试液变红C.都属于非金属氧化物D.都有毒性，使人中毒死亡7、rm{6}下列符号可以表示rm{2}个氢原子的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}}B.rm{2H^{+}}C.rm{2H}D.rm{H_{2}O_{2}}8、化学应遵循守恒定律，原因是反应前后的rm{(}rm{)}A.分子种类没有改变B.分子数目没有改变C.原子种类和数目没有改变D.物质种类没有改变9、工业上电解氧化铝制取金属铝rm{.}在这个反应中氧化铝、铝、氧气的质量比是rm{(}rm{)}A.rm{102}rm{27}rm{32}B.rm{43}rm{27}rm{24}C.rm{2}rm{4}rm{3}D.rm{204}rm{108}rm{96}评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、小杨同学在参考书上发现镁能在二氧化碳气体中燃烧．于是他到实验室里做了如下实验：将镁条用砂纸擦亮；点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧．发出白光，集气瓶变热，产生一种白色粉末（MgO）和一种黑色粉末（C）．你认为他的下列结论正确的是（）

A.某些金属的燃烧不能用CO2灭火。

B.该反应放出热量。

C.该反应的实质是Mg和CO2中混有的O2反应。

D.该反应的化学方程式是Mg+CO2MgO+C

11、在一个密闭容器中；有甲；乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：

。物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是（）

A.该反应是化合反应。

B.甲可能是该反应的催化剂。

C.乙；丙变化的质量比为9：8

D.反应后甲的质量为0g

12、制作“叶脉书签”需要配制100g12%的NaOH溶液（设水的密度为1g/mL）．下列操作正确的是（）

A.称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转；可调节游码。

B.放在小烧杯内称取12.0gNaOH固体。

C.将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解。

D.选用100mL量筒量取88.0mL的水。

13、在使用托盘天平前，指针偏向右边，要使天平指针指在零点、那么应将（）A.左端的螺丝向外调节B.右端的螺丝向外调节C.左端的螺丝向里调节D.右端的螺丝向里调节14、O2不表示（）A.一个氧元素B.氧气C.氧气由氧元素组成D.两个氧原子15、rm{18.}规范的操作和方法是实验成功的前提，下列正确的是rm{(}rm{)}A.蒸发操作时；蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热。

B.点燃氢气；一氧化碳等可燃性气体；必须先检验气体纯度。

C.实验结束后，为了节约剩余的试剂都应放回原试剂瓶中。E.实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费。E.实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费。16、在使用酒精灯的过程中，下列做法中不正确的是（）A.向正在燃着的酒精灯里添加酒精B.熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭C.酒精灯内酒精超过酒精灯容积D.给物质加热时，酒精灯火焰要对准试管内被加热的物质17、下列关于原子质量的说法正确的是（）

A.相对原子质量不是原子的真实质量；但可以比较原子的相对大小。

B.由于原子质量数值太小；使用不方便，所以采用相对原子质量。

C.相对原子质量是原子质量与一个碳原子质量之比。

D.原子得失电子后质量会有较大改变。

18、某同学观察了如图所示的实验后；得出以下结论，你认为其中不合理的是（）

A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的。

B.氯化氢和氨气混合产生白烟是物理变化。

C.氯化氢和氨气反应后有新的气体生成。

D.两瓶无色气体混合后瓶内压强减小。

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)19、根据图示；请按要求填写仪器的序号：

（1）量取一定量的液体，应该选用______；

（2）用来收集或贮存少量气体的容器______；

（3）可用来给少量物质直接进行加热的仪器是______；

（4）实验室常用来给物质加热的工具是______；

（5）加热时必须垫石棉网的是______．20、量取46ml水最好选______mL量筒（10mL、50mL、100mL）；读数时，量筒必须放平，视线与量筒内液体的______保持水平；用容积为15ml的试管加热某种液体时，试管内液体体积不要超过______mL；做过滤实验时，玻璃棒的作用是______；蒸发时玻璃棒的作用是______；移走正在加热的蒸发皿需要的仪器是______．21、用元素符号回答：质子数最少的元素是______，地壳中含量最多的金属元素是______，水中含的元素是______，液态金属中所含的元素是______．符号中都有“N”的元素是______．22、如图是某学校的老师做的测定空气中氧气含量的演示实验；仔细观察该实验装置，请你回答下列问题：

rm{垄脵}写出仪器的名称：rm{A}______，rm{B}______rm{.}

rm{垄脷}盛放在仪器rm{A}中的物质是______；该物质燃烧的现象是______．

rm{垄脹}在实验中，钟罩内的水面所发生的变化是______rm{.}

rm{垄脺}在实验中，若仪器rm{A}中的物质太少，测得的氧气体积百分比将会______；若钟罩的气密性不好，测得的氧气体积百分比将会______rm{.(}填“偏大”或“偏小”或“不变”rm{)}23、根据下列粒子的结构示意图；回答下列问题。

rm{垄脵}核电荷数为rm{12}的元素的原子容易______电子，形成______离子rm{(}填阴、阳rm{)}该离子的符号是____rm{_}rm{_.}rm{_.}原子序数为rm{垄脷}的元素属___________rm{10}填金属、非金属、稀有气体rm{(}rm{)}属于同一种元素的是___________，属于阴离子的是___________rm{垄脹}填编号rm{(}rm{)}24、用高锰酸钾制取并收集氧气使用如图的装置；图中有三处错误，请指出其中两种并对应说明改正方法．

