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文档简介
2025年湖南铁路科技职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共30题)1、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的_______的水银。②60年前的威风与耻辱,在锈铁残骸的缝隙中一波一波地_______开去。
(1分)A、荡漾、跳荡B、跳荡、荡漾C、激荡、荡漾D、跳荡、激荡正确答案选项:参考答案:B解析“荡漾”指水波一起一伏地动,与“一波一波”相符,“激荡”因受冲击而动荡,如海水激荡、心情激荡,“跳荡”跳动、跃动,与“水银”特点相符。
2、下列各诗句所描写二十四节气中的节气,依次对应正确的一项是()。①天街小雨润如酥,草色遥看近却无。②清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。③微雨众卉新,一雷惊蛰始。④麦穗初齐稚子娇,桑叶正肥蚕食饱。
(1分)A、雨水、清明、惊蛰、小满B、惊蛰、雨水、冬至、小满C、立春、惊蛰、雨水、立秋D、春分、清明、雨水、秋分正确答案选项:参考答案:A解析①项:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》,意思是:一年之中最美的就是这早春的景色,远胜过绿柳满城的春末。此处的节气说的是早春的雨水。雨水是二十四节气的第二个节气,每年公历二月十八至二十日,太阳到达黄经330°。②项:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。出自唐代杜牧的《清明》,意思是:江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。此处的节气说的是清明。清明,天气晴朗,草木繁茂。清明是表征物候的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。清明这天,民间有踏青、寒食、扫墓等习俗。③项:微雨众卉新,一雷惊蛰始。出自唐代诗人韦应物的《观田家》,意思是:春雨过后,所有的花卉都焕然一新。一声春雷,蛰伏在土壤中冬眠的动物都被惊醒了。此处的节气说的是惊蛰。惊蛰,古称“启蛰”,是二十四节气中的第三个节气,标志着仲春时节的开始;太阳到达黄经345°时。④“麦穗初齐稚子娇,桑叶正肥蚕食饱。”形象地道出了小满的第一层含义,即到了小满这个时节,夏季该成熟的农作物种子开始灌浆,逐渐饱满,但又尚未成熟,故称为“小满”。
3、下列句子中,标点符号使用正确的一句是()。(1分)A、对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试—《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。B、她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?C、“学知识是很重要的,”叔叔对我说:“但更重要的是学会做一个堂堂正正的人。”D、《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。正确答案选项:参考答案:D解析A项“雅思IELTS考试”和“博思BULATS考试”不是书名,将书名号改为双引号。B项,顿号全部改为逗号,问号前一个改为逗号,后一个改为句号,因为都是陈述语气。C项使用“某某说”之类放在引用话之间,后不用冒号,用逗号。
4、下列选项中读音有误的一项是()。(1分)A、感慨(kǎi)
勘(kān)察
拷(kǎo)贝
概(gài)莫能外B、电缆lǎn)
炮烙(luò)
棕榈(lǘ)
朗(lǎng)朗上口C、牛虻(máng)
风靡(mǐ)
分娩(wǎn)
谬(miù)种流传D、气馁(něi)
酝酿(niàng)
宁(nìng)可
排难(nàn)正确答案选项:参考答案:C解析C项,“虻”应读“méng”,“娩”应读“miǎn”。
5、下列句子中,不是被动句的一项是()。(1分)A、故内惑于郑袖,外欺于张仪B、六艺经传皆通习之,不拘于时C、古之人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D、不能容于远近正确答案选项:参考答案:C解析C项中“于”只引进对象,不表被动;A,B、D项都是被动句。
6、杜牧是唐朝哪个时期的诗人()
