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文档简介
…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘师大新版九年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列实验操作正确的是()A.
液体读数B.
倾倒液体C.
过滤D.
检查装置气密性2、若某气体既能用向上排空气法收集;又能用排水法收集,则气体具备的性质是()
①不与水反应②易溶于水③密度比空气小④密度比空气大.A.①③B.②③C.②④D.①④3、苏州的“碧螺春”享誉全国rm{.}“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为rm{C_{76}H_{52}O_{46}.}下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B.一个单宁酸分子是由rm{76}个碳原子、rm{52}个氢原子和rm{46}个氧原子构成C.单宁酸中碳、氧元素的质量比为rm{57}rm{23}D.单宁酸中氢元素的质量分数最小4、饮料中的果味大多来自酯类rm{.}丁酸乙酯rm{(C_{6}H_{12}O_{2})}是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂rm{.}下列叙述中正确的是rm{(}rm{)}A.丁酸乙酯是由rm{20}个原子构成的B.丁酸乙酯的相对分子质量为rm{116g}C.丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为rm{18}rm{3}rm{8}D.一个丁酸乙酯分子中,含有一个氧分子5、下列四个短语,其中一定包含化学变化的是()A.刻舟求剑B.乌云化雨C.水落石出D.火上浇油6、如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量.下列说法中不正确的是()A.该实验证明空气中氧气约占体积B.实验前一定要检查装置的气密性C.实验时红磷一定要过量D.火焰熄灭后立刻打开弹簧夹7、下列实验现象和对应的结论描述都正确的是()A.往某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生--该固体一定是碳酸盐B.往某溶液中滴加氯化钡溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀--该溶液一定含有硫酸根离子C.生石灰块投入水中,水会沸腾-一生石灰变成熟石灰的过程是放热反应D.在一河水样品中加入少量肥皂水,振荡后产生大量泡沫--该河水是硬水8、有一瓶久置的过氧化氢溶液;为测定其溶质的质量分数,取该溶液100g,向其中加入10g二氧化锰粉末.过氧化氢全部反应后,称得剩余物质的质量为106.8g,则此瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数为()
A.3.2%
B.3.4%
C.6.8%
D.10.2%
评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、下列容器中所盛物质属于混合物的是(填字母代号)____,属于单质的是____,属于氧化物的是____,属于溶液的是____.
10、(2014秋•东平县期末)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳.
(1)图Ⅰ表示加入药品前的一个操作,其目的是____;
(2)检验生成的气体是二氧化碳的方法是____;
(3)实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳,因生成的微溶物质硫酸钙会阻碍反应的进一步进行.某小组经研究,用图Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2(反应物为稀硫酸和石灰石);
①该方法中加热仪器名称是____;
②推测:在硫酸溶液中加入氯化铵和对溶液加热,目的都是____.11、使用酒精灯时,应注意酒精量不能超过酒精灯容积的____,加热时应用酒精灯的____加热.12、【材料一】2010年6月4日××晚报报道:位于某市内流河旁;已被建筑垃圾;生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道”
【材料二】今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱;给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失.警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水;爱护水是每个公民应尽的责任和义务.
(1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味,这是因为分子____.
(2)采用____操作可以除去污水中的碎菜叶;碎塑料薄膜、泥沙等.
(3)①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌;②加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;③合理使用农药、化肥,以减少水体污染;④将活性炭放入硬水中使其软化.以上做法中错误的是____.
(4)面临淡水资源的短缺,曲洋初中向全体师生倡议“一水多用”.请你举出生活中的一项具体措施____.13、人们的生活与化学密切相关.
(1)小刚为净化收集到的雨水,自制了一个如图1所示的简易净水器,其中小卵石和石英砂的作用是____;活性炭的作用是____;矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是____.
(2)农作物的种子经过发酵;蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”.乙醇的分子结构模型如图2所示.
