2025年新科版必修1物理上册阶段测试试卷含答案

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A.甲车的加速度大小是乙车加速度大小的两倍B.在t=0时，甲车速度为零，加速度也为零C.在t=0时，乙车在甲车前面D.在t=2s时，是甲车追上乙车4、如图所示为四种与足球有关的情景；下列说法正确的是（）

A.图（甲）中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B.图（乙）中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C.图（丙）中，即将被踢起的足球一定能被看做质点D.图（丁）中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了弹性形变5、下列说法中正确的是（）A.m、kg、s属于国际单位制的基本单位B.一对作用力与反作用力可以是不同性质的力C.只有静止的物体才受到静摩擦力作用D.物体所受的合外力越大，它的速度变化一定越大6、如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为μ。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对施加一水平拉力F；则下列说法中错误的是（）

A.当F<2μmg时，A、B都相对地面静止B.当F=μmg时，A的加速度为μgC.当F>3μmg时，A相对B滑动D.无论F为何值，B的加速度不会超过μg7、静止的甲、乙两汽车，分别受到相同的牵引力后，甲车比乙车启动得快，若两车路面的摩擦因数相同，则在启动过程中A.甲车的惯性大B.甲车的质量大C.经历相同的启动时间，甲车的速度大D.通过相同的位移，甲车所用的时间多评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、两个质点A、B放在同一水平面上，由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动，其运动的v-t图象如图所示。对A；B运动情况的分析；下列结论正确的是（）

A.A.B加速时的加速度大小之比为2：1B.B减速时的加速度大小之比为1：1C.在t=5t0时刻，B相距最远D.在t=6t0时刻，B相遇9、为庆祝中华人民共和国成立70周年；雄伟的空军飞机编队以整齐的队形“70”从天安门上空飞过接受检阅，如图所示。下列关于运动情况的说法正确的有（）

A.地面上的人看到飞机飞过，是以地面为参考系B.飞行员看到天安门向后掠过，是以飞机为参考系C.以地面为参考系，飞机是静止的D.以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是运动的10、物体沿一直线运动，在时间内通过的位移为它的中间位置处的速度为在中间时刻时的速度为则和的关系为（）A.当物体做匀加速直线运动时，B.当物体做匀减速直线运动时，C.当物体做匀速直线运动时，D.当物体做匀减速直线运动时，11、如图所示，BN、CN是竖直面内两根固定的光滑细杆，M，B、N，C位于同一圆周上，BN，CN与竖直直径MN的夹角分别为和BN杆上套着小滑环b，CN杆上套着小滑环c。现将b、c分别从B、C处由静止释放，b、c到达N点后均不反弹；则下列说法正确的是（）

A.b、c在杆上运动的位移大小之比为B.b、c在杆上运动的加速度大小之比为C.b、c在杆上运动的时间之比为D.b、c到达点时的速度大小之比为12、某研究小组为游乐场设计一座新型安全滑梯，简化为如图所示的斜面，其中AB段和BC段用两种不同的材料制成且AB>BC。要求小孩从滑梯顶端A无初速出发后能沿斜面下滑，最多能滑到C点，整个过程中滑梯保持静止状态。某小孩从A点出发后刚好能到达C点；对于这一过程，下列正确说法的是（）

A.小孩与AB段的动摩擦因数小于与BC段的动摩擦因数B.小孩在AB段的运动时间小于在BC段的运动时间C.地面对滑梯的摩擦力方向先水平向右、后水平向左D.地面对滑梯的支持力先小于、后大于小孩和滑梯的总重力评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)13、重为G=30N的物体放在水平地面上，物体受到大小为F=5N的竖直向上的拉力作用，则物体受到的外力的合力大小为______N、水平地面对物体的支持力大小为______N。14、质点作匀加速直线运动，初速度是5m/s，加速度是1m/s2，那么在第4s末的瞬时速度是_____m/s，前4s的位移是_____m．15、三个木块A、B、C在水平外力F的作用下，一起在水平面上向右匀速运动，则木块B受到____个力的作用，木块C受到了____力作用。

