2025年上外版九年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版九年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、“含氟牙膏”、“加铁酱油”中的“氟”、“铁”指的是（）A.分子B.原子C.离子D.元素2、将A、B、C各10g的混合物加热后，A全部参加反应，生成4gD，同时增加了8gC，则反应中A与B的质量比是（）A.1：5B.1：4C.4：1D.5：13、下列我省的一些景点和特色的形成过程中发生了化学变化的是（）A.

华山云海B.

碑石拓片C.

耀州窑陶瓷D.

户县剪纸4、日常生活中的下列做法，没有充分科学依据的是()A.延长鱼、肉食品保存期，可用食盐腌制B.吸带过滤嘴香烟，对人体无害C.进入久未开启的菜窖前先做灯火实验D.严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车5、下列符号只有微观意义的是（）A.HB.CO2C.2MgD.C6、下列关于化学实验的“目的一操作一现象一结论”的描述不正确的是rm{(}rm{)}

。实验过程。

组别实验目的所加试剂。

rm{(}或操作rm{)}实验现象实验结论rm{A}检验气体是否。

为rm{CO_{2}}气体通入澄清。

石灰水中无明显现象该气体不是rm{CO_{2}}rm{B}从rm{H_{2}O_{2}}溶液制氧气的残余物中分离出rm{MnO_{2}}过滤或蒸发得到黑色固体黑色固体就是rm{MnO_{2}}rm{C}区分硬水和蒸馏水肥皂水产生大量泡沫该液体为蒸馏水rm{D}用排空气法收集rm{CO_{2}}时检验集气瓶中rm{CO_{2}}是否集满将燃烧的木。

条伸入瓶内木条熄灭瓶内rm{CO_{2}}已集满A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}7、制作下列仪器时，要用到合成材料的是（）A.蒸发皿B.橡皮导管C.燃烧匙D.集气瓶评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)8、下列实验装置设计或实验操作正确的是（）A.

制取CO2B.

监控气体流速C.

检查装置气密性D.

验证O2的性质9、下列变化可能是物理变化，也可能是化学变化的是（）A.锈蚀B.爆炸C.固体物质受热变成气体D.燃烧10、用氯气给自来水消毒时通常要发生化学变化；其变化的微观过程如下图表示，则下列有关的分析判断正确的是（）

A.反应物中无单质。

B.该反应类型属于复分解反应。

C.该反应中只有一种元素化合价发生改变。

D.反应前后元素种类不变。

11、近来宇宙空间科学研究正热，尤其是对火星的研究，2004年1月4日美国“勇气”号探测器成功登陆火星，使这项研究进入了一个新的阶段．火星的体积是地球的15%，质量是地球的10.8%，其表面的大气压只有7.5×10-3Pa；“勇气”号在火星着陆时需要用比在地球上大许多倍的降落伞．目前已经探明火星上方无臭氧层，其大气中95%为二氧化碳，氧气和水蒸汽极少．下列有关说法正确的是（）

A.火星的大气平均温度比地球高。

B.人若在火星上跳高比在地球上跳得低。

C.火星大气的密度一定比地球大气密度大。

D.火星上不可以使用甲烷为原料的热气球。

12、某同学在家中找到一种白色粉末；到学校实验室进行实验，实验过程与现象如图，对此粉末成分判断正确的是（）

A.该粉末一定是碳酸钙B.该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠C.该粉末一定是一种碱D.该粉末中可能含有碳酸根或碳酸氢根离子13、下列实验操作中正确的是（）A.

取用固体药品B.

点燃酒精灯C.

量取液体药品D.

稀释浓硫酸14、点燃下列混合气体时，可能发生爆炸的是（）A.CH4和空气B.CO和H2C.CO和O2D.CO和CO2评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)15、下表是元素周期表的一部分：

（1）14号元素的元素的名称为____，F元素的相对原子质量为____．

（2）相对原子质量为22.99的元素属____元素（填“金属”或“非金属”），10号元素的化学性质____（填“活泼”或“不活泼”）；

（3）某元素的原子结构示意图如图所示，该元素位于周期表中第____周期；它与地壳中含量。

最多的金属元素形成化合物的化学式为____；

（4）3号元素和11号元素化学性质相似的原因是____．

A．质子数相同B．中子数相同C．核外电子数相同D．最外层电子数相同．16、（1）酒精灯：酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的____也不应少于____