①乙醇是由____种元素组成;一个乙醇分子中含有____个原子。
②乙醇中氧元素的质量分数为____.(结果保留1位小数)
(3)衣服上的油污,可以用汽油洗净,其原理是____;也可以用加了洗涤剂的水洗净,其原理是____.14、如图是A;B、C三种物质的溶解度曲线;请据图回答:
(1)t1℃时,A物质的溶解度为____g;
(2)t2℃时;将A;B、C三种物质的饱和溶液;
①均恒温蒸发等质量的水,析出晶体由多到少的顺序为____;
②均降温致t1℃时,欲使A和C的溶液中溶质的质量分数相等,则可以采取的一种措施是____.
评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、水通电分解时变化的最小粒子是氢原子与氧原子.____(判断对错)16、原子最外层电子数少于4的元素,一定是金属元素.____(判断对错)17、原子是电中性的粒子,其中组成的各部分均不显电性____.(判断对错)18、在制取或拆卸有毒气体的实验装置时,应在通风橱内进行.____.19、焚烧废旧塑料,可以减少“白色污染”____(判断对错)20、雷汞、迭氮化铅均属于起爆炸药____.评卷人得分四、计算题(共4题,共8分)21、如图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空:
(1)用于收集或储存少量气体的仪器是______(填字母);
(2)用于配制溶液和较多量试剂的反应容器的是______(填名称);
(3)仪器b的主要用途是______;
(4)在溶解;过滤、蒸发的实验中;都用到的仪器是______(填字母).
22、取rm{12g}大理石样品,溶于rm{100g}稀盐酸中,恰好完全反应后,剩余物质的质量为rm{107.6g(}假定大理石样品中所含的杂质不溶于盐酸,也不与盐酸反应rm{)}rm{(1)}产生rm{CO_{2}}的质量是_______rm{g}rm{(2)}求稀盐酸溶质的质量分数rm{(}计算结果精确到rm{0.1%)}23、将两支蜡烛点燃放在烧杯中(如图);再将一瓶二氧化碳气体沿烧杯壁缓缓倒入.
(1)该实验观察到什么现象?
(2)由此可以得出的二氧化碳的性质有哪些?
(3)性质决定用途.请你根据上述性质指出与此相关的二氧化碳的一个用途.
24、50g镁;锌、铁的混合物与足量稀硫酸反应得到混合溶液;蒸发后得到218g固体,则反应生成氢气的质量是______.(写出计算过程)
评卷人得分五、推断题(共4题,共20分)25、甲气体通入澄清石灰水中;石灰水无明显变化;将灼热至发红光的黑色固体放到装有甲气体的集气瓶中,乙继续燃烧,发出白光,并生成新的气体丙,乙熄灭后,往集气瓶中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊.则:
(1)这些物质分别是:甲____乙____丙____
(2)甲与乙反应的文字表达式为____.从反应的类型来看,这个反应属于____反应.我还能写出一个与这个反应具有相反特点的化学反应(文字表达式)____.26、(2012•防城港)如图是初中化学常见物质间的转化关系;(反应条件和部分产物已略去),其中C为既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀,D;E、I均为气体,X为黑色固体,Y为红色固体,请回答下列问题:
(1)物质C的化学式为____.
(2)写出D→E的化学方程式____.
(3)若现象a无明显变化,则A的化学式可能为____(填一种).若现象a为“产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的有刺激性气味的气体”,则A的化学式可能为____(填一种).
(4)写出物质E的一种用途____.
(5)写出上述物质转化过程中属于复分解反应的一个化学方程式____.27、如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类,如图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质,且相连物质之间均能发生化学反应,下列说法不符合图示要求的是()A.当X为稀盐酸时,甲、乙、丙可以为铁、氧化铜、硝酸银B.当X为氧气时,甲、乙、丙可以为氢气、红磷、葡萄糖C.当甲为铵态氮肥时,X可以为氢氧化钾D.当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时,X一定不可能为碳酸钠28、甲;乙、丙是初中常见物质;它们经一步反应的转化关系如图所示,其中部分反应物、生成物及反应条件已略去.
(1)若反应皆为化合反应,且均在点燃条件下发生,则丙的化学式为______,则乙转化为丙的反应为______(填“吸热”或“放热”)反应。
(2)若反应皆为置换反应,且均在溶液中进行,甲、乙、丙都为金属,则它们的金属活动性由强到弱的顺序是______(用“甲”;“乙”、“丙”表示)
(3)若反应皆为复分解反应;乙为白色难溶物.
