2025年人教新课标必修1物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标必修1物理下册阶段测试试卷275考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下面是关于质点的一些说明，其中正确的有（）A.体操运动员在做单臂大回环，可以视为质点B.研究一汽车从上海到南京的运动时间时可以将其视为质点C.研究地球自转时，可以把地球看成质点D.细胞很小，可把它看成质点2、某质点作自由落体运动经历时间2t秒，前t秒内通过的位移为S1，后t秒内通过的位移为S2，则该质点从开始运动计时，t时刻的瞬时速度为（）A.B.C.D.3、下列物理量中，描述汽车运动快慢的是（）A.位移B.时间C.路程D.速度4、顾诵芬院士主持建立了我国飞机设计体系，开创了我国自行设计研制歼击机的历史。“歼—20”在某次训练时着舰不成功，飞行员经短暂反应后迅速启动“逃逸复飞”，若启动复飞时飞机距离航母跑道末端为210m，速度为20m/s。复飞过程可看成匀变速直线运动，飞机起飞所需的最小速度为50m/s，为使飞机能复飞成功，则复飞过程的加速度至少为（）A.4m/s2B.7m/s2C.6m/s2D.5m/s25、物体以初速度v0竖直上抛，经3.5s到达最高点，空气阻力不计，g取10m/s2，则下列说法正确的是（）A.物体的初速度v0为60m/sB.物体上升的最大高度为45mC.物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为3：2：1D.物体在1s内、2s内、3s内的位移之比为9：4：16、下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A.物体的速度越大，加速度也越大B.物体的速度为零时，加速度也为零C.物体的速度变化量越大，加速度越大D.物体的速度变化越快，加速度越大7、甲、乙两质点某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两质点的x－t图象如图所示；则下列说法正确的是。

A.0~t1时间内，乙质点做匀加速直线运动B.0~t1时间内，甲的平均速度大于乙的平均速度C.t1时刻，两质点相距最远D.t1时刻，乙质点从后面追上甲质点8、如图所示，用一根轻质细绳通过光滑圆环将一幅画框对称悬挂在墙壁上，画框上两个挂钉间的距离一定，若缩短绳子总长度，则绳上的拉力绳对画框的合力F的大小变化情况为（）

A.增大，F不变B.增大，F增大C.增大，F减小D.减小，F不变9、在探究超重和失重的规律时，某体重为G的同学站在压力传感器上完成一次下蹲动作。传感器和计算机相连，经计算机处理后得到的压力F随时间t变化的图像可能是图中的（）A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、质量为2m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上，如图所示。若对A施加水平推力F则两物块沿水平方向作加速运动。关于A对B的作用力；下列说法正确的是（）

A.若水平面光滑，物块A对B的作用力大小为FB.若水平面光滑，物块A对B的作用力大小为FC.若物块A与地面无摩擦，B与地面的动摩擦因数为μ，则物块A对B的作用力大小为D.若物块A与地面无摩擦，B与地面的动摩擦因数为μ，则物块A对B的作用力大小为11、趣味运动会上，运动员手持网球拍托球沿水平面匀加速跑。设球拍和球质量分别为M、m，球拍平面和水平面之间的夹角为球拍与球保持相对静止，它们之间的摩擦力及空气阻力不计。重力加速度大小为g。下列判断正确的是（）

A.运动员的加速度大小为B.球拍对球的作用力大小为mgC.运动员对球拍的作用力大小为D.若运动员的加速度大于球一定沿球拍向上运动12、如图所示，甲图为某质点的图像，乙图为某质点的图像；下列关于两质点的运动情况的说法正确的是（）

A.0～2s内甲图质点做匀速直线运动，乙图质点做加速直线运动B.2～3s内甲图质点和乙图质点均静止不动C.3～5s内甲图质点和乙图质点均做减速运动，加速度为D.0～5s内甲图质点的位移为m，乙图质点的速度变化量为13、A；B两木块自左向右做匀加速直线运动；现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示。连续两次曝光的时间间隔是相等的，则（）