(1分)A、初唐B、晚唐C、中唐D、盛唐正确答案选项:参考答案:B解析杜牧是晚唐代杰出的诗人、散文家,是宰相杜佑之孙,杜从郁之子。
7、下列各句中,没有语病的一句是()
(1分)A、由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。B、采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。C、这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。D、政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应,是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。正确答案选项:参考答案:D解析A“由于”使句子主语残缺。B“培养”与“水平”搭配不当。“大事”前的复杂定语应按以下习惯次序排列:1表指代领属或时间处所,2表指称或数量,3动词或动词短语,4形容词或形容词短语,5名词或名词短语。C“球衣、球鞋”不属乒乓器材。故选D
8、下列句子中,汉字书写全都正确的一项是(
)
(1分)A、在绚丽的焰火和欢快的乐曲中,北京冬残奥会园满落下惟幕。B、红白相间的巨型降落伞婉如盛开的花朵,牵着返回仓缓慢降落。C、近期电视剧《人世间》热播,成为优秀文学作品被改篇为精品剧的又一成功案例。D、芭蕾舞剧《敦煌》深情礼赞守护民族文化的敦煌人,呈现属于中华民族的文化记忆。正确答案选项:参考答案:D解析A.惟幕——帷幕;
B.婉如——宛如,返回仓——返回舱;
C.改篇——改编;
故选D。
9、材料阅读《过秦论》节选,回答问题。
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。下列词语的解释有误的一项是()
(1分)A、①六合:天地四方
②百越:古代居住在江、浙、闽、粤各地的越族的统称B、①敲扑:刑具褒
②于是:连词,表承接C、①金城:比喻坚固的城池
②藩篱:比喻边疆上的屏障D、①亿丈之城:代指华山
②不测之渊:代指黄河正确答案选项:参考答案:B
10、宋代的()提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这显示了他强烈的为国家、为民族、为整体而献身的精神。
(1分)A、王安石B、苏轼C、范仲淹D、司马光正确答案选项:参考答案:C解析宋代的范仲淹在《岳阳楼记》中提出的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是一种强烈的使命感和责任感形成的爱国奉献、以天下为己任的集体主义精神。
11、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。这一节依次写了荷________、荷________、荷________、荷________。
(1分)A、叶、花、香、波B、花、叶、香、波C、花、香、叶、波D、花、香、波、叶正确答案选项:参考答案:A解析“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙”——荷叶“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花叶”——荷花“微风过处,送来缕缕清香”——荷香“这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了”——荷波
12、下列说法有误的一项是()。(1分)A、《论语》是儒家的经典著作之一,与《大学《中庸《孟子》合称为“四书”。B、《左传》相传是战国时期鲁国史官左丘明所著,课文《曹刿论战》就选自其中。C、《史记》是我国第一部纪传体通史,全书共一百三十篇,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。D、人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”来概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。正确答案选项:参考答案:B解析《左传》的成书时间是春秋末年。
13、下列各诗句所描写二十四节气中的节气,依次对应正确的一项是()①天街小雨润如酥,草色遥看近却无。②清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。③微雨众卉新,一雷惊蛰始。④麦穗初齐稚子娇,桑叶正肥蚕食饱。