①若甲为常见的酸,甲、乙、丙含相同的原子团,丙溶液为蓝色,则丙生成乙的化学方程式为______(写出一个即可;下同)
②若甲为常见的碱,且相对分子质量为74,甲、乙、丙含有相同的金属元素,则丙生成乙的化学方程式为______.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】本题主要考查化学实验的基本操作,主要从操作要领上来分析.【解析】【解答】解:A;量筒读数时;视线要与凹液面的最低处保持水平,本选项中采取了仰视的读数方式,故A操作错误;
B;往试管中倾倒液体;瓶塞倒放,标签向着手心,试管倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨着,本选项中瓶塞没有倒放,故B操作错误;
C;过滤时;注意“一贴,二低,三靠”.本选项中,向漏斗中倾倒液体时没用玻璃棒引流,故C操作错误;
D;检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里;双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;反之则相反,故D操作正确.
故选D.2、D【分析】解:不溶解于水或不易溶解于水;且不能与水反应的气体能用排水法收集,密度比空气大的且不与空气中的成分反应的气体可用向上排空气法收集.
故选:D.
选择气体收集方法的依据是气体的性质;主要包括溶解性;密度、是否与水反应、是否与空气中的成分反应等.
本题主要考查气体的收集方法,了解气体收集装置选择的依据及气体的溶解性、密度等性质是解决问题的关键.【解析】【答案】D3、C【分析】解:rm{A.}由单宁酸的化学式rm{C_{76}H_{52}O_{46}}可知;它是由碳;氢、氧三种元素组成的,故正确;
B.由单宁酸的化学式rm{C_{76}H_{52}O_{46}}可知,一个单宁酸分子是由rm{76}根碳原子、rm{52}个氢原子和rm{46}个氧原子构成的;故正确;
C.单宁酸中碳、氧元素的质量比为rm{(12隆脕76)}rm{(16隆脕46)neq57}rm{23}故错误;
D.单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为rm{(12隆脕76)}rm{(1隆脕52)}rm{(16隆脕46)=912}rm{52}rm{736}可见其中氢元素的质量分数最小,故正确。
故选:rm{C}
A.根据化学式的意义来分析;rm{B.}根据分子结构来分析;rm{C.}根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;rm{D.}根据化合物中元素质量分数比较的方法来分析.
本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力.【解析】rm{C}4、C【分析】解:rm{A.}丁酸乙酯是由分子构成的,一个丁酸乙酯分子是由rm{24}个原子构成的;故说法错误;
B.丁酸乙酯的相对分子质量是rm{12隆脕6+1隆脕12+16隆脕2=116}是相对分子质量,单位为rm{1}通常省略,故错误;
C.丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为rm{(12隆脕6)}rm{(1隆脕12)}rm{(16隆脕2)=18}rm{3}rm{8}故正确;
D.分子是由原子构成的;分子中不存在分子,故错误.
故选C.
A.根据物质的结构来分析;rm{B.}根据相对分子质量的单位来分析;rm{C.}根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;rm{D.}根据分子结构来分析.
本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.【解析】rm{C}5、D【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解析】【解答】解:A;刻舟求剑只是将木柴的形状发生了变化;没有新物质生成,属于物理变化;
B;乌云化雨是水的状态发生了变化;没有新物质生成,属于物理变化;
C;水落石出的过程中没有新物质生成;属于物理变化;
D;火上浇油;油燃烧生成二氧化碳、水等物质,有新物质生成,属于化学变化.
故选D.6、D【分析】【分析】A;氧气约占空气总体积的五分之一;
B;有气体参加反应的实验;开始前一定要检验装置的气密性;
C;红磷足量;才能够完全消耗掉集气瓶中的氧气;
D、火焰熄灭后,待装置冷却到室温时再打开弹簧夹.【解析】【解答】解:A;实验中;能够观察到进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一,说明氧气约占空气总体积的五分之一.正确.
B;实验前一定要检查装置的气密性;这是实验取得成功的保证.正确.
C;实验时红磷一定要过量;如果红磷不足,就不能完全消耗掉集气瓶中的氧气,也就得不出正确的结论.正确.