错误：rm{垄脵}______，改正：rm{垄脵}______；

错误：rm{垄脷}______；改正：rm{垄脷}______．25、根据以下甲；乙两种微粒的结构示意图填空．

rm{(1)}属于离子的是______rm{(}选填“甲”或“乙”rm{)}．

rm{(2)}两种微粒核外都有______个电子层；甲的最外层电子数是乙的最外层电子数的______倍rm{.}26、如图是一种用于野外获取饮用水的吸水装置；它采用活性炭复合滤芯和0.01微米超滤过滤，能够去除水中99.99%的有害病菌，同时能够过滤残余重金属，因此再脏的水都可过滤消毒成可饮用的水质，所以被称为生命吸管。

（1）生命吸管净化水质的方法是属于______变化；其中活性炭起到______和过滤的作用。

（2）生命吸管的操作方法很简单，只要把吸管一端伸进水里，另一端用嘴一吸，水就能吸入嘴里了。水被吸入嘴里是由于______的作用。评卷人得分四、计算题(共1题，共4分)27、寒冷的冬天；大雪封路，为了确保道路的通畅，清洁工人通常往公路上撒尿素，这样做的目的是______，原因是______．

评卷人得分五、探究题(共3题，共18分)28、实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验rm{.}请回答：

rm{(1)}指出编号仪器的名称：rm{垄脵}____，rm{垄脷}____．

rm{(2)}以上____rm{(}从rm{A}--rm{E}中选择rm{)}装置有一处明显错误，请加以改正____rm{.}利用改正后的装置继续完成后面的实验．

rm{(3)}欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是____rm{(}填字母rm{)}反应原理用化学方程式表示为____；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是____；若使用rm{C}装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯，原因是____．

rm{(4)}将rm{CO_{2}}和rm{CO}的混合气体通过rm{F}装置rm{(}液体药品均足量rm{)}实验开始时关闭活塞rm{b}打开活塞rm{a}广口瓶中观察到的现象是____，此时从导管rm{c}逸出的气体主要是____rm{.}一段时间后，再关闭活塞rm{a}打开活塞rm{b}将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时溢出的气体主要是____rm{.}反应原理用化学方程式表示为____rm{.}欲收集该气体，应选择的装置是____rm{(}填序号rm{).}验满的方法是____．29、请根据下图所示的实验装置图填空。rm{(1)}指出图中标有数字的仪器的名称：rm{垄脵}__________，rm{垄脷}__________，rm{垄脹}__________。rm{(2)}在实验室里若用高锰酸钾制氧气时，发生装置可选用__________rm{(}填字母编号rm{)}加热时装置rm{A}中试管口必须塞一团棉花的目的是：______________________________；有关反应的文字表达式为：_________________，反应完毕后试管内的残留固体是_____________，属于___________rm{(}填物质类别rm{)}该实验的步骤大致有rm{垄脵}加热，rm{垄脷}收集气体，rm{垄脹}检查装置的气密性，rm{垄脺}装入高锰酸钾，rm{垄脻}将试管固定在铁架台上，rm{垄脼}熄灭酒精灯，rm{垄脽}将导管移出水面。

请按正确的操作顺序将以上步骤的序号写在横线上：_______________，上述操作中若rm{垄脼垄脽}顺序颠倒，则后果是__________________。rm{(3)}某同学用rm{C}装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是_________________；检验集气瓶中收集的气体是不是氧气时，应采用的方法是：_____________________。rm{(4)}若用rm{B}装置制取氧气时，仪器rm{垄脷}内盛放的液体药品是__________，rm{B}中锥形瓶内盛放的固体粉末是二氧化锰，它做为反应的___________剂，有关反应的文字表达式为：________________，该装置中采用分液漏斗的优点是rm{(}只要求写一点rm{)}__________________。

rm{(5)}实验室选用上述rm{B}装置还可用来制取的气体有____________rm{(}只要求写一种rm{)}收集装置可选用____rm{(}填字母编号rm{)}选用的理由是：_________________，检验收集到的该气体的操作是______________。写出实验室制取该气体的反应文字表达式：__________________________________。rm{(6)}下图所示装置可用来测量生成的rm{CO_{2}}的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是________________________，植物油上方原有的空气对实验结果_________rm{(}填“有”或“无”rm{)}明显影响。30、现有实验室制取气体的部分装置；请结合所学化学知识，回答有关问题：

