2025年粤人版七年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、某中学生物兴趣小组，为了“探究种子萌发需要水分和氧气”，选用3粒菜豆种子，设计了如下图所示的实验，该实验中存在的问题是A.没有对照组B.没有设置变量C.没有提供营养物质D.种子的数量太少，偶然性大2、【题文】给庄稼、花草施肥对植物生长的意义（）A.为庄稼、花草提供充足的水分B.为庄稼、花草提供无机盐C.为庄稼、花草提供足够的有机物D.以上三项都正确3、【题文】淀粉、蛋白质被消化后的营养物质分别是A.葡萄糖、氨基酸B.甘油和脂肪酸、葡萄糖C.葡萄糖、甘油和脂肪酸D.氨基酸、葡萄糖4、为了探究光对鼠妇生活的影响，小明设计一组对照实验的变量是（）A.有光和无光B.有泥土和无泥土C.干燥和潮湿D.有光干燥和无光潮湿5、下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤，正确的排序为（）

A.①②③⑤④B.②③①④⑤C.③②①④⑤D.⑤③④①②6、有四位学生进行如下操作；其中正确的操作是（）

。甲换高倍镜时用手指直接掰物镜乙发现光线不足，用一个小光圈对准通光孔丙发现目镜脏了，于是拿起抹布擦干净丁对光时先用低倍物镜对准通光孔A.甲B.乙C.丙D.丁7、地球上一切生物的食物、氧气和能量的根本来源是A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用8、【题文】下面是某同学用大豆种子研究“种子萌发的环境条件”的实验情况；请判断其探究的环境条件是（）

。培养皿。

实验材料。

处理。

温度。

①

干燥的种子+浸清水的棉花。

将培养皿放在培养箱。

室温。

②

干燥的种子+浸清水的棉花。

将培养皿放在培养箱。

0度。

A.水分B.空气C.温度D.光照9、梅的学名是：Prunusmume；下列各种生物中与其分类地位较近的是（）

A.喜鹊：PicapicaB.桃：PrunusPersicsC.玉米：ZeamaysD.麻雀：Passermontanus评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、显微镜的“三转”，指的是转动____、____、____．11、通常所说的血压是静脉血压，心室收缩时，血压最高；心室舒张时，血压最低．____．12、显微镜下观察人血涂片，数量最多的血细胞是____，数量最少的血细胞是____，最大的血细胞是____，最小的血细胞是____．13、科学活动包括观察、调查、____、查阅文献资料、相互交流等．14、【题文】光合作用的原料是___________和____________，产物是___________和氧气。条件是____，场所是____。15、【题文】一台显微镜有5x、10x、15x三个目镜，有10x、45x两个物镜，这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是（）16、【题文】科学探究过程中作出的假设可以任意猜想。()17、写出下列显微镜的各部分结构与其相对应的功能。

①____A．安放目镜。

②____B．安装物镜。

③准焦螺旋C．是镜筒上升或下降．

④物镜和目镜D．放大作用。

⑤____E．固定玻片标本。

⑥____F．反射光线。

⑦____G．安装装片评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)18、根、茎、叶与植物的营养有关，属于生殖器官。19、狗的胰岛被切除后，发现狗的尿液中含有葡萄糖，这说明胰岛与降低血糖浓度有关。（）20、生活垃圾一般分为可回收垃圾，不可回收垃圾和有害垃圾．21、遇到巨大声响时，闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压平衡．______（判断对错）22、视网膜上有对光线敏感的细胞，因此产生视觉的部位是视网膜．评卷人得分四、其他(共2题，共8分)23、【题文】如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置。实验过程式中；他将10只鼠妇放入此装置的中间位置，静止2分钟后，每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目，共统计了10次，结果记录如下表。(时间：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。

(2)下面是一组同学的实验记录：

。环境时间(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮处鼠妇数量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

阴暗处鼠妇数量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通过分析上述数据；你得到了结论是________________________________。

(3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。

(4)这个小组在实验过程中；所控制的实验变量是______________________。

(5)实验中；为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。

(6)实验结束后，你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。24、【题文】某中学“爱科学”实验小组；在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：

。试管。

加入的物质（各2mL）

水温(℃)

时间min

试剂。

实验现象。

1号。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2号。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3号。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4号。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

