2025年外研版三年级起点八年级化学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点八年级化学上册阶段测试试卷551考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列各物质材料均属于天然材料的是（）

A.木材；橡胶、塑料。

B.棉花；木材、大理石。

C.羊毛；玻璃、不锈钢。

D.塑料；陶瓷、合成纤维。

2、将一定量的乙醇（C2H5OH）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：。物质乙醇氧气水二氧化碳X反应前质量/g9.216.0000反应后质量/g0010.88.8a下列判断正确的是（）A.无论如何改变氧气的起始量，均有X生成B.X一定是该反应的催化剂C.X不含氢元素D.表中a的值为6.63、下列实验操作正确的是（）A.B.C.D.4、金属Ni；Zn分别放入其他三种金属盐X、Y、Z的溶液中；置换反应的结果，有无金属析出的情况如表：

。X盐Y盐Z盐Ni无无有Zn无有有它们的金属活动性递减的顺序是（）A.X、Zn、Ni、Y、ZB.X、Y、Ni、Zn、ZC.Z、Zn、Y、Ni、XD.X、Zn、Y、Ni、Z5、本次质量检测考试用的纸张，下列性质中属于其化学性质的是()A.可燃性B.不溶于水C.白色D.易撕碎6、水是生命之源，下列有关水的说法错误的是rm{(}rm{)}A.水通过三态变化，实现了自身的天然循环B.实验室电解水时，负极端玻璃管内的气体是氢气C.生活中可以煮沸的方法降低水的硬度D.用滤纸过滤可以除去所有的杂质7、如图是某加碘食盐包装袋上的部份图表文字（I为碘元素符号）．由此；你得到的信息和作出的推测是（）

。配料表氯化钠。

（NaCl）≥98.0%

（以NaCl计）碘酸钾。

（KIO）（35±15）mg/kg

（以I计）

A.此食盐是纯净物。

B.“加碘食盐”中的“碘”是指碘单质。

C.1kg此食盐中含碘酸钾（35±15）mg

D.“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定。

评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、氧气是一种化学性质比较活泼的气体；它可以和许多物质发生化学反应．如图所示，关于这三个反应的叙述正确的是（）

A.都放出热量。

B.都是氧化反应。

C.都产生蓝紫色火焰。

D.都是非金属和氧气反应。

9、近日，中国在四川某地发现了一个超大规模的锂矿，储量高达rm{52}万吨，被称之为“中国锂谷”。锂矿是重要的国家战略资源，有着rm{21}世纪改变世界格局的“白色石油”和“绿色能源金属”之称。下图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是()

A.锂元素属于非金属元素B.锂原子在化学反应中易失电子C.锂原子的相对原子质量是rm{6.941g}D.锂原子核内有rm{3}个质子10、化学用语的学习化学的重要工具，下列对化学用语的叙述或使用正确的是（）A.H3--NH3中氮元素的化合价为-3价B.H3--NH3中氮元素的化合价为-3价C.镁离子--Mg2+D.氧化亚铁--Fe3O411、莱州市某村的水质为硬水；下列说法正确的是（）

A.硬水是一种混合物。

B.硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物。

C.硬水放一段时间就变成软水。

D.凡是含有杂质的水就是硬水。

12、下列是某合作学习小组对物质进行的分类；正确的是（）

A.冰；干冰既是纯净物又是化合物。

B.盐酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金。

D.纯碱和熟石灰都是碱。

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)13、石油中主要含____元素，利用石油中各成分的____不同，可将石油分离成不同的产品，如____、____、____．14、对元素周期律的发现作出巨大贡献并编制了第一张元素周期表的是俄国化学家门捷列夫。下面是元素周期表的一部分。请回答：

rm{(1)}原子序数为rm{16}的元素符号为______，它属于______rm{(}填“金属”或“非金属”rm{)}元素。

rm{(2)}地壳中含量最多的金属元素是______，rm{Mg}元素和rm{Cl}元素组成的化合物的化学式为______。

rm{(3)}在第三周期中，各原子核外电子排布的变化规律是______，rm{Na}rm{Mg}rm{Al}位于同一周期的原因是______。

rm{(4)}氧原子在化学反应中易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}电子。氧元素和硫元素化学性质相似性的原因是它们原子的______相同。

rm{(5)}氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同。15、下图是从空气中分离氧气的示意图：请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一条。