rm{(1)}请写出图中标有字母的仪器名称：rm{a}______rm{c}______

rm{(2)}若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______rm{(}填字母序号rm{)}若使用高锰酸钾制取氧气，装置rm{A}还需做的一点改动是______；目的是：______，高锰酸钾制取氧气化学方程式是______

rm{(3)}实验室用过氧化氢溶液制取较纯净的氧气；应选用的装置是______；

rm{(4)}甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷rm{.}制取甲烷的发生装置应选择______rm{(}填装置编号，下同rm{)}收集装置应选择______

rm{(5)}装置rm{B}中的长颈漏斗必须浸入液面以下的原因______．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【解答】A；实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时可以利用该装置制取；该选项操作正确；

B；因为氧气的密度比空气大；可以用向上排空气法收集，收集时导管应该尽量接近集气瓶底部，这样能使收集的氧气更纯净，该选项操作不正确；

C；因为氧气的密度比空气大；验满时带火星的木条应该放在集气瓶口，该选项操作不正确；

D；因为铁燃烧时形成的高温熔融物容易溅落炸裂集气瓶；因此应该在集气瓶中注入适量的水，或在集气瓶底部铺一层细沙，该选项操作不正确．

故选：A．

【分析】A；根据实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气属于固液常温型解答；

B；为了排尽集气瓶中的空气；导管应该尽量接近集气瓶底部；

C；氧气的密度比空气大；能够支持燃烧，能使带火星的木条复燃；

D、铁在氧气中燃烧时形成的高温熔融物容易溅落．2、B【分析】【解答】解：由图象可知，该反应中BC与B的质量比为10：8；所以，80gBC完全反应生成B的质量是：8×80g÷10=64g．根据质量守恒定律，生成A2C的质量是2g+80g﹣64g=18g．由此可知：

A、生成A2C的质量不是64g；故A错误；

B、生成A2C的质量是18g；故B正确；

C、生成A2C的质量不是80g；故C错误；

D、生成A2C的质量不是9g；故D错误．

故选B．

【分析】观察分析图象，由图象可以求出BC与B的质量比，由BC的质量，求出B的质量，再根据质量守恒定律可求出生成A2C的质量．3、C【分析】【解答】解：氧化铁和氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；由于氧化铜和氧化铁的混合物与200克；4.9%的稀硫酸恰好完全反应；分析化学方程式可知氧化物中氧元素全部转变为水中的氧元素，计算出水的质量进而计算出所含氧元素的质量即可；

设生成水的质量是x：由方程式可以看出硫酸与生成水的关系为。

H2SO4～H2O

9818

200g×4.9%x

x=1.8g

所以水中氧元素的质量为：1.8g××100%=1.6g．分析所给的选项可以知道选项C是正确的；

答案：C

【分析】根据氧化铁和氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式结合硫酸的质量，根据氧元素的质量守恒分析解答．4、D【分析】【分析】血红蛋白极易与CO结合，不能再与氧气结合；无机盐和水也是人体必需营养物质；胃液中少量的盐酸即胃酸可以帮助消化；馒头富含淀粉，淀粉在人体内经酶的作用，与水发生一系列反应，最终变成葡萄糖，所以喝葡萄糖水效果更快．【解答】A；香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低．正确；

B；某些无机盐和水虽不能提供能量；却是人体必需的．正确；

C；胃液中少量的盐酸可以帮助消化．正确；

D；低血糖病症发作时；吃馒头要比喝葡萄糖水见效慢，因为葡萄糖可以直接吸收，而馒头需要经过细化后慢慢转化为葡萄糖才能被人体利用．错误．

故选D．【点评】解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．5、C【分析】解：对化学实验中的剩余药品；既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入的指定的容器内．

A；做完实验后；对于剩余的盐酸，要放入的指定的容器内，不能倒入废液缸中，故选项错误．

B；做完实验后；对于剩余的盐酸，要放入的指定的容器内，不能放回原试剂瓶，故选项错误．

C；做完实验后；对于剩余的盐酸，要放入的指定的容器内，故选项正确．

D；做完实验后；对于剩余的盐酸，要放入的指定的容器内，不能留在实验台上、准备下次实验用，故选项错误．

故选：C．

根据实验室剩余药品的处理原则（三不一要）；进行分析解答即可．

本题难度不大，了解实验室剩余药品的处理原则（三不一要）即可正确解答本题．【解析】【答案】C6、C【分析】解：rm{A}二氧化碳能使石灰水变浑浊；一氧化碳不能．

B；二氧化碳能与水反应生成碳酸所以可以使石蕊变红；一氧化碳不能．

C；两者的组成元素不同；都属于非金属氧化物．

D；一氧化碳有毒；二氧化碳无毒．

故选C．【解析】rm{C}7、C【分析】【分析】本题考查了化学符号中的数字表示的意义，化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子、分子或离子个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价。【解答】由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故rm{2}个氢原子表示为：rm{2H}A.rm{H_{2}}中的“rm{2}”表示两个氢原子构成一个氢分子，故A不合题意；B.rm{2H^{+}}中的“rm{2}”表示两个氢离子，故B不合题意；C.rm{2H}中的“rm{2}”表示rm{2}个氢原子，故C符合题意；D.rm{H_{2}O_{2}}中氢元素符号右下角的“rm{2}”表示一个过氧化氢分子中含有rm{2}个氢原子，故D不合题意。故选C。【解析】rm{C}8、C【分析】解：