请利用你所学的知识；解答下列问题：

（1）在表格中填写现象。

（2）①与②实验说明____

____。

（3）3号试管的实验现象说明了____

（4）设置4号试管的目的是____参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】试题分析：种子①和②相比，①没有水，而②在水面有少量的水能萌发，可以形成对照实验，变量是水．种子③和②相比，③浸没在水中与空气隔绝，因缺少空气而不能萌发，而②在水面有少量的水和充足的空气能萌发，可以形成对照实验，变量是空气，但是实验过程中1粒种子发不发芽具有偶然性，这一粒种子可能已经不具有完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质或过度休眠等，只用1粒种子实验结果就不准确，可信度不高，因此放入的种子越多实验就越准确，故该实验中存在的问题是种子太少具偶然性，所以此题答案选D。考点：探究种子萌发的条件。【解析】【答案】D2、B【分析】【解析】庄稼、花草需要的水分由根从土壤里吸收，有机物由庄稼、花草进行光合作用合成，施肥指的是为植物提供无机盐。【解析】【答案】B3、A【分析】【解析】

试题分析：

考点：淀粉在口腔中开始消化；部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖，在小肠处彻底消化为葡萄糖，蛋白质在胃内开始初步消化，最终在小肠内被消化为氨基酸，脂肪在小肠内被消化成甘油和脂肪酸，故选A。

考点：本题考查的是营养物质的消化和吸收，解答此题的关键是掌握食物的消化和吸收。【解析】【答案】A4、A【分析】解：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量．由于探究“光对鼠妇生活影响”的实验；所以本实验中的变量是光照．在设计实验时，要给鼠妇提供光线的明亮和光线的阴暗两种环境（其它条件相同），目的是起对照作用以观察鼠妇对环境的选择．

故选：A．

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问【解析】【答案】A5、C【分析】【分析】本题考查观察人的口腔上皮细胞的实验，掌握临时装片的制作要点和注意事项是解答本题的关键。【解答】口腔上皮细胞临时装片的制作步骤包括：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。图中①表示将牙签在生理盐水中涂抹均匀；②表示用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞；③表示在载玻片上滴一滴生理盐水；④表示盖盖玻片；⑤表示染色。上述操作的正确顺序是③②①④⑤。故C符合题意。故选C。【解析】C6、D【分析】解：甲；换高倍镜时用手转动转换器使高倍镜对准通光孔而不是手指直接掰物镜；错误；

乙；发现光线不足；用一个大光圈对准通光孔而不是一个小光圈对准通光孔，错误；

丙；发现目镜脏了；要用擦镜纸擦拭干净而不是拿起抹布擦干净，错误；

丁；对光时先用低倍物镜对准通光孔；正确．

故选：D

光学显微镜的使用步骤：（1）取镜和安放①右手握住镜臂；左手托住镜座；②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．（2）对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离；②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．（3）观察①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔；②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．（4）整理实验台收镜．

解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的结构、使用方法、成像原理．【解析】D7、A【分析】试题分析：绿色植物的光合作用有其重要的意义，一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用；二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉；三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡，选A。考点：本题考查的是光合作用的意义。【解析】【答案】A8、C【分析】【解析】

试题分析：该同学探究种子萌发的环境条件设计的是一个对照实验；通过比较两组材料发现，只有温度这个条件不同，其他条件都相同，所以可以判断该同学探究的环境条件不是水分，故A错；不是空气，故B错；是温度，故C正确；不是光照，故D错。

考点：本题考查设计对照实验的方法，意在考查考生对相关实验的设计能力和分析能力。【解析】【答案】C9、B【分析】【解答】按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略．双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体．例如梅的学名是：Prunusmume，Prunus为属名，mume为种加词；而选项中只有桃的属名是Prunus．可见B符合题意。

故选：B

【分析】1768年，瑞典著名的植物学家林奈（CarolusLinnaeus，1707﹣1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法﹣﹣双名法。二、填空题(共8题，共16分)10、转换器遮光器反光镜【分析】【解答】解：显微镜的使用过程分为：取镜与安放；对光、观察和整理四步．对光时有三转：一转动转换器；使低倍物镜对准通光孔；二转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；三左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野．