（2）试管：铁夹或者试管夹夹持试管的位置应在距试管口约____处．用试管夹夹持试管时，应将试管夹从____往上套；用手拿住试管夹的____，不要把拇指按在____上．

（3）取用量：按实验所需取用药品．如没有说明用量，应取最少量，固体以取____为宜，液体以取____为宜．

（4）安全原则“三不”：任何药品不能用手拿、不能____、不能____．17、请说出下列化学符号中“2”的意义：

①O2-____；

②2Cu____

③2H2O____，____；

④____．18、根据下列实验装置回答问题：

实验室用加热一种暗紫色固体制取氧气应选择的发生装置是____，反应的化学方程式是____．实验室制取二氧化碳的药品是____．要收集二氧化碳应选择的装置是____，检验二氧化碳是否收集满的方法是____．实验室制取二氧化碳一般有下列各部组成：①检查装置的气密性；②按要求装配好仪器；③注入液体药品；④加入固体药品；⑤收集气体．正确的操作顺序为：____．19、写出下列物质的用途（各写一条即可）：

（1）盐酸的用途：______；

（2）氢氧化钠的用途：______；

（3）氯化钠的用途：______；

（4）氧气的用途：______；

（5）石墨的用途：______；

（6）稀有气体的用途：______。20、物质的某些性质可能有利于人类；也可能不利于人类，请仿照示例填写下表．

。物质有利的一面（用途）不利的一面氧气供给呼吸，支持燃烧使金属氧化锈蚀一氧化碳________评卷人得分四、判断题(共4题，共16分)21、因为空气是混合物，所以可以用物理方法从空气中分离出氧气、氮气和稀有气体．____．（判断对错）22、铁是人体必需的微量元素之一．如果人体内缺少铁元素，极有可能罹患贫血症．____．（判断对错）23、在通常情况下，煤气、天然气和液化气都是可燃性气体，且充分燃烧后产生的物质都是二氧化碳和水蒸气．____．（判断对错）24、判断题：油渍的衣物可以用洗涤剂搅拌搓洗而除去，是为让油滴聚集，上浮分层脱离衣物．____．（填“√”或“×”）评卷人得分五、科普阅读题(共2题，共14分)25、硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度如下表所示：。温度（℃）0102030405060708090100NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8KNO3溶解度/g13.320.931.645.863.985.5110138169202246请回答：

（1）硝酸钾溶液中的溶质为____．

（2）分析以上数据，可推出硝酸钾、氯化钠的溶解度曲线变化规律是：①____；②____．

（3）在70℃时，100g水中加入151g硝酸钾，充分搅拌后所得溶液的质量为____g．

（4）将30℃时的硝酸钾饱和溶液转变为不饱和溶液的一种方法是____，从氯化钠溶液中结晶出氯化钠的方法是____．26、“将30克的某种物质放入100克水中，经搅拌完全溶解了，则该物质的溶解度为30克”，这种说法对不对？请简要说明理由．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】根据“含氟牙膏”、“加铁酱油”等物质的成分及微观粒子的性质来分析解答．【解析】【解答】解：“含氟牙膏”；“加铁酱油”中的“氟”、“铁”指的是在牙膏、酱油中添加了相应的元素．

故选D2、D【分析】【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．由题意知生成C和D的质量是8g和4g，参加反应的A的质量为10g，则参加反应的B的质量为8g+4g-10g=2g，从而可以求得反应中的A、B的质量比．【解析】【解答】解：设参加反应的B质量为x；则。

A+B═C+D

10gx8g4g

10g+x═8g+4g

解得x═2g

则反应中的A；B的质量比为10g：2g═5：1．

故选D．3、C【分析】【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成．【解析】【解答】解：A；华山形成云海过程中没有生成新物质；属于物理变化；