(1分)A、冬至、惊蛰、雨水、立秋B、惊蛰、雨水、冬至、小满C、立春、惊蛰、冬至、立秋D、雨水、清明、惊蛰、小满正确答案选项:参考答案:D解析①项:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》,意思是:一年之中最美的就是这早春的景色,远胜过绿柳满城的春末。此处的节气说的是早春的雨水。雨水是二十四节气的第二个节气,每年公历二月十八至二十日,太阳到达黄经330°。②项:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。出自唐代杜牧的《清明》,意思是:江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。此处的节气说的是清明。清明,天气晴朗,草木繁茂。清明是表征物候的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。清明这天,民间有踏青、寒食、扫墓等习俗。③项:微雨众卉新,一雷惊蛰始。出自唐代诗人韦应物的《观田家》,意思是:春雨过后,所有的花卉都焕然一新。一声春雷,蛰伏在土壤中冬眠的动物都被惊醒了。此处的节气说的是惊蛰。惊蛰,古称“启蛰”,是二十四节气中的第三个节气,标志着仲春时节的开始;太阳到达黄经345°时。④“麦穗初齐稚子娇,桑叶正肥蚕食饱。”形象地道出了小满的第一层含义,即到了小满这个时节,夏季该成熟的农作物种子开始灌浆,逐渐饱满,但又尚未成熟,故称为“小满”。
14、下列各组词语中括号中的读音,全都正确的一组是(
)
(1分)A、(巷)道(xiànɡ)
(彳)(亍)(chìchù)
(拊)心(fǔ)
车(载)斗量(zǎi)
厚(遗)(wèi)B、坍(圮)(pǐ)
(泥)古(ní)
(悄)无声息(qiǎo)
青(荇)(xìnɡ)
(卮)酒(zhì)C、(别)扭(bié)
(筵)席(yàn)
刀(俎)(zǔ)
变(徵)(zhǐ)
(忤)视(wǔ)D、(创)伤(chuāng)
戮(没)(mò)
(飨)用(xiǎng)
目(眦)(zì)
(瞋)目(chēn)正确答案选项:参考答案:D解析试题分析:本题考查学生字音辨析能力。A项,“巷道(xiànɡ)”应读“hànɡ”,“车载斗量(zǎi)”应读“zài”。B项,“泥古(ní)”应读“nì”,“卮酒(zhì)”应读“zhī”。C项,“别扭(bié)。”应读“biè”,“筵席(yàn)”应读“yán”。故选D。点睛:高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形(包括形似)同音(包括近音)字三种。由于生活中那些容易读错的字往往也就是高考字音考查的重点内容,因此,归纳出误读的常见类型对我们复习备考是很有帮助的,同时针对每一种误读类型,我们都要采取积极的措施,从而能够有的放矢地掌握好字音这个考点。字音的误读的原因主要有以下几种。(1)把多音字的甲音误读成乙音。(2)形声字类推偏旁引起误读。(3)习惯误读字,如“玫瑰”中的“瑰”,“气氛”中的“氛”。(4)生僻字。生僻字,因其不常见而容易被忽略,易误读。考生平时要做有心人,注意积累。
15、下列各句中,括号里的成语使用恰当的一句是()
(1分)A、古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上(汗牛充栋)。B、“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得(淋漓尽致),使观众深受教育。C、本刊将(洗心革面),继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。D、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,(左右逢源),使在场的专家也惊叹不已。正确答案选项:参考答案:B解析A项“汗牛充栋”形容书籍多,而不能用来形容人多,把成语的适用对象搞错了。C项“洗心”指清除邪恶的心思,“革面”指改变旧的面目。“洗心革面”比喻彻底改悔,指人的改过自新,而“本刊”既非人,也与“悔改”无关,显然不恰当。D项“左右逢源”有两种意思,一是比喻做事得心应手,顺利无阻,属褒义;二是比喻处事圆滑,属贬义。“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻,也可指暴露得很彻底,用来形容图片展对伪科学的暴露恰到好处。故选:B。
16、材料青玉案·元夕
辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。下列字词的解释不正确的一项是()。(1分)A、凤箫声动,玉壶光转。玉壶:比喻明月。B、笑语盈盈暗香去。盈盈:指声音轻盈悦耳。C、笑语盈盈暗香去。暗香:指花香D、众里寻他千百度。千百度:千百遍。正确答案选项:参考答案:C解析暗香:本指花香,此处指女性们身上散发出来的香气。
17、材料谏太宗十思疏
臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。
凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。岂取之易守之难乎?盖在殷忧,必竭诚以待下,既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。
诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人;念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川;乐盘游,则思三驱以为度;忧懈怠,则思慎始而敬终;虑壅蔽,则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无以怒而滥刑。总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武并用,垂拱而治。何必劳神苦思,代百司之职役哉?下列句子中括号中的词没有古今异义的一项是()。(1分)A、求木之长者,必固其(根本)B、则思(虚心)以纳下C、既得志,则(纵情)以傲物D、提刀而立,为之四顾,为之(踌躇满志),善刀而藏之正确答案选项:参考答案:D解析踌躇满志:悠然自得,心满意足,古今意义相同。
18、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;________________;历史上有无数事例都可以证明这一论断。
①乐观的人,先战胜自己,然后战胜生活
②乐观的人,先战胜生活,然后战胜自己
③悲观的人,前途有限,所受的痛苦也有限
④悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限
⑤乐观的人,所受的磨难无限,前途也无限
⑥乐观的人,前途无限,所受的磨难也无限
(1分)A、①④⑤B、①③⑥C、②③⑤D、②④⑥正确答案选项:参考答案:A
19、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
(1分)A、马克思指出,“全部社会生活在本质上是实践的”,“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”B、我市针纺形成“一市三区”的格局:“一市”,指服装展销中心;“三区”,即针纺高新区、产销示范区、创新实验区。C、阜平因其地理位置、物产资源、历史文化和革命传统,素有“冀晋咽喉要道”“太行山深处的香格里拉”……等美誉。D、如何为提高人民生活质量提供制度保障,应从哪些方面增强人民获得感、幸福感、安全感?这些都是我党关心的问题。正确答案选项:参考答案:B解析A项,最后一个句号应放到第二个后引号外,此处是间接引用,引号内的部分应是句子的一部分,所以句号应是句末的点号,应放在引号外;C项,“……”和“等”重复,表示列举时它们的作用是一样的,故去其一;D项,问号应改为逗号,句中虽然出现“哪些”这个疑问词,但句子是陈述语气,并非是提问,只是指出这些问题,不能用问号。故选B。
20、下列各句诗词,有错别字的一项是()
(1分)A、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。B、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横,C、只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。D、明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题要求选出“下列各句诗词,有错别字的一项”,题目已经降低了难度,给出了四句诗词句子,要求学生判断出其中书写有错误的一组。D项,“明月别枝惊雀”中“雀”应为“鹊”。故选D。
21、下列各句中没有语病的一项是()
