2025年苏科版高一生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏科版高一生物上册月考试卷679考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、如图为细胞的组成成分图；下列说法不正确的是（）

A.如果该图为构成细胞鲜重的各种化合物，则a为水B.如果该图是构成细胞干重的各种化合物，则a为蛋白质C.如果该图是构成细胞干重的各种化学元素，则b为氮D.如果该图为构成细胞鲜重的各种化学元素，则b为氮2、科学家将哺乳动物的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”.其主要成分是()A.无机盐、蛋白质B.蛋白质、糖类C.脂肪、蛋白质D.磷脂、蛋白质3、ATP是细胞内的能量“通货”；下列关于ATP的说法中，错误的有几项（）①细胞中的吸能反应一般与ATP的合成相联系。

②线粒体是蓝藻和黑藻细胞产生ATP的主要场所。

③1个ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成。

④ATP在植物、动物和微生物体内的来源均相同．A.2项B.3项C.4项D.1项4、65年，我国在世界上首先人工合成了结晶牛胰岛素，它是一种有生命活力的蛋白质。下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述错误的是（）A.不同蛋白质含有的氨基酸的排列顺序是由细胞中贮存的遗传信息决定的B.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合C.由20种、500个氨基酸组成的蛋白质，其氨基酸排列顺序就可能是20500种D.蛋白质功能多种多样，可以说，一切生命活动都离不开蛋白质5、【题文】在绿叶中色素提取和分离实验中，为防止色素分子在研磨过程中被破坏，加入的药品或试剂是（）A.碳酸钙B.无水乙醇C.碳酸钠D.层析液6、下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述中，正确的是（）A.细胞核遗传的遗传物质是DNA，细胞质遗传的遗传物质是RNAB.“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”都证明了DNA是主要的遗传物质C.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNAD.细胞生物的遗传物质是DNA，非细胞生物的遗传物质是RNA评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、假说、演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节．利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律．下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（）A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象8、关于基因和性状说法正确的是（）A.基因组成相同的个体性状一定相同B.基因组成不同的个体性状一定不同C.基因组成不同的个体性状可能相同D.基因组成不同的个体性状可能不同9、下图中对动植物体内糖类、脂质的分类错误的是（）A.B.C.D.10、下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）A.有中心体的细胞不一定是动物细胞B.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C.能进行有氧呼吸的生物一定具有线粒体D.有核糖体的细胞一定能合成成熟的分泌蛋白11、下列叙述中，哪些能表明真核生物的基因与染色体的平行关系（）A.DNA上的基因都分布在染色体上，是染色体的主要化学组成之一B.在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在的C.非等位基因自由组合，非同源染色体也是自由组合D.体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是12、由细胞分泌的只能作用于特定靶细胞的化合物是（）A.消化酶B.抗体C.抗利尿激素D.神经递质13、下列有关显微镜的说法正确的是（）A.与低倍镜相比，高倍镜的观察视野变大，放大倍数变大B.花生子叶细胞脂肪颗粒观察不需要使用显微镜，可以直接染色后观察C.低倍镜换高倍镜后，可以增大通光孔，使得视野变亮，有利于观察D.在光学显微镜下，不可能看到细胞膜的基本骨架评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)14、将下列生物的细胞或结构进行归类。

①大肠杆菌②发菜③蓝藻④人⑤小鸟⑥HIV⑦小麦⑧SARS病毒⑨细菌。

A．真核细胞：____；

B．原核细胞：____；

C．非细胞结构：____．15、美国三位遗传学家因为发现了昼夜节律的分子机制而获得2017年的诺贝尔生理学或医学奖。正常的昼夜节律行为有利于维持机体内环境的稳态。褪黑素是参与动物节律行为调节的重要激素之一，在哺乳动物和人体内由松果体合成分泌，可以改善睡眠质量。回答下列问题：（1）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，目前科学界普遍认为，_________调节网络是维持稳态的主要调节机制。（2）褪黑素的合成分泌与日照周期同步。实验发现持续光照可造成小鼠松果体重量减轻，细胞缩小，而人为致盲小鼠的松果体细胞内的褪黑素合成酶的活性增强。请推测一昼夜中，人体内的褪黑素分泌量变化规律是____________________________________________。（3）正常情况下，婴儿每天的睡眠时间长于老年人，睡眠质量也高于老年人。可见，人体内的褪黑素含量随年龄的增长而______（填“增多”、“减少”或“保持不变”）。（4）通过实验发现，切除雌鼠松果体后，卵巢会增生变肥大，而注射褪黑素则会使卵巢重量减轻，据此可以判断褪黑素能______________（填“促进”或“抑制”）性腺发育，原因可能是褪黑素作用于下丘脑，进而引起垂体分泌的________激素减少所致。16、豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）是显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性．表是4种不同的杂交组合以及各种杂交组合所产生的子代数．请在表格内填写亲代的基因型．

