2025年湘教新版选择性必修1生物下册月考试卷含答案

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A.当一个人被疯狗咬伤时采用方法①进行免疫比较好B.医学上一般采用方法②进行免疫预防C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D.采用方法②可以使人获得比方法①更持久的免疫力2、某小组进行生长素促进扦插枝条生根的实验，结果如下表（由于标签弄混，浓度a、b、c大小未知）。下列叙述错误的是（）。组别清水浓度a浓度b浓度c平均生根数7153529

A.由表中数据可得出生长素的作用不具有两重性B.实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶C.浓度a、浓度b、浓度c的大小关系为c＜b＜aD.生长素进入到植物体后，对代谢起调节作用进而影响生根3、在反射弧中，能够对刺激起分析和综合作用的是（）A.传入神经B.效应器C.感受器D.神经中枢4、如图为坐骨神经—腓肠肌实验，其中传出神经末梢与肌细胞接触部位类似于突触，称为“神经一肌接头”，图中电流计两端电极均置于传出神经纤维的外表面，cd=de。下列说法正确的是（）

A.分别刺激图中的a，b，c，d、e，都会引起肌肉收缩B.分别刺激图中的a或b，都会引起图中电流表偏转C.分别刺激b点和d点，电流计指针都会发生两次方向相反的偏转D.兴奋经过c点时，该处电位表现为内负外正5、酮体（包括乙酰乙酸、β-羟基丁酸和丙酮）是肝脏细胞中脂肪氧化分解的中间产物，并最终被转移至脑、心脏等器官氧化供能。健康人体血液中，酮体含量少，糖代谢紊乱时，血液中酮体增加导致酸中毒，出现神志不清等症状。下列相关分析不正确的是（）A.酮体可从组织液转移至血浆中B.酮体可缓解脑组织利用葡萄糖障碍导致的脑细胞供能不足C.血液中酮体过量可导致内环境pH偏低D.脂肪氧化分解生成酮体发生在内环境中评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是（）A.神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号B.神经调节结果是使效应器作出反应，而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变，神经调节作用范围较广泛C.在人与高等动物生命活动调节过程中，体液调节起主导作用D.给病人输氧时混入5%的CO2以维持呼吸中枢的兴奋属于体液调节7、脑脊液为无色透明的液体，充满在各脑室、蛛网膜下腔和脊髓中央管内，蛋白质含量较低，不含红细胞，但含有少量淋巴细胞。脑脊液属于细胞外液。正常脑脊液具有一定的压力，对维持颅压的相对稳定有重要作用，下列说法不正确的是（）A.大脑深度思考时，呼吸作用释放的二氧化碳能使脑脊液pH明显降低B.脑脊液可以为脑细胞提供营养，运输代谢废物C.脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压降低D.脑脊液中无机盐浓度明显低于组织液8、热习服（热适应）是指机体长期、反复地暴露于热环境下时，出现的一系列可逆的适应性反应。在34℃、相对湿度为89%的环境下，未热习服和已热习服的人直肠温度和出汗率随运动时间的变化曲线如下图所示。下列相关分析不正确的是（）

A.运动过程中机体的产热量和散热量都会增多B.未热习服的人运动时直肠温度快速上升与出汗较少关系不大C.已热习服的人运动时汗腺分泌加快，有利于降低体温D.经热习服训练后，大脑皮层调节体温恒定的能力会增强9、很多植物的开花与昼夜长短有关；即光周期现象。某研究小组研究了在一段黑暗时期中不同的闪光对于某种植物开花的影响（白光—W，红光—R，远红光—FR）。他们也研究了在白光期间进行暗处理的影响，下图展示了不同的实验处理之后的结果（除了第4组）。