组成：_________________________________________________________________。

结构：_________________________________________________________________。

性质及变化：___________________________________________________________。16、rm{2014}年rm{3}月rm{11}日，日本强烈地震三周年，当时海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄，有关rm{{,!}^{131}I(^{131}}rm{I}原子中含有rm{53}个质子，rm{78}个中子rm{)}的相关报道成为热门话题rm{.}请回答下列问题：

rm{(1)^{131}}rm{I}原子的相对原子质量为______．

rm{(2)}自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子rm{{,!}^{127}}rm{I}它和rm{{,!}^{131}}rm{I}同属于碘元素．rm{{,!}^{127}}rm{I}原子的中子数为______．17、中国是茶叶的故乡；茶叶具有解渴；提神、保健的功能。

（1）茶叶中有保健功能的成份之一是茶多酚。已知茶多酚的化学式为C17H19N3O；则其中的氮氧元素质量比为______。

（2）现在市场上有一种“富硒茶”，茶叶中的硒元素是茶树通过______（器官名称）从土壤中获取。18、现有①铁，②二氧化碳，③医用75%的酒精，④氧气，⑤空气，⑥矿泉水，⑦蔗糖，⑧硫酸铜，⑨氧化铜，⑩碳．上述九种物质中属于混合物的是（填序号，下同）____；属于单质的是____；属于化合物的是____．评卷人得分四、探究题(共3题，共24分)19、小亮同学对蜡烛rm{(}主要成分是石蜡rm{)}及其燃烧进行了如下活动与探究。请你参与并填写下列空格：

rm{(1)}取一支蜡烛，观察它的状态并嗅其气味。结果记录为______，这些属于物质的______性质。

rm{(2)}用小刀切下一小块石蜡，把它放入水中，蜡烛会______。

结论：石蜡的密度比水______；

rm{(3)}点燃蜡烛，可观察到灯芯周围石蜡融化，灯芯上的蜡烛燃烧，其火焰分为三层，则rm{A}层为______，rm{B}层为______，rm{C}层为______。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中rm{(}如图所示rm{)}约rm{1s}后取出。可观察到火柴梗与火焰接触的______层最先碳化变黑，由此说明蜡烛______焰温度最高。

rm{(4)}将一支干燥的烧杯照在烛焰上方，烧杯内壁出现______，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变______。结论：蜡烛燃烧生成了______和______。

rm{(5)}探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？

提出问题：蜡烛刚熄灭时；总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？

提出假设：rm{A.}白烟是燃烧时生成的二氧化碳。

B.白烟是燃烧时生成的水蒸气。

C.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体。

实验探究：rm{垄脵}吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设______rm{(}填序号rm{)}但这样做并不能得出正确的结论。原因是______。

rm{垄脷}吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是______。

rm{垄脹}吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟。rm{(}注意不要接触烛芯rm{)}发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设______提供了证据。同时可排除猜想______，因为______。

rm{(6)}实验结束之后，小亮开始洗涤玻璃仪器，请你写出玻璃仪器洗涤干净的标准：仪器内壁附着的水既不______，也不______。20、回忆探究空气和呼出气体的不同；完成下列内容。

rm{(1)}图中的同学收集呼出气体的方法是______

rm{(2)}

。操作现象结论分别向空气和呼出气体的集气瓶中倒入澄清的石灰水空气中的石灰水______

呼出气体中的石灰水变______空气中的二氧化碳含量比呼出气体的______．分别向空气和呼出气体的集气瓶中______空气中的木条______，呼出气体中的木条______空气中的氧气含量比呼出气体的______．21、现有实验室制取气体的部分装置；请结合所学化学知识，回答有关问题：

rm{(1)}请写出图中标有字母的仪器名称：rm{a}______rm{c}______

rm{(2)}若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______rm{(}填字母序号rm{)}若使用高锰酸钾制取氧气，装置rm{A}还需做的一点改动是______；目的是：______，高锰酸钾制取氧气化学方程式是______

rm{(3)}实验室用过氧化氢溶液制取较纯净的氧气；应选用的装置是______；

rm{(4)}甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷rm{.}制取甲烷的发生装置应选择______rm{(}填装置编号，下同rm{)}收集装置应选择______

rm{(5)}装置rm{B}中的长颈漏斗必须浸入液面以下的原因______．评卷人得分五、计算题(共1题，共9分)22、图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