16、力的合成与分解所体现的思想方法是_________；通过观察激光经平面镜多次反射后光斑的位置变化来感受物体的微小形变，用到的实验方法是_________。17、如图，顶端固定着小球的直杆固定在小车上，当小车向右做匀加速运动时，球所受合外力的方向沿图中的_____（选填“OA方向”、“OB方向”、“OC方向”、“OD方向”）评卷人得分四、作图题(共2题，共16分)18、如图所示，某人在A点用大小为60N的力水平向左拉小车；请作出拉力的图示。

19、如图所示，某人在A点用与水平方向成45°；大小为60N的力斜向左上方拉小车；请作出该力的图示。

评卷人得分五、实验题(共4题，共36分)20、为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图甲所示的实验装置。其中为带滑轮的小车的质量，为砂和砂桶的质量。（滑轮质量不计）

(1)实验时，一定要进行的操作或保证的条件是()；

A．用天平测出砂和砂桶的质量。

B．将带滑轮的长木板右端垫高；以平衡摩擦力。

C．小车靠近打点计时器；先释放小车，再接通电源，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数。

D．改变砂和砂桶的质量；打出几条纸带。

E．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量

(2)该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带（相邻两计数点间还有两个点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为___________（结果保留两位有效数字）；

(3)以弹簧测力计的示数为横坐标，加速度为纵坐标，画出的图象是一条直线，图线与横轴的夹角为θ，求得图线的斜率为则小车的质量为()

A.B.C.D.21、实验小组的同学在“验证牛顿第二定律“实验中；使用了如图所示的实验装置；

(1)在下列测量工具中，本次实验需要用的测量仪器有______（选填测量仪器前的字母）

A.游标卡尺。

B.刻度尺。

C.秒表。

D.天平。

(2)实验中，为了可以将细线对小车的拉力看成是小车所受的合外力，某同学先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项必须且正确的操作是_______。（选填选项前的字母）

A.将长木板水平放置；让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节砂和砂桶的总质量的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。

B.将长木板的右端垫起适当的高度；让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推一下小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。

C.将长木板的右端垫起适当的高度；撤去纸带以及砂和砂桶，轻推一下小车，观察判断小车是否做匀速运动。

(3)某同学在做保持小车质量不变，验证小车的加速度与其合外力成正比的实验时，根据测得的数据作出如图所示的图线，所得的图线既不过原点，又不是直线，原因可能是_______。（选填选项前的字母）

A.木板右端所垫物体较低；使得木板的倾角偏小。

B.木板右端所垫物体较高；使得木板的倾角偏大。

C.小车质量远大于砂和砂桶的质量。

D.砂和砂桶的质量不满足远小于小车质量。

(4)在某次利用上述已调整好的装置进行实验中，保持砂和砂桶的总质量不变，小车自身的质量为M且保持不变，改变小车中砝码的质量m，并测出小车中不同砝码质量时所对应的加速度a，以m为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上作出如图所示的关系图线，实验结果验证了牛顿第二定律。如果图中纵轴上的截距为b，则小车受到的拉力大小为___________。

22、如图是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带，打点计时器电源频率为f=50Hz，A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，点F不清晰；图中未标出。

①该同学通过观察确定该纸带表示的运动是匀变速直线运动，该同学的依据是______；

②根据纸带上的数据，可推测F点在刻度尺上的位置，其读数应记为______cm，算出F点对应的速度大小为vF=______m/s；（计算结果保留两位有效数字）

③若AB、BC、CD、DE、EG间的距离分别是x1、x2、x3、x4、x5，则加速度a=______；（用含x1、x2、x3、x4、x5及f表示加速度）

23、请根据自由落体运动的频闪照片，测算其加速度的大小。若频闪的时间间隔为s，则你算出的自由落体运动的加速度大小为________m/s2。实验会有误差吗________？实验误差的来源可能是什么________？