(1分)A、我们曾经无知地把麻雀作为“四害”之一,而大肆捕杀,结果造成一些地区麻雀绝迹,蝗虫肆虐。B、我们清醒地认识到,腐败已成为社会的毒瘤,反腐问题是全社会的所有公民都高度关注并深恶痛绝的。C、肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的需要,出版社赚了钱,可是那些书能起到什么样的社会效果呢?D、圣诞前夕,姚明和他的队友给火箭队的小球迷发送了精美的礼物,他们一个个兴奋得手舞足蹈。正确答案选项:参考答案:A解析B“全社会”与“所有公民”重复;C“迎合”与“需要”搭配不当;D“他们”指代不明
22、郭沫若在《炉中煤》中,借“炉中煤”来诉说衷情,这种修辞方法是()
(1分)A、比喻、借代B、拟人、比喻C、设问、拟人D、借代、设问正确答案选项:参考答案:B解析郭沫若的《炉中煤》成功地运用了比喻和拟人的修辞手法。作者将自己比喻为“炉中煤”,借用煤在炉中熊熊燃烧,燃烧自己、发光发亮,暗喻自己对祖国无私奉献的炽热感情。作者又把“炉中煤”拟人化,让它有了人的思想感情,会思念爱恋“年青的女郎”,会倾诉衷肠。这样就把作者对祖国的强烈之爱和要为祖国献身的志向都生动形象地表达了出来。
23、下列句子中,与其他句式不同的一项是()(1分)A、今公子有急,此乃臣效命之秋也B、且相如素贱人C、臣本布衣D、我无尔诈,尔无我虞正确答案选项:参考答案:D解析D项是宾语前置句,A、B、C项为判断句。
24、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
(1分)A、要解决长假出行拥堵问题:一是修路架桥并开发更多的旅游资源;二是落实好带薪休假制度,让错峰出游成为现实,事实上,后者远比前者效果更快更好。B、1962年拍摄的电影《甲午风云》中,管带邓世昌高高屹立在舰桥上,双手握拳高举、头戴“暖式”顶戴花翎——民族英雄的壮烈形象打动了几代中国观众。C、节日“堵”在路上、“人在囧途”的尴尬、诸多不文明的旅游行为、以“千元大虾”为典型的消费猫腻……黄金周虽已结束,但一个个“假日印记”却格外鲜明。D、书展7天的热闹过后,剩下的358天怎么办?对于上海书展来说,如何“热热闹闹一周,长长久久一年”?成为书展组委会着力思考的问题。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。A至“让错峰出游成为现实”一件事情已经说完,要用句号。把“让错峰出游成为现实”后的逗号改为句号。C“‘人在囧途’的尴尬”“诸多不文明的旅游行为”“以‘千元大虾’为典型的消费猫腻”为并列句子,之间要用逗号,把“尴尬”“旅游行为”后的顿号改为逗号。D“如何‘热热闹闹一周,长长久久一年’”不带疑问意思,只是陈述其是成为书展组委会着力思考的问题,所以第二个问号改为逗号。故选B。
25、材料雨伞
俞贤富
我的一幅国画《雨伞》竟在一家有名的博物馆的画展里展出了。人们的评论是:构思新颖,线条勾勒有力,描写细腻,人物栩栩如生,场景十分逼真。作为一个业余美术爱好者,我也为自己的崭露头角而欣喜。
我这幅画的主题是母爱。画面是一个雨天,天黑沉沉的,墨云翻滚,向大地压下来,雨脚如麻,倾盆滂沱,地上坑坑洼洼注满了雨水,水面溅起了无数水泡。在这灰暗的背景下,浮动着彩色明丽的雨伞,如花团锦簇,鲜艳夺目。在这浮动着的黄绿相间的雨伞丛里,画面近处一个中年妇女撑着一柄红色的雨伞,遮着一个稚气未脱的十一二岁俊秀姑娘。母亲全身都在雨中,淋得像个落汤鸡,而女孩,在母亲的大伞的保护下,滴水不沾。小女孩仰头望着母亲,一手抚着母亲湿漉漉的衣服裹着的手臂,面部表情激动,口角张开,像说:“妈妈,您还在发烧呢,你自己为什么不张伞呢?”母亲病态恹恹,却含着笑,张着嘴,像是在安慰女儿:“傻孩子,妈妈是大人,不要紧,你人小,经不住这冷雨的浇淋……”
画展的一天,我在自己的画前呆了许久许久,听着观众的赞誉,我视线模糊了,泪像断了线的珍珠一样顺着面颊滚下来。我的心里在呼喊:“妈妈,妈妈,我多么希望您现在在我的身边同我一起欣赏这幅画呀!”
这是一幅我构思了半生的画。画中的姑娘便是幼年的我,画中的母亲便是我母亲的写照。记得当年,我还是一个小学生。妈妈早晨看到天气预报说可能下雨,要我带伞,我指指红红的东方,哈哈笑着逃走了。下午,天公竟发起怒来,大雨瓢泼,放学时下得更起劲,铺天盖地,从屋檐上,从树木上,从天空间,哗哗哗下个不停。
这时,妈妈像救星一样出现了。她原来发烧在床,一看天下大雨,她支撑着,步行两里多路来接我。她把家里仅有的一顶伞全遮在我的身上,而自己却在春寒料峭中淋着雨。妈妈回家大病一场,在她说胡话的时候,她还在叫:“撑好伞,顶住风雨的方向……”在她的病榻旁边,我用了稚气的笔,画了一幅“母女春雨中”。当我给她看的时候,她绽开了笑容,说:“妈妈盼你早日成才。你很有艺术天分,将来学画吧!”
