2025年粤教版八年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版八年级生物下册阶段测试试卷989考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、菜粉蝶等农业害虫对作物危害最严重的时期是（）

A.卵期。

B.蛹期。

C.幼虫。

D.成虫。

2、【题文】下图表示家蚕发育的全过程；它的正确顺序是。

A.①②③④B.④③②①C.①②④③D.④①②③3、（2016•泰安）观察和实验是生物学家科学探究的基本方法，下列有关叙述正确的是（）A.观察菠菜叶徒手切片，视野中的细胞部分清楚，部分模糊，原因是细准焦螺旋未调好B.用低倍镜观察时，两眼注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1～2厘米处停止C.将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，在表皮上滴一滴清水，用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触水滴，再缓缓放下D.在显微镜下观察到清晰的物镜，如果移动显微镜，视野变暗，需要重新调节反光镜4、科学家发现，“灯塔”水母是一种不会“死亡”的生物，只要有完整的细胞，每个碎片都可以变成一只幼体。“灯塔”水母”属于哪类动物A.腔肠动物B.甲壳动物C.软体动物D.鱼类5、如图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构；下列说法正确的是（）

A.①②③共同组成种子的胚B.②是胚轴，能发育成茎C.①和③的细胞具有分裂能力D.④加碘液后能变蓝色6、关节炎患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛，其病变部位应在（）。A.关节面B.关节囊C.关节腔D.关节软骨7、下列描述属于相对性状的是（）

A.兔的长毛与黄毛。

B.人的直发与卷发。

C.玉米的高茎与抗倒伏。

D.人的色觉正常与近视。

8、【题文】下途径不会造成艾滋病传播的是A.握手，共进午餐B.不正当性接触C.注射毒品D.母婴传播9、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（）A.环节动物B.哺乳动物C.鱼类D.节肢动物评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、请将下列生物与它们的运动方式匹配起来。

金鱼____兔____蜥蜴____蝙蝠____

a爬行b飞行c游泳d跳跃11、遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由________所控制的疾病。12、“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的______现象，“一母生九子，连母十个样”，这是生物的______现象。13、种过豆子的土壤中含有，它能够将空气中的游离气转变成供豆科植物利用的物质，它与豆科植物的关系是14、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，桃花花粉管中的两个精子分别与____和____相融合的现象叫做____，受精后能发育成桃子的结构是____．15、【题文】动物的运动，有利于动物个体的___________和种族的___________，从而提高了对环境的适应能力。人的运动需要消耗能量，能量是肌细胞通过呼吸作用，分解____（有机物或无机物）所释放的。16、【题文】自然选择通常是十分缓慢的。()17、【题文】同种生物的____性状常常有不同的表现形式，如番茄果实的红色和黄色。遗传学家把这种不同的表现形式称为____。18、蕨类植物是不结种子的植物，它的叶下表面有大量的____（一种生殖细胞）成熟以后并散发出来，落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)19、子代新个体的细胞染色体、DNA和基因数目是双亲的2倍（）20、免疫对人体有保护作用，但也并不总是有益的．______（判断对错）21、大量饮酒对身体并没有危害，可以舒筋活血、御寒壮骨．______．（判断对错）22、受精卵内染色体数目是体细胞的一半．______．（判断对错）23、药物按其作用可分为处方药和非处方药，非处方药的标志是．______（判断对错）24、家蚕发育过程要经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，这样的发育过程称为变态发育。（）25、麻雀一生能吃掉很多粮食，因此是害鸟，要积极消灭。评卷人得分四、解答题(共2题，共4分)26、某校生物兴趣小组对生物体的结构进行了详细的观察和总结，请分析作答：(1)下图为观察人的口腔上皮细胞的实验过程，请按先后顺序将实验步骤进行排序___________（用序号和箭头表示）；该同学在显微镜下看到细胞结构后很开心，马上拿给其他同学看，结果却没有看到细胞，若要重新看到细胞，需要的操作是____________________________。

(2)该同学利用显微镜观察到了如下的三种微生物，

①A生物与B、C两种生物在结构上的根本区别是_______________________；若A是大肠杆菌，生活在人体内，其与人之间的关系是__________________；若给医疗器械消毒，则必须以杀死A类生物产生的___________为标准。②该同学还能看到图C细胞外有新长出的芽体，说明该细胞正在进行___________；B、C共同的生殖方式是_________________；B、C两种生物和动植物都属于__________生物。

(3)小林用显微镜观察根尖临时装片如图D时，发现视野中的细胞很小、排列紧密，有的细胞正在进行细胞分裂，由此他判断所观察到的细胞属于图D中______（填代号）部位的细胞。小林若想看到根尖吸水的结构，需要向________移动临时装片。27、如图是某同学做的探究“种子萌发的环境条件”的实验装置图；该装置放在25℃的环境中，1；2、3号种子分别处于不同的环境条件，请回答下列问题：