下列说法正确的有（）A.光周期现象与光敏色素有关，光敏色素吸收光能后具有活性B.根据5、6、7、8四组实验结果可以判断，远红光可以消除红光的作用C.如果在实验3中黑暗里用一个远红光照射来代替白光照射，植物将会开花D.如果实验4开花，可以推测暗期时长对于该植物开花更重要10、用火柴棍由脚跟向前轻划新生儿足底外侧缘时，他的大拇趾会缓缓地上跷，其余各趾呈扇形张开，该现象在6~18个月逐渐消失。下列关于该现象的描述错误的是（）A.此反射过程中兴奋在神经纤维上以局部电流的形式双向传导B.交感神经和副交感神经共同控制该动作完成C.该现象消失说明低级中枢的活动受高级中枢的调控D.在大脑中央前回的顶部有控制脚趾运动的代表区11、科研人员揭示了生长素促进细胞伸长的机制，如下图所示，TMK是一种位于细胞膜表面的蛋白质，可以感受胞外生长素，从而促使质子泵的合成并运输到细胞膜上。随后质子泵将H⁺逆浓度运出细胞膜，引起细胞壁酸化，最终导致细胞伸长。下列说法正确的是（）

A.据图推测图中胞质体指的是位于细胞膜和液泡膜之间的结构B.长期氧气供应不足可能会影响植物细胞壁的酸化和细胞的伸长C.直接激活质子泵无法促进TMK基因缺失突变体生长D.生长素能调控核基因的表达还能促进细胞核的分裂，从分子和细胞水平调节植物的生长评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)12、生产应用：人工合成的生长素类似物，用于防止果实和叶片的脱落，促进_______，获得无子果实，促使扦插枝条的______等。13、免疫缺陷病。

(1).概念：由机体_____不足或缺乏而引起的疾病。

(2).种类：由于遗传而生来就有免疫缺陷的叫作_____，如重症联合免疫缺陷病；由疾病和其他因素引起的，叫作_____，如艾滋病。大多数免疫缺陷病都属于_____。

(3).典型实例：艾滋病。

Ⅰ.原因：HIV能够攻击人体的免疫系统，主要侵染_____细胞。

Ⅱ.主要传播途径：_____传播、_____传播和母婴传播。

Ⅲ.预防措施：①采取安全的性行为；②避免注射吸毒；③接受检测并积极治疗HIV等性传播感染；④不与他人共用牙刷和剃须刀；⑤不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。14、激素发现的意义使人们认识到，对生命活动的调节除了神经调节还有___________。激素调节是指由内分泌腺器官或_________分泌的化学物质进行调节的方式。15、单细胞生物可以直接从______中获取生存所必需的养料和O2，并把废物直接排入_______中；多细胞生物体内绝大多数细胞通过___________与外界环境进行物质交换，这一过程需要体内_______________、______________、__________________和呼吸系统的参与。16、援藏的技术人员到青藏高原后常会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状，为什么？这说明外界环境与内环境稳态之间有什么关系？_____评卷人得分四、判断题(共2题，共20分)17、没有感觉产生，一定是传入神经受损伤；没有运动产生，一定是传出神经受损伤。______A.正确B.错误18、B细胞、T细胞和吞噬细胞都属于淋巴细胞。（）A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共2题，共14分)19、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。20、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．评卷人得分六、综合题(共4题，共36分)21、下图表示植物的不同器官对生长素的反应；据图回答：

（1）图中促进植物根的最适浓度为__________。

（2）从图中三条曲线可以看出，同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同，根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为___________。

（3）A点对应的生长素浓度对茎的生长效应为__________，对根的生长效应为__________。

（4）B点对根的生长效应为__________，对茎的生长效应为__________。22、类风湿性关节炎（RA）是因免疫炎症反应引起的关节受损进而导致关节功能障碍和残疾为特征；严重影响患者的生活质量。

（1）类风湿性关节炎（RA）是一种慢性____________病，TNF-α等细胞因子作为细胞间信号分子，与淋巴细胞表面的______结合后调节免疫应答。其中一类细胞因子（甲类）促进B细胞增殖分化为_______________；促进免疫炎症反应，另一类细胞因子（乙类）则可抑制免疫炎症反应，这两类细胞因子相互作用，共同维持免疫应答的稳态。研究人员为研究RA的发生与上述两类细胞因子的关系，分别测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量。结果如下图。