。亲代子代的表现型及其数量基因型黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒绿色皱粒①______黄皱×绿皱034036②______黄圆×绿皱16171415③______黄圆×绿圆217206④______绿圆×绿圆004314⑤______黄皱×绿圆1516181717、基因重组是指在生物体进行____的过程中，控制____的重新组合．

18、细胞是生物体结构和功能的基本单位；如图表示细胞内蛋白质合成及其去向．其中①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质．请据图回答：

（1）图中能发生碱基互补配对的细胞器是____，不含有磷脂分子的结构是____．（以上填序号）

（2）图中合成的蛋白质进入⑤通过的结构与进入⑥⑦的方式分别是____和____．

（3）若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是____

（4）进行有性生殖的某生物同时具有图中⑤⑥⑦结构，这三种结构中的DNA能从父本传递给子代的是____．

（5）用____可将⑥中的色素提取出来，在层析液中溶解度最大的色素颜色是____．

评卷人得分四、判断题(共4题，共16分)19、大多数天然RNA分子是一条单链，然而其许多区域自身发生回折，使可以配对的一些碱基相遇，形成如DNA那样的双螺旋结构．20、细胞核中的染色体和染色质是两种不同的物质。（）21、白细胞吞噬病菌依赖于细胞膜具有流动性。（）22、硝化细菌进行各项生命活动过程所需能量主要来自于氧化NH3．评卷人得分五、解答题(共1题，共4分)23、现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别是多少？评卷人得分六、识图作答题(共3题，共24分)24、大多数植物种子的贮藏物质以脂肪（油）为主，并储存在细胞的油体中。种子萌发时，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，然后脂肪酸和甘油分别在多种酶的催化下形成葡萄糖，最后转变成蔗糖，并转运至胚轴供给胚生长和发育，如下图所示。（1）为了观察植物种子中的脂肪，常用____染液对种子切片染色，用其染色时，要用体积分数为50％的酒精溶液而不是蒸馏水洗去浮色，这是因为____。然后在____下观察，可见____的脂肪微粒。（2）油料种子萌发时，细胞中催化脂肪水解的酶是____；脂肪储存和转变为蔗糖的过程中，先后依赖于油体、乙醛酸循环体、线粒体，是细胞器之间____的典型例子。（3）油料种子萌发初期（真叶长出之前），干重先增加、后减少，导致种子干重增加的主要元素是____（填“C”、“N”或“O”）。真叶长出之后，干重____，原因是____。25、如图所示表示细胞膜的亚显微结构，其中a、b、c为物质的运输方式。请据图回答问题：(1)细胞膜的基本骨架是________(填序号)。(2)细胞的识别与图中________(填序号)有密切的关系。(3)图中的b表示的跨膜运输方式为__________，二氧化碳从细胞内到达组织液的运输方式为________(填字母)。(4)细胞膜从功能上来说，它是一层____________膜。(5)动物细胞吸水膨胀时细胞膜的厚度变小，这说明细胞膜具有一定的________。26、33、（6分）某动物的基因型为AaBb。下图甲表示该动物产生的一个精细胞中有关基因在染色体上的分布，乙和丙是该精细胞形成过程中的细胞分裂图。据图回答：（1）乙细胞处于_________________期，移向同一极的基因有_______________。（2）丙细胞的名称是_________，细胞中染色体数和DNA分子数之比为_________。（3）与图甲精细胞同时产生的精细胞还有_________个，基因型分别是___________(不考虑基因突变和交叉互换）。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【解答】解：A、细胞鲜重含量最多的化合物是H2O；a为水，A正确；B；细胞干重含量最多的化合物是蛋白质，则a为蛋白质，B正确；