故答案为：转换器；遮光器；反光镜．

【分析】此题考查显微镜的使用中对光的三转，显微镜成像的原理是凸透镜成像，只有白亮的视野，才能形成清晰的物像．因此对光正的标志是看到白亮的视野．11、略

【分析】

血压；指血管内的血液对于单位面积血管壁的侧压力．一般所说血压是指体循环的动脉血压．血压的测量通常是在上臂肱动脉处测定，数值用KPa（千帕）表示．表示方法是：收缩压/舒张压，分子是收缩压，分母是舒张压．如18/11KPa表示收缩压为18KPa，舒张压为11KPa．心室收缩射血时，动脉血压迅速上升，在心室收缩的中期，血压上升所达到的最高值称为收缩压（高压），血压最高；当心室舒张时，动脉血压迅速下降，在心室舒张末期，血压下降所达到的最低值称为舒张压（低压），血压最低．

故答案为：×．

【解析】【答案】此题考查的知识点是血压；解答时可以从血压的概念；测量部位、表示方法方面来切入．

12、略

【分析】

以下是在低倍显微镜下观察到的血涂片截图：

可见：数量最多的是红细胞；呈两面凹的圆饼状，没有细胞核；数量最少的是白细胞，比红细胞大，有细胞核；看不见的是血小板，因为血小板最小．

故答案为：红细胞；白细胞；白细胞；血小板．

【解析】【答案】回答此题的关键是能够使用显微镜观察到血涂片中各血细胞的形态和结构．

13、略

【分析】

观察法是最常用的科学探究方法；为了观察得更加清楚，可借用放大镜；显微镜等观察工具；调查是制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法；实验法是控制某种条件，探究生物生理活动的变化；文献法是通过查阅报刊、书籍等资料，收集文字资料或音像资料等．

故答案为：

实验。

【解析】【答案】科学探究常用的方法包括观察；调查、实验、收集材料等．

14、略

【分析】【解析】

试题分析：光合作用的表达式为：二氧化碳+水→光叶绿体有机物（储存能量）+氧。故其原料是二氧化碳和水；产物是有机物和氧气，条件是有光，场所是叶绿体。

考点：此题考查的是知道光合作用的概念和表达式。意在考查对光合作用过程掌握。【解析】【答案】二氧化碳水有机物光叶绿体15、略

【分析】【解析】

试题分析：显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数。故最低放大倍数为5*10=50,最高放大倍数为15*45=675。

考点：本题考查的是显微镜放大倍数的计算方式。【解析】【答案】50倍675倍16、略

【分析】【解析】

试题分析：探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．即科学探究的一般过程是：提出问题、做出猜想与假设、制定计划、设计实验、进行实验、收集证据、分析与论证、得出实验结论．能够提出有价值的问题，并作出符合科学实施的假设，是探究成功的前提．

考点：此题考查科学探究的一般过程，科学探究的一般过程：提出问题、做出猜想与假设、制定计划、设计实验、进行实验、收集证据、分析与论证、得出实验结论．【解析】【答案】错17、镜筒转换器压片夹反光镜载物台【分析】【解答】解：①镜筒：连在镜臂的前上方；镜筒上端装有目镜，下端装有物镜转换器；

②转换器是安装物镜部位；转动转换器，可以调换不同倍数的物镜．

③细准焦螺旋可以小范围的升降镜筒；调节物像的清晰度．

④物镜和目镜对物像其放大作用．

⑤压片夹固定拨片标本．

⑥反光镜反射光线．

⑦镜座稳定镜身．

⑧遮光器调节光线的强弱．

⑨粗准焦螺旋可以大范围的升降镜筒。

【分析】显微镜的基本结构如图：

不同的结构功能不同，据此解答．三、判断题(共5题，共10分)18、×【分析】试题分析：根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成了一株完整的绿色开花植物体，植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官，一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官，故题干的说法错误。考点：本题考查的是植物的器官。【解析】【答案】错19、√【分析】胰岛素分泌过少，细胞对血糖的利用和转化能力减弱，导致血糖浓度升高，一部分血糖就会随尿液排出，形成糖尿。【解析】【答案】√20、A【分析】【解答】解：垃圾可分为：可回收垃圾；不可回收垃圾；有害垃圾．

可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾．本身或材质可再利用的纸类；硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装．

不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾；常见的有在自然条件下易分解的垃圾，如果皮；菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等，还包括烟头、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等废弃后没有多大利用价值的物品．

有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属；有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物．例：废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、过期药品；灯管还有焚烧物等．

所以题干的说法是正确的；

故答案为：√

【分析】垃圾可分为：可回收垃圾；不可回收垃圾；有害垃圾．常见的处理方法是焚烧、填埋、堆肥．21、√【分析】解：当听到巨大声响时；空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