河南省驻马店市新蔡县2020-2021学年八年级下学期期中物理试题【含答案解析】

试卷第=page66页，共=sectionpages66页试卷第=page11页，共=sectionpages66页河南省驻马店市新蔡县2020-2021学年八年级下学期期中物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．小明踢足球时脚感到疼，说明；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和有关，飞行中球最终落向地面是由于受到作用。2．如图，行驶中的汽车，车窗紧闭，当打开天窗时，天窗外空气流速车内空气的流速，天窗处空气的压强车内空气的压强（选填“>”、“=”、“<”），所以车内空气被“抽”到车外．3．如图，是汽车修理厂常用的液压千斤顶使用时应该用(A或B)端来顶起汽车，此时pApB．(选填“>、<、=”)

4．滑板运动是青少年喜爱的运动之一，如图所示，用脚向后蹬地滑板车会沿地面向前加速运动，这说明力的作用是的；滑行时，它会受摩擦力作用（选填“滑动”、“滚动”或“静”）；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的．5．城市高架桥发生堵车现象，大多是因为两部同向行驶的汽车发生“追尾”造成的。如图所示，汽车B刹车后由于撞到汽车A；“追尾”碰撞的一瞬间，B汽车对A汽车的撞击力（选填大于”“小于”或“等于”）A汽车对B汽车的力，此时对汽车A中的司机起保护作用的是（选填“安全气囊”或“汽车头枕”）。二、单选题6．小明用力提起一桶水，人对水桶施加了一个提力，同时水桶对手也施加了一个向下的拉力，这两个力的三要素（）A．完全相同 B．完全相反C．大小相同，方向和作用点都不同 D．大小、方向相同，但作用点不同7．拿鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，这是因为（）A．鸡蛋受到了力，而石头没受到力B．鸡蛋受到的力和石头一样大，只是鸡蛋易碎C．鸡蛋比石头受到力大D．石头受到力，鸡蛋没有8．5月份将迎来体育中考，下列与体育项目相关的物理知识中，分析正确的是（

）A．抛出去的实心球把地面砸了一个坑，说明力可以改变物体的运动状态B．单脚向上跳绳时对地面的压强和双脚站立时对地面的压强相等C．立定跳远时，脚要用力向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的D．50m跑步，人站在起点跑道上等候发令枪响时没有惯性9．如图所示，可以判断小车运动状态变化的情况是（

）

A．一定向左减速

B．可能向左减速C．一定向右加速

D．可能向右减速10．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计，物重，弹簧测力计、的示数分别为（）

A．

B．

C．

D．

11．下列做法中为了减小摩擦的是（）A．鞋底有凹凸不平的花纹 B．旱冰鞋装有小轮C．向自行车的把手上的凹槽 D．骑车轮胎上的防滑链12．如图所示的实例中，属于增大压强的是（

）A．在铁轨下面铺枕木B．刀刃很锋利C．书包背带做得较宽D．大型载重车装有很多车轮13．关于水平面上的小车的运动，下列说法中正确的是（）A．力是维持小车运动的原因B．只要有力作用在小车上，小车就一定运动C．没有力作用在小车上，小车就慢慢停下D．小车运动状态改变时，一定受到了力的作用三、多选题14．下列说法正确的是（）A．人推木箱未动，这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力B．木箱受到的重力与木箱对地面的压力是一对平衡力C．在木箱下面垫上几根圆木再推，是为了减小摩擦力D．木箱运动时有惯性，静止时没有惯性四、单选题15．下列选项中说法不正确的是()A．拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而增大B．狂风掀翻屋顶是因为屋顶的空气流速快，压强小，屋内的空气流速慢，压强大C．行进中的汽车突然刹车，乘客向前倾倒是由于乘客具有惯性D．用注射器推药液是利用大气压强五、作图题16．用力F将一物块紧压在竖直的墙壁上，物块正好匀速下滑，试画出物块在竖直方向的受力示意图。17．如图所示，一个小球静止在光滑的斜面上，请在图中画出小球受力的示意图。()六、实验题18．如图所示，是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置．根据图中实验现象，可以分析得出以下结论：(1)为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度（选填“相等”或“不等”），即小车应从斜面上的处释放．(2)三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的有关．(3)进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做运动．19．在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图所示：

（1）当物体处于静止状态或状态时我们认为它受到的力是相互平衡的．

（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的．小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是，这时木块在水平方向受到的力（填“平衡”或“不平衡”）．要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：．