C、构成细胞干重的各种化学元素中含量最多的几种是碳＞氧＞氮＞氢元素，则b为氮；C正确；

D、构成细胞鲜重的各种化学元素中含量最多的几种是氧＞碳＞氢＞氮元素，则b是氢；D错误．

故选：D．

【分析】本题主要考查元素和化合物的知识．

a；组成生物体的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素有：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl等．C是最基本元素．

b；组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到；没有一种化学元素是生物界所特有的，这说明生物界和非生物界具有统一性．组成生物体的化学元素在生物体内和在无机自然界中的含量差异很大，这说明生物界和非生物界具有差异性．

c、细胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，含量最多的有机物是蛋白质．2、D【分析】【分析】哺乳动物的成熟红细胞放入清水中，细胞吸水涨破，细胞内的血红蛋白流出，从而得到细胞膜，其主要成分是磷脂、蛋白质；选D。3、C【分析】【解答】细胞中的吸能反应一般与ATP的水解相联系，细胞中的放能反应一般与ATP的合成相联系，①错误；蓝藻是原核生物，没有线粒体，②错误；1个ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成，③错误；ATP的合成在植物体内来自于呼吸作用和光合作用，在动物和绝大多数微生物体内来自于呼吸作用，来源不相同，④错误。【分析】本题主要考查ATP的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。4、B【分析】【分析】本题旨在考查学生对蛋白质结构和功能多样性的理解和掌握，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识进行推理、判断。蛋白质结构多样性由组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构决定的，根本原因是DNA分子的多样性；蛋白质结构多样性决定功能多样性，有的蛋白质是结构物质，有的蛋白质具有催化功能，有的蛋白质具有运输功能，有的蛋白质具有调节机生命活动的功能，有的蛋白质具有免疫功能。【解答】A.氨基酸的排列顺序是DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序通过mRNA中的核糖核苷酸的排列顺序决定的；A正确；

B.不同蛋白质的氨基酸之间的连接方式相同；都是通过脱水缩合反应由肽键连接形成肽链，B错误；

C.由20种、500个氨基酸组成的蛋白质，其氨基酸排列顺序就可能是20500种；C正确；

D.蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者；可以说，细胞的一切生命活动都离不开蛋白质，D正确。

故选B。【解析】B5、A【分析】【解析】略【解析】【答案】A6、C【分析】【解答】解：A；细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA；A错误；

B；“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”都证明了DNA是遗传物质；B错误；

C；真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA；少数病毒的遗传物质是RNA，C正确；

D；细胞生物的遗传物质是DNA；非细胞生物的遗传物质是DNA或RNA，D错误．

故选：C．

【分析】1；核酸是一切生物的遗传物质．

2；细胞类生物含有DNA和RNA两种核酸；它们的细胞质遗传物质和细胞核遗传物质均为DNA．

3、病毒只有一种核酸，它的遗传物质是DNA或RNA．二、多选题(共7题，共14分)7、B|D【分析】解：A、孟德尔在纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上提出问题；A正确；

B；孟德尔所作假设的核心内容是“性状是遗传因子控制的”；孟德尔所在的年代还没有“基因”一词，B错误；

C；孟德尔通过测交实验来验证自己对性状分离现象的解释是否正确；C正确；

D；孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物的核遗传现象；但不能接受细胞质基因遗传现象，D错误．

故选：BD．

1；孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法；其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．

2；孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时雌雄配子随机结合．

3；孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传．

本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释，明确孟德尔所在的年代还没有提出“基因”一词；掌握遗传规律的使用范围，明确遗传定律只适用于有性生殖生物的核基因的遗传．【解析】【答案】BD8、C|D【分析】解：A；基因组成相同的个体；由于环境因素的影响等，其性状可能不同，A错误；

B；基因组成不同的个体；性状可能相同，B错误；

C；由分析可知；C正确；

D；基因组成不同的个体；性状可能不同，D正确．

故选：CD．

基因与性状不是简单的线性关系；大多数情况下，一个基因控制一个性状，有时一个性状可以由多个基因控制，一个基因也可能影响多个性状；性状既受基因控制，也受环境影响，表现型是基因型与环境共同决定的．

本题旨在考查学生对基因与性状关系的理解，学会应用相关知识进行推理、判断．【解析】【答案】CD9、BCD【分析】【分析】本题难度不大，属于考纲中识记层次的要求，考查了糖类在动植物细胞中的分布、还原糖的种类、脂质的分类以及生物大分子等方面的知识，考生要识记相关基础知识，并能构建一定的知识网络。【解答】A.脱氧核糖；核糖、葡萄糖是动植物细胞均具有的单糖；糖原和乳糖是动物细胞特有的糖类，麦芽糖、淀粉、纤维素是植物细胞特有的糖类，A正确；

