课时把关练高中物理RJ01第九章第1节电荷_第1页
课时把关练高中物理RJ01第九章第1节电荷_第2页
课时把关练高中物理RJ01第九章第1节电荷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课时把关练第1节电荷1.不带电的金属导体A与带正电的金属导体B接触之后也带正电，原因是（）A.B有部分正电荷转移到A上B.A有部分正电荷转移到B上C.A有部分电子转移到B上D.B有部分电子转移到A上2.西晋的《博物志》中记载：“今人梳头、脱著衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声。”这是关于摩擦起电产生火花并发出声音的记载。关于摩擦起电，下列说法中正确的是（）A.两种不带电的绝缘体摩擦后，带等量异种电荷B.C.摩擦能产生电子和质子D.摩擦起电表明，电荷的总量并不守恒3.［多选］当用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球时，金属箔片张开，如图所示。对上述实验分析正确的是（）第3题图A.金属箔片所带的电荷为负电荷B.金属箔片的起电方式是感应起电C.D.金属箔片与金属球带异种电荷4.某同学在研究静电感应时，用带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的金属箔片张开。验电器上感应电荷的分布情况正确的是 （）5.［多选］如图所示，两个互相接触的导体A和B不带电，现将带正电的导体球C靠近A放置，三者均有绝缘支架。下列说法正确的是（）第5题图A.导体A的左端感应出负电荷，导体B的右端感应出正电荷，且正、负电荷不一定等量B.若先将C移走，再把A、B分开，则A带负电，B带正电C.若先将A、B分开，再移走C，则A带负电，B带正电D.若手不小心触碰了一下导体B，则导体A带负电，大地中的电子转移到了导体上6.［多选］已知验电器带上正电荷后，验电器上的金属箔片张开了一定角度，下列说法正确的是（）A.如果用另一带电体接触验电器的金属球，金属箔片张角立即变大，则可以判定带电体一定带正电B.如果用另一带电体接触验电器的金属球，金属箔片张角变小，则可以判定带电体一定带负电C.如果用另一带电体接触验电器的金属球，金属箔片张角先变小后变大，则可以判定带电体一定带负电D.如果用另一导体靠近验电器的金属球，金属箔片张角变小，则可以判定导体一定带负电7.如图所示，在桌上间隔一定距离放两本书，将一块洁净的玻璃板放置于两书之上，使玻璃板离开桌面2~3cm。用宽0.5cm的纸条剪出各种姿态的人形小纸片，放在玻璃板下面，然后用一块硬泡沫塑料在玻璃上摩擦，可见小纸人翩翩起舞。第7题图（1）小纸人为什么会翩翩起舞？（2）如果实验前把“舞区”烤一烤，实验效果会更好。这是为什么？8.某同学将用毛皮摩擦过的硬橡胶棒靠近绝缘细线下方悬挂的金属小球，如图所示，观察金属小球的摆动情况，并解释其原因。第8题图9.两个完全相同的金属球A和B分别带有电荷QA=3×10-9（1）将两球接触一下后分开，它们分别带有多少电荷？（2）简要论述电子是如何转移的，并计算转移的电子数目。10.现有三个相同的金属球，其中两个带正电，电荷量为q，一个不带电。请设计使其中某一金属球带电荷量为

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论