评卷人得分六、解答题(共3题，共24分)24、摩托车在平直公路上从静止开始以a1=1.6m/s2启动，稍后匀速运动，然后以a2=6.4m/s2做匀减速；直至停止，共历时130秒，行程1600m。试求：

(1)摩托车行驶的最大速度vmax；

(2)若摩托车从静止启动，a1和a2不变，直至停止，行程不变，所需最短时间为多少？25、春节是我国的传统节日，以前人们常在过节时放烟花（如图甲所示）来表示庆祝，礼花弹在地面上从发射筒中沿竖直方向射出，到达最高点时炸开后，形成漂亮的球状礼花（如图乙所示）。现有某烟花筒的结构如图丙所示，其工作原理为：点燃引线，引燃发射药发生爆炸，礼花弹获得一个初速度并同时点燃延期引线。当礼花弹到最高点附近时，延期引线点燃礼花弹。现假设某次放烟花中，礼花弹获得的初速度大小为35m/s，延期引线的燃烧速度为2cm/s，要求爆炸发生在超过礼花弹上升最大高度的96%。忽略空气阻力的作用和烟花筒的长度，取10m/s2；则：

（1）礼花弹能够上升的最大高度是多少？

（2）延期引线的长度至少为多少？

26、如图，质量的小车停放在光滑水平面上，在小车右端施加一水平恒力当小车向右运动速度达到3m/s时，在小车的右端轻放一质量为的小物块，物块与小车间的动摩擦因数假定小车足够长，问：

