4 细菌和病毒 说课稿-2023-2024学年科学六年级上册青岛版

4细菌和病毒说课稿-2023-2024学年科学六年级上册青岛版一、设计意图

本节课以“细菌和病毒”为主题，旨在引导学生认识微生物的基本形态和生命活动特点，了解其在自然界和人类生活中的重要作用。通过观察、实验和讨论等方式，培养学生的观察能力、实验操作能力和科学思维能力，激发学生对微生物世界的兴趣，为后续学习打下坚实基础。二、核心素养目标

培养学生对微生物世界的探究兴趣，提升观察能力和实验操作技能。通过观察细菌和病毒的结构特点，发展科学思维，学会运用科学方法分析问题。同时，引导学生理解微生物与人类生活的密切关系，增强环保意识和生命尊重意识，培养科学态度和责任感。三、教学难点与重点

1.教学重点，

①掌握细菌和病毒的基本形态和结构特点；

②理解细菌和病毒在自然界和人类生活中的作用；

③通过实验操作，学习显微镜的使用方法，观察细菌和病毒。

2.教学难点，

①正确理解细菌和病毒的生命活动特点，区分其异同；

②通过显微镜观察细菌和病毒，培养学生的观察能力和实验操作技巧；

③将微生物知识与社会生活实际相结合，提高学生的应用能力和科学素养。四、教学资源

-软硬件资源：显微镜、载玻片、盖玻片、细菌和病毒样本、培养皿、酒精灯、培养箱、电脑、投影仪。

-课程平台：学校科学课程平台，用于上传教学资料和互动交流。

-信息化资源：微生物结构图片、视频资料、在线实验操作指南。

-教学手段：实物展示、实验操作演示、小组讨论、多媒体教学。五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示微生物的图片或视频，引发学生兴趣。

-提问：同学们，你们知道什么是微生物吗？它们在我们的生活中有什么作用？

-引导学生思考微生物与人类生活的关系，为新课的学习做铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

-教师讲解细菌的基本结构，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体等。

-通过多媒体展示细菌的形态和生长过程，帮助学生理解细菌的特点。

-讲解病毒的结构，包括蛋白质外壳、遗传物质等，并展示病毒的形态。

-分析细菌和病毒在自然界中的作用，如分解有机物、传播遗传信息等。

-通过实例说明细菌和病毒与人类生活的关系，如食品保存、疾病传播等。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组进行实验操作，观察细菌和病毒样本。

-教师指导学生使用显微镜，观察细菌和病毒的结构特点。

-学生汇报观察结果，教师点评并总结。

4.课堂小结（5分钟）

-教师引导学生回顾本节课所学内容，强调细菌和病毒的基本结构及作用。

-总结微生物在自然界和人类生活中的重要性，提高学生的环保意识。

5.作业布置（5分钟）

-让学生查阅资料，了解微生物在食品保存、环境保护等方面的应用。

-完成课后练习题，巩固所学知识。

-下节课进行小组讨论，分享各自的学习成果。六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：

-学生能够准确地描述细菌和病毒的基本结构，包括细菌的细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体，以及病毒的蛋白质外壳和遗传物质。

-学生理解了细菌和病毒在自然界中的作用，如细菌在生态系统中的分解者角色，病毒在生物遗传信息传递中的作用。

-学生能够区分细菌和病毒的主要特征，认识到它们在形态和生命周期上的差异。

2.技能培养方面：

-学生通过显微镜观察实验，提高了观察能力和实验操作技能。

-学生学会了使用显微镜的基本步骤，包括对焦、调光、观察等，为后续学习奠定了基础。

-学生在实验过程中学会了记录数据、分析结果，提高了科学探究能力。

3.思维发展方面：

-学生通过讨论和实验，培养了科学思维能力，学会了用科学的方法分析问题。

-学生在理解细菌和病毒与人类生活关系的过程中，发展了逻辑推理和批判性思维能力。

-学生在小组合作中，学会了倾听他人意见、表达自己观点，提高了沟通协作能力。

4.情感态度价值观方面：

-学生通过学习微生物知识，增强了环保意识，认识到保护环境的重要性。

-学生在了解微生物在疾病传播中的作用后，提高了自我保护意识，学会了预防疾病的方法。

-学生对微生物世界产生了浓厚的兴趣，激发了进一步探索自然科学的好奇心。

5.应用能力方面：

-学生能够将所学的微生物知识应用到实际生活中，如了解食品保存的方法、认识消毒的重要性等。

-学生在课后作业中，能够查阅资料，了解微生物在环境保护、医学研究等方面的应用，提高了知识迁移能力。

-学生在小组讨论中，能够分享各自的学习成果，增强了知识应用和分享的意识。七、内容逻辑关系

1.细菌的基本结构

①细菌的细胞壁：保护细胞，维持形态；

②细胞膜：调节物质进出；

③细胞质：细菌的代谢场所；

④核糖体：细菌的蛋白质合成工厂。

2.病毒的结构特点

①蛋白质外壳：保护遗传物质；

②遗传物质：DNA或RNA，携带病毒遗传信息。

3.细菌和病毒的生命活动

①细菌的代谢：同化作用、异化作用；

②病毒的繁殖：吸附、注入、复制、组装、释放。

4.细菌和病毒的作用

①细菌在自然界中的作用：分解者、生产者、消费者；

②病毒