2025年浙教新版七年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版七年级历史上册阶段测试试卷88考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、中国古代史上结束长期分裂状态实现统一的朝代有（）

①秦朝②隋朝③唐朝④元朝A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2、35、北宋时，司马光主编的《资治通鉴》取材广泛，文笔生动，是我国古代史上一部重要的编年体通史，在此书中你不可能看到的人物是A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.宋太祖3、我国最早的纸币出现在北宋时的四川地区。（）A.√B.×4、莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一，主要因为（）A.建筑具有独创风格B.位于河西走廊C.有大量精美的彩塑和壁画D.大批宝物被劫掠到国外震惊世界5、“民为贵，社稷次之，君为轻”。在古代中国，提出这一可贵思想的是（）A.B.C.D.6、【题文】清朝前期我国东南部的疆域范围是A.台湾及附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等B.太平洋、台湾C.南海诸岛和钓鱼岛D.钓鱼岛、黄岩岛、南沙群岛7、下列关于唐与新罗的关系，说法错误的是（）A.新罗物产居进口首位B.新罗仿唐制建立了政治制度C.朝鲜的音乐传入中国D.唐朝派遣使节和大批留学生到新罗学习其文化8、公元前1046年，周武王率军在牧野击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡．这个事件叫（）A.大禹治水B.商汤灭夏C.盘庚迁殷D.武王伐纣9、戚继光赋诗明志：“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”诗中的“危”指（）A.东北地区遭到入侵B.台湾被殖民者强占C.新疆地区遭受侵略D.东南沿海倭患严重评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、【题文】宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。南宋时，____地区已成为我国制瓷业重心。北宋兴起的____，后来发展成著名的瓷都。11、基督教、____和____为世界三大宗教．12、（一）文物图：鉴赏文物；触摸历史，写出下列文物的名称。

图一是______

图二是______。13、擅长针灸和外科手术，被誉为“神医”的人是______。14、读图题。

如图为隋朝大运河。图中代码。

A是______（城市）

B是______（城市）

D是______（城市）15、玄奘西行：贞观初年，他从长安出发，到天竺取经。为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献。他的经历被编成了《大唐西域记》．______（判断对错）16、隋朝工匠李冰设计和主持修建的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥．______（判断对错）评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，907年，黄巢率领起义军攻入长安，唐朝至此灭亡。

。A.正确B.错误18、对民族融合的加强有促进作用的是商鞅变法。______（判断对错）19、春秋时期，我国农业生产力水平获得了很大的提高，其重要标志是铁制农具和牛耕的出现。______（判断对错）20、东汉时期，宦官蔡伦总结劳动人民的经验，发明了造纸术。21、唐朝发明的翻车是重要的灌溉工具。

22、周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址23、武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她在位期间，国力不断增强。这为后来“开元盛世“局面的出现奠定了基础。

。A.正确B.错误24、史料：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。”——唐太宗推论诗：唐太宗励精图治的根本目的是维护统治阶级的统治利益（）。A.正确B.错误25、西域地区正式归属中央政权管辖始于西域都护的设置。______（判断对错）评卷人得分四、材料题(共4题，共12分)26、材料一：学而时习之；不亦说乎？知之为知之，不知为不知。

三人行，必有我师焉。--《论语》

材料二：如图。

（1）材料二的人物是谁？

（2）他是哪个学派的创始人？他所创立的学说在战国时期的主要代表人物是谁？

（3）他的政治主张是什么？

（4）他对教育教育主张有哪些？27、基于这种经济状况，汉初统治者采取了什么政策？结果如何？28、水路；陆路，路路皆通。商业，农业，业业皆兴。汉；宋都是我国的经济大国，阅读下面史料，体会汉、宋的经济发展奥秘。

