岳麓版历史七年级下册第38课《郑和下西洋与明中叶的倭患》听课评课记录1

岳麓版历史七年级下册第38课《郑和下西洋与明中叶的倭患》听课评课记录1一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：历史

班级/年级：七年级

教学主题或章节：第38课《郑和下西洋与明中叶的倭患》

听课人员信息

听课人姓名：李华

听课人职务：历史教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对郑和下西洋与明中叶的倭患的历史背景、主要内容、教学目标等方面进行了详细的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学资源齐全，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程

开始阶段，教师通过展示郑和下西洋的图片和地图，引导学生回顾已学知识，激发学生的兴趣。展开阶段，教师运用讲授法，生动形象地讲述了郑和下西洋的经过及其对我国与亚非各国的影响，同时采用小组讨论的形式，让学生探讨明中叶倭患的原因和影响。结束阶段，教师对本次课的主要内容进行了总结，并布置了相关作业。

3.师生互动

教师注重与学生的交流，课堂提问频率适中，能够针对学生的回答进行引导和评价，使学生在互动中提高。学生参与度较高，积极回答问题，表现出对历史学科的兴趣。

4.学生学习状态

学生学习积极性高，课堂氛围融洽。学生之间的合作学习效果良好，小组讨论积极热烈，取长补短，共同进步。

5.课堂管理

课堂纪律良好，学生遵守课堂纪律，认真听讲。时间分配合理，课堂节奏控制得当，教学活动有序进行。

6.教学技术使用

教师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体课件、地图等，丰富了教学手段，提高了教学效果。同时，教师在运用技术时，能与教学内容紧密结合，对教学效果起到了良好的支持作用。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，主要包括让学生了解郑和下西洋的经过及其历史意义，以及明中叶倭患的原因和影响。通过课堂观察，可以看出大部分学生已经达到了预期的学习目标，对郑和下西洋与明中叶倭患有了较为全面的认识。

2.知识掌握

学生对课堂知识点理解和记忆情况良好。他们对郑和下西洋的时间、路线、所到国家等基本信息掌握清晰，对明中叶倭患的原因、危害等也有较为深刻的理解。在技能掌握方面，学生能够运用所学知识分析历史问题，如能说明倭患产生的外部和内部原因，并探讨其对我国的影响。

3.情感态度价值观

本节课的教学使学生感受到了我国历史上辉煌的对外交流，增强了民族自豪感。同时，通过讨论倭患的原因和危害，学生认识到和平稳定的环境对于国家发展的重要性，进一步树立了热爱和平、维护国家安全的价值观。此外，教师在教学过程中注重引导学生从多角度分析问题，培养了学生的批判性思维和综合分析能力。

四、总结与建议

1.总体评价

本节课整体印象深刻，教师对教学内容的把握准确，教学方法灵活多样，能够激发学生的学习兴趣。最突出的优点是教师对学生的引导和激励，使学生在课堂学习中始终保持积极性和参与度。此外，教师对现代教育技术的运用也较为熟练，有助于提高教学效果。

2.改进建议

尽管本节课取得了一定的成效，但仍存在一些可以改进的地方。首先，教师在课堂提问方面可以更加注重开放性问题，引导学生进行深入思考。其次，课堂讨论环节可以适当增加学生之间的互动，提高学生的合作学习能力。最后，教师在教学过程中可以更加关注学生的个体差异，针对不同学生的学习需求进行有针对性的指导。

3.后续跟踪

为了跟进改进情况，建议进行后续听课，以便持续关注教师的教学进展和学生学习情况。同时，可以采取以下支持措施帮助教师成长：教师培训，提高教师的教育