B；碑石拓片过程中没有生成新物质；属于物理变化；

C；烧制陶瓷过程中生成了新物质；属于化学变化；

D；剪纸过程中；只是纸张形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化．

故选：C．4、B【分析】解：A；食盐无毒、有咸味、利用渗透作用；浓溶液可使细菌失水而死亡，故可用食盐腌制，可延长鱼、肉食品保存期，所以A正确；

B；香烟中的尼古丁、烟焦油、一氧化碳和放射性物质；而过滤嘴不会全部吸收，故B错误；

C；二氧化碳的密度大于空气的密度；并且不支持呼吸，久未开启的菜窖中会存有大量的不支持呼吸的二氧化碳，所以要进行“灯火实验”，故C正确；

D；易燃物、易爆物、等对旅客的安全造成了威胁；所以要严禁携带，故D正确；

故选B．【解析】【答案】B5、C【分析】解：A；H能表示氢元素和一个氢原子；具有宏观意义，错误；

B、CO2表示二氧化碳；一个二氧化碳分子，能表示宏观意义，错误；

C；2Mg只能表示2个镁原子；不具有宏观意义，正确；

D；C表示碳元素、一个碳原子；能表示宏观意义，错误；

故选C．

本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．【解析】【答案】C6、D【分析】解：rm{A}检验气体是否为rm{CO_{2}}气体，将气体通入澄清石灰水中，无明显现象，说明该气体不是rm{CO_{2}}故选项实验操作的“目的一操作一现象一结论”的描述正确．

B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，二氧化锰难溶于水，从rm{H_{2}O_{2}}溶液制氧气的残余物中分离出rm{MnO_{2}}可以采用过滤或蒸发的方法，得到黑色固体，黑色固体就是rm{MnO_{2}}故选项实验操作的“目的一操作一现象一结论”的描述正确．

C；硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少；可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是蒸馏水，若产生泡沫较少，则是硬水，故选项实验操作的“目的一操作一现象一结论”的描述正确．

D；检验二氧化碳是否收集满时；应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故选项实验操作的“目的一操作一现象一结论”的描述错误．

故选：rm{D}．

A；根据二氧化碳的检验方法；进行分析判断．

B；根据二氧化锰难溶于水；进行分析判断．

C；硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少；根据硬水和软水的检验方法进行分析判断．

D；根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断．

本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．【解析】rm{D}7、B【分析】【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解析】【解答】解：A；蒸发皿是用瓷制成的；瓷是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误．

B；橡皮导管是用合成橡胶制成的；属于合成材料，故选项正确．

C；燃烧匙是用金属制成的；属于金属材料，故选项错误．

D；集气瓶是用玻璃制成的；玻璃主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料，故选项错误．

故选：B．二、多选题(共7题，共14分)8、BC【分析】【分析】A；石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳属于固液常温型制取气体；据此结合图示进行分析判断．

B；根据通过气泡冒出的速度的快慢判断气体流速；进行分析判断．

C；根据检查装置气密性的方法进行分析判断．

D、根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项，进行分析判断．【解析】【解答】解：A；石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳属于固液常温型制取气体；图示属于固液常温型，但导管伸入试管内太长，更不能伸入液面以下，图中所示装置错误．

B；氧气不易溶于水；进入水中会迅速逸出，通过气泡冒出的速度的快慢，可以监控气体流速的快慢，图中所示装置正确．

C；检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里；双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．

D、铁丝在O2中燃烧时；为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙，所示装置错误．

故选：BC．9、BC【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解析】【解答】解：A；锈蚀过程中有新物质生成；属于化学变化．

B；爆炸有物理爆炸；例如锅炉爆炸，也有化学爆炸，例如炸药爆炸．

C；固体物质受热变成气体有可能属于化学变化；例如碳铵受热变为气态，也能是物理变化，例如干冰受热升华．

D；燃烧过程中有新物质生成；属于化学变化．

故选BC．10、CD【分析】

由图可知，该反应是Cl2+H2O=HCl+HClO；

A；反应物中氯气是单质；故A错误；

B；该反应不是复分解反应；故B错误；

C；反应前氯元素存在于氯气中；氯气是单质，化合价为零，反应后在氯化氢中，氯元素的化合价是-1价，在次氯酸中，氯元素的化合价是+1价，只有氯元素的化合价发生了改变，故C正确；

D；化学反应前后元素种类不变；故D正确；

故选CD．

【解析】【答案】根据图示得出反应的化学方程式；然后根据化学方程式进行解答即可．

11、AD【分析】

A；火星上方无臭氧层；接收到的太阳的紫外线较多，则会使火星的温度升高，同时火星上的二氧化碳含量较高，产生的热量难以散失，所以能够留住热量，即火星上的平均温度要高于地球上的温度，故A正确；