妈妈的期待一直激励着我。我大半生辛苦恣睢,辗转奔劳,但母亲的爱,一直是我精神的支柱,使我经得起生活的风风雨雨。我终于用自己的笔画出了蕴藏在心头的感激。然而,回忆母亲对我无微不至的关怀,我知道一幅画怎能画得尽呢?有个唐朝诗人说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”是啊,母爱的伟大又怎能用一幅画表述呢?更何况我今天虽身处异国他乡,可母亲的爱仍像雨伞一样保护着我。
“爸爸,爸爸,来看中国地图!”一个天真幼稚的声音打断了我的思绪。我看到一个小孩拉着爸爸的手向我的画走来。“别胡说!”做父亲的制止他,大约是怕贬低了我的作品。但当他仔细端详了我的画,指着由伞组成的“中国地图”感慨地说:“您的构思真巧啊!还是孩子懂得您的心呢!”
望着《雨伞》,我的视线模糊了。“妈妈,我思念你!”对本文理解不当的一项是()(1分)A、第1自然段中的“竟”指的是没想到自己的作品能获得这样的成功;第4自然段中的“竟”指的是没想到天会下雨,引出了母亲带病冒雨送伞的故事。B、本文以《雨伞》为题,介绍一幅《雨伞》的国画,牵出一段雨伞下的故事,其主题都是歌颂雨伞一样的母爱。C、母爱是全面辐照而无微不至的,文中主要通过母亲带病冒雨送伞,鼓励孩子学画、期望孩子成才等具体内容来表现母亲的爱。D、文中前面说“画的主题是母爱”,后面又说“母爱的伟大又怎能用一幅画表述呢?”,两者互相矛盾。正确答案选项:参考答案:D
26、下面每项中的两句话句意不一致的一项是()
(1分)A、获得是一种满足,给予是一种快乐。获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐。B、这个小区的建设规划没有可取之处。这个小区的建设规划不无可取之处。C、由于物种更加丰富,所以生态更加平衡。生态因物种更加丰富而更加平衡。D、一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。正确答案选项:参考答案:B解析B项第一句是单重否定句,表达的意思是“否定”,第二句是双重否定句,表达的是意思是“肯定”,两句意思完全不同。点评:本题不难,学生稍有语感或仔细阅读句子即可判断。句式现在不太讲了,但语感还是重要的,多阅读,增强语感能力,对理解语言是很有帮助的。
27、书法美学意象差异的形成探寻书法美学意象差异的形成原因,应该追溯到时代美学潮流。六朝书家多为门阀士族,以登临山水、留恋诗酒之余为书,耳闻丝竹管弦、郎侬唱和的靡靡艳歌,目睹山明水秀、鸟语花香的绮丽风光,再将所感受到的社会风貌和自然景物亦即客观事物的优美形象融入书法,自然要“以流美为能”;唐人自北朝以来历经战火兵燹之乱,整个社会长期存在的金戈铁马为美的尚武精神熏陶融铸了大批有名或无名的书法家的美学思想。他们与关陇健儿朝夕相处(或许书家本人就是其中一员),对后者那种质朴豪放的性格和威武强健的形象久已耳濡目染,加之习见深峻的山泽,广阔的原野,天苍苍,野茫茫,胡马嘶风,悲笳动月,旌旗耀日,佛象凌空;其阔大的气势、粗犷的线条、强劲的节奏、豪迈的风度、威严的姿态,经过形象思维的感受、提炼而融入书法艺术,自然会使传统的书法形象脱胎换骨,面目一新,而形成唐代书法家特有之雄峻坚实的风格。初唐时代审美兴趣重心的回归,更促使了唐代书法家自主意识的颖露和唐代书法美学模式的建立。当然,打破六朝权威的迷信,并不意味着对江南先进文明与文化遗产的全面排斥和简单否定。如张怀瓘对右军各体书法,还以推崇居多,仅就草书、章草二体提出异议,可见还是以继承为主。