（3）某同学认为：物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大．你认为他的观点是的．（填“正确”或“错误”）20．如图所示，小刚用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”（1）甲、乙两图是探究液体压强与的关系。（2）由乙、丙两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状（选填“有关”或“无关”）。（3）小刚将液体压强计进行改进，如图丁所示．当两探头置于空气中时，U型管液面相平。现将两探头分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中，两探头所处的深度相同，由图可知，ρ1ρ2（填“＞”“＜”或“=”）；若使U型管中的液面再次相平，应（填“增大”或“减小”）探头在右侧液体中的深度。七、计算题21．小陈是一名货车司机，他驾驶的卡车自重为8.5×104N，车上载有40袋水泥，每袋水泥质量为50kg，当他驾驶卡车经过一座桥，刚要上桥，他看到立在桥头的限重标志牌（如图所示），便立即停车进行计算，问：(1)车和水泥的总重力。(2)小陈的卡车能否安全通过这座桥？如果不能，至少需要卸掉多少袋水泥？（g取10N/kg）22．如图所示，把质量为10kg的某种液体倒入底面积500cm2的圆柱形容器内（g取10N/kg）求：（1）液体对容器底的压强。（2）若容器内的液体的深度20cm，则液面下10cm处的压强是多少？答案第=page66页，共=sectionpages66页答案第=page55页，共=sectionpages66页参考答案：题号6789101112131415答案CBCBDBBDACD1．力的作用是相互的作用点重力【详解】[1]用脚踢足球，球飞走了是由于脚对足球施力的结果；脚感到疼是足球对脚施加力作用的结果。这一事实说明了力的作用是相互的。[2]要踢出“香蕉球”，就要踢其侧部，这样才可以发生旋转形成“香蕉球”，说明了力的作用效果与力的方向和作用点有关。[3]由于重力的方向总是竖直向下的，因此飞行中球最终落向地面是由于受到重力作用。2．><【详解】行驶中的汽车，天窗外空气流速>车内空气的流速，根据流速大的地方压强小，天窗处空气的压强<车内空气的压强，所以车内空气被“抽”到车外．3．B=【详解】第二空．根据帕斯卡原理，液体能够大小不变的传递压强，所以A、B活塞压强相等，即pA=pB．第一空．由图可知SA＜SB，由F=pS可知，A端用一个很小的力，就可以把千斤顶压下来，B端就可以产生一个很大的力，把汽车顶起来．所以千斤顶使用时应该用B端来顶起汽车．4．相互滚动运动状态【详解】[1][2][3]用脚向后蹬地，因为力的作用是相互的，地面给脚一个向前的力，滑板车会沿地面向前加速运动．滑行时，它会受到滚动摩擦力的作用；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的运动状态。5．惯性等于汽车头枕【详解】[1]一切物体在任何时候任何情况下都具有惯性，汽车B刹车后由于惯性仍撞到汽车A。[2]由于力的作用是相互的，“追尾”碰撞的一瞬间，B汽车对A汽车的撞击力等于A汽车对B汽车的力。[3]在车辆发生追尾时，人体由于惯性会向后倒，此时车辆加速或减速的压力都集中在人体脆弱的颈部和头部，而头枕则对此起缓冲作用，保护人体头部。6．C【详解】人对水桶施加了一个提力，此提力的作用点在水桶上，方向竖直向上，同时水桶对手也施加了一个向下的拉力，此拉力的作用点在手上，方向竖直向下，提力与拉力是一对相互作用力，其大小相等，故在力的三要素中，两个力的大小相等、方向相反、作用点不同，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。7．B【详解】由于力的作用是相互的，则拿鸡蛋碰石头时，鸡蛋与石头同时受到力的作用，所受到的力的大小相同、方向相反、作用在不同物体上，为相互作用力，由于鸡蛋更易碎，所以鸡蛋破了，故选B。8．C【详解】A．抛出去的实心球把地面砸了一个坑，说明力可以改变物体的形状，故A错误；B．影响压强的因素是压力和受力面积，当压力一定时，受力面积越大压强越小，单脚向上跳绳时受力面积小对地面的压强大，双脚站立时对地面的压强小，故B错误；C．立定跳远时，脚要用力向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的，故C正确；D．一切物体任何时候都有惯性，故D错误。故选C。9．B【详解】当小车向右加速运动时，下端受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向左倾倒；当小车向左运动减速时，下端受摩擦力随车减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向左倾倒．综上所述，如图小车向左倾倒的原因可能是向右加速或向左减速，故ACD错误，B正确．10．D【详解】对于弹簧测力计：由重物平衡得到，弹簧的拉力大小弹簧测力计的读数为；对于弹簧测力计：由左侧重物或右侧重物平衡得到，弹簧的拉力大小弹簧测力计的读数为，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。11．B【详解】A．鞋底有凸凹不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；B．