通过实验结果分析，属于甲类细胞因子的有______，属于乙类细胞因子的有______。

（2）糖皮质激素（GC）属于肾上腺皮质激素，正常机体通过下图所示的途径调节GC的分泌。GC具有免疫抑制作用，是治疗RA的药物之一，RA患者长期大剂量使用GC，会导致患者肾上腺皮质分泌功能______，因此最好在治疗过程中间断补充______；以防止肾上腺皮质萎缩，引起严重后果。

（3）GC具有较强的毒副作用且临床效果并不理想。研究人员为探索中药姜黄提取物姜黄素对RA的干预作用做了如下研究。将体重相同的大鼠随机分正常对照组、造模组进行如下处理，造模组前期处理需完成RA病动物模型的制备，前期处理完成后再分别进行后期处理。请完成实验方案（选填选项前的符号）。组别前期处理前期处理后关节情况后期处理正常对照组_______________造模组注射弗氏完全佐剂_____模型组：________姜黄素组：________姜黄素组：________

a．注射弗氏完全佐剂b．注射生理盐水c．注射姜黄素d．关节肿胀e．关节不肿胀。

后期处理15天后，测定各组大鼠血清中两类细胞因子水平相对值，若结果为甲类细胞因子水平______，乙类细胞因子结果与之相反，表明姜黄素具有一定的抗RA作用。23、痛觉是机体受到伤害性刺激时产生的一种不愉快的感觉；能够使人及时意识到危险，提高生存率。伤害性刺激作用于机体时，诱发组织释放某些化学物质，作用于痛觉感受器，使之产生兴奋，沿传入通路抵达大脑皮层特定感觉区，产生痛觉。人体内存在天然的镇痛系统，起重要作用的是可释放脑啡肽的神经元。人体的肢体关节每天都在摩擦，如果没有自身分泌脑啡肽，光是关节摩擦的疼痛就让我们无法自由行动。观察下面的示意图，回答问题。

(1)痛觉形成过程中，突触前膜释放的痛觉神经递质与突触后膜受体结合后，使得突触后膜电位从______________变为______________，即产生______________（填“动作”或“静息”）电位，在神经纤维上以______________的形式传导。

(2)脑啡肽神经元与感觉神经元之间会形成一种“轴突-轴突”突触结构。脑啡肽释放并与感觉神经元细胞膜上______________结合后，使得膜电位______________，从而抑制感觉神经元______________；实现镇痛。

(3)海洛因一开始是作为强效镇痛药研发出来的；但发现其具有极强的成瘾性，一旦停用，患者会承受巨大的痛苦，因此将其列为危害性巨大的毒品之一。请推测海洛因具有镇痛作用的可能原因（至少写出两点）。

①__________________________________________。

②__________________________________________。

(4)研究发现海洛因的结构与脑啡肽相似，请推测成瘾者毒瘾发作时痛不欲生的原因：________________________________________________________。24、猴痘是由猴痘病毒引起的一种传染病；2022年5月以来，全球已有100多个国家发现猴痘病例，世界卫生组织宣布猴痘疫情构成“国际关注的突发公共卫生事件”。

(1)猴痘病毒突破由_________构成的第一道防线进入人体内环境后，首先被吞噬细胞_________，暴露出特有的抗原，并将抗原传递给T细胞，刺激T细胞分泌_________。

(2)感染初期患者皮肤表面出现透明的水疱，水疱内的液体主要指的是内环境组分中的_________。

(3)现发现接种过天花疫苗的人对猴痘有一定程度的抵抗力，原因是：_________。

(4)与DNA病毒相比，RNA病毒引起的传染病很难通过接种疫苗实现长期预防的原因是：_________。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】