请你回答：

（1）氟元素和钙元素的原子序数为______；

（2）X=______；

（3）A；B、C、D属于同种元素的粒子是______（填序号）；

（4）A粒子的化学性质与B；C、D、E中哪一种粒子的化学性质相似______（填序号）；

（5）具有相对稳定结构的粒子是______；（填符号；下同）

（6）表示阴离子的粒子是______；

（7）表示阳离子的粒子是______．

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】

A；合成橡胶、塑料属于三大合成材料之一；故选项错误．

B；棉花、木材、大理石均属于天然材料；故选项正确．

C；玻璃属于无机非金属材料；不锈钢属于金属材料；均不属于天然材料；故选项错误．

D；塑料、合成纤维均属于三大合成材料之一；陶瓷地板为无机非金属材料；均不是天然材料；故选项错误．

故选B．

【解析】【答案】天然材料是自然界原有的或经人工培植的植物上；人工饲养的动物上直接取得的材料；可根据天然材料和合成材料的分类依据、产品名称进行分析判断．

2、C【分析】【解答】A；氧气足量是只有二氧化碳和水；因此与氧气的起始量有关，故选项错误；

B；9.2g+16.0g=25.2g；10.8g+8.8g=19.6g，因此一定有X生成，X是生成物，故选项错误；

C、乙醇中氢元素的质量=9.2g×=1.2g，水中氢元素的质量=10.8g×=1.2g；因此X中一定没有氢元素，故选项正确；

D；在本题中；9.2g+16.0g=25.2g，10.8g+8.8g=19.6g，因此一定有X生成，X质量=25.2g﹣19.6g=5.6g．故选项错误；

故选C．

【分析】本题考查的是质量守恒定律，其内容是：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和．在本题中，9.2g+16.0g=25.2g，10.8g+8.8g=19.6g，因此一定有X生成，X质量=25.2g﹣19.6g=5.6g．乙醇中氢元素的质量=9.2g×=1.2g，水中氢元素的质量=10.8g×=1.2g，因此X中一定没有氢元素．3、A【分析】解：

A；熄灭酒精灯要用灯帽盖灭；图中操作正确，故A正确；

B；使用托盘天平是；注意“左物右码”，图中操作错误，故B错误；

C、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的防止沸腾溅出，图中液体太多，故C错误；

D；为防止液体飞溅；蒸发溶液要用玻璃棒搅拌，图中无玻璃棒搅拌，故D错误．

故选A

A；熄灭酒精灯要用灯帽盖灭；

B；使用托盘天平是；注意“左物右码”，否则称量不准确；

C、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的防止沸腾溅出；

D；蒸发溶液要用玻璃棒搅拌．

本题主要考查实验操作的注意事项：酒精灯的使用方法、蒸发液体的正确操作，以及托盘天平的使用方法和加热液体的方法．【解析】【答案】A4、D【分析】解：观察图表可知；金属Ni放入X；Y、Z的溶液中，置换反应后只能置换出Z，说明Ni＞Z，Ni的金属活动性比X、Y弱；

将金属Zn分别放入X；Y、Z的溶液中；无X析出，说明X＞Zn，锌表面有Y、Z析出，说明Zn＞Y，Zn＞Z，综合以上分析可知它们的金属活动性从大到小的顺序是X＞Zn＞Y＞Ni＞Z；

故选D．

根据金属活动性顺序表的应用：排在金属活动性顺序中前面的金属一般能把排在后面的金属从其盐溶液里置换出来进行分析判断．

本题难度不是很大，主要考查了根据反应的能否发生来判断金属的活动性顺序，从而培养学生对金属活动性顺序的灵活应用．【解析】【答案】D5、A【分析】【分析】物质的化学性质需要通过化学变化才能表现出来；物理性质不需要发生化学变化就能表现出来。化学性质一般包括可燃性，氧化性，稳定性，还原性等。