如果分子类没有改变；就不于化学变，以分子的种类也一定变；

分子的可能，可能不，所以rm{B}是错误的．

如果物质种类没有改变的话就能是化学变了所以物的种类一．

答案：

从化学应的实质入手；化学变化分子成原，原子再重新组合成新的分子，所前后原子的种数目；质量都不变．

学反前后六不变：原的种、数目、量、元素种类质量、物质总质量；两个一定分子的种类、物的类；两个可能分子的数元素的化合价．【解析】rm{C}9、D【分析】解：工业上电解氧化铝制取金属铝；反应的化学方程式为：

rm{2Al_{2}O_{3}dfrac{underline{;{脥篓碌莽};}}{;}4Al+3O_{2}隆眉}

rm{2Al_{2}O_{3}dfrac{

underline{;{脥篓碌莽};}}{;}4Al+3O_{2}隆眉}rm{204}rm{108}

在此反应中氧化铝、铝和氧气的质量比为rm{96}rm{204}rm{108}rm{96=51}rm{27}．

故选：rm{24}．

首先正确写出电解氧化铝反应的化学方程式；利用各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比，进行分析解答即可．

本题难度不大，掌握化学反应中各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比是正确解答本题的关键．rm{D}【解析】rm{D}二、多选题(共9题，共18分)10、AB【分析】

A、一般情况下，二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧．由题中的信息：“发现镁条剧烈燃烧，发出白光”，说明镁能在C02中燃烧；所以镁条燃烧时不能用二氧化碳来灭火，故A正确；

B；由题中的信息：“集气瓶变热”；说明镁能在二氧化碳气体中燃烧放出热量，故B正确；

C、镁点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，不可能存在02；故C不正确；

D、镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳，其化学方程式为：2Mg+C022MgO+C；而选项中的化学方程式没有配平，故D不正确．

故选AB．

【解析】【答案】本题由同学自行实验中的发现；给出了一个的新信息，要求通过所给实验的阅读分析，对相关结论进行评价．解题时，要抓住关键词：①镁条剧烈燃烧，发出白光，②集气瓶变热，③产生一种白色粉末（MgO）和一种黑色粉末（C），由此推出答案．

11、AD【分析】

反应前物质的总质量为：5+2+20+22=49；反应后物质的总质量为：11+28+5+x=49，则x=5，甲质量没变，可是该反应的催化剂；乙质量增加，应为该反应的生成物；丙质量增加，应为该反应的生成物；丁质量减少，应为该反应的反应物；

A；由以上分析；丁生成乙和丙，故反应为分解反应，故A错误；

B；甲反应前后质量没变；故可能为催化剂，故B说法正确；

C；乙增加了11g-2g=9g；丙增加了28g-20g=8g，故乙、丙变化的质量比为9：8，故C说法正确；

D；反应后甲的质量为5g；故D说法错误；

故选AD

【解析】【答案】利用反应物质量会减小生成物质量会增加；催化剂质量不变，以及反应类型的特点解决此题．

12、BD【分析】

A；指针向右偏转应向左拧平衡螺母；不能移动游码；故错误；

B；配制100g12%的氢氧化钠溶液时需氢氧化钠的质量为12g；称量易腐蚀的氢氧化钠时；应放在玻璃器皿中，故正确；

C；配制溶液时不能放在量筒内；应该在烧杯内；故错误；

D；选取量筒时要选择比所量液体体积大且最接近的；该题中需要水的质量为：100g-12g=88g．即水的体积为88ml；所以选用100mL量筒量取88.0mL的水是正确的．

故选BD

【解析】【答案】称量前调节天平平衡时；要调节天平两端的平衡螺母，向左偏向右拧，向右偏向左拧；称量易潮解或腐蚀性药品时必须放到玻璃器皿中；配制溶液时必须在烧杯内不能在量筒内，选取量筒时要选择比所量液体体积大且最接近的．