D;火焰熄灭后;待装置冷却到室温时再打开弹簧夹,观察现象;如果火焰熄灭后立刻打开弹簧夹,由于集气瓶内的温度较高,水不能进入集气瓶或进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一,得不出正确的结论.不正确.
故选:D.7、C【分析】【分析】A;根据能与稀盐酸反应生成气体的固体物质的种类分析;
B;根据硫酸钡的氯化银都不溶于酸来分析;
C;氧化钙与水的反应是放热的;
D、根据硬水和软水的区分方法分析.【解析】【解答】解:A;固体与盐酸反应产生气体的除了碳酸盐外还有氢前金属;故错误;
B;与氯化钡溶液反应产生不溶于稀硝酸的白色沉淀;该溶液中可能含有银离子或硫酸根离子,故错误;
C;生石灰与水反应生成氢氧化钙;该过程放出大量的热,故正确;
D;河水样品中加入少量肥皂水;振荡后产生大量泡沫,说明该河水应为软水,故错误;
故选C8、C【分析】
由于物质的总质量的减少就是因为生成了氧气;因此氧气的质量为:100g+10g-106.8g=3.2g
设这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量为x.
2H2O22H2O+O2↑
6832
x3.2g
=
x==6.8g
故过氧化氢溶液中溶质的质量分数为×100%=6.8%
故选C
【解析】【答案】根据化学方程式计算代入的数据必须是纯净物的质量;因此首先根据物质的总质量的减少求出生成的气体的质量,然后根据化学方程式计算出过氧化氢溶液中溶质的质量,即可得到过氧化氢溶液中溶质的质量分数.
二、填空题(共6题,共12分)9、略
【分析】【分析】纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质.单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物.【解析】【解答】解:氧气和液氧属于同种物质;属于单质.氧气和臭氧;一氧化碳和二氧化碳、过氧化氢和水都是由两种物质组成的,属于混合物.水和冰是由氧元素和氢元素组成的,属于氧化物.过氧化氢和水形成溶液.
故填:BCE;A;D;E.10、略
【分析】【分析】(1)根据实验室制取二氧化碳时的操作时的操作步骤进行分析解答.
(2)根据二氧化碳的检验方法进行分析解答.
(3)实验室制取二氧化碳药品中的稀盐酸具有挥发性,导致产生的二氧化碳不纯,干扰部分性质实验的完成,因此改用稀硫酸与石灰石反应,但是反应中产生的硫酸钙微溶于水,因此本实验的改进中又加入了氯化铵和加热的目的应当是朝着有利于实验进行的方向发展的,可以推测目的是增大硫酸钙在溶液中的溶解度.【解析】【解答】解:(1)实验室制取二氧化碳时;在加入药品前,为防止气体不纯或无法收集,应先检查装置的气密性.
(2)检验生成的气体是二氧化碳的方法是将产生的气体通入澄清的石灰水中;若澄清的石灰水变浑浊,证明生成的气体是二氧化碳.
(3)稀盐酸具有挥发性;导致产生的二氧化碳不纯,干扰部分性质实验的完成;加入氯化铵和加热的目的应当是朝着有利于实验进行的方向发展的,因为反应中产生的硫酸钙微溶于水,会阻碍反应的进行,所以上述操作是为了增大硫酸钙在溶液中的溶解度.
故答案为:(1)检查装置的气密性;
(2)将生成的气体通入澄清石灰水;观察是否有变浑浊的现象;
(3)①酒精灯;②增大硫酸钙在溶液中的溶解度.11、略
【分析】【分析】根据酒精灯内的酒精不能超过其容积的,注意加热时用外焰加热分析解答.【解析】【解答】解:酒精灯内的酒精不能超过其容积的,注意加热时用外焰加热12、略
【分析】【分析】(1)根据分子是不断运动的特征分析回答;
(2)根据过滤的原理分析回答;
(3)根据水资源的保护和硬水软化的方法分析判断;
(4)根据常见的节约用水的措施分析回答.【解析】【解答】解:(1)气味分子不断运动;向周围空间散发,故答案为:不断运动.