【解答】

A.可燃性需要通过燃烧这一化学变化才能表现出来；属于化学性质，故A选项正确；

B.不溶于水；不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，故B选项错误；

C.白色；不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，故C选项错误；

D.易撕碎不需要通过化学变化就表现出来；属于物理性质，故D选项错误。

故选A。【解析】rm{A}6、D【分析】解：rm{A.}水通过三态变化实现天然循环；故正确；

B.实验室电解水时；正极端玻璃管内的气体是氧气，负极端玻璃管内的气体是氢气，故正确；

C.硬水是指含有较多钙；镁离子的水；煮沸能使钙、镁离子形成沉淀，析出，这是生活中最常用的最简单的降低水硬度的方法，故正确；

D.过滤可以除去水中不溶性的杂质；而不能滤纸过滤除去所有的杂质，故D错误．

故选：rm{D}．

A.水通过三态变化；实现了自身的天然循环；

B.根据实验室电解水时；正极端玻璃管内的气体是氧气，负极端玻璃管内的气体是氢气进行解答；

C.根据硬水软化的方法来分析；

D.根据过滤可以除去水中不溶性的杂质进行解答．

水是人类宝贵的自然资源，与水相关的化学知识是化学考查热点之一，如水的组成及水电解实验、性质、用途、硬水和软水、节约水资源、水污染及防治等内容，在中考中出现机率很高．【解析】rm{D}7、D【分析】

A；此食盐是纯净物；说法错误，它含有碘酸钾，故为混合物，故A错误；

B；“加碘食盐”中的“碘”是指碘单质；应说碘元素，故B错误；

C；1kg此食盐中含碘酸钾（35±15）mg；说法错误，应为碘元素的质量，故C错误；

D；“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定；说法正确，故D正确。

故选D．

【解析】【答案】A；食盐中除了氯化钠；还有碘酸钾，故为混合物；

B；“加碘食盐”中的“碘”是指碘酸钾中的碘元素；

C；根据标签内容：1kg此食盐中含碘元素的质量为（35±15）mg；

D；“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定；说法正确．

二、多选题(共5题，共10分)8、AB【分析】

A；硫、铁丝、磷在氧气中燃烧时都放出热量；正确；

B；三种物质均与氧气发生反应；属于氧化反应，正确；

C；硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰；而磷在氧气中燃烧产生大量白烟，铁丝在氧气中燃烧是剧烈燃烧，火星四射，故错误；

D；铁丝在氧气中燃烧是金属和氧气的反应；故错误；

故选AB．

【解析】【答案】根据硫；铁丝、磷在氧气中燃烧的现象及氧化反应的概念（指物质与氧发生的反应）进行判断．

9、BD【分析】【分析】根据元素周期表中的一格各部分表示的意义和原子结构示意图进行分析。【解答】A.锂带“金”字旁，属于金属元素，故A错误；B.锂原子最外层有rm{1}个电子，在化学反应中易失电子，故B正确；C.锂原子的相对原子质量是rm{6.941}单位是rm{1}不是rm{g}故C错误；D.锂原子的原子序数是rm{3}原子序数rm{=}质子数rm{=3}所以锂原子核内有rm{3}个质子，故D正确。故选BD。【解析】rm{BD}10、AC【分析】解：A、由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故H3可表示NH3中氮元素的化合价为-3价；故选项说法正确。

B；由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故4H可表示4个氢原子，故选项说法错误。

C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。镁离子可表示Mg2+；故选项说法正确。

D；氧化亚铁中铁元素显+2价；氧元素显-2价，其化学式为FeO，故选项说法错误。

故选：AC。

A；化合价的表示方法；在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。

B；原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。

C；离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。

D；氧化亚铁中铁元素显+2价；氧元素显-2价，进行分析判断。

本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。【解析】AC11、AB【分析】

A；含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水；所以硬水中不仅有水，还含有其它杂质，所以属于混合物，故A正确；

B；含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水；所以硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物，故B正确；

C；硬水软化的方法有：蒸馏或加热煮沸；所以硬水放一段时间不会变成软水，故C错；

D；含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水；软水中也含有杂质，故D错．

故选AB．

【解析】【答案】根据硬水和软水的区别：含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水；而含较少钙镁离子的水为软水；和硬水软化的方法考虑本题．

12、AC【分析】

A；冰、干冰既是纯净物又是化合物．正确；

B；盐酸和食醋都是由多种物质组成的；属于混合物．错误；

C；不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金．正确；

D；纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物；属于盐；熟石灰电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，属于碱．错误．

故选AC．

【解析】【答案】冰是水；干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是纯净物中的化合物；盐酸和食醋都是由多种物质组成的，属于混合物；不锈钢和硬币都属于合金；纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐．

三、填空题(共6题，共12分)13、碳、氢沸点汽油柴油液化石油气．【分析】【解答】解：石油中主要含碳元素；氢元素两种元素．石油炼制过程中；利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可得到石油气、汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡等不同产品，由此可得出石油属于混合物．