13、AD【分析】解：托盘天平是根据杠杆原理制成的；指针偏向右边，说明右盘的质量高．

因此；调节螺丝的方法有两种：①固定左端螺丝，把右端的螺丝向里调．

②固定右端螺丝；将左端的螺丝向外调节．

故选：A；D．

根据天平的使用规则：“左偏右移；右偏左移”即可判定出正确的答案．

在使用天平时，在称量的过程中一定不能移动平衡螺母，应在使用托盘天平前有可能调整平衡螺母．【解析】【答案】AD14、AD【分析】解：根据O2化学式的意义：①宏观意义：a．表示氧气；b．表示氧气是由氧元素组成；

②微观意义：a．表示氧气的一个氧气分子；b．表示一个氧气的分子由2个氧原子构成．

则由分析可知：O2既可表示氧气；又可表示氧气是由氧元素组成；还能表示一个氧气分子以及一个氧气的分子由2个氧原子构成．

故选：AD．

根据化学式表示的意义：①宏观意义：a、表示这种物质；b、表示这种物质是由什么元素组成；②微观意义：a、表示该物质的一个分子；b；表示物质的分子构成．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，还考查了对化学符号意义的了解．【解析】【答案】AD15、BD【分析】【分析】本题考查基本实验操作的规范性，了解不规范操作引起的后果是解题关键。【解答】A.蒸发操作时，蒸发皿不须放在石棉网上，故A错误；B.点燃氢气、一氧化碳等可燃性气体，必须先检验气体纯度，以免发生爆炸，故B正确；C.实验结束后，剩余的试剂放回原试剂瓶中会污染整瓶试剂，故C错误；D.用托盘天平药品质量前，都应先调节平衡，再将药品放在天平左盘称量，故D正确；E.实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，此时收集的是空气，故E错误；F.用量筒量取rm{8}毫升水时仰视读数，则量取的实际体积大于rm{8}毫升，故F错误。故选BD。【解析】rm{BD}16、AC【分析】解：A；酒精灯使用时的安全注意事项：不可向燃着的酒精灯内添加酒精；故选项A不正确；

B；熄灭酒精灯应用灯帽盖熄；不可吹熄，故选项B正确；

C；酒精灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的四分之一；少于三分之二，故选项C不正确；

D；给物质加热时；酒精灯火焰要对准试管内被加热的物质，故选项D正确；

故选：AC。

根据酒精灯的实验室使用时的安全注意事项进行分析解答本题．

本题考查酒精灯的实验室使用时的安全注意事项的知识，并应用于解题．【解析】AC17、AB【分析】

A、相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准，任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值；虽不是真实质量，但却可以比较原子质量的大小，故A说法正确；

B；根据由于原子质量数值很小；使用不方便，所以采用相对原子质量，故B说法正确；

C、相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准，任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值；故C说法错误；

D；电子的质量非常小；可忽略不计，故原子得失电子后质量不会有较大改变；故D说法错误．

故选AB．

【解析】【答案】根据相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准；任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量。

的的比值；称为该原子的相对原子质量；相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，只不过常省略而已；进行解答．

18、BC【分析】

A；氯化氢分子和氨分子在空中相遇能发生反应产生白烟；说明了氯化氢分子和氨分子是不断运动的，故选项说法正确．

B；抽去玻璃片后产生白烟；而白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的，说明氯化氢和氨气发生了化学反应生成了固体，故选项说法错误．

C；白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的；抽去玻璃片后产生白烟，说明氯化氢和氨气反应后有固体生成，不能确定是否有气体生成，故选项说法错误．

D；两瓶无色气体混合后；生成氯化铵固体，反应后瓶内气体体积减少，压强减小，故选项说法正确．

故选BC．

【解析】【答案】根据氯化氢气体和氨气两种气体接触产生白烟的事实；结合分子的基本性质（分子是在不断运动的等）；烟的形成原理等进行分析判断即可．

三、填空题(共8题，共16分)19、略

【分析】解：（1）量筒用于量取一定量的液体；故填：③；

（2）集气瓶用来收集或贮存少量气体；故填：⑤；

（3）试管可用来给少量物质直接进行加热；故填：①；

（4）实验室常用来给物质加热的工具是酒精灯；故填：②；

（5）烧杯加热时必须垫石棉网；以防炸裂，故填：④．

根据常见仪器的作用和用途来回答本题；要熟记它们的名称．

仪器的名称和用途，以及使用方法和注意事项，是实验考查的基本内容，也是考查热点之一，历年中考，不论分值多少，总有题目出现，所以要引起重视．【解析】③；⑤；①；②；④20、略

【分析】解：实验中应根据所取溶液的体积；尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，分次量取也能引起误差，量取46mL液体，应选用50mL量筒，读数时视线应与凹液面的最低处保持水平，加热时试管中的液体不能超过试管容积的三分之一，防止加热时沸腾溅出，试管容积为15mL，所以液体不超过5mL．做过滤实验时，玻璃棒的作用是引流；蒸发时玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅；移走正在加热的蒸发皿需要的仪器是坩埚钳．

