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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年西师新版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、从营养全面角度看;下列哪组食品最合理()
A.馒头;大米、煎饼、猪肉。
B.桔子;牛肉、猪肉、羊肉。
C.米饭;猪肉、白菜、苹果。
D.苹果;桔子、香蕉、馒头。
2、洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都无法观察到是()
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡.A.①⑥B.④⑤C.⑥D.②⑥3、下列实验中,所用试剂不能很好地达到使用目的是。实验名称所用试剂使用目的A制作洋葱表皮细胞临时装片碘液染色B制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形状C绿叶在光下制造淀粉清水溶解叶绿素D探究草履虫对刺激的反应5%的食盐水溶液观察草履虫对刺激的反应A.AB.BC.CD.D4、下列植物中,全部属于裸子植物的是()A.水杉、郁金香、银杏B.红松、银杏、玉兰C.水杉、红杉、侧柏D.郁金香、玉兰、睡莲5、在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是()。A.25℃和0℃B.有光和无光C.有空气和无空气D.温度和水分评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、(1)铁器表面的锈斑会不断增多,橘子表面的霉斑也会不断增加。你认为铁锈____(属于、不属于)生物,判断的依据是____(只需一理由);橘子上的霉菌____(属于;不属于)生物。
(2)显微镜下观察可见,绝大多数生物是由____构成的。7、人粪尿是人体排出的废物完全没有用途了.____.8、我们平时在试验中总会用到设置对照实验,那么对照实验包括____组和____组.9、在一定地域内,____与____所形成的统一整体,叫生态系统.有“绿色水库”之称的生态系统是______.10、【题文】合理密植可以保证作物的叶片都能充分地接受光照,又不互相遮挡。11、【题文】凡是胚珠裸露,没有子房壁,形成的种子裸露出来,没有果皮包被的植物,叫做____,反之,胚珠外面有子房壁包被,种子外面有果皮包被的植物,叫做____。12、(2015•十堰)如图为一生长旺盛的植物体示意图;A;B表示不同的物质.请根据图示回答下列问题:
(1)在植物体内存在着把根部吸收的水分运输到植物体各处的管道,这种管道叫做____;
(2)如果A是氧气,B是二氧化碳,则说明植物体正在进行的生理活动是____;
(3)如果A是二氧化碳,B是氧气,则说明植物体正在进行的生理活动是____;
(4)如果A是水蒸气,则说明植物体正在进行的生理活动是____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)13、肝脏是人体内最大的消化腺。()14、导管细胞是死细胞,筛管细胞是活细胞()15、生物圈中已知的绿色植物,大约有30多万种。16、神经元又叫神经细胞,包括细胞体和突起两部分.______(判断对错)17、分析“露西”少女骨骼化石,她的运动方式是直立行走。18、同种生物的个体之间只有竞争关系。评卷人得分四、简答题(共1题,共9分)19、食物中的第七营养素是____。评卷人得分五、其他(共2题,共10分)20、【题文】春雨潇潇;滋润万物。然而有些雨水却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎,甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,它对生物会造成极大伤害,被称为“空中死神”。而福建是我国主要的酸雨分布地区之一。
酸雨对植物的生长会有影响吗?小宁同学就这一问题进行探究;制定计划并实施:
①在一个花盆里播10粒大豆种子;等它们长成幼苗后做实验;
②向食醋中加清水;配置成“模拟酸雨”。
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”;每天一次,观察并记录实验现象。
实验结果:几天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。
请你回答下列问题:
(1)此实验中小字同学提出的问题是________________________。
(2)小宇同学制定的计划中有没有设置对照组?_______________________。
(3)如果需要,你认为下列哪一组可以作为其对照()。A.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水也不喷洒“模拟酸雨”C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,并放在低温的环境中(4)根据小字的实验结果,你得出的结论是___________________________。21、【题文】下图是显微镜结构图;请据图回答:(4分)
(1)观察时,应该先旋转[7]____找到物像,再调[8]____让物像更加清晰。
(2)天气阴暗时应该使用反光镜的____可以让视野明亮。
(3)转换镜头时,应该转动[2]____,不能直接摆弄物镜。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】
人体需要的主要营养物质有:糖类;脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素.
A;馒头、大米、煎饼主要提供糖类;猪肉主要提供蛋白质、油脂和无机盐,缺少蔬菜水果类,会导致维生素摄入量不足,故此选项不正确;
B;桔子、牛肉、猪肉、羊肉;缺少糖类,会导致能量供应不足,故此选项不正确;
C;米饭、猪肉、白菜、苹果;即含有糖类、蛋白质和维生素,故此选项正确;
D;苹果、桔子、香蕉、馒头;缺少蛋白质,故此选项不正确.