A.时刻，B.时刻，C.时刻，D.时刻，14、甲、乙两车在同一水平道路上，一前一后相距x＝4m，乙车在前，甲车在后，某时刻两车同时开始运动，两车运动的x－t图象如图所示；则下列表述正确的是()

A.乙车做曲线运动，甲车做直线运动B.甲车先做匀减速运动，后做匀速运动C.两车相遇两次D.乙车的速度不断增大15、某缓冲装置的理想模型如图所示，劲度系数足够大的轻质弹簧与轻杆相连，轻杆可在固定的槽内移动，与槽间的滑动摩擦力不变．轻杆向右移动不超过l时，装置可安全工作．一小车若以速度v0撞击弹簧，已知装置可安全工作，轻杆与槽间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力Ff0，且不计小车与地面的摩擦，弹簧始终处于弹性限度内．从小车与弹簧刚接触时开始计时到小车离开弹簧这段时间内，轻杆所受的摩擦力Ff随时间t变化的Ff－t图象可能是()

A.B.C.D.16、大小不变的两个共点力F1与F2其合力为F，下列说法正确的是（）A.合力F一定大于任何一个分力B.合力大小既可等于F1，也可等于F2C.合力不可能小于任何一个分力D.合力F的大小随F1、F2之间夹角的增大而减小评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)17、某同学利用图（a）所示的实验装置探究物块速度随时间的变化．物块放在桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码．打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为50Hz．纸带穿过打点计时器连接在物块上．启动打点计时器，释放物块，物块在钩码的作用下拖着纸带运动．打点计时器打出的纸带如图（b）所示（图中相邻两点间有4个点未画出）．

根据实验数据分析；该同学认为物块的运动为匀加速运动．回答下列问题：

（1）在打点计时器打出B点时，物块的速度大小为_______m/s．在打出D点时，物块的速度大小为_______m/s；（保留两位有效数字）

（2）物块的加速度大小为_______m/s2．（保留两位有效数字）18、声呐是一种用超声波探测水下目标的仪器，某舰艇上的声呐在发出信号1s后接收到回波，若超声波在水中的传播速度为则目标离舰艇的距离是______m。19、如图所示，物块A、B、C叠放在水平桌面上，的力分别作用于物体B、C上，A、B、C仍保持静止。以分别表示A与B、B与C间的静摩擦力的大小，则___________，___________。

20、甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲不动、乙在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况是：甲向________；乙向___；丙向________21、某质点从甲地由静止开始做匀加速运动，经过时间t，恰好到乙地，此时质点的速度为v；若该质点以速度v0从甲地出发匀速前进，为保证该质点仍要在t时间内到达乙地，某时刻该质点开始做匀加速直线运动，加速到v后，立即做匀减速直线运动，减速到v0后继续匀速前进，最终到达乙地，加速过程与减速过程的加速度大小不相等，则从质点由速度v0开始加速，至减速到v0时，所用的时间为______。22、一个以初速v0水平飞行的子弹，刚好能穿过三个并排置的材料和厚度均相同的木块，则穿过这三个木块所用的时间之比是____，穿过第二个木块时的速度是____．23、以v1速度行驶的汽车司机发现在车前面相距s处有一辆卡车以速度行驶时即刹车，刹车后加速度大小为a恰未相碰，则s应为________。24、以的速度行驶的汽车，制动后做匀减速运动，在内前进则汽车的加速度大小为__________评卷人得分四、作图题(共4题，共36分)25、画出图所示情景中物体A受力的示意图（所有接触面均光滑）。

26、一个铁球在空中飞行，所受重力为120N，试画出重力的图示和示意图，并说明施力物体和受力物体。27、画出下面几个力的图示；并指出受力物体和施力物体。

(1)飞行的火箭受到的重力，火箭的质量为2×103kg。()。

(2)人对车施加的水平向右250N的推力。

(3)用一根细绳竖直悬挂一小球；绳子的小球的拉力为0.5N。

28、如图，A、B两物体叠放在一起，由静止释放后沿光滑固定斜面下滑，下滑过程中A。B始终保持相对静止，B上表面水平，请画出物体A，B的受力示意图。评卷人得分五、实验题(共4题，共32分)29、在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在木板上的A点，两个细绳套系在橡皮条的另一端。用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度地施加拉力，使橡皮条伸长，让结点到达纸面上某一位置，然后撤去两个力用一个测力计把结点拉到点；如图所示。