材料一：

材料二：

（1）材料一所示的路线叫什么？如果某西汉商人李四沿着该路线去到大秦；并从大秦带回该地特产，他会带什么，请举一例。

（2）材料二是宋代著名的海上陶瓷之路；当时的著名港口城市有哪些？请举两例。如果某南宋商人马五沿着该路线出发，他最远可以去到哪两个地方？

（3）材料二和材料一两幅图对比；有何不同，请合理例举两例。

（4）从中外文化和经济交流的角度分析，材料一和材料二具有何共同意义？它对我国现阶段外贸发展有何积极启示？29、阅读下列材料，回答问题。材料一民失作业而大饥馑。人相食，死者过半。自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。——《汉书·食货志》材料二夫农，天下之本也。——汉文帝材料三农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，以为币用，不识其终始。其令郡国务劝农桑。——汉景帝（1）材料一反映的是什么时期的景象？造成这一景象的主要原因是什么？（2）材料二、三体现了汉文帝、汉景帝具有怎样的相同思想？他们在位时期出现的繁荣景象史称什么？（3）举例说明汉代实践这种思想的措施。并分析这种思想对社会经济的发展有何影响？（4）通过分析以上材料，我们能从中吸取什么经验教训？评卷人得分五、列举题(共2题，共12分)30、中华民族自古以来就呈现出多元一体发展的趋势，中华民族的历史是由各族人民共同创造的。（1）唐太宗时，由于他实行开明的民族政策，被北方和西北各民族首领尊奉为“________”。（2）唐玄宗封________首领为怀仁可汗，封________首领为云南王，他们与唐王朝关系密切。（3）两宋时期，少数民族政权众多，代表有______族建立的西夏，契丹族建立的辽，________族建立的金，他们在与汉族交往中不断发展。31、列举我国原始农耕时代两项世界性贡献。评卷人得分六、综合题(共2题，共18分)32、材料一：公元前1世纪的某一天，古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场，在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏，觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服，成为当时男女贵族的流行时尚。材料二：下图是古代著名中西陆上交通示意图：⑴凯撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的，请说出这条通道的：名称：____(2分)，当时东起中国(1分)，西至____(1分)。⑵图中这条通道在当时发挥了什么作用(4分)？⑶这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗(1分)？说出你的理由(4分)33、为纪念辛亥革命，缅怀孙中山的丰功伟绩，某学校八年级一班举行了一场关于“辛亥革命成功与否”的讨论会。（1）列举孙中山的主要革命活动，（2）通过讨论对辛亥革命的评价，有三种观点：①它是一场基本上成功的或者胜利的资产阶级革命。②它是一场失败了的资产阶级革命。③它是一场胜利的资产阶级革命，又是一场失败的资产阶级革命。以上三种观点，你认为哪一种观点正确？为什么？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】题目给出的①秦朝；②隋朝和④元朝属于中国古代史上结束长期分裂状态实现统一的朝代；唐朝之前是统一王朝统一的隋朝，所以唐朝不属于结束长期分裂状态实现统一的朝代。故选B。

【点评】本题考查了中国古代史上结束长期分裂状态实现统一的朝代。2、D【分析】本题主要考查《资治通鉴》的有关史实。根据所学知识可知，北宋史学家司马光主持编写了我国第一部编年体通史巨著——《资治通鉴》。全书共294卷，记述了从战国时期的韩、赵、魏三家分晋至五代末年，共1362年的历史。宋太祖是北宋皇帝，故答案为D。【解析】【答案】D3、A【分析】本题主要考查世界上最早的纸币交子。北宋前期，商品经济繁荣，为了便于交易，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业发展。故本题是正确的，故选A。【解析】A4、C【分析】敦煌莫高窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝．窟内众多的泥塑造像与壁画；主要以佛教故事为主；同时也反映许多现实生活的场景，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力，特别是敦煌壁画中的飞天图案，被赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，成为敦煌壁画的象征．

故选C．

本题考查了敦煌莫高窟的相关史实．

本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用敦煌莫高窟的相关史实．【解析】C5、B【分析】注意抓住题干中的关键信息“民为贵；社稷次之，君为轻”，联系所学可知，孟子发展了孔子“仁”的学说，提出了“仁政”的学说，并强调治国要遵循“民为贵，社稷次之，君为轻”的原则。

故选：B。

本题以历史人物图片为切入点；考查学生对诸子百家的认识。

本题主要考查学生对材料的分析能力以及解决问题的能力，注意扎实掌握诸子百家的主要主张。【解析】B6、A【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查清朝前期我国东南部的疆域。清朝前期我国的疆域东临太平洋；西跨葱岭，北接西伯利亚，南包南海诸岛，西北达巴尔喀什湖北岸，东北到黑龙江以北的外兴安岭，东南至台湾及附属岛屿钓鱼岛；赤尾屿等。故答案选A。

考点：人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•统一多民族国家的巩固【解析】【答案】A7、D【分析】唐朝时；中国国力强盛，文化发达，远远胜于新罗，因此唐朝派遣使节和大批留学生到新罗学习其文化不符合史料，说法错误。

故选：D。

本题以唐朝与新罗的关系为切入点；考查唐朝的对外交往。

本题以唐朝的对外交往为背景，考查学生运用所学解决问题能力。【解析】D8、D【分析】周武王决心乘商朝政治混乱；伐纣灭商，他联合西方和南方的小国；部落，向商纣进攻．公元前1046年，双方在牧野大战．商军在阵前纷纷倒戈，引导周军攻入商都．商纣自焚而死，商朝灭亡．也可以直接选择选项中涉及题干人物的选项，周武王、纣王．