①该装置中；1；2号种子是一组对照实验，它是为了探究种子的萌发是否需要______；2、3号种子也是一组对照实验，它是为了探究种子的萌发是否需要______．

②经过一次实验；小宝发现只有2号种子会萌发，于是他得出实验结论：种子的萌发需要充足的空气；一定的水分和适宜的温度．请问，要得到这样的结论，该探究实验须在哪两方面进一步完善？

a______；b______．

评卷人得分五、连线题(共1题，共8分)28、将动物及其运动方式配对：。①蝴蝶____A游泳②大象____B跳跃③袋鼠____C行走④蜈蚣____D飞行⑤鲤鱼____E爬行参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】

完全变态：昆虫在个体发育中；经过受精卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期．完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如菜粉蝶等．菜粉蝶是害虫，它在幼虫期取食植物的叶，由于它在2幼虫时期没有翅膀不会飞，活动范围小，适于消灭．

故选：C．

【解析】【答案】此题考查的知识点是完全变态．解答时可以从菜粉蝶的发育过程方面来切入．

2、D【分析】【解析】

试题分析：完全变态发育；昆虫在个体发育中，经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．图中①是成虫、②是受精卵、③是幼虫、④是蛹，家蚕发育的全过程是：④受精卵→①幼虫→②蛹→③成虫．故选：D．

考点：昆虫的生殖和发育过程．【解析】【答案】D3、D【分析】【解答】解：A；观察叶片横切面的临时切片时；有一部分细胞看得清晰，说明显微镜完好并且已经调好，而另一部分细胞较模糊与显微镜无关，可能是切片厚薄不均透光不一致，较厚的透光少成像不清晰，A错误．

B；转动粗准焦螺旋；使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，B错误；

在用高倍物镜进行观察时；应该先在低倍镜下观察找到清晰物物象，并将物象移至视野中央再换高倍物镜，所以不能直接使用高倍镜观察，A错误；

C；制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时；应该先在载玻片上滴一滴清水，然后将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，再用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，是为了避免出现气泡，C错误；

D；使用显微镜时首先要转动转换器；使低倍物镜对准通光孔．把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图，转动反光镜，看到明亮视野，如果移动显微镜，视野变暗，需要重新调节反光镜，D正确．

故选：D．

【分析】（1）用显微镜观察时，观察的材料薄而透明，厚薄均匀．（2）显微镜的使用操作中，通过调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋，使镜筒上升或下降，先转动粗准焦螺旋，找到物象，再调节细准焦螺旋使物像更加清晰；当调焦转动粗准焦螺旋时，眼睛应从左侧面，注视物镜与玻片的距离并下降镜筒，以免损坏玻片标本．（3）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸．（4）使用显微镜的方法步骤是首先是从镜箱中取出显微镜，安放在实验台上，略偏左的地方．并安装好目镜和物镜；对光，用低倍镜和大光圈，转动反光镜，直到看到明亮视野对光就完成，最后观察，据此解答．正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能．严谨、规范的操作有利于提高实验效率，保护显微镜，培养学生实事求是的科学态度．4、A【分析】【分析】本题主要考查腔肠动物的主要特征。解答此题的关键是熟知腔肠动物的结构特点。【解答】水母生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。故A符合题意。故选A。

【解析】A5、C【分析】解：A；①胚芽；②胚轴，③胚根，④子叶共同组成胚，A错误。

B；②是胚轴；能发育成连接根和茎的部分，B错误。

C；①胚芽和③胚根的细胞具有分裂能力；C正确。

D；④子叶是菜豆种子储存营养物质的结构；主要蛋白质和脂肪，加碘液后不变成蓝色，D错误。

故选：C。

菜豆种子由种皮和胚组成；图中①胚芽，②胚轴，③胚根，④子叶，胚是种子的主要结构。

明确菜豆种子的结构特点是解题的关键。【解析】C6、B【分析】试题分析：关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液，关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，关节囊病变，分泌滑液过多，致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。考点：本题考查的是关节的基本结构和功能。【解析】【答案】B7、B【分析】

选项中；兔的长毛和短毛；黄毛和黑毛、玉米的高茎和矮茎、抗倒伏和不抗倒伏、人的色觉正常与色盲、人的视力正常与近视、人的直发与卷发都是同种生物的同一性状的不同表现形式，属于相对性状；而兔的长毛与黄毛、玉米的高茎与抗倒伏、人的色觉正常与近视等，虽然是同种生物的性状，但不是同一性状，因此它们不是相对性状．

故选：B

【解析】【答案】该题要从性状和相对性状的概念方面考虑解答；生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状．