1.方法①注射抗体，抗体可以直接清除病毒，发挥作用快，可起到治疗的作用。一般使用于紧急治疗。此法缺点是抗体存活时间比较短，没有长期预防的作用。

2.方法②注射抗原；引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力。因为记忆细胞能存活时间长，所以人可以保持较长时间的免疫力。因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间，所以此法可用于免疫预防，不适合用于紧急治疗。

【详解】

A；若某人被狗咬伤；不确定该狗是否带有狂犬病毒，最保险的办法是按方法①注射抗体，以尽快清除可能存在的病毒，A正确；

B；根据上述方法②的优点；记忆细胞可以存活更长时间，二次免疫时产生抗体快而多，相比于方法1注射的抗体只能存活较短的时间，方法1的免疫预防效果更好，医学上一般采用方法②进行免疫预防，B正确；

C；人体内以T细胞为主的免疫反应为细胞免疫；以抗体为主的免疫反应为体液免疫。采用方法②使人获得抗体的过程是体液免疫，C错误；

D；抗体发挥了作用后就会失活；在人体内存留的时间不长；记忆细胞的特点寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。当遇到相同抗原再次侵入时，记忆细胞可以识别该抗原，迅速增殖分化形成效应B细胞，从而产生大量抗体，发挥出免疫效应。所以方法②比方法①可以获得更持久的免疫力，D正确。

故选C。

【点睛】2、C【分析】【分析】

1；分析表格：本实验的自变量为生长素的浓度；因变量是生根数量，植物插条生长状况、每组的枝条数量都是无关变量，无关变量要相同且适宜。

2；生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性；即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

【详解】

A；与对照组(清水组)比较；三种该生长素浓度对生根的生理作用都表现为促进作用，所以由表中数据还不能得出生长素具有两重性，A正确；

B；由于在清水中也能生根；而带芽或幼叶的插条能产生生长素，促进插条生根，所以实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶，B正确；

C、由于生长素类似物对根的生理作用具有两重性，所以根据实验结果无法比较a、b；c浓度的大小；C错误；

D；生长素在植物体内起作用的方式和动物体内激素起作用的方式基本相似；它不像酶那样催化细胞代谢，也不为细胞提供能量，而是给细胞传达信息，起着调节细胞生命活动的作用，D正确。

故选C。3、D【分析】【分析】

反射过程是如下进行的：感受器感受刺激；将外界刺激的信息转变为神经的兴奋，兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向中枢，通过中枢的分析与综合活动，中枢产生兴奋，兴奋又由神经中枢传至效应器，效应器对外界刺激作出反应。

【详解】

A.感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导至神经中枢，A错误；

B.效应器是运动神经末梢和支配的肌肉和腺体，效应器是做出反应的部位，B错误；

C.感受器作用是感受刺激，C错误；

D.神经中枢能接受神经冲动，对刺激进行分析和综合，进而做出指令，D正确。4、A【分析】【分析】

兴奋在神经纤维上是双向传导的；即刺激神经纤维上的任何一点，所产生的神经冲动可沿神经纤维向两侧同时传导；兴奋在神经元之间是单向传递的，因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜。

【详解】

A；刺激传出神经和效应器；都能使肌肉收缩，A正确；

B、兴奋在神经—肌接头处的传递具有单向性，刺激a处，兴奋不能从a传到b；则图中电流表不偏转，B错误；

C；刺激d处时兴奋同时向c和e传导；电流计不会发生偏转，C错误；

D；兴奋时；动作电位表现为内正外负，D错误。

故选A。

【点睛】

适宜的电刺激传出神经或效应器时，都能使效应器产生反应，但不属于反射。5、D【分析】【分析】

人体的细胞外液血浆；淋巴和组织液构成了人体的内环境；凡是血浆、淋巴、组织液的成分，都是内环境的成分。内环境的成分有：机体从消化道吸收的营养物质；细胞产生的代谢废物如尿素；机体细胞分泌的物质如激素、分泌蛋白等；氧气、二氧化碳。