故选D．

本题考查了武王伐纣的相关史实．

本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记纣的暴政武王伐纣的相关史实．【解析】D9、D【分析】本题主要考查戚继光抗击倭寇。解题的关键是抓住关键信息“戚继光”。联系所学知识可知，元末明初，倭寇经常骚扰中国沿海，明朝中期，东南沿海地区海防松弛，倭患严重。戚继光训练了一支军队，称为“戚家军”，最初在浙江一带抗倭，1561年，戚家军在台州九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇。后来又到福建、广东进行抗倭。1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。故D符合题意；东北地区遭到日本入侵，是在晚清时期，A不符合题意；.台湾被殖民者强占指17世纪初荷兰殖民者对中国大陆东南沿海和台湾的侵略，B不符合题意；新疆在清朝时曾遭到阿古柏的侵占，C不符合题意。故选D。【解析】D二、填空题(共7题，共14分)10、略

【分析】【解析】本题考查的是中国的瓷器，南宋时期江南是我国的制瓷业重心，北宋兴起的是景德镇称为著名的瓷都。【解析】【答案】江南景德镇11、伊斯兰教佛教【分析】【分析】世界上的三大宗教是基督教；伊斯兰教和佛教．

故答案为：伊斯兰教；佛教．

【点评】世界上现有将近半数的人信仰宗教，其中信徒最多和流传最广的宗教是基督教，教徒总数超过10亿，分布在100多个国家和地区，主要分布在欧洲、美洲、大洋洲．伊斯兰教教徒被称为穆斯林，主要分布在亚洲的西部和东南部，非洲的北部和东部．佛教是世界第三大宗教，教徒以亚洲为最多．12、略

【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”；它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字．我国有文字可考的历史从商朝开始．图一甲骨文；都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程，它由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成，“分水鱼嘴”是都江堰的分水工程，把岷江分成内外二江．西边叫外江主要用于排洪；东边叫内江，主要用于灌溉，内江之水通过宝瓶口引入支流，用来灌溉农田．图二都江堰．

故答案为：甲骨文；都江堰．

本题主要考查甲骨文和都江堰．

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力．熟练掌握文字的演变和都江堰水利工程．【解析】甲骨文；都江堰13、华佗【分析】华佗是东汉著名医学家。精通内；外、妇、儿、针灸各科；尤其擅长外科手术，制成全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举。华佗重视疾病的预防，创造了“五禽戏”，用以锻炼身体。华佗被后人称为“外科圣手”、“外科鼻祖”“神医”等。擅长针灸和外科手术，被誉为“神医”的人是华佗。

故答案为：

华佗。

本题主要考查华佗的医学成就的相关史实。华佗被后人称为“外科圣手”；“外科鼻祖”“神医”等。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握东汉时期的医学成就的相关史实。【解析】华佗14、略

【分析】隋炀帝时；为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，开通了一条纵贯南北的大运河，大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长2000多公里，是古代世界最长的运河，它的开通，大大加强了南北经济的交流．

故答案为：

A．洛阳；

B．涿郡；

D．余杭．

本题考查隋朝大运河的相关知识；把握大运河的中心和两端的城市名字．

解答本题注意识图和准确识记大运河的中心和两端．【解析】洛阳；涿郡；余杭15、略

【分析】贞观年间；为求取佛法，玄奘西行天竺，历时17年，带回大量佛学经典，并以沿途经历写成《大唐西域记》一书，是我国第一个系统地把天竺佛教；历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人．为中印中友好往来作出了杰出贡献．因此题干的说法是正确的．

故答案为：

√．

本题以判断对错为切入点；考查玄奘西行．

本题以玄奘西行为切入点，考查学生识记历史知识能力．【解析】√16、略

【分析】赵州桥是隋朝的匠李春设计和参加建造的；是现存世界上最古老的一座石拱桥．李冰是战国时期秦国人，他主持修建了都江堰水利工程．

故答案为：×．

本题主要考查了赵州桥的知识．

注意李冰与李春这两人是主要贡献的区分．【解析】×三、判断题(共9题，共18分)17、×【分析】本题考查唐朝的灭亡。唐朝末年的起义军在黄巢的率领下，转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。原来农民起义军将领的朱温，后投降唐朝，被封为节度使，与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。他逐渐控制朝政，陆续兼并了北方的大小割据势力。907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。本题是错误的，故选B。【解析】B18、×【分析】北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾；巩固了封建统治，更促进了民族的大融合，为结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。