8、A【分析】【解析】艾滋病是通过体液传播的，握手、共进午餐不会感染艾滋病的。【解析】【答案】A9、D【分析】【解答】解：昆虫纲；是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3．昆虫属于动物界；节肢动物门．所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，可见D符合题意．

故选：D

【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．据此解答．二、填空题(共9题，共18分)10、cdab【分析】【解答】金鱼生活在水中；运动方式是游泳；兔生活在陆地上，运动方式是跳跃；蜥蜴是爬行动物，运动方式是爬行；蝙蝠是哺乳动物，但是主要进行飞行运动。

【分析】本题考查动物的运动知识，意在考查考生认识不同生物运动方式的能力，以及理解生物适应生活环境的能力。11、致病基因【分析】【分析】本题考查了人类的遗传疾病。明确遗传病的概念是解决此题的关键。【解答】遗传病是指由遗传物质发生改变（包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。常见的遗传病有先天愚型、多指(趾)、先天性聋哑、血友病等。【解析】致病基因12、遗传变异【分析】【分析】此题考查了生物的遗传和变异。解答此类题目的关键是理解遗传变异的概念。【解答】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代间的差异。“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的具有相同的性状，是生物的遗传现象，是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的。因此“种豆得豆，种瓜得瓜”，这说明自然界普遍存在遗传现象；“一母生九子，连母十个样”体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状，因此体现了生物的变异现象。生物的遗传和变异都是普遍存在的。【解析】遗传变异13、略

【分析】试题分析：在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活。考点：本题考查的是细菌在自然界中的作用，解答此题的关键是掌握共生的概念，了解根瘤菌与大豆共生的相关知识。【解析】【答案】根瘤菌氮共生14、略

【分析】

花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管；花粉管里有两个精子，花粉管沿柱头到达胚珠后，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与两个极核融合，另一个精子与卵细胞相融合的现象叫双受精．

果实和种子的形成是由受精后的雌蕊发育来的具体发育为如图：所以发育成桃子的结构是子房．

故答案为：卵细胞；极核；双受精；子房。

【解析】【答案】此题考查了双受精的概念以及花的结构及果实和种子的形成的生理过程．双受精是绿色开花植物所特有的；果实和种子的形成与花蕊有密切关系．传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件．

15、略

【分析】【解析】

试题分析：动物通过运动能够快速找到食物；也有利于快速躲避天敌，增加活动范围，有利于找到更适合的生存空间，有利于躲避不利环境，鸟类的迁徙；鱼类的洄游等，所以动物的运动有利于个体的生存和繁衍，人的运动需要能量，肌细胞通过呼吸作用分解有机物获得能量获得能量：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。

考点：本题考查的是动物运动的意义和呼吸作用。

点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是牢记呼吸作用和光合作用的表达式。【解析】【答案】生存繁衍有机物16、略

【分析】【解析】

试题分析：达尔文的进化论揭示自然选择的规律是“适者生存；不适者淘汰“．自然选择是进化生物学中最核心的概念，同时也是导致生物进化的关键因素．达尔文指出，生物都有很强的繁殖能力，又由于生物生存的空间与食物是有限的，所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争，在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程就叫自然选择．所以自然选择核心是指在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的现象．这是一个长期的过程，需要好几代才能实现的。故答案为√

考点：此题考查的是达尔文和自然选择学说．【解析】【答案】√17、略

【分析】【解析】

试题分析：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状；如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状，分为显性性状和隐性性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，如人的单眼皮是隐性性状和双眼皮是显性性状。

考点：本题考查的是相对性状的概念，解答此题的关键是理解相对性状的概念。【解析】【答案】同一相对性状18、孢子【分析】【解答】蕨类植物也生活在阴湿的环境中；有了根；茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体．

故答案为：孢子．

【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大，用孢子繁殖后代．三、判断题(共7题，共14分)19、×【分析】试题分析：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而分开，分别进入两个生殖细胞中，即生殖细胞中的染色体和基因是成单存在的，通过受精作用，精子与卵细胞相融合，受精卵中的染色体一条来自父方，一条来自母方，所以受精卵中的染色体和基因也是成对存的，使子代新个体的细胞染色体、DNA和基因数目与双亲相同，保证了染色体、DNA、基因数目的稳定性，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是生殖过程细胞中染色体、DNA和基因的变化，解答此类题目的关键是理解染色体、DNA、基因在亲子代之间的传递。【解析】【答案】错20、√【分析】解：免疫是人体的一种防御功能；人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定．故免疫对人体有保护作用是正确的，但当人体某些器官损坏，需要移植外界器官时，由于免疫的存在，不容易移植成活，这种情况下，免疫不是有益的，故免疫也不总是有益的这句话是正确的．

故答案为：√

免疫对人有有利的一面也有有害的一面．免疫具有自我稳定功能；可以清除体内衰老的；死亡的或损伤的细胞；识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定．但人体免疫功能异常时，对人体健康不利．例如防御功能过强，会导致过敏反应；防御功能过弱，会出现反复感染等．