【详解】

A；分析题意可知；酮体是肝脏细胞中脂肪氧化分解的中间产物，血浆和组织液之间的物质可以双向交换，故酮体可从组织液转移至血浆中，A正确；

B；分析题意可知；酮体最终可以被转移至脑、心脏等器官氧化供能，故酮体可缓解脑组织利用葡萄糖障碍导致的脑细胞供能不足，B正确；

C；结合题干信息“血液中酮体增加导致酸中毒”可知；血液中酮体过量可导致酸积累，导致内环境pH偏低，C正确；

D；脂肪氧化分解生成酮体发生在肝脏细胞内；不属于内环境中发生的过程，D错误。

故选D。二、多选题(共6题，共12分)6、A:D【分析】【分析】

神经调节和体液调节的比较：

1；作用途径：神经调节为反射弧、体液调节为体液运输；

2；反应速度：神经调节更迅速、体液调节较缓慢；

3；作用范围：神经调节更准确但比较局限、体液调节较广泛；

4；作用时间：神经调节较短暂、体液调节比较长。

【详解】

A；神经调节的信号有局部电流的电信号和神经递质的化学信号；而激素调节仅有激素的化学信号，A正确；

B；神经调节结果是使效应器作出反应；而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变，激素调节作用范围较广泛，B错误；

C；在人与高等动物生命活动调节过程中；神经调节起主导作用，C错误；

D、CO2可通过体液运输，因此给病人输氧时混入5%的CO2以维持呼吸中枢的兴奋属于体液调节；D正确。

故选AD。7、A:C:D【分析】【分析】

关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：1；实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；

2；定义：在神经系统和体液的调节下；通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；

3；调节机制：神经-体液-免疫调节网络；

4；层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；

5；意义：机体进行正常生命活动的必要条件。

【详解】

A；机体内环境含有缓冲物质使其pH保持相对稳定；大脑深度思考时呼吸作用释放的CO2不会使脑脊液pH明显降低，A错误；

B；脑脊液是脑部细胞生活的直接环境；可以为脑部细胞提供营养，运输代谢废物，B正确；

C；脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压升高；C错误；

D；脑脊液是内环境；内环境的渗透压主要由无机盐浓度决定，脑脊液和组织液中无机盐浓度基本相同，从而使脑脊液和组织液渗透压基本相等，维持脑脊液和组织液含量的稳定，D错误。

故选ACD。8、B:D【分析】【分析】

体温调节是温度感受器接受体内；外环境温度的刺激；通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平。即在寒冷情况下，机体通过神经--体液调节过程通过增加产热、减少散热实现体温的相对稳定，在炎热环境中通过神经调节实现了增加散热的过程，因而可维持体温相对稳定。

【详解】

A；运动会使机体产热量明显增多；散热量也会增加，因而可以维持体温的相对稳定，A正确；

B；由图可知；未热习服的人出汗率较低且运动时直肠温度快速上升，可推测直肠温度快速上升主要是出汗少、散热量较少引起的，B错误；

C；已热习服的人运动时出汗率较高；汗腺分泌加快，有效增加机体散热量，有利于降低温度，C正确；

D；体温调节中枢位于下丘脑；而不是大脑皮层，D错误。

故选BD。9、B:C:D【分析】【分析】

吸收红光-远红光可逆转换的光受体（色素蛋白质）；称之为光敏色素。光敏色素分布在植物各个器官中，黄化幼苗的光敏色素含量比绿色幼苗多20~100倍。

【详解】

A；光周期现象即很多植物的开花与昼夜长短有关；光周期与光敏色素有关，光敏色素在活性和非活性之间切换，就像一个由光和温度控制的二元开关，A错误；

B；2、5对比；说明暗期用红光照射一下不开花，根据5、6对比，说明远红光（FR）能促进开花，7组增加红光照射后又不开花，8组增加远红光照射后又开花，因此根据5、6、7、8四组实验实验结果可以判断，远红光可以消除红光的作用，B正确；