旱冰鞋装有圆轮，是在相同条件下，用滚动代替滑动来减小摩擦力，故B符合题意；C．自行车的把手上有凹槽，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故C不符合题意；D．在汽车轮胎上装防滑链，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。故选B。12．B【详解】A．在铁轨下面铺枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A不合题意；B．刀刃很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B符合题意；C．书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C不合题意；D．大型载重车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不合题意．故选B．13．D【详解】A．力不是维持小车运动的原因，力是改变物体运动状态的原因，故A错误；B．小车受到平衡力作用时，可能保持匀速直线运动，也可能保持静止状态，故B错误；C．没有力作用在小车上，也就是摩擦力也没有了，此时运动的小车会做匀速直线运动，故C错误；D．力是物体运动状态改变的原因，所以小车运动状态改变时，一定受到了力的作用，故D正确。故选D。14．AC【详解】A．人推木箱未动，则木箱的运动状态是静止的，所以水平方向上受到的摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等，故A正确；B．木箱受到的重力与木箱对地面的压力是作用在不同物体上的两个力，因此不是一对平衡力，故B错误；C．在木箱下垫上几根圆木后再推，用滚动摩擦代替了滑动摩擦力，使摩擦力减小，故C正确；D．物体在任何情况下都具有惯性，跟物体是静止还是运动，受力还是不受力，是否受平衡力都没有关系，故D错误。故选AC。15．D【详解】A．根据液体内部压强随深度增加而增大拦河坝修成上窄下宽的形状，坝越宽承受的压强越大，故A正确，不符合题意；B．根据流体压强规律在液体或气体中流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，狂风吹过屋顶时，屋顶的空气流速快，压强小，屋内的空气流速慢，压强大，故B正确，不符合题意；C．行进中的汽车中人随车一起向前运动，突然刹车时，乘客下部受车内地板的摩擦随车停止运动，而乘客上部由于惯性会继续向前运动，所以会向前倾倒，故C正确，不符合题意；D．用注射器推药液是利用加在密闭液体上的压强能够大小不变地向各个方向传递，故D错误，符合题意。故选D。16．【详解】物体沿竖直墙壁匀速下滑时，在竖直方向上物体受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用点在重心；重力从重心竖直向下画，标出符号G，摩擦力从重心竖直向上画，标出符号f，如图所示：17．【详解】斜面光滑，无摩擦力，小球受到自身竖直向下的重力，挡板对小球有垂直挡板指向左上方的支持力，斜面对小球有垂直斜面指向右上方的支持力，均作用在小球上，作图如下18．相等同一高度一粗糙程度匀速直线【详解】(1)为了让小车到达水平面就具有相同的速度，需使小车从同一高度滑下；(2)第一次实验，小车运动的距离最小，说明摩擦力最大；三次的压力相同，第一次实验，毛巾的表面最粗糙，说明了摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；(3)由实验现象知，接触面越光滑，摩擦力越小，小车运动的距离越远，推理若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做匀速直线运动．【点睛】本题考查了理想实验，应理解理想实验中的控制变量法，同时体会如何从实验中得出结论，以及合理的外推得出物理规律的思想．19．匀速直线运动木块受到向左的摩擦力平衡将木块换成小车正确【详解】（1）[1]当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时我们认为它受到的力是相互平衡的。（2）[2][3][4]小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然静止，仍处于平衡状态，木块还受平衡力的作用，木块有向右运动的趋势，木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用，向左的拉力、摩擦力之和与向右的拉力是平衡力。要避免这种现象要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用，用小车代替木块，用光滑的水平面代替桌面等。（3）[5]物体在平衡力作用下，质量不变，速度不变，动能不变，物体可以匀速直线上升，高度增大，重力势能增大，机械能增大．说法是正确的。20．液体的深度无关＞增大【详解】(1)[1]由图可知，甲、乙两图中液体密度相同，深度不同，所以甲乙两图是探究液体压强与液体的深度的关系。(2)[2]乙、丙两图中液体密度相同，探头在液体中的深度相同，容器形状不同，而U型管两侧液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关；(3)[3]由