（1）图乙是某同学在白纸上根据实验结果画出的图，图中的与两力中，方向一定沿方向的是_____________（填或无法确定）；

（2）某次实验时，一同学得到力的方向沿图丙中方向，力的方向沿图中方向，两个分力的大小分别为然后撤去用一个力把结点拉到点，这个力的大小为请根据图中标示的标度（一厘米长度为）在丙图中作出三个力的图示；并通过平行四边形定则做出的合力，得到理论的合力值的大小为___________30、为了测定木块A和木板B之间的动摩擦因数；某同学设计了一个实验，图甲为其实验装置示意图。该同学在实验中主要操作有：

A.用弹簧测力计测出木块A的重力为G=6.00N

B.用弹簧测力计测出木板B的重力为G′=9.25N

C.按图甲的装置安装器材；安装过程中用手按住木块和木板。

D.松开按住木块和木板的手；让其运动，并即刻读出弹簧测力计的示数平行于桌面的细线。

(1)该同学的上述操作中有一个步骤是多余的，有一个步骤存在错误。多余的步骤是_______，存在错误的步骤是_______。

(2)按正确方法重新操作，弹簧测力计的示数如图乙所示，其示数为______N。

(3)根据该同学的测量数据，可得到木块A和木块B之间的动摩擦因数为_______。31、某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像，图中力传感器可直接显示绳中拉力大小，他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图（b）所示．

(1)图线________是在轨道左侧抬高，成为斜面情况下得到的（选填“1”或“2”）；要想使得该图线过原点应______轨道的倾角（填“增大”或“减小”）

(2)滑块和位移传感器发射部分的总质m=_______kg；滑块和轨道间的动摩擦因数μ=_______．（g=10m/s2）

(3)实验中是否要满足，滑块和位移传感器发射部分的总质量远远大于重物质量的条件?____．32、用图示装置（打点计时器未画）探究物体的加速度与合外力及质量的关系，研究对象为小车及车上的砝码，它们的质量用M表示，砂桶及砂的质量和用m表示。

(1)探究物体的加速度与合外力的关系，某同学在实验时由于没有平衡摩擦力，做出的a–F图象应是以下的______。

A.B.C.D.

(2)下列哪些做法能减小实验误差_________

A．实验前要平衡摩擦力。

B．要保证

C．安装打点计时器时要保证纸带运动的过程中与限位孔的摩擦最小。

D．m一定，探究加速度a与M的关系时做图象A.B.C.E.E.评卷人得分六、解答题(共4题，共32分)33、从离地面高为的高空自由下落一个小球，取求：

（1）小球经过多长时间落到地面；

（2）小球落地的速度大小；34、如图所示，物体B放在水平地面上，直立的轻弹簧下端固定在B上，上端固定在物体A上，A上表面水平，系统静止。把物体C轻放到A上，A又向下运动距离为时到最低点；此时把C取走A向上运动，最终B恰好没有离开地面。已知A的质量为m，弹簧的弹性势能其中k为此弹簧的劲度系数，x为弹簧的形变量，重力加速度为g，A、B和C均可视为质点；弹簧始终在弹性限度内。求：

（1）C的质量；

（2）B的质量。

35、明明同学讲了一个龟兔赛跑的故事；按照明明讲的故事情节，聪聪画出了兔子和乌龟的位移图象如图所示，请你依照图象中的坐标，并结合物理学的术语来讲述这个故事．在讲故事之前，先回答下列问题．

（1）小李故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发？

（2）乌龟做的是什么运动？

（3）兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次？

（4）哪一个先通过预定位移到达终点？

36、如图所示，固定光滑细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动，推力F与小环速度v随时间变化规律如图所示，取重力加速度g＝10m/s2。求：