C；5、6对比；说明远红光（FR）能促进开花，如果在实验3中黑暗里用一个远红光照射来代替白光照射，植物将会开花，C正确；

D；实验1、3的黑暗时长均小于实验4,1、3均不开花；若实验4开花，可以推测暗期时长对于该植物开花更重要，D正确。

故选BCD。10、A:B【分析】【分析】

神经调节的基本方式为反射；完成反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器；传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分构成。反射分为条件反射和非条件反射，非条件反射是人人生来就有，而条件反射是后天学习所得。

【详解】

A；兴奋在离体神经纤维上以电信号的形式传导；但反射活动过程中兴奋在神经纤维上的传导是单向进行的，因为兴奋在突触间的传递是单向的，A错误；

B；交感神经和副交感神经主要控制心跳、新陈代谢等活动；不会控制躯体运动，B错误；

C；6一18个月婴儿高级中枢逐渐发育完全；题干所述现象的消失说明低级中枢活动受高级中枢的调控，C正确；

D；随着新生儿成长发育；高级神经中枢（如大脑中央前回的顶部）有控制脚趾运动的代表区，逐渐发育成熟，可以控制脚趾的运动，D正确。

故选AB。11、B:D【分析】【分析】

“酸性生长理论”认为生长素能够促进H+向细胞外主动运输；使细胞壁周围pH下降，软化细胞壁从而促进生长。

【详解】

A、TMK是一种位于细胞膜表面的蛋白质，可以感受胞外生长素，从而促使质子泵的合成并运输到细胞膜上。随后质子泵将H+逆浓度运出细胞膜；再结合图示信息可以看出，胞质体应该是位于细胞膜外；但位于细胞壁以内的结构，A错误；

B；质子泵发挥作用时；需要消耗能量，若长期氧气供应不足则会引起有氧呼吸受阻，进而产生的能量减少，可能会影响氢离子向外转运，进而表现为植物细胞壁的酸化和细胞的伸长受阻，B正确；

C；直接激活质子泵可能会促进TMK基因缺失突变体生长；但有一定的限度，因为没有信息调控质子泵向膜上的转运过程，C错误；

D；生长素是植物激素的一种；属于信号分子，其不仅能调控核基因的表达还能促进细胞核的分裂，进而可以从分子和细胞水平调节植物的生长，D正确。

故选BD。三、填空题(共5题，共10分)12、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】结实生根13、略

【分析】【详解】

（1）免疫缺陷病概念：由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。

（2）免疫缺陷病的种类：由于遗传而生来就有免疫缺陷的叫作先天性免疫缺陷病；由疾病和其他因素引起的，叫作获得性免疫缺陷病，如艾滋病。大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。

（3）免疫缺陷病的典型实例：艾滋病

Ⅰ.原因：HIV能够攻击人体的免疫系统，主要侵染辅助性T细胞。

Ⅱ.主要传播途径：性接触传播、血液传播和母婴传播。【解析】①.免疫功能②.先天性免疫缺陷病③.获得性免疫缺陷病④.获得性免疫缺陷病⑤.辅助性T⑥.性接触⑦.血液14、略

【分析】【详解】

最初人们认为生命活动仅由神经调节，激素的发现使人们认识到，对生命活动的调节除了神经调节还有激素调节。激素调节是指由内分泌腺器官或细胞分泌的化学物质通过血液运输对生命活动进行调节的方式。【解析】①.激素调节②.细胞15、略