(2)污水中的碎菜叶;碎塑料薄膜、泥沙等属于不溶性杂质;可用过滤除掉,故答案为:过滤.
(3)①;我国北方属于缺水地区;用滴灌、喷灌技术可以节水,①正确.
②工业废水中杂质很多而且复杂甚至有毒;因此对工业废水排放要加强监控,当净化达标后方可排放,②正确.
③农业为了增产;常使用农药和化肥,如果使用过多,就会流失到河流里,对天然水体造成污染,因此要合理使用农药和化肥,③正确.
④活性炭虽然具有吸附性;能吸附有色;有异味的物质,但不能吸收硬水中可溶的钙、镁化合物,不能使硬水软化,④错误;
(4)“一水多用”就是提高水的使用次数;属于节约用水的措施,其方法多种多样,在日常生活里经常见到,如洗菜水浇花,洗衣水拖地板等.
答:(1)是不断运动;(2)过滤;(3)④;(4)洗菜水浇花或洗衣水用来拖地等.13、略
【分析】【分析】根据已有的知识进行分析,小卵石和石英砂能将不溶性固体除去,起到了过滤的作用,活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,矿泉水、自来水和雨水中都含有可溶性物质,不是纯净水,根据乙醇的化学式即可求得其中氧元素的含量,汽油能将油污溶解,洗涤剂能将油污乳化.【解析】【解答】解:(1)小卵石和石英砂能将不溶性固体除去;起到了过滤的作用,活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,矿泉水;自来水和雨水中都含有可溶性物质,不是纯净水,蒸馏水中不含有其他的杂质,属于纯净水,所以本题答案为:过滤,吸附,蒸馏水;
(2)①根据乙醇的分子结构,可知乙醇的化学式为C2H6O;其中含有三种元素,一个乙醇分子中含有9个原子,所以本题答案为:3,9;
②乙醇中氧元素的质量分数为×100%=34.8%;所以本题答案为:34.8%;
(3)汽油能将油污溶解,洗涤剂能将油污乳化,所以本题答案为:汽油能够溶解油污,洗涤剂具有乳化作用.14、略
【分析】
(1)从图中可得:t1℃时;A物质的溶解度为25g.
(2)从溶解度曲线图可知ABC三种物质的溶解度,A受温度的影响较大,B受温度的影响较小,而C溶解度随温度的升高而降低.所以t2℃时;将A;B、C三种物质的饱和溶液,均恒温蒸发等质量的水,析出晶体由多到少的顺序为A、B、C.因C的溶解度随温度的降低而增大,所以C会由饱和溶液变为不饱和溶液.所以欲使A和C的溶液中溶质的质量分数相等,则可以采取的一种方法是:向C溶液中加入C或恒温蒸发C溶液.
故答案为:
(1)25g;(2)①ABC;②向C溶液中加入C或恒温蒸发C溶液均恒温蒸发等质量的水.
【解析】【答案】从溶解度曲线图中可得出在某一温度时;物质的溶解度.也可比较在同一温度时,不同物质的溶解度的大小关系.也可根据溶解度受温度的影响情况,得出分离混合物的方法.
三、判断题(共6题,共12分)15、√【分析】【分析】化学变化中,分子可分,原子不可分.【解析】【解答】解:水通电分解时;水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子之间结合成氢分子,氧原子之间结合成氧分子,因此变化的最小粒子是氢原子与氧原子.
故填:√.16、×【分析】【分析】金属元素最外层电子数一般少于4个,而最外层电子数少于4的,不一定是金属元素.【解析】【解答】解:金属元素最外层电子数一般少于4个;而最外层电子数少于4的,不一定是金属元素,如氢最外层电子数是1,属于非金属元素.
故答案为:×.17、×【分析】【分析】解答本题应掌握:原子的核的结构,及各微粒的带电性.【解析】【解答】解:原子是由位于原子中心的原子核和核外绕核转动的电子组成;原子核由质子和中子组成;其中质子带正电,中子不带电,电子带负电;原子是电中性的粒子是因为原子核所带的电荷与核外电子所带的电荷相等,电性相反,所以整个原子不显电性.
