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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版九年级生物下册阶段测试试卷622考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下面是显微镜下观察人血涂片的一个视野图(④指血浆),下列说法不正确的是()A.①数量最多,具有运输氧的功能B.②能做变形运动,能够吞噬病菌C.③形状不规则,无细胞核D.血液的颜色主要决定于④2、以下是利用幼小蝌蚪和甲状腺激素探究甲状腺激素作用的实验设计,不合理的是A.实验组饵料中添加甲状腺激素,对照组不做任何处理B.实验组与对照组应饲喂等量的同种饲料,放在相同的环境中饲养C.实验组与对照组的饲养环境应适合蝌蚪的生长和发育D.实验组与对照组的蝌蚪数量应相同但大小和发育程度可不予考虑3、神经系统的结构和功能的基本单位是()A.组织B.细胞C.神经元D.肾单位4、新疆哈密地区,昼夜温度大,所产的哈密瓜很甜,主要原因A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用弱,积累有机物多B.光合作用和呼吸作用很旺盛,合成有机物多C.光合作用弱,呼吸作用旺盛,消耗有机物少D.光合作用和呼吸作用都弱,积累的糖分多5、以下生物中,不是由细胞构成的是()A.酵母菌B.流感病毒C.霉菌D.蘑菇6、我们在养花的过程中;经常给花浇水;施肥、松土、放在阳光下,如天气冷了我们还把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需要的基本条件,与上述顺序相对应的条件分别是()

①营养物质②空气③阳光④适宜温度⑤一定生存空间⑥水.A.⑤⑥③②①④B.①②③④⑥⑤C.④③②①⑥⑤D.⑥①②③④⑤评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)7、在一个光线不足的实验室里用显微镜观察玻片标本时,应当同时选用()A.高倍目镜B.大光圈C.凹面镜D.小光圈8、下列管腔中含静脉血的是()A.左心室B.右心房C.上腔静脉D.肺动脉9、“骨肉相连”意指关系很近.“骨”和“肉”分别属于()A.结缔组织B.肌肉组织C.上皮组织D.神经组织10、尿液中含有的代谢废物有()A.二氧化碳B.水C.无机盐D.尿素11、有关植物细胞分裂过程,下列说法正确的是()A.细胞核先分裂,然后细胞质一分为二B.细胞质最先开始分裂C.新细胞壁最后形成D.中央部分的细胞向内凹陷,使细胞质一分为二评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)12、____是人体最主要的能源物质,____是人体内贮备的能源物质,构成人体细胞的基本物质是____.13、(2014春•东莞校级期中)下面是血液循环和气体交换示意图;请据图回答:

(1)图中的7是指的____(7与4相连的血管).

(2)血液由(2)____射出,流经5、6到3的循环途径叫____循环;血液由(4)____射出流经7、8至1的途径叫____循环.

(3)由M到N处,血液成分发生了变化,____血变成了____血,此处血流速____,有利于____.14、土壤最终形成的标志是____.15、动物的获取食物的行为叫____;与动物繁殖有关的行为叫____;动物保护自己防御敌害的行为叫____;每年鸟类秋天从北方飞到南方越冬,第二年春天又从南方飞回北方繁殖的行为称为____.16、____把植物和动物遗体分解,并转化成植物能够____和____的养料,从而促进自然界的物质循环.17、某一天;秦丽上午第二节课感觉头晕得厉害.校医根据她没吃早饭判断,是因为低血糖导致脑部能量供应不足所致.在喝了一杯葡萄糖水之后,症状很快消失.请根据右面的人体血液循环示意图,把下面秦丽对葡萄糖吸收;运输和利用的整个过程补充完整.

(1)秦丽喝下的葡萄糖在图中的[5]____处被吸收进入循环系统.此时的血液变成含营养物质丰富的____血进入小肠静脉,最终汇集到[9]____进入心脏.

(2)心室收缩,这些血液进入血液循环的另一条途径____;获得氧气.携带着营养物质和氧气的血液再次进入心脏.

(3)随后,这些血液在心室收缩的压力下,进入了[8]____;又经过向头部分支的血管运送到脑部毛细血管,与脑组织细胞发生物质交换.