故答案为：碳；氢；沸点；汽油；柴油；液化石油气．

【分析】根据物质的物质组成可以判断物质的所属类别，石油的分馏过程没有新物质生成，属于物理变化．14、S非金属铝（或Al）MgCl2最外层电子数依次递增电子层数相同得到最外层电子数质子数（或核电荷数）【分析】解：rm{(1)}原子序数为rm{16}的元素是硫元素，属于非金属元素；故填：rm{S}非金属；

rm{(2)}地壳中含量最多的金属元素是铝元素；在化合物中，镁元素显rm{+2}价，氯元素显rm{-1}价，所以氯化镁的化学式为rm{MgCl_{2}}故填：铝rm{(}或rm{Al)}rm{MgCl_{2}}

rm{(3)}在第三周期中，各原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次递增；rm{Na}rm{Mg}rm{Al}位于同一周期的原因是它们原子的核外电子层数相同；故填：最外层电子数依次递增；电子层数相同；

rm{(4)}氧原子的最外层有rm{6}个电子；在化学反应中易得到电子；最外层电子数决定元素的化学性质，氧元素和硫元素化学性质相似性的原因是它们原子的最外层电子数相同；故填：得到；最外层电子数；

rm{(5)}氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数rm{(}或核电荷数rm{)}不同；故填：质子数rm{(}或核电荷数rm{)}

rm{(1)}根据原子序数确定元素的名称与种类；

rm{(2)}根据地壳中元素的含量以及化合物的化学式的写法来分析；

rm{(3)}根据原子结构示意图来分析；

rm{(4)}根据原子最外层电子数来分析；

rm{(5)}根据元素的概念来分析。

元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。【解析】rm{S}非金属铝rm{(}或rm{Al)}rm{MgCl_{2}}最外层电子数依次递增电子层数相同得到最外层电子数质子数rm{(}或核电荷数rm{)}15、略

【分析】解：组成方面：空气是由氮气、氧气等组成的混合物rm{.}故填：空气是由氮气；氧气等组成的混合物。

结构方面：氮气是由氮气分子构成的rm{.}故填：氮气是由氮气分子构成的。

性质方面：氮气的沸点比氧气低rm{.}故填：氮气的沸点比氧气低。

变化方面：分离液态空气制氧气是物理变化rm{.}故填：分离液态空气制氧气是物理变化。

可以根据图中提供的信息和物质的组成；结构、性质、变化等方面进行分析、判断；从而得出正确的结论。

解答本题的关键是要掌握物质的组成、结构、性质、变化等方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断。【解析】空气是由氮气；氧气等组成的混合物；

氮气是由氮气分子构成的；氮气的沸点比氧气低；

分离液态空气制氧气是物理变化。16、略

【分析】解：rm{(1)}相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数，因此rm{{,!}^{131}I}原子的相对原子质量为rm{53+78=131}．

rm{(2)}由于元素的种类是由质子数决定的，碘原子rm{{,!}^{127}I}和rm{{,!}^{131}I}同属于碘元素，rm{{,!}^{131}I}原子中含有rm{53}个质子，故rm{{,!}^{127}I}原子的质子数为rm{53}中子数为rm{127-53=74}．

故答案为：rm{(1)131}rm{(2)74}．

rm{(1)}根据原子中：相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数进行分析解答．

rm{(2)}根据原子中：核电荷数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数，相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数进行分析解答．

本题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数、决定元素种类的是质子数．【解析】rm{131}rm{74}17、21：8根【分析】解：

（1）已知茶多酚的化学式为C17H19N3O；则其中的氮氧元素质量比为（14×3）16=21：8。

（2）茶叶中的硒元素属于无机盐形式吸收；所以是茶树通过根从土壤中获取。

故答案为：

（1）21：8；

（2）根。

根据化学式的意义进行相关的计算；注意要结合题目要求以及使用正确的相对原子质量进行分析和解答。

根据化学式计算首先要确保化学式本身正确，其次过程中使用相对原子质量要准确。【解析】21：8根18、略

【分析】

医用酒精；空气、矿泉水属于混合物．故填：③⑤⑥

铁；氧气、碳是由一种元素组成的纯净物；属于单质．故填：①④⑩

二氧化碳；蔗糖、硫酸铜、氧化铜是由多种元素组成的纯净物；属于化合物．故填：②⑦⑧⑨

【解析】【答案】纯净物是指由一种物质组成的物质．混合物是指由多种物质组成的物质．

化合物是由不同种元素组成的纯净物．单质是由同种元素组成的纯净物．

四、探究题(共3题，共24分)19、白色固体、无味；物理；浮在水面上；小；焰心；内焰；外焰；C；外；水雾；浑浊；水；二氧化碳；A；蜡烛燃烧时也生成二氧化碳；水蒸气；C；AB；二氧化碳和水不具有可燃性；聚成水滴；成股流下【分析】解：rm{(1)}物体的颜色；状态、硬度、气味都是指其物理性质；石蜡的白色、无味的固体。故填：白色固体、无味；物理；