故答案为:×.18、√【分析】【分析】根据提供的信息和实验室设备的用途判断.【解析】【解答】解:为了防止中毒;制取或拆卸有毒气体的实验装置时,要及时将气体排出,所以要在通风橱中进行.
故答案为:√.19、×【分析】【分析】根据焚烧废旧塑料会加重空气污染分析.【解析】【解答】解:塑料焚烧的过程中会产生大量的空气污染物;加重了空气的污染.所以焚烧废旧塑料,会减少“白色污染”,但加重了空气污染,所以做法是错误的.
故答案为:×.20、√【分析】【分析】雷汞、迭氮化铅均属于起爆炸药.【解析】【解答】解:①雷汞;一种呈白色或灰色的晶体,是最早用的起爆药.对火焰;针刺和撞击有较高的敏感性.百多年来,一直是雷管装药和火帽击发药的重要组分.但雷汞安定性能相对较差、有剧毒,含雷汞的击发药易腐蚀炮膛和药筒,已为叠氮化铅等起爆药所代替.
②叠氮化铅;简称氮化铅.常见的有ɑ;β两种晶型.ɑ型氮化铅是一种短柱晶体颗粒,具有良好的耐压性和安定性,爆轰成长快,起爆能力强,常用作多种雷管的装药.
故答案为:√.四、计算题(共4题,共8分)21、略
【分析】
(1)收集或储存少量气体仪器为集气瓶.
故答案为:e.
(2)用于配制溶液和较多量试剂的反应容器的是烧杯.
故答案为:烧杯.
(3)试管可作为较少量液体的反应容器.
故答案为:少量试剂的反应容器(或少量试剂的反应容器.在常温或加热时使用)
(4)在溶解和蒸发中玻璃棒用于搅拌;过滤实验中玻璃棒用于引流,所以都用到的仪器是玻璃棒.
故答案为:a.
【解析】【答案】(1)收集或储存少量气体仪器为集气瓶;
(2)用于配制溶液和较多量试剂的反应容器的是烧杯;
(3)试管可作为较少量液体的反应容器;
(4)在溶解;过滤、蒸发的实验中;都用到的仪器是玻璃棒.
22、(1)4.4(2)解:设稀盐酸中溶质的质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
7344x4.4gx=7.3g稀盐酸溶质的质量分数为答:稀盐酸溶质的质量分数为7.3%【分析】【分析】本题主要考查了根据化学方程式和溶液质量分数的计算,难度不大,注意书写的格式要规范,计算的数据要准确。【解答】rm{(1)}根据质量守恒定律可知:产生rm{CO_{2}}的质量为rm{12g+100g-107.6g=4.4g}故答案为:rm{4.4}rm{(2)}根据产生的二氧化碳的质量;计算稀盐酸中溶质的质量,进而计算稀盐酸溶质的质量分数。
设稀盐酸中溶质的质量为rm{x}rm{CaCO}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}rm{2}rm{+H}rm{+H}
rm{2}rm{2}rm{O+CO}rm{O+CO}rm{dfrac{73}{44}=dfrac{x}{4.4g}}rm{2}稀盐酸溶质的质量分数为rm{dfrac{7.3g}{100g}隆脕100拢楼=7.3拢楼}rm{2}
rm{隆眉}【解析】rm{(1)4.4}rm{(2)}解:设稀盐酸中溶质的质量为rm{x}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}rm{2}rm{+H}rm{2}rm{2}
rm{O+CO}rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{dfrac{73}{44}=dfrac{x}{4.4g}}rm{73}稀盐酸溶质的质量分数为rm{dfrac{7.3g}{100g}隆脕100拢楼=7.3拢楼}答:稀盐酸溶质的质量分数为rm{44}rm{x}23、略
【分析】
将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入燃着两只蜡烛的烧杯中,观察到的现象是下层的蜡烛火焰先熄灭,上层的蜡烛火焰后熄灭,这是因为CO2密度比空气大;不能燃烧;不能支持燃烧的缘故,根据二氧化碳的上述性质,二氧化碳可以用于灭火.
故答案为:(1)下层的蜡烛火焰先熄灭,上层的蜡烛火焰后熄灭;(2)CO2密度比空气大;CO2不能燃烧;不能支持燃烧;(3)二氧化碳可用于灭火.