(4)脑组织细胞获得的葡萄糖和氧气在细胞中的____放出能量,秦丽的症状因此得到缓解.18、动物行为可分为____行为和____行为两种.先天性行为是一种本能行为,这种行为是通过____和自然选择进化而来的.蜘蛛结网属于____行为;狗听见主人的呼唤迅速跑向主要则是____行为.19、取四株大小相同且叶数相同的嫩枝;在有光照的正常条件下,依下图所示的方法进行处理:

实验开始时;先将各个装置的重量调整至80g,其后每隔4h记录各个装置的重量变化.实验结果用下面曲线图表示:

(1)曲线I代表____组装置的重量变化.曲线II代表____组装置的重量变化.曲线III代表____组装置的重量变化.

(2)通过____组实验结果的对照分析,可以说明植物蒸腾作用主要是通过叶片来完成的;通过A与B两组实验结果的对照分析,可以推测叶片____表皮的气孔相对数量多于____表皮的气孔相对数量.

(3)假如将装置A放在暗室中,对实验结果会有什么影响?20、阅读下列材料;回答后面的问题:甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般为1至7天左右,普遍易感,以青壮年为主.早期症状与普通流感相似,包括发热;咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等.甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的主要通过飞沫或气溶胶进行传播,也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜进行直接或间接传播.

(1)按照传播途径的不同进行划分,该传染病属于____.

(2)该传染病的传染源是____.

(3)专家提醒:充足睡眠、勤于锻炼;勤洗手、室内保持通风、避免前往人群拥挤场所等措施,可有效预防该流感.上述预防措施分别属于____、____.

(4)目前我国各部门正在进行甲型H1N1流感疫苗的研究与生产.成功生产出该疫苗后,将会对高危人群进行注射,从而使其具有免疫能力.注射的疫苗属于____在人体内产生的能够抵抗该病毒的特殊物质属于____,该免疫属于____.

(5)发现甲型H1N1流感患者和疑似病例,应及早应用抗病毒药物,可试用奥司他韦(oseltamivir达非),如出现细菌感染可使用抗生素,这些措施属于预防传染病流行三个措施中的____.评卷人得分四、判断题(共3题,共15分)21、受精的鸟卵在雌鸟体内已经开始发育,但鸟卵产出后就停止发育.____(判断对错)22、植物对刺激不能作出任何反应.____.(判断对错)23、4月11日,南京新闻频道报道了不良商贩把过期大米抛光后充当新米再次出售.过期大米容易滋生致癌因子黄曲霉素,这种致癌因子属于病毒致癌因子.____(判断对错)评卷人得分五、连线题(共1题,共3分)24、下列每组中生物之间存在什么关系呢?请在右边找出正确的一项并连线。狮子追捕斑马寄生关系蚂蚁合作搬运食物捕食关系田里的水稻和杂草合作关系人体小肠中的蛔虫和人竞争关系评卷人得分六、实验探究题(共3题,共27分)25、某中学生物兴趣小组;在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验。请分析解答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”;在②号试管的“?”处应加入______;

(2)三支试管都要放在______℃的温水中5~10分钟;以保证酶的最大活性;

(3)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用;应选用______两支试管进行对照实验,这个过程属于______性消化;

(4)实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝;原因是馒头碎屑中的______被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了,在人的消化道内的消化液中,除唾液;肠液外,还有______也能帮助淀粉的消化;

(5)制造馒头时,人们常将面粉、水与一种单细胞真菌和成面团,在适宜的温度下放置一段时间,面团会逐渐膨大、松软。此过程涉及的生物技术是______(选填“克隆技术”、“发酵技术”或“转基因技术”)。26、过度肥胖有损健康;有人建议喝绿茶减肥,因为绿茶中含有茶多酚。食用茶多酚真的有减肥效果吗?小叶用小白鼠对此展开探究。

【提出假设】食用茶多酚对小白鼠营养性肥胖具有减肥效果。

【实验步骤】

(1)分组:质量为20g左右的同龄幼年雄性小白鼠30只;随机平均分成A;B、C三组。分别养殖在相同适宜的环境中。

(2)喂养和灌胃:每天定时给各组小白鼠喂养等量适量饲料;并在晚上8时进行灌胃,具体见表。(备注:灌胃是动物实验中常见的给药方式)