B；根据“勇气”号在火星着陆时；所用的降落伞比在地球上大许多倍，能说明火星的引力小，所以人若在火星上跳高比在地球上跳得高，故B错；

C、火星表面的大气压只有750Pa，地球上的标准大气压为1.01×105Pa；所以火星的大气密度比地球的大气密度小，故C错误；

D；以甲烷为燃料的气球；在燃烧时需要有助燃性气体氧气，而火星大气中95%为二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，所以火星上不可以使用甲烷为原料的热气球，故D正确．

故选AD．

【解析】【答案】A；从温室效应方面来解答；

B；跳高跳的高低要从受的重力大小考虑；

C；火星表面的大气压只有750Pa与地球上的标准大气压比较即可；

D；甲烷能否燃烧要考虑所含助燃性气体氧气的多少分析本题。

12、BD【分析】

A；实验中得到的是无色溶液；而碳酸钙难溶于水，故A错。

B；碳酸钠和碳酸氢钠的溶液都是碱性的；都可以是酚酞变红，并且都能够和盐酸反应生成二氧化碳气体，故B对。

C；碱的溶液固然可以使酚酞变红；但并不是说能使酚酞变红的就是碱这是不对的，因为有的盐溶液呈碱性，同样能使酚酞变红，故C错。

D；碳酸根离子和碳酸氢根离子可以与氢离子结合生成二氧化碳气体；能够产生实验中的现象，故可能含有这两种离子，故D对。

故选BD

【解析】【答案】A；碳酸钙难溶于水。

B；碳酸钠和碳酸氢钠都可以和盐酸反应生成二氧化碳气体。

C；所有的碱性溶液都能够使酚酞变红。

D；碳酸根离子和碳酸氢根离子可以与氢离子结合生成二氧化碳气体。

13、CD【分析】【分析】A；根据固体药品的取用方法进行分析判断．

B；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．

C；根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．

D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．【解析】【解答】解：A；取用固体粉末状药品时；应用药匙取用，瓶塞要倒放，图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误．

B；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．

C；量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；图中所示操作正确．

D；稀释浓硫酸时；要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．

故选：C．14、AC【分析】【分析】根据爆鸣气的组成可知：需要同时具备可燃性气体和氧气，所以解答时可以根据所学物质的性质判断出可燃性气体，然后观察是否有氧气存在，进而作出合适的判断．【解析】【解答】解：A；甲烷是可燃性气体；而空气中含有氧气，所以该混合气体点燃可能发生爆炸，故A正确；

B；一氧化碳和氢气都是可燃性气体；但是没有氧气，所以不能够因为燃烧而爆炸，故B错误；

C；一氧化碳可以燃烧；且该混合气体中含有氧气，所以点燃该混合气体可能发生爆炸，故C正确；

D；一氧化碳可以燃烧；而二氧化碳不能燃烧，同时缺少氧气，所以该混合气体不能因为燃烧而爆炸，故D错误．

故选AC．三、填空题(共6题，共12分)15、略

【分析】【分析】（1）根据14号元素的元素的名称为硅；F元素的相对原子质量为19.00进行分析；

（2）根据相对原子质量为22.99的元素是钠元素；10号元素是氖元素进行分析；

（3）根据电子层数等于周期数；地壳中含量最多的金属元素是铝元素进行分析；

（4）根据元素的化学性质是由最外层电子数决定的进行分析．【解析】【解答】解：（1）14号元素的元素的名称为硅；F元素的相对原子质量为19.00；

（2）相对原子质量为22.99的元素是钠元素；属于金属元素，10号元素是氖元素，最外层电子数是8，化学性质不活泼；

（3）电子层数等于周期数，所以该元素位于周期表中第三周期，地壳中含量最多的金属元素是铝元素，所以形成化合物的化学式为AlCl3；

（4）元素的化学性质是由最外层电子数决定的；所以3号元素和11号元素化学性质相似的原因是D．

故答案为：（1）硅；19.00；

（2）金属；不活泼；

（3）三，AlCl3；

（4）D．16、略

【分析】【分析】（1）根据酒精灯内酒精量考虑；（2）根据试管夹的使用方法考虑；（3）根据没说明药品用量取用药品的规则考虑；（4）根据实验室中的三不考虑．【解析】【解答】解：（1）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的，也不少于；