（1）小环的质量m；

（2）细杆与地面间的倾角α；

（3）撤去拉力后；小环向上运动的最大距离。

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】

【详解】

A．研究体操运动员在做单臂大回环时；要看运动员的动作，不能看成质点，所以A错误。

B．研究一汽车从上海到南京的运动时间时；汽车的大小可忽略不计，可以将其视为质点，所以B正确。

C．研究地球自转时；不可以把地球看成质点，否则就没有旋转了，选项C错误；

D．细胞很小；但在研究细胞内部的结构的时候是不能看成质点的。故D错误。

故选B。2、B【分析】【分析】

【详解】

物体在做初速度为零的匀加速直线运动；根据平均速度推论公式。

。

t时刻即中间时刻的瞬时速度等于全程平均速度。

根据△x=aT2知。

则t时刻的瞬时速度为。

故B正确ACD错误。

故选B。3、D【分析】【分析】

【详解】

描述汽车运动快慢的物理量是速度。

故选D。4、D【分析】【详解】

飞机从复飞到完全起飞，由

解得

则飞机复飞过程的加速度至少为故A项；B项、C项错误，D项正确。

故选D。5、C【分析】【详解】

A．物体的初速度v0为

所以A错误；

B．物体上升的最大高度为

所以B错误；

C．物体在第1s内的平均速度为

物体在第2s内的平均速度为

物体在第3s内的平均速度为

所以物体在第1s内；第2s内、第3s内的平均速度之比为3：2：1；则C正确；

D．根据

物体在1s内；2s内、3s内的位移之比为3：2：1；所以D错误；

故选C。6、D【分析】【详解】

物体的加速度反映物体速度变化快慢的物理量；加速度越大，说明物体的速度变化越快，而与物体的速度；速度变化量均无关，所以物体速度越大，加速度不一定越大；速度为零，加速度不一定为零；物体的速度变化量越大，加速度不一定越大。

故选D。7、D【分析】【详解】

A．x-t图象只能表示直线运动的规律，结合x-t图象的斜率表示速度；知乙做匀速直线运动，甲做减速直线运动。故A错误。

B．0到t1时间内，甲乙两车位移相等，根据平均速度等于位移除以时间，可知，0到t1时间内；乙车的平均速度等于甲车的平均速度，故B错误。

CD．两车在同一时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，t1时刻之前乙在甲的后面，经过时间t1位移相等，则在t1时刻乙车刚好从后面追上甲车，两车相遇。故D正确，C错误。8、A【分析】【详解】

对画框受力分析；受到重力；两个拉力，如图。

由平衡条件可知，两绳拉力的合力F与画框重力大小相等，方向相反，所以两个拉力的合力F不变；在缩短绳子总长度过程中，两绳之间的夹角变大，故两个拉力不断增大。

故选A。9、D【分析】【详解】

人的下蹲动作是先加速后减速的。人在加速下蹲的过程中；有向下的加速度，处于失重状态，此时人对传感器的压力小于人的重力的大小；在减速下蹲的过程中，加速度方向向上，处于超重状态，此时人对传感器的压力大于人的重力的大小。

故选D。二、多选题(共7题，共14分)10、B:D【分析】【分析】

【详解】

AB.若水平面光滑,根据牛顿第二定律:

对整体。

对B:物块A对B的作用力大小为。

故A错误,B正确;