。组别ACC天数第1~45天第46~90天第1~45天第46~90天第1~45天第46~90天喂养饲料基础饲料基础饲料高能量饲料基础饲料高能量饲料基础饲料灌胃液体2mL蒸馏水2mL蒸馏水2mL蒸馏水2mL蒸馏水2mL蒸馏水2mL茶多酚溶液(3)第1天;第45天、第90天分别对各组小白鼠进行称量、记录;并求平均值。

【实验数据】(见表)

。组别ABC第1天小白鼠平均质量/g20.320.120.1第45天小白鼠平均质量/g51.856.256.1第90天小白鼠平均质量/g58.663.959.5【交流讨论】

(1)在实验过程中各组小白鼠的体重都不断增加;主要原因是______。

(2)通过B;C两组实验对照;其变量是______,能得出的结论是______。

(3)在本实验中,确定茶多酚的减肥效果是通过比较______来体现的。27、日常生活中,生物制品“酶”应用非常广泛,加酶洗衣粉就和我们每个人的生活有关,请你探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有无差别,完成下列问题。(1)提出问题。(2)作出假设。(3)实验:①材料用具:普通洗衣粉、加酶洗衣粉,布等②探究方案:A.。B.。C.。③预期结果及结论:A.。B.。C.。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】观图可知:①是红细胞、②是白细胞、③是血小板、④是血浆,据此解答.【解析】【解答】解:A;①是红细胞.成熟的红细胞无细胞核;呈两面凹的圆饼状,数量最多,具有运输氧的功能,A正确;

B;②是白细胞;有细胞核,比红细胞大,数量少,白细胞对人体起着防御和保护的功能,人体出现炎症时,血液内白细胞的总数会明显增多,以尽快消灭侵入人体的病菌,B正确;

C;③是血小板无细胞核;具有止血凝血的作用,C正确;

D;血液的颜色主要决定于①红细胞;红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白,D错误.

故选:D.2、D【分析】试题分析:对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这一种不同的条件就是单一实验变量.因此,两个实验中,如果只有一个因素不同,则这两个实验就成为对照实验.只有D的说法是错误的。考点:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。【解析】【答案】D3、C【分析】【分析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元;如图:

【解析】【解答】解:神经元是一类特殊的细胞;是神经系统的基本单位,由细胞体和突起两部分组成,细胞核在细胞体里,突起包括轴突和树突两种.神经元的功能是神经元接受刺激并能产生兴奋(神经冲动),并能把兴奋沿着神经纤维传导到其它的神经元.

故选:C4、A【分析】【分析】本题考查光合作用和呼吸作用的区别和联系,解题的关键是掌握影响光合作用和呼吸作用的因素,把握光合作用与呼吸作用的内在联系。【解答】光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物。当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时,植物体内的有机物就积累起来,植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关。新疆的昼夜温差大,白天温度高,光合作用旺盛,积累的有机物多;夜晚温度低,呼吸作用减弱,消耗的有机物少,因此昼夜温差大可以使植物积累更多的有机物,所以新疆的哈密瓜很甜。故A符合题意。故选A。【解析】【答案】A5、B【分析】【分析】根据在五类生物中,植物、动物、细菌、真菌都是由细胞构成的,只有病毒不是由细胞构成的进行解答.【解析】【解答】解:酵母菌属于真菌;属于单细胞生物,其结构包括细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,不符合题意.

B;病毒是一类没有细胞结构的特殊生物;一般是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的.符合题意.

C;霉菌是丝状真菌的俗称;意即“发霉的真菌”,是由菌丝构成的多细胞个体,不符合题意.

D;蘑菇属于真菌;单细胞生物,不符合题意.

故选:B6、D【分析】【分析】解答此题可以从生物圈为生物的生存提供的基本条件方面来,属于基础考查.【解析】【解答】解:生物圈为生物的生存提供的基本条件:动物;植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的;它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件分别是:⑥水、①营养物质、②空气、③阳光、④适宜的温度、⑤一定的生存空间.