但这勇敢的不同意见,却如春雷惊蛰,向世人宣告着美学领域的复苏。“若所见与诸子雷同,则何烦有论?今制品格以代权衡,于物于情,不饶不损。惟以理伏,颇能面质,冀合规于玄匠,殊不顾于聋俗,夫聋俗无眼有耳,但闻是逸少,必暗然悬伏,何必须见?见与不见,一也。”这以其标新立异骇世惊俗的直言谠论令人顿开茅塞的美学鉴赏与批评标准,振奋着昔日不遗余力地推崇六朝模式今朝却非打破六朝框架不能求得自身之发展的唐人的精神,鼓励和引导着唐人向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可以知的领域去开拓和探索。下列对“初唐时代审美兴趣重心的回归”这句话的理解,不正确的一项是()
(1分)A、初唐的审美思想出现对柔靡香软醉生梦死的南朝之风的扬弃,转而崇尚雄峻坚实的壮美风格。B、初唐审美思想经历了一段对南朝之风的背离之后,又走上继承风韵和美的传统之路。C、初唐审美思想打破六朝权威迷信,走出靡靡艳歌式的框架,崇尚质朴豪放和威武强健。D、初唐审美思想融入了时代内涵,向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可知的领域开拓和探索。正确答案选项:参考答案:B解析关键是理解“回归”是指回到什么地方,“那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可知的领域”就是回归之地,从文章看,唐人是在继承的基础上建立新的审美标准,不可能是彻底回到六朝,所以,能很明确的看出B的说法的错的
28、材料黄河的心曲
刘再复
我流过了远古荒凉的野漠,一直流到今天繁华的大地,我穿过大沉寂与大征战,穿过大黄沙与大峡谷,我是黄土地的主人。
我有自己,有自己的包藏着千里波涛的青春与迟暮,有自己的崎岖坎坷与壮阔,还有自己追求的沧海和向往的前方,大地给我以生存的河床,我给大地以金黄色的乳汁,还有旋转的血液。
我不需要,不需要层峦叠嶂的调动,不需要蓝天白云的呼唤,更不需要暴风骤雨的鞭挞。我自己会做蓬勃的奋飞,豪迈的奔涌。我有自己粗糙的歌和粗糙的舞,苏醒的浪群的呐喊。我既是大地的主人与孩子,我就懂得报效大地母亲,只有牛马,才需要鞭子,只有奴仆,才乞求恩赐。
我爱地上的兄弟姐妹,爱一切吐绿与吐红的花卉、草木、庄稼与森林,他们无言,但我仍献予我的生命之波。然而,没有我的献予,没有我的咆哮的雷声,混浊的叫喊,他们也会默默生长,他们也是大地的主人。我相信他们,胜过信任自己。
让奔流的自由奔流吧,让生长的自由生长吧!一切大地的主人,都会有壮丽的奋发,就像我的不会疲倦的波涛,永远都会汹涌与前驱。下列对这篇文章分析不当的一项是()(1分)A、这是一篇饱含激情的抒情散文,作者借“黄河”这一载体来抒发自己对伟大祖国和人民的热爱之情。B、文章通篇用了象征手法,以第一人称“我”的所思所想为切入点,将古老黄河的过去、现在和未来都展现给读者。C、“我是黄土地的主人”这句话是整篇文章的文眼。D、刘再复是我国当代著名的文学评论家。他推崇文学作品中人物性格的多重组合,因而,这篇文章中的“我”也是具有多重性格的。正确答案选项:参考答案:D
29、下列句子中,括号词语使用恰当的一项是()。(1分)A、(只有)从写境的意义上去写景,才能正确处理景与情的关系。B、(无论)你听见什么瞧见什么,还远远地站着不许动,免得妨碍我的事情。C、陈奂生往常挑了重担都不乘车,今天等于是空身,(自更不用)说,(甚或)太阳还高,到城嫌早,他尽量放
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