CD.对整体。

对B

N-μmg=ma代入解得。

故C错误,D正确。

故选BD。11、A:C【分析】【详解】

A．对乒乓球进行受力分析如下图所示。

根据牛顿第二定律可得

解得故A正确，B错误；

C．以球拍和球为整体作为研究对象；受力分析如下图所示。

根据牛顿第二定律可得，运动员对球拍的作用力大小为故C正确；

D．当时，网球将向上运动，但由于与的大小关系未知；故球不一定沿球拍向上运动，故D错误。

故选AC。12、A:D【分析】【详解】

A．由图可知0～2s内甲图质点做匀速直线运动；乙图质点做加速直线运动，A正确；

B．2～3s内甲图质点静止不动；乙图质点做匀速直线运动，B错误；

C．3—5s内甲图质点反向做匀速直线运动，乙图质点做减速运动，加速度为

C错误；

D．由图可知，0～5s内甲图质点的位移为m，乙图质点的速度变化量为

D正确。

故选AD。13、B:C【分析】【详解】

AB．匀变速直线运动某段时间的平均速度等于该段时间内中间时刻的瞬时速度，所以时刻的速度为

A、B两木块从时刻到时刻的位移相等，且曝光时间T相同，所以时刻；A；B两木块速度相等，故B正确，A错误；

CD．由图并根据可知

根据速度时间关系可知时刻的速度为

所以时刻；A木块速度小于B块的速度，故C正确，D错误。

故选BC。14、C:D【分析】【详解】

A．乙车的x-t图象虽为曲线；但这不是运动轨迹，且图象只能表示正反两个方向的运动。故A错误。

B．位移时间图象的斜率等于速度；由题图可知：甲车在前6s内沿负向做匀速直线运动，6s处于静止状态。故B错误。

C．在x-t图象中两图线的交点表示两车相遇；故两车相遇两次。故C正确。

D．由于乙车图象的斜率大小增大；即其速度逐渐增大。故D正确。

故选CD。15、A:C【分析】【详解】

AB．如果小车撞击弹簧的速度较小；弹簧在压缩过程中轻杆一直保持静止，随着压缩量的增大，弹力增大，弹力和静摩擦力平衡，静摩擦力增大；之后弹簧将小车弹开，压缩量减小，弹力减小，轻杆所受的静摩擦力减小，故A正确，B错误；

CD．当小车的撞击速度较大时，轻杆会与槽发生相对滑动．小车与弹簧刚接触时开始计时，根据胡克定律F=kx弹簧的弹力随压缩量的增大而增大，刚开始弹力小于最大静摩擦力，轻杆不动，处于平衡状态，根据受力平衡f=F=kx，静摩擦力随推力的增大而增大，当推力等于最大静摩擦力时，轻杆开始移动；轻杆移动过程中，摩擦力等于滑动摩擦力f0；大小不变；小车和轻杆做减速运动，最终速度减为0，轻杆最终处于平衡，弹簧逐渐恢复原长，最后小车离开弹簧，此过程中摩擦力等于弹力，逐渐减小，故C正确，D错误；

故选AC．16、B:D【分析】【分析】

如果二力在同一条直线上；根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；同一直线反方向二力的合力等于二力之差．如果二力不在同一条直线上，合力大小介于二力之和与二力之差之间．

【详解】

A；合力可以大于分力；也可以小于分力，总之合力大小与分力无关，A错误；

B；根据平行四边形定则可知；合力可能小于分力，可能大于分力，也可能等于分力，故B正确；

C；如果两个分力大小相等、方向相反时；两个力的合力为零，合力小于每一个分力，当方向相同时，则大于任一分力，因此存在有可能，故C错误；

D、由力的合成法则可知，当合力F的大小随F1、F2间夹角增大而减小；故D正确；

故选BD.

【点睛】

解此题关键是要理解合力的大小范围：大于两力之差，小于两力之和；分析时考虑问题要全面，既要考虑到两个力同向，也要考虑反向的情况．三、填空题(共8题，共16分)17、略

【分析】【详解】

（1）根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度，所以

（2）根据匀变速直线运动的推论公式△x＝aT2可以求出加速度的大小，得【解析】（1）0.560.96（2）2.018、略

【分析】【分析】

【详解】

根据题意得。

解得。

【解析】75519、略

【分析】【详解】

[1]首先隔离物体A；受重力和支持力，如图所示：

故A与B间没有摩擦力，即f1=0

[2]再隔离物体B；受重力；压力、支持力、拉力和摩擦力，如图所示：

根据平衡条件，有【解析】0520、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2][3]甲中乘客看一高楼在向下运动，说明甲向上运动；乙中乘客看甲在向下运动，说明乙向上运动，其速度比甲快；丙中乘客看甲不动、乙在向上运动，故丙和甲相对静止，故向上运动。【解析】上上上21、略