故答案为：

×。

本题主要考查学生对于孝文帝改革相关知识的掌握；孝文帝改革不促进了民族的大融合。

本题主要考查学生对于孝文帝改革相关知识的掌握，重点识记内容与影响。【解析】×19、√【分析】春秋时期；我国开始出现铁农具和牛耕，战国时期，得到扩大；推广。铁农具和牛耕的推广，使土地的利用率和农作物产量显著提高。春秋时期我国农业生产力水平提高的重要标志是铁制农具和牛耕的出现。

故答案为：

√。

本题考查春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广；掌握相关的基础知识。

本题考查春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】√20、×【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，学生根据自己平时的历史知识储备，不难得出正确答案。东汉时期，蔡伦在总结前人造纸经验的基础上，改进了造纸的方法，用树皮、破布等做造纸的原料，扩大了原料来源，降低了造纸的成本。不是发明了造纸。【点评】本题是对造纸术的考查。21、×【分析】本题主要考查唐朝的灌溉工具筒车。结合所学知识可知，此题错误。唐朝农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，其中唐朝发明的重要的灌溉工具是筒车。筒车利用湍急的水流转动车轮，使装在车轮上的水筒，自动戽水，提上岸来进行灌溉。因而“翻车”错误，应改为“筒车”。故选F。【解析】F22、√【分析】本题考查北京人。北京人生活在距今约七十万年至二十万年的周口店的山洞里，他们保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具。他们将石块敲打成粗糙的石器，几十个人在一起，过着群居生活。北京人已经会使用天然火。周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。本题是正确的，故选T。【解析】T23、√【分析】本题主要考查武则天的事迹相关知识。结合所学知识可知，武则天是我国历史上唯一的女皇帝。武则天统治时期，注重减轻农民负担，采取各种措施促进社会生产继续发展。当时，人口明显增长，边疆得到巩固和开拓，史称有“贞观遗风”，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。由此可知题干说法正确。故选A。【解析】A24、√【分析】本题考查了贞观之治的相关知识。唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众力量的伟大，吸取隋亡的教训，明白统治者不可过分压榨农民，为了维护统治阶级的统治利益，要取得人民的支持，才能使统治长治久安，因此史料与推论一致，故选A。【解析】A25、√【分析】公元前60年；西汉政府设置西域都护，加强对西域的管辖，这是西域地区正式归属中央政权管辖的开始。

故答案为：√。

本题考查汉朝西域都护的设置。

本题考查西汉西域都护的设置，学生需熟练掌握。【解析】√四、材料题(共4题，共12分)26、略

【分析】

本题考查的是儒家学派创始人孔子与其教育；政治主张和战国儒家学派的代表人物．

本题难度不大，但必须准确识别孔子的图片，其它问题结合所学知识均可直接回答．【解析】（1）认真观察图片可知材料二中人物是孔子．

（2）春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人．儒家在战国时期的代表人物是孟子和荀子．

（3）他提出“仁”的学说；主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀．

（4）在教育方面孔子主张“有教无类”；认为人人都应该有接受教育的要机会，他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒；注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”；鼓励学生要独立思考，敢于坚持正确的意见等．

故答案为：

（1）孔子．

（2）儒家学派创始人．孟子和荀子．

（3）以德治国．

（4）“有教无类”，“因材施教”，启发学生思考问题；要有老老实实的学习态度，谦虚好学；要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”；鼓励学生要独立思考，敢于坚持正确的意见等．27、（1）据材料“（西汉初年）自天子不能具钩驷（毛色相同的马）；而将相或来牛车，齐民无盖藏米至十万钱，马一匹则百全。”来看，西汉初年国家的经济残破，百姓极度贫困。秦末的暴政和王朝更迭的动荡战乱是出现这种情况的原因。

（2）基于这种经济状况；汉初统治者采取了体养生息政策。结果社会经济迅速发展，出现第一个治世“文景之治”，为汉代大一统国家的巩固和发展打下了坚实的基础。

故答案为：

（1）经济状况：经济残破；百姓极度贫困。原因：秦末的暴政，王朝更迭的动荡战乱。

（2）政策：体养生息政策。结果：社会经济迅速发展；出现第一个治世“文景之治”；为汉代大一统国家的巩固和发展打下了坚实的基础。（答出其中两点，言之有理即可）【分析】