故选C
【解析】【答案】此题考查的是判断晚餐食谱是否科学合理.根据人体所需的六大营养素的种类;食物来源和合理膳食的原则;结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素,进行分析解答.
2、C【分析】【解答】解:动植物细胞共有的结构有:细胞膜;细胞质、细胞核.动物细胞和植物细胞都有的能量转换器是线粒体;但是植物细胞除了含有线粒体之外,还有叶绿体.其中植物细胞质中叶绿体的作用是光合作用,那些不进行光合作用的细胞,长久叶绿体会退化,比如根尖分生区细胞,筛管细胞都没有叶绿体.进行光合作用的细胞一般有叶绿体,比如叶肉细胞,如洋葱鳞片叶表皮细胞内就没有叶绿体.口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞内都不具有的结构是叶绿体,故洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都无法观察到是叶绿体.
故选:C.
【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核.植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构.所以,动植物细胞共有的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核.此题通过比较洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞在结构上的相同点和不同点分析解答.3、C【分析】【分析】本题主要考查制作并观察植物细胞的临时装片实验、观察人的口腔上皮细胞实验、绿色植物在光下制造有机物的实验、观察草履虫实验。解答此类题目的关键是养成熟练科学的实验操作习惯以及明确操作的目的。【解答】A.洋葱鳞片叶内表皮是一层无色透明的薄膜;组成它的细胞也几乎是透明的,不染色在显微镜下看不清,想要看的更清楚一些,就要用碘液染色。故制作洋葱表皮细胞临时装片所用碘液的目的是染色,故A不符合题意;
B.人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%;故制作人口腔上皮细胞临时装片应该用0.9%的生理盐水,目的是保持细胞形状,故B不符合题意;
C.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中;隔水加热,目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,使叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应,而清水不能溶解叶绿素。故C符合题意;
D.探究草履虫对刺激的反应时;选择的是食盐水,因为食盐水不利于生物的生存,故D不符合题意。
故选C。
【解析】C4、C【分析】解:A;郁金香属于被子植物。不符合题意;
B;玉兰属于被子植物。不符合题意;
C;水杉、红杉、侧柏的种子外无果皮包被着;裸露,都属于裸子植物;符合题意。
D;郁金香、玉兰、睡莲的种子外有果皮包被着;能形成果实,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,属于被子植物。不符合题意。
故选:C。
裸子植物能够产生种子;胚珠是裸露的,没有子房壁包被着,种子裸露,外面没有果皮包被。根;茎、叶都很发达,受精过程不需要水。
熟记裸子植物的主要特征,正确区分被子植物和裸子植物的特征是解题关键。主要区别就是种子外有无果皮包被着。【解析】C5、D【分析】试题分析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象影响时,所进行的除了所研究的条件不同外,其它条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验的变量。一般地说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。选项A、B、C的实验变量都是惟一的,而选项D的实验变量是光和空气,因此不能作为一组对照实验。故选D考点:本题考查的是探究实验的科学设计方法,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。:【解析】【答案】D二、填空题(共7题,共14分)6、不属于铁锈的生活不需要营养属于细胞【分析】【解答】(1)铁锈增多是属于化学反应;不属于生物,因为其生活不需要营养;对外界的刺激不能做出反应等。而橘子上的霉菌属于生物,霉菌属于真菌。
(2)显微镜下观察大多数生物都是由细胞组成的;除病毒之外。
【分析】本题考查的生物的特征,解答此题需要学生熟练掌握生物特征的特点。7、略
【分析】
人粪尿中的各成分如下表。
由表中数据可以看出在人粪尿等农家肥中;含较多的无机盐和有机物,无机盐能促进植物的生长发育,其中的有机物被土壤中的微生物分解,可以分解产生无机盐,供植物利用.因此给农作物施农家肥就是为它的生长提供无机盐.
故答案为:×
【解析】【答案】此题考查的是人粪尿的价值;人粪尿虽然是人体排出的废物,但在农业生产中还有很重要的价值,据此作答.
8、略
【分析】
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.对照实验包括实验组和对照组.
故答案为:实验组;对照组.
【解析】【答案】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.这个不同的条件就是实验变量.一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响;干扰实验结果的可能.
9、略
【分析】
由我们所学的知识可以知道:在一定的区域内;生物和它生存的环境包括空气;水和温度等,二者形成一个统一的整体叫生态系统.主要有生物部分和非生物部分组成,如一片农田就称为生态系统,因为农田里既包括非生物因素:光、温度、水等又包括生物部分:农田里的所有生物;如树林里的鸟就不可能称为生态系统,因为只代表树林里的生物部分中的鸟,缺少非生物部分,及其他生物.在自然生态系统中,森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统,其中动植物繁多,营养结构复杂,能够长期处于比较稳定的状态,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,有“绿色水库”之称;
故答案为:生物;环境;森林生态系统.