故答案为：50；凹液面的最低处；5；引流；搅拌；防止局部温度过高造成液滴飞溅；坩埚钳．

根据实验中所取溶液的体积；尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，加热试管内液体的体积最好不要超过试管体积的三分之一等进行分析．

解答本题关键是要知道量筒的选取与所要量取的液体体积有关，熟悉给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的三分之一．【解析】50；凹液面的最低处；5；引流；搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅；坩埚钳21、略

【分析】解：根据氢只有一个质子；因此质子数最少的元素是H；

地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧；硅，铝，铁，因此地壳中含量最多的金属元素是Al；

根据水的化学式H2O；可知水中含的元素是H，O元素；

根据液态金属是Hg；因此液态金属中所含的元素是Hg；

根据所有元素符号；符号中都有“N”的元素是：N，Na，Ne；

故答案为：H；Al；H；O；Hg；N，Na，Ne．

根据氢只有一个质子进行解答；

根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧；硅，铝，铁，进行解答；

根据水的化学式；化学式表示物质和物质的组成，进行分析解答；

根据液态金属是Hg；来解答；

根据所有元素符号；进行分析解答本题．

本题主要考查元素之最，通过对元素符号的归类主要考查元素符号的写法，建议采用分数记忆，图片记忆，字母归类比较等多种方法强化记忆，及应用这些知识进行分析解题的能力．【解析】H；Al；H，O；Hg；N，Na，Ne22、略

【分析】解：rm{垄脵A}是燃烧匙，rm{B}是水槽；故填：燃烧匙；水槽；

rm{垄脷}在实验室中；常用红磷测定空气中氧气的含量，红磷燃烧发出黄光；冒出白烟；故填：红磷；发黄光、冒白烟；

rm{垄脹}红磷燃烧发出热量；导致钟罩内的气体体积膨胀，压强增大，钟罩内的液面下降；红磷熄灭后，温度冷却至室温，由于钟罩内的氧气被完全耗尽，压强减小，钟罩内的液面上升，由于氧气约占空气体积的五分之一，所以观察到实验开始时，钟罩内的液面下降，实验结束后，钟罩内液面上升，上升的水的体积约占钟罩内空气体积的五分之一；故填：实验开始时，钟罩内的液面下降，实验结束后，钟罩内液面上升，上升的水的体积约占钟罩内空气体积的五分之一；

rm{垄脺}用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，空气中氧气不能完全耗尽，使所测得氧气的体积分数偏小rm{.}要使本实验成功，必须注意以下几点：装置的气密性好；红磷足量；必须冷却到室温再读数，要不然都会使测定的结果偏低rm{.}故填：偏小；偏小．

rm{垄脵}熟记仪器的名称；

rm{垄脷}通常用红磷来测定空气中氧气的含量；

rm{垄脹}根据红磷燃烧时放热；燃烧结束冷却后由于氧气被消耗造成钟罩内压强减小来分析；

rm{垄脺}用红磷测定空气中氧气的体积分数时；装置气密性必须良好，所用红磷应足量或过量，以确保空气中氧气完全耗尽．

空气是人类宝贵的自然资源，在中考中占有重要的地位，特别是空气中氧气含量的测定，要注意测定原理、实验关键、现象和结论等内容的考查．【解析】燃烧匙；水槽；红磷；发黄光、冒白烟；实验开始时，钟罩内的液面下降，实验结束后，钟罩内液面上升，上升的水的体积约占钟罩内空气体积的五分之一；偏小；偏小23、①失去2个阳Mg2+②稀有气体③BDC【分析】【分析】本题考查粒子结构示意图的认识，根据原子结构示意图能判断得失电子情况，进行阴阳离子的判断，书写离子符号，判断元素种类。【解答】rm{垄脵}核电荷数为rm{12}的元素的原子最外层rm{2}个电子，容易失去rm{2}个电子，形成阳离子，该离子的符号是rm{Mg^{2+}}故填：失去rm{2}个；阳；故填：失去rm{Mg^{2+}}个；阳；rm{2}rm{Mg^{2+}}原子序数为rm{垄脷}的元素是氖元素，属于稀有气体；故填：稀有气体；rm{10}同种元素核内质子数相同，属于同一种元素的是rm{垄脹}阴离子带负电荷，核外电子数大于核内质子数，属于阴离子的是rm{BD}故填：rm{C}rm{BD}rm{C}【解析】rm{垄脵}失去rm{2}个阳rm{Mg^{2+;}}rm{垄脷}稀有气体rm{垄脹BD}rm{C}24、略

【分析】解：如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；图中有三处错误：试管口向上倾斜了，试管口应该略向下倾斜；导管进入橡皮塞太长了，应该进入橡皮塞少许；试管口没有棉花团，试管口应该放一团棉花rm{.}故答案为：rm{垄脵}试管口向上倾斜了；试管口应该略向下倾斜；rm{垄脷}导管进入橡皮塞太长了；应该进入橡皮塞少许；