【解析】【答案】根据二氧化碳的物理性质;化学性质与用途进行分析解答即可.
24、略
【分析】
50g金属全部与SO42-结合,生成MSO4;质量增重218g-50g=168g.此增重值即为硫酸根的质量;
设生成氢气的质量为x;
由于该反应生成的氢气质量等于硫酸中氢元素的质量;而依据硫酸的化学式可知氢元素与硫酸根的质量比为2:96;
则
x=3.5g;
故答案为:3.5g
【解析】【答案】已知Mg→MgSO4;Zn→ZnSO4;Fe→FeSO4.并且可知道,这个变化中,增加的质量是硫酸根的质量218g-50g=168g,根据H2SO4中氢元素与硫酸根的质量比为2:96计算氢气的质量即可.
五、推断题(共4题,共20分)25、略
【分析】【分析】根据将灼热至发红光的黑色固体放到装有甲气体的集气瓶中,乙继续燃烧,发出白光,并生成新的气体丙,且丙能使澄清石灰水变浑,说明乙是碳,丙是二氧化碳,则甲是氧气,据此分析解答即可;【解析】【解答】解:根据灼热的黑色固体乙与甲气体能生成使澄清石灰水变浑浊的气体丙;可推测乙是碳,甲是氧气,丙是二氧化碳,对应以上题干中物质间反应的现象可知该推测正确;
(1)由以上分析可知甲是氧气;乙是碳,丙是二氧化碳;
(2)碳与氧气反应产物是一氧化碳,其文字表达式为碳+氧气二氧化碳,该反应的特征符合“多变一”的化合反应特征,与这个反应具有相反特点的化学反应应该是“一变多”的分解反应,如碳酸钙氧化钙+二氧化碳等;
故答案为:(1)氧气;碳;丙是二氧化碳;(2)碳+氧气二氧化碳;化合;碳酸钙氧化钙+二氧化碳;26、略
【分析】【分析】根据题干叙述可以知道,B和硝酸银反应生成C,C为既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀,则C是氯化银,B中含有氯离子,A能与酸反应生成气体,且能与盐和碱反应,则A可能是碳酸盐,B与碱混合若能产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的有刺激性气味的气体,则B是铵态氮肥,可以是氯化铵,故A可能是碳酸铵,若无明显的现象,则A中不含有铵根离子,A可能是碳酸钠,生成的D是二氧化碳,二氧化碳能和碳反应生成一氧化碳,则X是碳,E是一氧化碳,一氧化碳能与红色固体氧化铁反应生成铁和二氧化碳,则F是铁,I能与氧化铁反应生成铁,且I是气体,则氢气,H能生成氢气,则H可能是水,碳酸钠与碱反应生成的G是碳酸钙,碳酸钙能与反应生成水.【解析】【解答】解:B和硝酸银反应生成C;C为既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀,则C是氯化银,B中含有氯离子,A能与酸反应生成气体,且能与盐和碱反应,则A可能是碳酸盐,B与碱混合若能产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的有刺激性气味的气体,则B是铵态氮肥,可以是氯化铵,故A可能是碳酸铵,若无明显的现象,则A中不含有铵根离子,A可能是碳酸钠,生成的D是二氧化碳,二氧化碳能和碳反应生成一氧化碳,则X是碳,E是一氧化碳,一氧化碳能与红色固体氧化铁反应生成铁和二氧化碳,则F是铁,I能与氧化铁反应生成铁,且I是气体,则氢气,H能生成氢气,则H可能是水,碳酸钠与碱反应生成的G是碳酸钙,碳酸钙能与反应生成水,代入框图,推断合理;
(1)B和硝酸银反应生成C;C为既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀,则C是氯化银,故填:AgCl;
(2)D是二氧化碳,X是碳,碳能与二氧化碳高温反应生成一氧化碳,故填:CO2+C2CO;
(3)若现象a无明显变化,则A可能为碳酸钠,若现象a为“产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的有刺激性气味的气体”,则A为碳酸铵,故填:Na2CO3,(NH4)2CO3;
(4)E是一氧化碳;具有
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