【分析】【详解】

细胞是生命活动的基本单位。无论是单细胞生物还是多细胞生物的细胞，都有其特定的生活环境，并与环境之间不断进行着物质和能量的交换。单细胞生物，可以直接从水里获取生存所必需的养料和O2，并把废物直接排入水中。而对于多细胞生物而言，其绝大多数细胞没有直接与外界环境接触，不能直接与外界环境进行物质交换，通过内环境与外界环境进行物质交换。内环境与外界环境的物质交换过程中，需要机内各个系统的参与。例如，消化系统将营养物质摄人体内，呼吸系统吸人O2、排出CO2，泌尿系统把代谢废物、水和无机盐排出体外，循环系统把各种物质运输到机体的相应部位。机体的各个部分正常运行和协调一致，才能共同保证内环境与外界环境之间物质交换的顺利进行。【解析】水水内环境消化系统泌尿系统循环系统16、略

【分析】【详解】

高原空气稀薄，大气压和氧分压低，易造成体内缺氧。这说明外界环境的变化会影响内环境的稳态。若外界环境变化不剧烈，并且机体代偿机制良好，内环境的波动较小，仍能维持稳态;若外界环境变化剧烈，机体代偿机制不好，内环境稳态将受到破坏，就会影响身体健康。【解析】高原空气稀薄，大气压和氧分压低，易造成体内缺氧。这说明外界环境的变化会影响内环境的稳态。若外界环境变化不剧烈，并且机体代偿机制良好，内环境的波动较小，仍能维持稳态;若外界环境变化剧烈，机体代偿机制不好，内环境稳态将受到破坏，就会影响身体健康四、判断题(共2题，共20分)17、B【分析】【分析】

【详解】

没有感觉产生，有可能是传入神经或神经中枢受损伤；没有运动产生，感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器都有可能受损伤，该说法错误。18、B【分析】【详解】

B细胞；T细胞和吞噬细胞属于免疫细胞；其中B细胞、T细胞属于淋巴细胞，吞噬细胞不属于淋巴细胞。

故错误。五、非选择题(共2题，共14分)19、略

【分析】【分析】

分析题图：图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图；其中②为组织液，是组织细胞直接生存的环境；④为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；①为血浆，是血细胞直接生存的环境；③为细胞内液。

【详解】

（1）水泡内的液体主要是组织液；一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。

（3）内环境是细胞生存的液体环境，是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透，组织液单向渗透进入淋巴，淋巴单向渗透进入血浆，故三者之间的动态关系是

（4）由于组织细胞消耗的氧气来自血浆，而产生的二氧化碳由血浆运走，所以若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反。

【点睛】

本题考查内环境成分，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】组织液血浆（或血液）蛋白质①②④高于20、略

【分析】【分析】

据图分析：图甲中，a表示效应器，b表示传出神经；c表示神经中枢，d表示突触结构，e表示传入神经，f表示感受器。图乙表示突触结构，A表示突触小体，B表示突触后膜。图丙中，①表示感受器，②表示传入神经，③表示神经中枢，④表示传出神经，⑤表示效应器。

【详解】

（1）甲图中f表示的结构是感受器；图乙表示突触结构，是图甲中的d结构的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是突触后膜，是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。

（2）缩手反射属于非条件反射。题干所述现象说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢（大脑皮层）的控制。

（3）据图分析，③表示神经中枢。刺激图丙中b点，因为①是感受器，⑤是效应器，所以b点位于传入神经元上；又因为兴奋在反射弧中是单向传递的；则e；d、c都可以产生兴奋；兴奋在同一神经纤维上双向传导，所以a点也可以产生兴奋。

（4）神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质两种；所以可以引起突触后神经元兴奋或抑制。

【点睛】

本题结合图示主要考查反射弧的结构和突触的结构，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用。【解析】①.感受器②.d③.细胞体膜或树突膜④.非条件⑤.高级中枢（大脑皮层）⑥.神经中枢⑦.a、c、d、e⑧.兴奋或抑制六、综合题(共4题，共36分)21、略

【分析】【分析】

分析曲线图：如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是茎；生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L；图中曲线表明生长素作用具有两重性；即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