（1）小物块刚放上小车时；小物块及小车的加速度各为多大？

（2）经过多长时间物块停止与小车的相对运动？

（3）小物块从放在车上开始经过所通过的对地位移是多少？

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】

【详解】

A．弹力是矢量；所以A正确；

BCD．时刻；速率、路程都是标量；所以BCD错误；

故选A。2、B【分析】【分析】

【详解】

根据加速度的定义式得

故选B。3、A【分析】【详解】

A．v-t图像的斜率表示加速度，由图可得，甲的加速度为

乙的加速度为

则甲车的加速度大小是乙车加速度大小的两倍；A正确；

B．由图可知，在t=0时；甲车速度为零，但是加速度不为零，B错误；

C．两车在2s时并排行驶；在速度时间图象中，图象与坐标轴围成面积表示位移大小；

则2s内甲车的位移为

2s内乙的位移为

所以在t=0s时；甲车在前乙车在后，相距10m，C错误；

D．开始时，甲车在前乙车在后，则在t=2s时；是乙车追上甲车，D错误。

故选A。4、D【分析】【详解】

A．图（甲）中；静止在草地上的足球受到的弹力大小等于它所受到的重力，方向与重力的方向相反，因弹力和重力是不同性质的力，不能说“弹力”就是“重力”，A错误；

B．图（乙）中；静止在光滑水平地面上的两个足球之间无相互作用的弹力，假设有弹力，则水平方向球不能平衡，不能静止，B错误；

C．图（丙）中；即将被踢起的足球大小不能忽略，不能被看做质点，C错误；

D．图（丁）中；落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了弹性形变，D正确。

故选D。5、A【分析】【详解】

A．m；kg、s分别是长度、质量、时间的单位；它们都是国际单位制中的基本单位，故A正确；

B．一对作用力与反作用力一定是同种性质的力；故B错误；

C．静摩擦力出现在相对静止的两个物体之间；这两个物体可以是静止的，也可以是运动的，故C错误；

D．物体所受的合外力越大；它的速度变化率，即加速度一定越大，故D错误。

故选A。6、A【分析】【分析】

【详解】

A．AB之间的最大静摩擦力为。

B与地面间的最大静摩擦力为。

当时，AB一定相对地面静止，但当时，AB不会相对地面静止不动；故A错误；

BC．当AB间刚好发生相对滑动时，对B；根据牛顿第二定律得。

对A；根据牛顿第二定律得。

解得。

当AB相对静止；以AB整体为对象，根据牛顿第二定律得。

解得，A的加速度为。

当AB间会发生相对滑动。故BC正确；

D．A对B的最大摩擦力为B受到的地面的最大静摩擦力根据牛顿第二定律得。

解得的最大加速度为。

即无论F为何值，B的加速度都不会超过故D正确。

本题要求选择错误的，故选A。7、C【分析】【分析】

结合牛顿第二定律；速度与时间关系、位移与时间关系进行分析即可；

【详解】

AB．由题：甲车比乙车启动得快，则

根据牛顿第二定律:即：则则甲车惯性小，故选项AB错误；

C．由于根据速度与时间关系可知：故选项C正确；

D．由于根据位移与时间关系可知：则通过相同的位移，甲车所用的时间少，故选项D错误．

【点睛】

本题考查牛顿运动定律与运动学相结合的问题，重点由题甲车比乙车启动得快，得到加速度关系，然后进行分析即可．二、多选题(共5题，共10分)8、B:D【分析】【详解】

A．速度—时间图象的斜率表示加速度，则A加速时的加速度

B加速度大小

所以A、B加速时的加速度大小之比为10:1；故A错误；

B．速度—时间图象的斜率表示加速度，则A减速时的加速度

B加速度大小

所以A、B减速时的加速度大小之比为1:1；故B正确；

C．速度时间图线与时间轴所围成的面积表示位移，当AB速度相等时，相距最远，由图象可知，在2t0和3t0之间相距最远；故C错误；

D．当AB图象与坐标轴围成的面积相等时相遇，根据图象可知，在t=6t0时刻，A、B位移相等而相遇；故D正确；

故选BD。9、A:B【分析】【详解】

AC．地面上的人看到飞机飞过；看到飞机是运动的，是以地面为参考系，A正确，C错误；

B．以飞机为参考系；天安门是运动的，飞行员看到天安门向后掠过，是以飞机为参考系，B正确；

D．因为飞机速度相同；以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的，D错误。

故选AB。10、A:B:C【分析】【分析】

【详解】

设直线运动的初速度为末速度为．由匀变速直线运动公式可知

可得

又

因为

所以

当物体做匀速直线运动时等号成立。

故选ABC。11、A:B:C【分析】【详解】

A．设圆的直径为根据几何关系可得

可得b、c在杆上运动的位移大小之比为故A正确；

B小滑环b、c的加速度分别为

可得b、c在杆上运动的加速度大小之比为故B正确；

C由于b、c分别从B、C处由静止释放，根据匀变速直线运动位移与时间的关系可得

因此b、c在杆上运动的时间之比为

故C正确；

D根据匀变速直线运动速度与时间的关系可得

b、c到达N点时的速度大小之比为

故D错误。

故选ABC。12、A:D【分析】【详解】

A．设小孩的质量为m，由题意可知，小孩在AB段是加速下滑，在BC段是减速下滑，规定斜向下为正方向，在AB段，根据牛顿第二定律可得

因此

在BC段，根据牛顿第二定律可得

因此

因此

故A正确；

B．小孩从静止由A点加速到B点，设在B点的速度为则

小孩从B点减速到C点，且到达C点是速度为零，因此

由于因此

故B错误；

CD．以小孩和滑梯整体为研究对象，小孩在AB段做匀加速运动，加速度方向沿斜面向下，加速度有向左和向下的分加速度，根据牛顿第二定律可知，地面对滑梯有向左的摩擦力，且地面对滑梯的支持力小于小孩和滑梯的总重力。当小孩在BC段做匀减速运动时；加速度方向沿斜面向上，加速度有向右和向上的分加速度，根据牛顿第二定律可知，地面对滑梯有向右的摩擦力，且地面对滑梯的支持力大于小孩和滑梯的总重力，故C错误，D正确。