B.果糖；葡萄糖属于单糖；蔗糖是非还原糖，B错误；

C.脂质包括脂肪；磷脂和固醇；固醇包括维生素D、性激素、胆固醇，C错误；

D.生物大分子包括：蛋白质；核酸和多糖；淀粉和纤维素是多糖，固醇是小分子物质，D错误。

故选BCD。【解析】BCD10、CD【分析】【分析】本题主要考查了细胞结构和功能相关知识，掌握各细胞器的结构和功能及分布是解答本题的关键。【解答】

A,低等植物也有中心体，A正确；B.植物的高尔基体主要与细胞壁的合成有关，动物的高尔基体具有分泌功能，B正确；C.蓝藻能进行有氧呼吸，无线粒体，C错误；D.有核糖体的细胞能合成蛋白质但不一定是分泌蛋白，如没有分泌功能的细胞合成的蛋白质，D错误。故选CD。

【解析】CD11、BCD【分析】解：A；DNA主要分布在染色体上；是染色体的主要组成成分之一，是DNA与染色体的关系，不能表明基因与染色体的平行关系，A错误；

B；在体细胞中基因是成对存在的；染色体也是成对存在的，表明基因与染色体的具有平行行为，B正确；

C；非等位基因自由组合；非同源染色体也有自由组合，表明基因与染色体的具有平行行为，C正确；

D；体细胞中成对的基因一个来自父方；一个来自母方，同源染色体也是一个来自父方，一个来自母方，表明基因与染色体的具有平行行为，D正确．

故选：BCD．

基因和染色体存在着明显的平行关系：

1；基因在杂交过程中保持完整性和独立性．染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构．

2；体细胞中基因、染色体成对存在；配子中成对的基因只有一个，同样，也只有成对的染色体中的一条．

3；基因、染色体来源相同；均一个来自父方，一个来自母方．

4；减数分裂过程中基因和染色体行为相同．

本题考查基因与染色体的关系，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断生物学问题的能力．【解析】BCD12、CD【分析】解：A；消化酶作用于相应的底物；不作用于靶细胞，A错误；

B；抗体和特定的抗原相结合；不作用于靶细胞，B错误；

C；激素由内分泌腺分泌后；经体液运输到全身，作用于相应的靶细胞，C正确；

D；神经递质由突触前膜释放后；作用于突触后膜，作用于相应的靶细胞，D正确．

故选：CD．

激素是由内分泌器官（或细胞）分泌对生命活动有调节作用的化学物质；激素调节的三个特点：①微量和高效；②通过体液运输；③作用于靶器官；靶细胞，酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质（或RNA），具有高效性、专一性等特点．神经递质由突触前膜释放后，作用于突触后膜的神经元，作用于相应的靶细胞．

本题综合考查激素、抗体、神经递质和酶作用的特点，要灵活把握激素和酶的本质不同及作用特点．【解析】CD13、CD【分析】解：A；与低倍镜相比；高倍镜的观察视野变小，放大倍数变大，A错误；

B；花生子叶细胞需要经过苏丹Ⅲ染液染色后；看到有多个橘黄色脂肪颗粒，B错误；

C；低倍镜换高倍镜后；可以增大通光孔，使得视野变亮，有利于观察，C正确；

D；在光学显微镜下；不可能看到细胞膜的基本骨架，必需用电子显微镜观察，D正确．

故选：CD．

由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈；换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰．

本题考查了高倍显微镜的使用情况，意在考查考生显微镜操作的技能，属于简单题．考生切记，在转动转换器之前不能用粗准焦螺旋提升镜筒，换上高倍镜之后仍然不能使用粗准焦螺旋．【解析】CD三、填空题(共5题，共10分)14、④⑤⑦|①②③⑨|⑥⑧【分析】【解答】解：A．真核细胞：④人和⑤小鸟属于真核生物中的高等动物；⑦小麦属于真核生物中的高等植物；

B．原核细胞：①大肠杆菌属于原核生物中的细菌；②发菜属于原核生物中的蓝藻，③蓝藻属于原核生物，原核生物还包括⑨细菌；

C．非细胞结构或物质：⑥HIV病毒和⑧SARS病毒都没有细胞结构．

故答案为：A：④⑤⑦B：①②③⑨C：⑥⑧

【分析】原核细胞与真核细胞相比，没有被核膜包被的成形的细胞核．1、常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．2、常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．3、病毒既不是真核也不是原核生物；属于细胞产物常见的有胰岛素、消化酶、抗体、淀粉酶等．15、（1）神经—体液—免疫