本题考查了免疫的功能以及对人体在不同情况下的作用的好坏，题目较易．【解析】√21、×【分析】解：醉酒会危害身体健康；1．肝脏伤害：脂肪堆积在肝脏引起脂肪肝．2．胃溃疡：可引起胃出血而危及生命．3．神经系统伤害：譬如周边神经病变．所以小孩子是不能喝酒的，容易变笨的．4．大脑皮质萎缩：有报告显示部份慢性酒瘾者的大脑皮质有萎缩现象，也有部份病人有智力衰退的迹象．5．酒精性胎儿征候群：酒精在胎儿体内代谢和排泄速率较慢，对发育中的胎儿造成各种伤害，包括胎儿畸型；胎死腹中、生长迟滞及行为缺陷等．

故答案为：×

此题考查的知识点是醉酒的危害．解答时可以从醉酒对人身体危害以及脑的功能方面来切入．

解答此类题目的关键是理解醉酒的危害以及脑的功能．【解析】×22、×【分析】解：体细胞中的染色体是成对存在；在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方，所以受精卵内染色体数目和体细胞的数目是相等的．

故答案为：×．

生物体的细胞内有一些被碱性染料染成深色的物质；叫做染色体，某种生物体细胞的染色体数为2N，则其受精卵为2N；精子或卵细胞中染色体的数量为N．因此生殖细胞中的染色体数目是体细胞的一半，成单存在．

解答此类题目的关键是理解染色体基因在亲子代之间的传递规律．【解析】×23、√【分析】解：药品分处方药和非处方药；非处方药是不需要医师处方；即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，非处方药不必医生嘱咐下使用，处方药不能自己购买，按照说明服用，故此题说法正确．

故答案为：√．

安全用药是指根据病情需要；正确选择药物的品种；剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．

处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用．【解析】√24、×【分析】试题分析：这个发育过程称为完全变态发育。变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育。考点：本题考查的是变态发育的类型。【解析】【答案】错25、×【分析】试题分析：麻雀在生物圈中也构成了食物链，消灭他们，就会破坏食物链，导致生态失衡．大多数雀形目鸟类在育雏期都是以昆虫或它们的幼虫饲喂雏鸟的，麻雀也不例外．在温带地区，麻雀每年可繁殖3～4窝，每窝平均有雏鸟4～6只，每只雏鸟要经过亲鸟饲喂12天左右才离窠，这段时期内所吃掉的昆虫数量当然是十分可观的．因此虽然麻雀吃粮食，但是也吃害虫，并且是益处更大的．因此应该保护而不是消灭它们．所以题干的说法不正确．故答案为：×．考点：此题考查的是动物在自然界中的作用．【解析】【答案】×四、解答题(共2题，共4分)26、（1）①→⑤→③→②→④调节反光镜重新对光

（2）①无成形的细胞核共生芽孢

②出芽生殖孢子生殖真核

（3）3上【分析】（1）【分析】本题考查观察人口腔上皮细胞的实验，显微镜的使用方法。解题关键是熟知观察人口腔上皮细胞的实验，显微镜的使用方法。【解答】制作口腔上皮细胞临时装片时正确的步骤是：①向洁净的载玻片上滴一滴生理盐水，⑤刮取口腔上皮细胞，③将刮取的口腔上皮细胞涂抹在滴有生理盐水载玻片上，②盖盖玻片，④染色。显微镜对光以后，如果进行了移动需要重新对光，这样在显微镜内才能看到物像。因此，图为观察人的口腔上皮细胞的实验过程，按先后顺序将实验步骤进行排序①→⑤→③→②→④；该同学在显微镜下看到细胞结构后很开心，马上拿给其他同学看，结果却没有看到细胞，若要重新看到细胞，需要的操作是调节反光镜重新对光。（2）【分析】本题考查细菌和真菌结构的异同，细菌与人类的关系，真菌的生殖方式。解题关键是熟知细菌和真菌结构的异同，细菌与人类的关系，真菌的生殖方式。【解答】①图A是细菌，细菌没有形成的细胞核，细菌外面细胞壁增厚形成芽孢，增强对环境的抵抗力；B霉菌和C酵母菌属于真菌，有细胞核。大肠杆菌属于细菌，没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式异养。因此，A生物与B、C两种生物在结构上的根本区别是无成形的细胞核；若A是大肠杆菌，生活在人体内，其与人之间的关系是共生；若给医疗器械消毒，则必须以杀死A类生物产生的芽孢为标准。②酵母菌的生殖方式有孢子生殖和出芽生殖，霉菌的生殖方式是孢子生殖，真菌的细胞核内有细胞核，属于真核生物。因此，该同学还能看到图C细胞外有新长出的