（1）

看图可知：促进根生长的生长素最适浓度是10-10mol/L；该点生长素浓度促进植物生根的作用最明显。

（2）

从图中可以看出；同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同，根；茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为根、芽、茎。

（3）

据图可知；0点之上表现为促进生长，0之下表现为抑制生长，则A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是促进生长，对根的生长效应是抑制生长。

（4）

结合曲线分析；B点所对应的生长素浓度对根的生长效应为抑制生长；对茎生长的效应是既不促进生长，也不抑制生长。

【点睛】

本题结合曲线图，考查生长素作用及作用的两重性，重点考查考生分析曲线图，提取信息，并结合所学的有关生长素的知识答题，同时能根据曲线图理解生长素作用的两重性，并能结合题意分析作答。【解析】（1）10-10mol·L-1

（2）根芽茎。

（3）促进生长抑制生长。

（4）抑制生长无影响（或既不促进也不抑制）22、略

【分析】【分析】

1、自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。

2；体液免疫过程为：（1）除少数抗原可以直接刺激B细胞外；大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；

3；在设计实验时需要遵循单一变量和对照性原则。

【详解】

（1）类风湿性关节炎（RA）是一种慢性自身免疫病；TNF-α等细胞因子作为细胞间信号分子；与淋巴细胞表面的特异性受体结合后调节免疫应答。在体液免疫过程中，B细胞会增殖分化形成浆细胞和记忆细胞。根据题意可知，甲类细胞因子促进免疫炎症反应，乙类细胞因子可抑制免疫炎症反应，这两类细胞因子相互作用，共同维持免疫应答的稳态。图1柱形图测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量，其中健康人的TNF-α和IL-6含量较低，IL-4和IL-10的含量较高，而RA患者刚好相反，说明属于甲类细胞因子的有TNF-α和IL-6，属于乙类细胞因子的有IL-4和IL-10。

（2）根据图2信息可知；RA患者长期大剂量使用GC，GC会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，会导致患者肾上腺皮质分泌功能减退，因此最好在治疗过程中间断补充促肾上腺皮质激素（ACTH），以防止肾上腺皮质萎缩，引起严重后果。

（3）实验需要遵循单一变量和对照性原则。根据题意可知，“造模组前期需完成RA病动物模型的制备”，因此正常对照组注射生理盐水，而造模组注射等量的弗氏完全佐剂，因此两组前期处理后关节情况分别为：关节不肿胀和关节肿胀。

后期处理仍然遵循单一变量原则，即正常对照组仍注射生理盐水，模型组同样注射等量的生理盐水，而姜黄素组需要注射等量的姜黄素。具体处理如下：。组别前期处理前期处理后关节情况后期处理正常对照组beb造模组注射弗氏完全佐剂d模型组：b姜黄素组：c姜黄素组：c

后期处理15天后；测定各组大鼠血清中两类细胞因子水平相对值，若结果为甲类细胞因子水平姜黄素组高于对照组低于模型组，乙类细胞因子结果与之相反，表明姜黄素具有一定的抗RA作用。

【点睛】

本题考查了人体免疫的有关知识，要求考生能够识记特异性免疫调节的过程，掌握自身免疫病的特点，能够根据题图信息解答，同时要考生具有一定的实验设计以及预测实验结果的能力。【解析】自身免疫病特异性受体浆细胞和记忆细胞TNF-α和IL-6IL-4和IL-10减退促肾上腺皮质激素（ACTH）bebbdc姜黄素组高于对照组低于模型组23、略

【分析】【分析】

1；兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导；这种电信号也叫做神经冲动。

2、兴奋在神经纤维上的传导：以电信号的形式沿着神经纤维的传导，（1）兴奋的传导过程：静息状态时，细胞膜电位外正内负（原因：K+外流）→受到刺激，兴奋状态时，细胞膜电位为外负内正（原因：Na+内流）→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流（膜外：未兴奋部位→兴奋部位；膜内：兴奋部位→未兴奋部位）→兴奋向未兴奋部位