制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热rm{.}氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集rm{.}图中有三处错误：试管口向上倾斜了；试管口应该略向下倾斜；导管进入橡皮塞太长了，应该进入橡皮塞少许；试管口没有棉花团，试管口应该放一团棉花．

本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了注意事项等，综合性比较强rm{.}气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关rm{.}本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．【解析】试管口向上倾斜了；试管口应该略向下倾斜；导管进入橡皮塞太长了；应该进入橡皮塞少许25、略

【分析】解：rm{(1)}根据在原子中，原子序数rm{=}质子数rm{=}核外电子数，由甲微粒的结构示意图可知，质子数rm{=19>}核外电子数rm{=18}属于阳离子；

由乙微粒的结构示意图可知质子数rm{=}核外电子数rm{=14}是原子结构示意图；故答案为：甲；

rm{(2)}由甲、乙两种微粒的结构示意图可看出核外都有rm{3}个电子层，甲的最外层电子数是乙的最外层电子数的rm{2}倍；

故答案为：rm{3}rm{2}．

根据在原子中，原子序数rm{=}质子数rm{=}核外电子数进行分析解答本题．

本题考查了原子，离子的辨别方法，及在解题中的应用．【解析】甲；rm{3}rm{2}26、物理吸附大气压【分析】解：（1）生命吸管净化水质的方法中没有新物质生成；属于物理变化，其中活性炭有吸附性；能除去一些不溶物，起到吸附和过滤的作用。

（2）生命吸管的操作方法很简单；只要把吸管一端伸进水里，另一端用嘴一吸，管内压强减小，在大气压的作用下水被吸进嘴里。

故答为：（1）物理；吸附；（2）大气压。

（1）根据变化的特征和活性炭的吸附性分析回答；

（2）根据大气压的作用分析回答。

本题的难度不大，但综合性较强，涉及到物理、化学的知识，根据已有的知识分析解答即可。【解析】物理吸附大气压四、计算题(共1题，共4分)27、略

【分析】

如果水中加入一种溶质后溶液的凝固点降低；沸点升高，所以向公路上的积雪撒些尿素，凝固点降低，使冰雪很快融化，并且尿素的溶液进入土壤后不会污染土壤，还能增进土壤的肥沃程度．

故答案为：防止道路结冰加入尿素后；水溶液的凝固点降低，不易结冰且对土壤有利．

【解析】【答案】根据水中加入一种溶质后溶液的性质发生的变化和溶液对土壤的作用考虑．

五、探究题(共3题，共18分)28、酒精灯;长颈漏斗;A;试管内的导管不应伸的太长，稍微露出橡皮塞即可;A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;在试管口放一团棉花;防止水槽中的水倒流入试管，使试管炸裂;澄清的石灰水变浑浊;CO;CO2;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;E;将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭说明收集满了【分析】试题分析：rm{(1)}据常用仪器回答；

rm{(2)}制取气体的发生装置中导管不宜伸的太长；不利于气体的导出；

rm{(3)}加热高锰酸钾属于固体加热型，故选发生装置rm{A}并据反应原理书写方程式；加热高锰酸钾时要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；先移导管后熄灯是为了防止水倒吸引起热的试管炸裂；

rm{(4)CO}与澄清的石灰水不反应；故通入澄清石灰水，首先分离出来，二氧化碳与石灰水的主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙可与稀盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳，据反应原理书写方程式，并据二氧化碳的密度和溶解性选择收集装置，验满方法是将燃着的木条放于集气瓶口，观察木条是否熄灭进行判断．

解：rm{(1)}编号仪器分别是酒精灯和长颈漏斗；

rm{(2)}图rm{A}中试管内的导管不应伸的太长；稍微露出橡皮塞即可，太长不利于气体的导出；

rm{(3)}加热高锰酸钾属于固体加热型，故选发生装置rm{A}方程式是rm{2KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}加热高锰酸钾时要在试管口放一团棉花；防止高锰酸钾粉末进入导管；先移导管后熄灯是为了防止试管内温度降低，压强减小，水倒吸入热的试管引起试管炸裂；

rm{(4)CO}与澄清的石灰水不反应，故通入澄清石灰水，首先分离出来，二氧化碳与石灰水的主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故实验开始时关闭活塞rm{b}打开活塞rm{a}广口瓶中观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊；碳酸钙可与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，所以关闭活塞rm{a}打开活塞rm{b}将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，浑浊的石灰水又会变澄清，反应方程式是rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，所以用向上排空气法收集，验满方法是将燃着的木条放于集气瓶口，观察木条是否熄灭进行判断；