rm{(2)}由于蜡烛浮在水面上；说明石蜡的密度比水小；故填：浮在水面上；小；

rm{(3)}火焰由外向内分为外焰、内焰、焰芯三部分，由于温度越高，火柴梗易被炭化。所以，看到火柴梗的外层最先变黑，说明蜡烛火焰的外焰温度最高；故填：焰心；內焰；外焰；rm{C}外；

rm{(4)}由题意可知；由烧杯内壁出现水雾，说明了蜡烛燃烧生成了水；由澄清的石灰水变浑浊，说明了蜡烛燃烧生成二氧化碳；这说明是在新物质生成的化学反应。故填：水雾；浑浊；水；二氧化碳；

rm{(5)}因刚熄灭，有产生的二氧化碳没有散尽。石灰水会变浑浊，可能形成误判；由于白烟是石蜡的小颗粒，石蜡具有可燃性，所以可观察到白烟能燃烧玻璃片上无水雾，则说明白烟不是水蒸气；又白烟能被点燃说明具有可燃性，因而肯定了rm{C}而否定了rm{A}和rm{B.}因为二氧化碳和水蒸气不具有可燃性；

故填：rm{A}蜡烛燃烧时也生成二氧化碳；水蒸气；rm{C}rm{A}rm{B}二氧化碳和水不具有可燃性；

rm{(6)}实验结束之后；小亮开始洗涤玻璃仪器，请你写出玻璃仪器洗涤干净的标准：仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下；故填：聚成水滴；成股流下。

rm{(1)}根据物体的颜色；状态、硬度、气味都是指其物理性质解答；

rm{(2)}根据蜡烛能浮在水面上；比较蜡烛和水的密度；

rm{(3)}欲知火柴梗的哪一部分最先碳化；须知火焰的温度那一部分最高；

rm{(4)}根据生成物的性质确定生成物的名称；

rm{(5)}根据玻璃片上没有出现水雾；判断白烟中是否含水蒸气；根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，我们在验证白烟是否是二氧化碳时，必须排除蜡烛燃烧产生的二氧化碳的干扰；检验是否是石蜡小颗粒时，可用再点燃的方法来验证；

rm{(6)}根据玻璃仪器的洗涤标准来分析。

本题主要考查学生的实验操作能力和方法的掌握情况，以及学生对石蜡的性质的了解，如果学生了解石蜡的成分，并能正确分析实验现象，就能正确解答。【解析】白色固体、无味；物理；浮在水面上；小；焰心；内焰；外焰；rm{C}外；水雾；浑浊；水；二氧化碳；rm{A}蜡烛燃烧时也生成二氧化碳；水蒸气；rm{C}rm{AB}二氧化碳和水不具有可燃性；聚成水滴；成股流下20、略

【分析】解：rm{(1)}图中的同学收集呼出气体的方法是排水法．

故填：排水法．

rm{(2)}实验过程如下表所示：

。操作现象结论分别向空气和呼出气体的集气瓶中倒入澄清的石灰水空气中的石灰水无明显现象。

呼出气体中的石灰水变浑浊空气中的二氧化碳含量比呼出气体的低．分别向空气和呼出气体的集气瓶中伸入燃着的木条空气中的木条继续燃烧，呼出气体中的木条熄灭空气中的氧气含量比呼出气体的高．

rm{(1)}收集气体的方法有排水法和排空气法；

rm{(2)}二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；不能燃烧，不支持燃烧．

实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．【解析】排水法；无明显现象；浑浊；低；伸入燃着的木条；继续燃烧；熄灭；高21、略

【分析】解：rm{(1)}试管是常用的反应仪器；集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：试管；集气瓶；

rm{(2)}如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；故答案为：rm{A}在试管口放一团棉花；为了防止高锰酸钾粉末进入导管；rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；故答案为：rm{(3)}

rm{BC}实验室用加热无水醋酸