（2）白天分泌较少，夜间分泌较多

（3）减少

（4）抑制促性腺

​【分析】【分析】本题以稳态调节为依托，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解答】（1）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，目前科学界普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是维持稳态的主要调节机制。（2）褪黑素的合成分泌与日照周期同步。实验发现持续光照可造成小鼠松果体重量减轻，细胞缩小，而人为致盲小鼠的松果体细胞内的褪黑素合成酶的活性增强。请推测一昼夜中，人体内的褪黑素分泌量变化规律是白天分泌较少，夜间分泌较多。（3）正常情况下，婴儿每天的睡眠时间长于老年人，睡眠质量也高于老年人。可见，人体内的褪黑素含量随年龄的增长而减少。（4）通过实验发现，切除雌鼠松果体后，卵巢会增生变肥大，而注射褪黑素则会使卵巢重量减轻，据此可以判断褪黑素能抑制，原因可能是褪黑素作用于下丘脑，进而引起垂体分泌的促性腺激素减少所致。【解析】（1）神经—体液—免疫（2）白天分泌较少，夜间分泌较多（3）减少（4）抑制促性腺​16、略

【分析】解：①黄皱×绿皱，后代黄色：绿色≈1：1，全部皱粒，所以亲本基因型Yyrr×yyrr；

②黄圆×绿皱，后代黄色：绿色≈1：1，圆粒：皱粒≈1：1，所以亲本基因型YyRr×yyrr；

③黄圆×绿圆，后代黄色：绿色≈1：1，圆粒：皱粒≈3：1，所以亲本基因型YyRr×yyRr；

④绿圆×绿圆，后代全部绿色，圆粒：皱粒≈3：1，所以亲本基因型yyRr×yyRr；

⑤黄皱×绿圆，后代黄色：绿色≈1：1，圆粒：皱粒≈1：1，所以亲本基因型Yyrr×yyRr．

故答案为：

①Yyrr×yyrr

②YyRr×yyrr

③YyRr×yyRr

④yyRr×yyRr

⑤Yyrr×yyRr

根据每一个实验的亲本表现型和后代的表现型及分离比进行分析；获得亲本的基因型组成，据此答题．

本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的图表分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．基因的分离定律是基因的自由组合定律的基础，因此在解答本题时，首先利用分离定律对两对基因逐对考虑，然后再利用乘法法则进行组合．【解析】Yyrr×yyrr；YyRr×yyrr；YyRr×yyRr；yyRr×yyRr；Yyrr×yyRr17、有性生殖不同性状的基因【分析】【解答】基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中；控制不同性状的基因的重新组合，进而形成新的基因型．

故答案为：有性生殖不同性状的基因。

【分析】1；基因重组的概念：生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合．

2、类型：基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）．另外，外源基因的导入也会引起基因重组．18、①⑥⑦①核孔胞吞丁图⑤结构中的DNA无水乙醇（或丙酮或有机溶剂）橙黄色【分析】【解答】（1）题图①～⑦细胞的各结构中；属于细胞器是①核糖体；②内质网、③高尔基体、⑥叶绿体和⑦线粒体，且①核糖体是合成蛋白质过程中翻译的场所、⑥叶绿体和⑦线粒体中均有少量DNA，在DNA复制、转录和翻译过程中均能发生碱基互补配对；图中的①核糖体是不具有膜结构的细胞器，不含有磷脂分子（磷脂双分子层是构成生物膜的基本骨架）．

（2）图中⑤为细胞核；图中合成的蛋白质进入细胞核是通过核孔进入的；⑥为叶绿体；⑦为线粒体，由于蛋白质属于生物大分子，因此合成的蛋白质进入叶绿体和线粒体都属于胞吞．

（3）胰岛素是唯一具有降低血糖浓度的激素；是由胰岛B细胞合成和分泌的分泌蛋白，胰岛B细胞合成和分泌胰岛素时，首先由氨基酸在核糖体上合成多肽，然后进行内质网的加工形成未成熟的蛋白质，然后再经过高尔基体的进一步加工形成成熟的蛋白质通过囊泡分泌到细胞外，因此题图乙；丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是图中的丁物质（胰岛素）．

（4）图中⑤⑥⑦分别是细胞核；叶绿体和线粒体；该三种结构中均含有DNA，但⑥叶绿体和⑦线粒体存在于细胞质中、二者中的DNA由母本传给子代，⑤细胞核中的遗传物质由母本和父本共同传给子代．