故选D.二、多选题(共5题,共10分)7、BC【分析】【分析】调节光线强弱的结构有光圈和反光镜.当光线较强时,选用小光圈和平面镜;当光线较弱时,选用大光圈和凹面镜【解析】【解答】解:在显微镜的结构中;遮光器可以调节光线的强弱,上有大小光圈.当外界光线较暗时使用大光圈,当外界光线较亮时使用小光圈;反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面.当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜.所以在显微镜对光时,如果所看到的视野较暗,应选择大光圈和凹面镜.即应该调节光圈和反光镜.

故选:BC8、BCD【分析】【分析】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室;左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.【解析】【解答】解:血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分.血液循环的途径如图所示:

即在心脏的四个腔中左心室;左心房流动脉血;右心房、右心室里流静脉血;在与心脏各腔相连的血管里主动脉和肺静脉里流动脉血,上、下腔静脉和肺动脉里流静脉血.

故选:BCD.9、AB【分析】【分析】构成人体的四大基本组织的结构及功能比较:

。组织名称主要结构特征或功能上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用结缔组织结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能神经组织由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋【解析】【解答】解:由分析可知:结缔组织的种类很多;骨组织;血液等都属于结缔组织.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等.所以“骨肉相连”中的“骨”属于结缔组织,“肉”分别属于“肌肉组织”.

故选:A、B.10、BCD【分析】【分析】人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外的过程称为排泄.【解析】【解答】解:排泄的途径主要有三条:呼吸系统呼出气体;泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液.呼吸系统呼出的气体;主要是二氧化碳和少量的水蒸气;皮肤能产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径.可见人体排出的尿液中含有水、无机盐、尿素等体内的废物.

故选:BCD.11、AC【分析】【分析】细胞分裂的过程:细胞核分裂→细胞质分裂→形成新的细胞膜(或细胞壁).【解析】【解答】解:细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程.植物细胞分裂时;细胞核先由一个分成相同的两个;随后,细胞质分成完全相等的两份,每份各含有一个细胞核.最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和新细胞壁.于是,一个植物细胞就分裂成为了两个植物细胞..而动物细胞分裂时,最后细胞膜从细胞的中央向内凹陷,使细胞质一分为二,缢裂为两个动物细胞.

故选A、C三、填空题(共9题,共18分)12、糖类脂肪蛋白质【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解析】【解答】解:食物中含有六大类营养物质;其中糖类;蛋白质、脂肪属于大分子有机物,能为人体的生命活动提供能量.

糖类是最主要的供能物质;人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%.

脂肪也是重要的供能物质;但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质.

蛋白质也能为生命活动提供一部分能量;但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育;组织更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础.

故答案为:糖类;脂肪;蛋白质.13、略

【分析】【分析】图示为血液循环和气体交换示意图,其中1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室,5是肺动脉,6是肺静脉,7是主动脉,8是上下腔静脉;箭头表示血液流动的方向.【解析】【解答】解:(1)心脏有四个腔:左心房;右心房、左心室、右心室.左心房连通肺静脉;右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.图示中6是与左心房相连的肺静脉,7是与4左心室相连的主动脉.

(2)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环;根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分.体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉;毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;图示中血液由4左心室射出流经7主动脉、8上下腔静脉至1右心房的途径叫体循环.

(3)血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时;与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液由动脉血变成了静脉血;图示中血液由M到N处,发生了血液与组织细胞的物质交换,因此血液由动脉血变成了静脉血.此处血流速度慢有利于血液和组织细胞间进行物质交换.

故答案为:(1)主动脉。

(2)右心室;肺;主动脉;体。

(3)动脉;静脉;减慢;血液和组织细胞间进行物质交换14、略

【分析】【分析】岩石的风化过程:形成疏松母质。

成土过程的开始:微生物和低等植物在母质上着生。

低等生物的着生过程:形成原始土壤。

高等生物的着生过程:形成成熟土壤.【解析】【解答】解:裸露地表的岩石;在风化作用下形成疏松的风化物,即成土母质.母质没有肥力,但具有一定通气蓄水性能,并能分解而释放少量矿物养分.生物生命活动的参与,标志着成土过程的开始.一些微生物和低等植物在母质上着生,一方面加速岩石风化,同时改变母质性能,土壤肥力不断发展,逐渐形成土层浅薄的原始土壤.原始土壤的形成,为高等植物的生长提供了可能,而草本;木本等高等植物的着生,加快了成土过程,土壤发育不断深化,促使了成熟土壤的逐步形成.