故答案为：rm{(1)}酒精灯；长颈漏斗；

rm{(2)A}试管内的导管不应伸的太长；稍微露出橡皮塞即可；

rm{(3)A}rm{2KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}在试管口放一团棉花；防止水槽中的水倒流入试管；使试管炸裂；

rm{(4)}澄清的石灰水变浑浊；rm{CO}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}rm{E}将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭说明收集满了．【解析】酒精灯rm{;}长颈漏斗rm{;A;}试管内的导管不应伸的太长，稍微露出橡皮塞即可rm{;A;2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉;}在试管口放一团棉花rm{;A;2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup

}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉;}防止水槽中的水倒流入试管，使试管炸裂rm{;}澄清的石灰水变浑浊rm{;}将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭说明收集满了rm{;CO;CO_{2};CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O;E;}29、rm{(1)}铁架台分液漏斗水槽

rm{(2)A}防止加热时高锰酸钾粉末进入导管rm{赂脽脙脤脣谩录脴xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}锰酸钾和二氧化锰混合物rm{赂脽脙脤脣谩录脴

xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}水槽中的冷水会倒流到热的试管中，使试管骤冷而破裂

rm{垄脹垄脺垄脻垄脵垄脷垄脽垄脼}集气瓶中的水没装满rm{(3)}或导管口刚有气泡冒出就开始收集rm{(}将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃证明是氧气

rm{)}双氧水rm{(4)}或过氧化氢溶液rm{(}催化rm{鹿媒脩玫禄炉脟芒xrightarrow[]{露镁脩玫禄炉脙脤}脣庐+脩玫脝酶}可以控制加入试剂的量、控制反应速率、节约药品等

rm{)}二氧化碳rm{鹿媒脩玫禄炉脟芒

xrightarrow[]{露镁脩玫禄炉脙脤}脣庐+脩玫脝酶}二氧化碳的密度比空气大且不与空气反应向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡碳酸钙rm{(5)}稀盐酸rm{D}氯化钙rm{+}水rm{隆煤}二氧化碳

rm{+}防止二氧化碳溶于水、与水反应导致二氧化碳损失无rm{+}【分析】【分析】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了文字表达式的书写、气体的检验、操作步骤和注意事项等，综合性比较强，气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。【解答】rm{(1)}铁架台是常用的夹持仪器，分液漏斗可以控制反应的速率，水槽是盛水的仪器；故填：铁架台；分液漏斗；水槽；rm{(2)}如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，发生装置可选用rm{A}加热时装置rm{A}中试管口必须塞一团棉花的目的是：防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：rm{赂脽脙脤脣谩录脴xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}反应完毕后试管内的残留固体是锰酸钾和二氧化锰，属于混合物；正确的操作顺序是：rm{赂脽脙脤脣谩录脴

xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}上述操作中若rm{垄脹垄脺垄脻垄脵垄脷垄脽垄脼}顺序颠倒，则后果是水槽中的冷水会倒流到热的试管中，使试管骤冷而破裂；故填：rm{垄脼垄脽}防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；rm{赂脽脙脤脣谩录脴xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}锰酸钾和二氧化锰；混合物；rm{A}水槽中的冷水会倒流到热的试管中，使试管骤冷而破裂；rm{赂脽脙脤脣谩录脴

xrightarrow[]{录脫脠脠}脙脤脣谩录脴+露镁脩玫禄炉脙脤+脩玫脝酶}氧气不纯，原因可能是集气瓶中的水没装满rm{垄脹垄脺垄脻垄脵垄脷垄脽垄脼}或导管口刚有气泡冒出就开始收集rm{(3)}检验集气瓶中收集的气体是不是氧气时，应采用的方法是：将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃证明是氧气；故填：集气瓶中的水没装满rm{(}或导管口刚有气泡冒出就开始收集rm{)}将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃证明是氧气；rm{(}若用rm{)}装置制取氧气时，仪器rm{(4)}内盛放的液体药品是双氧水rm{B}或过氧化氢溶液rm{垄脷}rm{(}中锥形瓶内盛放的固体粉末是二氧化锰，它做为反应的催化剂，双氧水在二氧化锰催化下生成水和氧气，反应的文字表达式为：rm{鹿媒脩玫禄炉脟芒xrightarrow[]{露镁脩玫禄炉脙脤}脣庐+脩玫脝酶}该装置中采用分液漏斗的优点是：可以控制加入试剂的量、控制反应速率、节约药品等；故填：双氧水rm{)}或过氧化氢溶液rm{B}催化；rm{鹿媒脩玫禄炉脟芒xrightarrow[]{露镁脩玫禄炉脙脤}脣庐+脩玫脝酶}可以控制加入试剂的量、控制反应速率、节约药品等；rm{鹿媒脩玫禄炉脟芒

xrightarrow[]{露镁脩玫禄炉脙脤}脣庐+脩玫脝酶}实验室选用上述rm{(}装置还可用来制取的气体有二氧化碳，收集装置可选用rm{)}选用的理由是：二氧化碳的密度比空气大且不与空气反应；检验收集到的该气体的操作是：向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水、二