故选AD。三、填空题(共5题，共10分)13、略

【分析】【详解】

[1]由于物体仍然处于静止状态；所以合力为零，故填0；

[2]根据平衡条件可得

则【解析】0；25N14、略

【分析】【分析】

根据速度公式v=v0+at可求解速度；，然后求解4秒内的位移．

【详解】

质点作匀加速直线运动，初速度是5m/s，加速度是1m/s2；根据速度公式，第4秒末的瞬时速度是：

v4=v0+at4=5+1×4=9m/s

前4s的位移为：

．

【点睛】

本题关键是根据速度时间关系公式、平均速度公式列式求解，同时要明确平均速度等于中间时刻的瞬时速度．【解析】92815、略

【分析】【详解】

[1]．对物体B来说；因其所受合外力为0，只受：重力；支持力2个力的作用；

[2]．以C为研究对象，在F作用下向右匀速运动，所受合外力为0，故C受：重力、地面的支持力，A、B的压力，还有地面向左的摩擦力，A对C地有向右的摩擦力，共六个力．【解析】2616、略

【分析】【详解】

[1]力的合成与分解所体现的思想方法是等效替代。

[2]通过观察激光经平面镜多次反射后光斑的位置变化来感受物体的微小形变，用到的实验方法是放大法。【解析】等效替代放大法17、略

【分析】【分析】

【详解】

小球和小车的加速度相同；所以小球在重力和杆的作用力两个力的作用下也沿水平向右的方向加速运动，加速度水平向右，根据牛顿第二定律F=ma可知，加速度的方向与合力的方向相同，合力水平向右，即合力沿图中的OD方向．

【点睛】

根据牛顿第二定律F=ma可知，加速度的方向与合力的方向相同，是解决本题的关键．另外知道杆的弹力不一定沿杆的方向．【解析】OD方向四、作图题(共2题，共16分)18、略

【分析】【分析】

【详解】

拉力的图示如下图。

【解析】19、略

【分析】【详解】

确定标度为在拉力方向画一条带箭头的线段，力的示意图如下。

【解析】五、实验题(共4题，共36分)20、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]AE．本实验中细线的拉力由弹簧测力计直接测出，不需要用天平测出砂和砂桶的质量，也就不需要使砂和砂桶的质量远小于小车的质量故错误；

B．先拿下砂桶，然后将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力，故正确；

C．打点计时器运用时；都是先接通电源，待打点稳定后再释放纸带，该实验探究加速度与力和质量的关系，要同时记录弹簧测力计的示数，故C错误；

D．要改变砂和砂桶质量，从而改变拉力的大小，打出几条纸带，研究加速度随变化关系，故正确。

故选BD。

(2)[2]由于两计数点间还有二个点没有画出，故相邻计数点的时间间隔为

可得

(3)[3]由

得

对图来说，图象的斜率

得

故选D。【解析】BCD1.3D21、略

【分析】【详解】

(1)[1]“验证牛顿第二定律”实验需要用天平测量小车；砂、砂桶的质量；需要用刻度尺测出计数点间的距离，故选BD；

(2)[2]小车下滑时受到重力；细线的拉力、支持力和摩擦力；要使拉力等于合力，则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力，可以将长木板的一段垫高，撤去砂和砂桶，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动，故B正确；故选B；

(3)[3]由图2所示图像可知，直线没过原点，当a=0时，F＞0。也就是说当绳子上有拉力时小车没有加速度；说明小车的摩擦力大于重力沿斜面向下的分力，实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，平衡摩擦力时，所垫木板太低。

从图像上可以看出：F从0开始增加；砝码和砝码盘的质量远小于车的质量，慢慢的砂的质量在增加，那么在后面砝码和砝码盘的质量就没有远小于车的质量呢，那么绳子的拉力与砝码和砝码盘的总重力就相差大。所以原因是砝码和砝码盘的质量没有远小于车的质量。故AD正确，BC错误，故选AD；

(4)[4]根据题意，由牛顿第二定律得F=(M+m）a

则

则﹣m图像的截距

小车受到的拉力大小

【点评