（5）题图⑥叶绿体中含有多种色素，在绿叶中色素的提取和分离实验中，根据色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水乙醇（或丙酮或有机溶剂）将⑥叶绿体中的色素提取出来；根据各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而可将不同的色素进行分离，溶解度大，扩散速度快，反之溶解度小，扩散速度慢，所得滤纸条从上到下依次是胡萝卜素（最窄）、叶黄素（较窄）、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（较宽）；说明萝卜素扩散最快；溶解度最大，或萝卜素呈橙黄色．

【分析】分析题图：题图表示细胞内蛋白质合成及其去向，其中①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质，分析题图可知，图中甲为mRNA、乙为进入内质网中加工的多肽、丙为经过内质网加工的未成熟的蛋白质，丁为通过高尔基体加工过的成熟的蛋白质；①是核糖体，②是内质网，③是高尔基体，④是细胞膜，⑤是细胞核，⑥是叶绿体，⑦是线粒体．四、判断题(共4题，共16分)19、A【分析】【解答】解：DNA分子具有规则的双螺旋结构；是由两条相互平行且反向右旋的脱氧核苷酸长链所构成，分子中央的碱基通过“碱基互补配对原则”以氢键相连；RNA的碱基组成不象DNA那样有严格的规律，大多数天然RNA分子是一条单链，其许多区域自身发生回折，使可以配对的一些碱基相遇，而由A与U，G与C之间的氢键连接起来，构成如DNA那样的双螺旋；不能配对的碱基则形成环状突起，所以RNA分子是含短的不完全的螺旋结构的核苷酸链．

故答案为：√

【分析】核酸是由许多核苷酸聚合成的生物大分子化合物，根据化学组成不同，核酸可分为核糖核酸（简称RNA）和脱氧核糖核酸（简称DNA）．DNA是储存、复制和传递遗传信息的主要物质基础，RNA在蛋白质合成过程中起着重要作用．20、B【分析】【解答】细胞核中的DNA和蛋白质紧密结合成染色质；因容易被碱性染料染成深色而得名。细胞分裂时，细胞核解体，染色质高度螺旋化变成染色体，因此，染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。故上述说法错误。

【分析】本题考查知识点简单，即要求学生理解染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态，提高学生对知识的理解辨析能力。21、A【分析】【解答】白细胞吞噬病菌是通过细胞膜的流动而形成伪足，进而伪足相接形成食物泡，而不是直接穿过细胞膜，所以其结构基础是细胞膜具有一定的流动性。所以上述说法正确。【分析】本题主要考查学生对细胞膜结构特点的掌握，要求学生在理解的基础上进行识记，难度不大。22、A【分析】【解答】解：硝化细菌能将氨气氧化成亚硝酸进一步氧化成硝酸；并利用在氧化氨气的过程中释放的能量将二氧化碳和水合成有机物．

【分析】化能合成作用是利用某些无机物氧化释放的能量将二氧化碳和水合成有机物的过程．五、解答题(共1题，共4分)23、798个肽键，12个氨基是10个羧基【分析】【解答】根据氨基酸的结构通式可知；每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，800个氨基酸，即有800个氨基和800个羧基连接在碳原子上，题干中氨基总数为810个，羧基总数为808个，由此可知10个氨基和8个羧基位于R基上。800个氨基酸脱水缩合形成两条肽链，则会形成800-2=798个肽键，两条肽链至少含有两个氨基和两个羧基，再加上R基上的氨基和羧基，所以该多肽中有12个氨基和10个羧基。

【分析】本题主要考查学生对氨基酸脱水缩合形成蛋白质过程中的相关计算，从而提高学生理解、应用知识的能力。六、识图作答题(共3题，共24分)24、（1）苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ）苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ）能溶于酒精中显微镜橘黄色（或红色）（2）脂肪酶协调配合（分工合作）（3）O增加真叶通过光合作用制造了有机物【分析】【分析】本题考查的知识点虽然比较简单，但是本题将糖类物质和糖类的氧化分解结合在一起，增加知识点的连贯性，体现了知识点之间的联系，这就要求平时的复习过程中也要将知识点与具体实例相联系，并形成知识网络。【解答】（1）脂肪可被苏丹Ⅲ染液（苏丹Ⅳ染液）染色成橘黄色（红色），因此观察植物种子中的脂肪，常用苏丹Ⅲ染液对种子切片染色，在显微镜下观察，可见橘黄色的脂肪微粒。要用