本题主要考查文景之治的相关史实。文景时期；社会比较安定，百姓富裕，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握文景之治的相关史实。【解析】【小题1】（1）据材料“（西汉初年）自天子不能具钩驷（毛色相同的马）；而将相或来牛车，齐民无盖藏米至十万钱，马一匹则百全。”来看，西汉初年国家的经济残破，百姓极度贫困。秦末的暴政和王朝更迭的动荡战乱是出现这种情况的原因。

（2）基于这种经济状况；汉初统治者采取了体养生息政策。结果社会经济迅速发展，出现第一个治世“文景之治”，为汉代大一统国家的巩固和发展打下了坚实的基础。

故答案为：

（1）经济状况：经济残破；百姓极度贫困。原因：秦末的暴政，王朝更迭的动荡战乱。

（2）政策：体养生息政策。结果：社会经济迅速发展；出现第一个治世“文景之治”；为汉代大一统国家的巩固和发展打下了坚实的基础。（答出其中两点，言之有理即可）【小题2】28、略

【分析】

本题以丝绸之路示意图和宋代重要的海上贸易之路示意图为切入点；考查丝绸之路；宋朝海外贸易．

本题以查丝绸之路、宋朝海外贸易为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力．【解析】（1）由图中“长安”“河西走廊”“大秦”等；可以看出，材料一所示的路线是丝绸之路．通过丝绸之路传入中原的西方物品有葡萄；核桃、胡萝卜、胡椒、胡豆、波菜（又称为波斯菜）、黄瓜（汉时称胡瓜）、石榴、汗血马、香料等．

（2）由宋代重要的海上贸易之路示意图结合所学；可知，泉州和广州是当时的两个闻名世界的大海港．南宋的商船最远可达非洲东海岸和阿拉伯地区．

（3）由丝绸之路示意图和宋代重要的海上贸易之路示意图可以看出；两条贸易之路的路线不同，材料一是陆路，材料二是海路．终点不同，材料一终点是欧洲，材料二终点是非洲东海岸和阿拉伯地区．

（4）丝绸之路和宋朝海外贸易的共同意义是促进对外贸易发展和文化交流．启示为开放性试题；言之有理即可．如我国应制定合理的对外贸易政策；发挥自身优势，积极对外宣扬优秀文化等．

故答案为：

（1）①丝绸之路；②葡萄；核桃、胡萝卜、胡椒、胡豆、波菜（又称为波斯菜）、黄瓜（汉时称胡瓜）、石榴、汗血马、香料等．（任写其一即可）

（2）①泉州和广州；非洲东海岸和阿拉伯地区．

（3）①路线不同；②终点不同．

（4）①共同意义：促进对外贸易发展和文化交流．②启示：①我国应制定合理的对外贸易政策；②发挥自身优势，积极对外宣扬优秀文化．（合理即可）29、略

【分析】（1）本题主要考查了西汉建立的有关知识。根据材料一和所学知识可知，材料一反映的是西汉初年的景象。由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会生产遭到破坏，西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象。（2）本题主要考查了文景之治的有关知识。根据材料二和所学知识可知，材料二、三体现了汉文帝、汉景帝具有农业是天下的根本的相同思想。文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。（3）本题主要考查了文景之治的有关知识。根据所学知识，汉文帝和汉景帝注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一，重视“以德化民”，废除了一些严刑苛法。这种思想促进了农业经济的发展，但过分强调农业，不利于商业经济的发展。（4）本题主要考查了学生的认知能力和总结概括能力。通过分析以上材料，使我们认识到：统治者要想国家长治久安，繁荣富强，一定要轻徭薄赋，减轻农民负担，以农民利益为重，重视发展生产，提倡节俭，制定恰当的农业发展政策等。【解析】（1）西汉初年。秦朝的残暴统治和秦末的战乱。（2）农业是天下的根本（或农本思想）。“文景之治”。（3）措施：注重农业生产，轻徭薄赋，减轻农民的赋税，减免徭役和兵役，提倡以农为本，等。影响：促进了农业经济的发展，但过分强调农业，不利于商业经济的发展。（4）统治者要想国家长治久安，繁荣富强，一定要轻徭薄赋，减轻农民负担，重视发展生产，提倡节俭。五、列举题(共2题，共12分)30、略

【分析】（1）本题考查唐朝民族关系的相关知识。结合所学知识可知，唐太宗时，由于他实行开明的民族政策，被北方和西北各民族首领尊奉为“天可汗”。故填天可汗。（2）本题考查唐朝民族关系的相关知识。结合所学知识可知，唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王，他们与唐王朝关系密切。故填回纥（回鹘）、南诏。（3）本题考查宋朝民政权并立的相