【解析】【答案】此题主要考查生态系统的概念有关知识点;较为基础.
10、略
【分析】【解析】
试题分析:合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理.一般以每亩株数(或穴数)表示.株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定.合理密植是增加作物产量的重要措施.种植农作物时,如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产.所以应合理密植.故答案为:√.
考点:合理密植.【解析】【答案】对11、略
【分析】【解析】
试题分析:种子植物包括裸子植物和被子植物;裸子植物的胚珠裸露,没有子房壁,子房壁能发育成果皮,裸子植物的种子外无果皮包被;被子植物的胚珠外面有子房壁,因此种子外有果皮包被。裸子植物和被子植物都是用种子繁殖后代的,所以又被称为种子植物。
考点:此题考查的知识点是裸子植物与被子植物的区别。二者的区别在于种子外是否有果皮包被。据此解答。【解析】【答案】裸子植物被子植物12、导管光合作用呼吸作用蒸腾作用【分析】【解答】解:(1)导管是由一种死亡了的;只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的.它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上.
(2)由图可知:若A是氧气,B是二氧化碳,根据光合作用的表达式:二氧化碳+水有机物+氧气.则说明植物体正在进行的生理活动是光合作用.
(2)生物呼吸作用的公式:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量;呼吸作用则吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并使释放出能量.如果A是二氧化碳,B是氧气,则说明植物体正在进行的生理活动是呼吸作用.
(3)植物体内的水分以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用;若C表示水,则表示植物进行蒸腾作用;
(4)植物进行蒸腾作用是水分通过叶片上的气孔散失到大气中;叶片散失水分的“门户”是气孔,其开闭是由保卫细胞控制的,如果A是水蒸气,则说明植物体正在进行的生理活动是蒸腾作用.
故答案为:(1)导管;(2)光合作用;(3)呼吸作用;(4)蒸腾作用。
【分析】(1)植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管.筛管可以运输有机物;导管可以运输水分和无机盐.
(2)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物;并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用;
(3)呼吸作用是指细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量的过程;
(4)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,据此解答三、判断题(共6题,共12分)13、√【分析】此题考查的是人体最大的消化腺,人体内的消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺有唾液腺、肝脏、胰腺,其中最大的消化腺是肝脏,能分泌胆汁,胆汁里面不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用。【解析】【答案】对14、A【分析】【解答】导管是由一种死亡了的;只有细胞壁的细胞构成的;而且上下两个细胞是贯通的,它位于维管束的木质部内,它的功能很简单,就是把从根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处,筛管的主要功能是自上而下运输有机物质,组成筛管的细胞壁较薄,含有原生质体,细胞核消失,是活细胞,故题干的叙述是错误的。
【分析】本题考查植物的导管与筛管的特点,可结合图示及相应的功能来解答,分清两种管道--导管与筛管,在植物体内的分布及功能。15、A【分析】【解答】解:自然界中的植物多种多样;生物圈中已知的绿色植物,大约有30多万种,根据生活环境;形态结构及生殖方式的不同,植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物,可见题中的叙述是正确的.
故答案为:正确。
【分析】自然界中的绿色植物多种多样,思考判断.16、√【分析】解:神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,因此题干说法正确.
故答案为:√
神经系统的结构和功能的基本单位是神经元;如图:
可结合神经元的结构图来掌握神经细胞的结构和功能.【解析】√17、√【分析】试题分析:露西生活的年代是320万年之前,露西是一具40%完整的骨架,生前是一个20多岁的女性,根据骨盆情况推算生过孩子.露西的脑容量只有400毫升,从“露西”的骨骼化石看,她的上肢比较细短,下肢比较粗长.一直被认为是第一个被发现的最早能够直立行走的人类.考点:人类的起源和进化【解析】【答案】对18、×【分析】【解答】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系;竞争关系、合作关系、寄生关系等.同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等;因此会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等.因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系.
故答案为:错误。
【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系,解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.四、简答题(共1题,共9分)19、膳食纤维【分析】【分析】本题考查食物中的营养物质的作用,明确膳食纤维的作用是解答的关键。【解答】膳食纤维是一种多糖,它既不能被胃肠道消化吸收,也不能产生能量。因此,曾一度被认为是一种“无营养物质”而长期得不到足够的重视。然而,随着营养学和相关科学的深入发展,人们逐渐发现了膳食纤维具有相当重要的生理作用。以致于在膳食构成越来越精细的今天,膳食纤维更成为学术界和普通百姓关注的物质,并被营养学
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