故答案为:森林和草地的出现15、略

【分析】【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等.【解析】【解答】解:觅食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.

繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢;求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.

防御行为:为了保护自己;防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑;装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.

节律行为是指生物随着地球;太阳、月亮的周期性变化;逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为.如昼夜节律、月运节律、季节节律等.

故答案为:觅食行为;繁殖行为;防御行为;节律行为;16、略

【分析】【分析】大多数的细菌和真菌营腐生生活,将有机物分解成无机物,促进物质的循环.【解析】【解答】解:在生态系统中动物;植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物;归还土壤,成为绿色植物重新吸收和利用养料,进而制造有机物,可见细菌、真菌是生态系统中的分解者,促进了生态系统中的物质循环.

故答案为:细菌和真菌;吸收;利用.17、略

【分析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,图为人体血液循环途径示意图,图中:1是头部毛细血管,2是肺部的毛细血管,3是肺动脉,5是小肠内的毛细血管,6是下肢毛细血管,7上腔静脉,8主动脉,9下腔静脉.【解析】【解答】解:(1)小肠是吸收营养物质的主要场所;经过小肠的是体循环的一个分支,因此经过小肠后,变成含营养物质丰富的静脉血.秦丽喝下的葡萄糖在5小肠内的毛细血管处被吸收进入循环系统.此时的血液变成含营养物质丰富的静脉血进入小肠静脉,最终汇集到9下腔静脉进入心脏.

(2)血液循环的途径分体循环和肺循环;血液循环的途径:体循环是左心室→主动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房;肺循环是:右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房.当血液流经肺泡外的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血.

(3)随后;这些血液在心室收缩的压力下,进入了8主动脉,又经过向头部分支的血管运送到脑部毛细血管,与脑组织细胞发生物质交换.

(4)脑组织细胞获得的葡萄糖和氧气在细胞中的线粒体放出能量;秦丽的症状因此得到缓解.线粒体是呼吸作用的场所,消耗氧气,分解有机物,为生命活动提供能量.

故答案为:(1)小肠内的毛细血管;静脉血;下腔静脉;(2)肺循环;(3)主动脉;(4)线粒体.18、略

【分析】【分析】从获得的过程来看,动物的行为可以分为先天性行为和学习行为,据此答题.【解析】【解答】解:动物行为分为先天性行为和学习行为;先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,并自然选择进化而来的.如:蜘蛛结网等就属于先天性行为;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为狗听见主人的呼唤迅速跑向主人,属于学习行为.

故答案为:学习;先天性;遗传;先天性;学习19、略

【分析】【分析】植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片,而水蒸气是通过气孔散失的,据此答题.【解析】【解答】解:植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用;而植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片,水蒸气则通过气孔进出植物体的.水面加油的主要目的是防止水的蒸发;

(1)装置A由于叶子未处理;所以能正常进行蒸腾作用,试管内的水减少的比较快,装置B中叶子的下表皮被用凡士林涂抹,所以下表皮无法进行蒸腾作用,而上表皮照样可以进行,所以试管内的水减少的比较慢,而装置C中叶子的上;下表皮都用凡士林涂抹,和装置D没有叶子一样所以植物无法进行蒸腾作用,试管内的水不减少.由以上分析可以知道:曲线Ⅰ代表的是装置C、D内水的变化情况;曲线Ⅱ代表的是装置B内水的变化情况;曲线Ⅲ代表的是装置A内水的变化情况.

(2)通过A与C;D组实验结果的对照分析;可以说明植物蒸腾作用主要是通过叶片来完成的;在相同时间内,装置A水的变化比较快,接近10克,装置B内的水分变化比较慢,不到3克,说明通过叶片上表皮散失的水分较少,所以通过A与B两组实验结果的对照分析,可以推测叶片下表皮的气孔相对数量多于上表皮的气孔相对数量.

(3)由于植物的蒸腾作用在无光和有光的条件下都能进行;只是在光照强的时候,蒸腾作用的强度大,所以假如将装置A放在暗室中,装置里面的水将会减少的少一些.

故答案为:(1)C;D;B;A

(2)A与C;D;下;上

(3)装置里面的水将会减少的少一些20、略

【分析】【分析】此题考查了控制传染病的一般措施和有关特异性免疫的知识.【解析】【解答】解:传染病包括三个基本环节:传染源;传播途径和易感人群.传染病流行的时候;切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止.我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的.因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.