（2）铁夹或者试管夹夹持试管的位置应在距试管口约处；用试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套，防止污染试剂；用手拿住试管夹的长柄；不要把拇指按在短柄上；

（3）取用量：按实验所需取用药品．如没有说明用量；应取最少量，固体以取盖满试管底部为宜；液体取1-2mL；

（4）安全原则“三不”：任何药品不能用手拿；不能品尝、不能直接闻药品．

故答案为：（1）；；（2）；试管底部；长柄；短柄；（3）盖满试管底部；1-2mL；（4）品尝；直接闻药品．17、略

【分析】【分析】根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；标在元素符号正上方的数表示元素的化合价，进行解答．【解析】【解答】解：①根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；O2-中“2”表示：表示一个氧离子带两个单位的负电荷；

②根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；2Cu中的“2”表示：2个铜原子；

③根据标在化学式前面的数字表示分子的个数，标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，2H2中前面的“2”表示：2个氢分子；后面的“2”表示每个氢分子由2个氢原子构成；

④标在元素符号正上方的数表示元素的化合价，中的“2”表示镁元素的化合价为正二价；

故答案为：①表示一个氧离子带两个单位的负电荷；

②表示两个铜原子；

③前面的“2”表示两个水分子；后面的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子；

④表示镁元素的化合价为正二价．18、略

【分析】【分析】本题考查了氧气的实验室制法，制氧气时，可以有两种装置，如果是用高锰酸钾或氯酸钾时，发生装置就需要加热；如果是用过氧化氢溶液和二氧化锰时，发生装置不需要加热．实验室是用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳的，因此不需要加热；二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，因此二氧化碳只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：用一根燃着的木条平放在集气瓶口，观察木条是否熄灭；实验室制二氧化碳的步骤是：连接仪器、检查装置的气密性、先加入固体药品、再加入液体药品，收集气体．【解析】【解答】解：高锰酸钾是紫黑色固体；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾；二氧化锰和氧气；制氧气时，可以有两种装置，如果是用高锰酸钾或氯酸钾时，发生装置就需要加热；如果是用过氧化氢溶液和二氧化锰时，发生装置不需要加热．实验室是用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳的，因此不需要加热；二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，因此二氧化碳只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：用一根燃着的木条平放在集气瓶口，观察木条是否熄灭；实验室制二氧化碳的步骤是：连接仪器、检查装置的气密性、先加入固体药品、再加入液体药品，收集气体．

故答案为：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；石灰石（或大理石）和稀盐酸；D；用一根燃着的木条平放在集气瓶口，观察木条是否熄灭；②①④③⑤19、除锈等制取肥皂等调味品供给呼吸电极保护气【分析】解：（1）盐酸能与金属氧化物反应；可用于除锈等；

（2）氢氧化钠是一种碱；可用于制取肥皂等；

（3）氯化钠有咸味；可用作调味品；

（4）氧气能供给呼吸；

（5）石墨有优良的导电性；可用作电极；

（6）稀有气体的性质很稳定；可用作保护气。

故答为：（1）除锈等；（2）制取肥皂等；（3）调味品；（4）供给呼吸；（5）电极；（6）保护气。

物质的性质决定物质的用途；根据常见化学物质的性质和用途进行分析判断即可。

本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。【解析】除锈等制取肥皂等调味品供给呼吸电极保护气20、略

【分析】【分析】解答本题的关键是要掌握物质的性质，只有充分理解了物质的性质才能对问题做出正确的判断．知道一氧化碳具有可燃性，故可以做燃料，但它有毒性．【解析】【解答】解：一氧化碳有利的一面是它可以做燃料重要的；不利的一面是它有毒；

故答案为：

。物质有利的一面（用途）不利的一面氧气供给呼吸，支持燃烧使金属氧化锈蚀一氧化碳利用可燃性作燃料（或利用还原性冶炼金属）容易使人中毒四、判断题(共4题，共16分)21、√【分析】【分析】空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等物质．【解析】【解答】解：因为空气是混合物；所以可以用物理方法从空气中分离出氧气；氮气和稀有气体．