【分析】【详解】

甲地到乙地的距离为

设质点由速度v0开始加速，至减速到v0时，所用的时间为则有

解得【解析】22、略

【分析】【详解】

[1]子弹刚好穿过第三块木块，采用逆向思维，子弹做初速度为零的匀加速直线运动，因为通过相等位移内所用的时间之比为则穿过三个木块所用的时间之比为

[2]采用逆向思维，根据

可知，通过相等位移后的速度之比为则依次穿过三个木块的速度之比为因为初速度为v0，则穿过第二个木块的速度为【解析】23、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]要使汽车与卡车不相碰，则汽车的速度减为由公式可得；位移为。

【解析】24、略

【分析】【详解】

假设3s内汽车始终运动，根据匀变速直线运动位移公式有

解得

所以

假设成立。【解析】四、作图题(共4题，共36分)25、略

【分析】【详解】

（1）弹力方向垂直于接触面；

（2）固定杆力的方向可以不沿杆；又由于必须平衡重力，所以杆的弹力向上；

（3）绳子的拉力必须沿绳；若斜面有支持力，则物体受力不平衡，则支持力不存在。

【解析】（1）见解析；（2）见解析；（3）见解析26、略

【分析】【详解】

①选定标度(用一条线段表示30N的力)

②从作用点沿力的方向画一条线段；根据选定的标度和力的大小按比例确定线段的长度，该力需要四段线段表示，并在线段上加刻度。

③在线段的一端加箭头表示力的方向；箭头或箭尾表示力的作用点，线段所在的直线叫做力的作用线。

重力的施力物体是地球；受力物体是铁球。

注意：不能用不同标度画同一物体所受的不同的力。选择标度应根据力的大小合理设计。一般情况下，线段应取段；不宜太多，太多了图不清晰；也不可太少，不能少于2段。

【点睛】

力的示意图：不需要画出力的标度，只用一条带箭头的线段表示出力的大小和方向的图。注意力的图示与力的示意图不同，力的图示要求严格，而力的示意图着重于力的方向，不要求作出标度。【解析】重力的施力物体是地球，受力物体是铁球。27、略

【分析】【详解】

(1)重力的施力物体是地球，受力物体是火箭；重力的大小为

(2)推力的施力物体是人；推力的受力物体是小车。

(3)拉力的施力物体是细绳；拉力受力物体是小球。

【解析】见解析28、略

【分析】【分析】

【详解】

整体向下匀加速直线运动，加速度方向沿斜面向下，则A的加速度方向沿斜面向下。根据牛顿第二定律知，A的合力沿斜面向下，则A一定受到水平向右的摩擦力以及重力和支持力；对B，受重力、A对B的压力，斜面的支持力，根据牛顿第三定律，A对B有水平向左的静摩擦力；

【解析】见解析五、实验题(共4题，共32分)29、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]图中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′；F是根据作图法得到的合力理论值，不一定沿沿AO方向。

[2]根据题意作图。

可得F1、F2的合力大小F=3.8N。【解析】3.8N30、略

【分析】【详解】

(1)[1]要测量木块A和木板B之间的动摩擦因数，由摩擦力的公式知

所以要知道滑动摩擦力的大小和A对B的压力的大小；A对B的压力和A的重力相等，所以需要知道A的质量，但B的重力没有用，所以不需要知道B的质量，多余的步骤是B；

[2]通过弹簧秤的示数来测量滑动摩擦力的大小；当物体刚开始运动时，示数不稳定，此时读数带来的误差较大，正确的做法应该是：松开按住木块和木板的手，让其运动，待木块静止后读出弹簧测力计的示数，故步骤D错误。

(2)[3]由弹簧秤可以直接读出为2.10N。

(4)[4]【解析】BD2.100.3531、略

【分析】【详解】

(1)[1]由图象①可知，当F=0时，a≠0．也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度；该同学实验操作中平衡摩擦力过大，即倾角过大，平衡摩擦力时木板的右端垫得过高．所以图线①是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的；

[2]要想使得该图线过原点，即当有合力F时，才会产生加速度a；因此应减小轨道的倾角；

(2)[3][4]根据得

所以滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块和位移传感器发射部分的总质量的倒数．由图形b得