(1)呼吸道传染病:呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后所引起的传染病.主要通过空气;飞沫传播.甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的主要通过飞沫或气溶胶进行传播;所以属于呼吸道传染病.

(2)传染源是指能够散播病原体的人或动物.甲型H1N1流感病人及病毒携带者(隐性患者)能够散播甲型H1N1病毒;所以属于传染源.

(3)充足睡眠;勤于锻炼;提高易感人群的抵抗力,属于保护易感人群.由于甲型H1N1病毒通过空气、飞沫等传播,所以勤洗手、室内保持通风、避免前往人群拥挤场所等措施,属于切断传播途径.

(4)当病原体(如病毒;病菌)进入人体后;刺激淋巴细胞,淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体.引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做抗原.注射的疫苗相当于抗原,体内产生的抵抗病毒的特殊蛋白质属于抗体.这种免疫是人出生以后才产生的,只能对甲型H1N1病毒起作用,因而属于特异性免疫.

(5)因为患者属于传染源;对患者进行药物治疗属于控制传染源.

故答案为:(1)呼吸道传染病

(2)甲型H1N1流感病人及病毒携带者(隐性患者)

(3)保护易感者;切断传播途径

(4)抗原;抗体;特异性免疫

(5)控制传染源四、判断题(共3题,共15分)21、√【分析】【分析】受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温(42度),胚胎停止发育【解析】【解答】解:鸟类是卵生的动物;在生殖季节,雌雄鸟交配,精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵.受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温(42度),胚胎停止发育,需要由亲鸟孵化才能继续发育.

故答案为:√22、×【分析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.【解析】【解答】解:生物能够对外界刺激作出反应;动物能,植物也能对外界刺激能做出反应如含羞草的叶受到刺激会合拢,植物的叶具有向光性,根的向地性;向水性、向肥性.

故答案为:×.23、×【分析】【分析】黄曲霉属于真菌,其中的黄曲霉素会导致细胞癌变,据此作答.【解析】【解答】解:黄曲霉属于真菌;是生物,但黄曲霉素是从黄曲霉中提取出的一种化学物质.黄曲霉素是一种毒性极强的剧毒物质,其危害性在于对人及动物肝脏组织有破坏作用,严重时可导致肝癌甚至死亡.可见黄曲霉毒素属于化学致癌因子,题干说法错误.

故答案为:×.五、连线题(共1题,共3分)24、略

【分析】狮子捕食斑马是为了获得食物属于种间捕食关系;田里的水稻与杂草之间相互争夺阳光、水、无机盐以及生长空间属于种间竞争关系;蚂蚁搬家,需要很多蚂蚁一起共同配合才能完成属于种内合作关系;蛔虫在人的肠道中吸收人体的营养物质,容易使人造成营养不良,蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁,造成肠出血,蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用.因此蛔虫与人是寄生关系.【解析】【答案】狮子追捕斑马——捕食关系;蚂蚁合作搬运食物——合作关系;田里的水稻和杂草——竞争关系;人体小肠中的蛔虫和人——寄生关系。六、实验探究题(共3题,共27分)25、2ml清水37①③物理①淀粉胰液发酵技术【分析】解:(1)要探究唾液对淀粉的消化作用;应以唾液为变量设置一组对照实验,因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照。

(2)唾液淀粉酶催化作用最强的适宜温度是37℃;因此三支试管都要放在37℃的温水中5~10分钟,以保证酶的最大活性。

(3)①号试管与③号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验。

(4))①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉完全分解成麦芽糖;因此滴加碘液不变蓝;②试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝。所以实验结果是①号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是馒头碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了。肠液和胰液中有淀粉酶,可以将淀粉彻底分解为葡萄糖。

(5)做馒头时;经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空。因此“制作馒头时,人们常将面粉;水与一种单细胞真菌和成面团,在适宜的温度下放置一段时间,面团会逐渐膨大、松软”。此过程涉及的生物技术是发酵技术。

故答案为:(1)2ml清水;

(2)37;

(3)①③;物理;

(4)①;淀粉;胰液;

(5)发酵技术。

在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同以外

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