粤教版道德与法治七年级上册4.2.2《爱劳动身心健康》听课评课记录_第1页
粤教版道德与法治七年级上册4.2.2《爱劳动身心健康》听课评课记录_第2页
粤教版道德与法治七年级上册4.2.2《爱劳动身心健康》听课评课记录_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

粤教版道德与法治七年级上册4.2.2《爱劳动，身心健康》听课评课记录一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级

教学主题或章节：4.2.2《爱劳动，身心健康》

听课人员信息：

听课人姓名：李老师

听课人职务：教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张老师教学计划清晰，对课程内容进行了充分的预习。教学资源准备充分，使用了教材、多媒体等教学工具。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过讲解劳动的意义和价值来导入新课，引发学生的兴趣。

展开阶段，张老师采用了讲授和讨论相结合的方式，引导学生思考劳动对身心健康的重要性。同时，张老师还通过组织学生进行小组讨论，让学生分享自己的观点和经验。

结束阶段，张老师对课程内容进行了总结，布置了相关的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张老师与学生交流频繁，能够积极回应学生的问题，引导学生深入思考。学生参与度高，反应积极。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。学生们之间的合作学习情况良好，能够互相帮助和交流。

5.课堂管理：

张老师能够有效控制课堂纪律，维持良好的学习氛围。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体等，对教学效果起到了良好的支持作用。

三.教学效果评价

1.目标达成：

本节课的教学目标明确且适切，主要包括让学生理解劳动对身心健康的重要性，培养学生热爱劳动的情感态度。通过张老师的引导和教学活动的开展，学生们基本上达到了预期的学习目标。

2.知识掌握：

学生们在张老师的讲解和引导下，对劳动对身心健康的相关知识点有了较好的理解和记忆。同时，学生们在讨论和实践中，对劳动技能也有了一定的掌握。

3.情感态度价值观：

本节课的教学使学生们认识到了劳动的重要性，有助于培养学生热爱劳动、自主劳动的良好习惯。在教学过程中，张老师注重引导学生从自身的实际出发，思考劳动与自身成长的关系，有助于促进学生的全面发展。

四、总结与建议

1.总体评价：

我对张老师的这节课留下了深刻的印象。教学内容清晰，教学方法得当，学生们在课堂上表现出了很高的积极性和参与度。最突出的优点是张老师能够有效地引导学生思考，通过讨论和实践，让学生深刻理解劳动对身心健康的重要性。

2.改进建议：

尽管这节课整体上很成功，但仍有一些地方可以改进。例如，在课堂互动环节，可以更多地给予学生自主发言的机会，鼓励他们表达自己的观点。此外，在教学资源的使用上，可以更加丰富多样，如引入更多的案例分析，以增强学生的实际操作能力。

3.后续跟踪：

我认为需要对张老师的后续教学进行听课跟进，以了解改进措施的实施情况。为了进一步提升教学质量，我们计划采取以下支持措施帮助教师成长：定期组织

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论