2025年沪科新版七年级历史上册阶段测试试卷含答案

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①农作物的出现②家畜饲养③聚落④城市的出现⑤磨制工具的发展⑥定居生活。A.①②③④B.①③④⑥C.①②④⑤D.①②③⑤6、下列图示表示三国鼎立的示意图，其中大致准确的是（）A.B.C.D.7、假如你生活在公元前350年的关中地区，在你身上不可能发生的事是A.你在战争中立功，得到几十亩土地的赏赐B.几年后，由于你辛勤耕种这些土地，粮食丰收了，政府免除了你的徭役C.后来，你用卖粮的钱添置了几十亩土地，成为小地主D.四十岁后，你卖掉土地去经商，得到政府的奖励8、昭君出塞为汉与某一少数民族的友好相处和文化交流作出了重大贡献。这里的少数民族指的是A.鲜卑族B.氐族C.匈奴族D.羌族9、南朝时期人口众多，是当时商业最为活跃的大都市（）A.建康B.东京C.洛阳D.西安评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、4世纪后期，东北地区的____的一支强大起来，建立北魏。____年，统一黄河流域。11、华夏儿女同根同祖，血脉相连，被尊称为华夏儿女“人文始祖”的是____和____。12、我国古代文学艺术成就突出；明清时期小说有了突出的发展，请写出下列相关的史实：

（1）我国章回体小说的开山之作是______

（2）以农民起义为主题的长篇小说是______

（3）富于浪漫主义色彩的神话小说是______

（4）具有高度的思想性和艺术性的小说是______。13、隋唐文化艺术成就突出，其中被誉为诗圣的是______，被誉为画圣的是______。14、春秋时期一些强大的诸侯以______的名义争夺霸主地位，战国末期秦王______先后攻灭六国完成统一。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、秦始皇在中央设置丞相、太尉和县令，分别管理行政、军事和监察。16、道教在我国兴起的时间是唐朝。17、史实：自晋；宋以来；号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜，目所不识，口不能传。

──《洛阳伽蓝记》

推论：北魏孝文帝改革促进了洛阳城由衰走向振兴。18、1206年，铁木真统一蒙古，灭南宋，建立元朝，定都大都。

。A.正确B.错误19、清朝前期的商业很发达，一些原来的农村地区发展为工商业市镇。如吴江县的盛泽镇，出现了“舟楫塞港，街道肩摩”的景象。（）20、汉武帝下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。汉武帝这种强化中央集权的措施是实行分封制。______（判断对错）21、明朝建立后，修筑了东起鸭绿江、西至嘉峪关的长城，抵御蒙古贵族的骚扰。______（判断对错）评卷人得分四、识图题(共3题，共18分)22、观察图片，回答下列问题。

（1）图中反映的是哪一朝代的什么制度？

（2）请从高到低（从A到D）写出图中人物相应的身份。

（3）在西周哪些人可能成为B？

（4）图中A对B直接授予哪些权利？23、请你仔细观察《隋朝大运河》图，按英文字母所在位置填写相应地名，并回答问题。

（1）、运河两端城市的现今名称：涿郡指今余杭指今（2）、其中流经河南的是哪两段____、____（填字母序号和名称）

（3）、历史上哪一位皇帝在位修建了这条运河？

（4）、皮日休在《汴河怀古》中写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”你认为隋朝大运河开凿的重要作用是什么？24、上一个千年的中国；是世界超级大国，也是世界上最强大的国家。

——美·耶鲁大学教授乔纳森（1）这幅风俗名画称作什么？它能帮我们直观了解哪个时期的社会生活？

（2）根据所学知识；请你写一段文字，描绘这一时期人们的所见所闻。（150字以上，要求体现朝代特点，如政治；经济、社会生活、文学艺术、军事科技等，想像符合历史真实，可以不拘泥于上图和特定节日。）

评卷人得分五、辨析题(共3题，共21分)25、甲骨文是指刻写在青铜器或兽骨上的一种比较成熟的文字；对研究商朝的历史有重要任何价值。

判断上述材料正误；理由是什么？26、秦灭六国后采取巩固统一的措施中；使春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打击的是统一文字。

错误：________

理由：________27、见如图对联。小历认为该对联为颂扬老子而作；小史认为是为孔子而作。你赞同谁的看法？请引用对联中的关键词加以说明。

评卷人得分六、简答题(共4题，共40分)28、中国古代科技成就突出；根据提示写出人物或成果。

（l）东汉宦官______改进造纸术；这种纸原料容易找到，又很便宜，易于推广。

（2）医圣张仲景全面阐述中医理论和治病原则的著作是《______》，他还提倡预防疾病，提出“______”理论。

（3）华佗擅长外科手术，发明的麻醉药剂“______”，减轻了病人手术的痛苦。他根据动物的活动姿态，创造出了“______”帮助人们强身健体。29、元朝时马可·波罗来中国游历，假如你是他的翻译兼顾问，请你帮他解答如下疑问：（1）马可·波罗就许衡《鲁斋遗书》中“国家仍处溯漠，无事论此，必如今日形势，非用汉法不宜”的观点，提出了疑问：忽必烈为什么要仿效汉法改制？（2）忽必烈即位后发布诏令：“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。”这说明了忽必烈推行什么政策？他还设立了什么机构来专门管理？（3）马可·波罗来到泉州游历，经常看到波斯人、阿拉伯人同汉、蒙等族人结婚的场景，你能告诉他这种情况导致的最后结果是什么？（4）“56民族，56朵花，56个兄弟姐妹是一家”在《马可·波罗行纪》一书中描述了中国元朝“一家”高度发达的文明，马可·波罗从中悟出了一个道理，元文明高度发达的背后包含着什么道理？30、列举我国四大古典名著。31、学习商鞅变法后；某班历史小组开展“我看商鞅变法”主题探究活动。若你作为其中一员，请探究下面的问题。

（1）假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民；你是否支持商鞅变法？为什么？

（2）假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位贵族；你是否支持商鞅变法？为什么？

（3）商鞅变法中确立中央对地方管理的措施是什么？

（4）商鞅变法以后；据说秦军将士作战非常勇敢，请分析一下其中的原因。

（5）你认为商鞅变法成功了还是失败了？为什么？评价历史上的变法（改革）成功或失败的方法是什么？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】试题分析：本题主要考查唐朝时期的少数民族政策，解题时抓住“唐朝和吐蕃密切交往”，联系已学知识可7世纪前期，松赞干布做了吐蕃的赞普，统一了青藏高原，定都逻些，贞观时期，松赞干布多次遣使向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁给他，大大有利于吐蕃经济、文化发展。唐蕃自此结为姻亲之好，两百年间，新赞普即位，必请唐天子“册命”。8世纪初，金城公主嫁与吐蕃赞普。9世纪，吐蕃与唐会盟。盟约里说：“患难相恤，暴掠不作。”史称“长庆会盟”。据此分析可知②③符合题意，故选D。考点：人教新课标七年级下册·“和同为一家”·唐朝的民族政策【解析】【答案】D2、D【分析】【解析】试题分析：本题考察学生对秦朝统一的认识，解答此题的关键是“秦王扫六合，诸侯尽西来”根据所学知识，经过战国时期的激烈角逐，公元前221年秦灭掉最后一个诸侯国齐国，完成了统一，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家，A是秦末农民起义，B是秦末，刘邦和项羽为争夺权力进行的长达四年的战争，C项是先秦时期也是中国古代史上秦赵之间规模最大的战役，本题选D。考点：秦的统一【解析】【答案】D3、C【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，学生通过自己历史知识的储备，通过阅读题干和分析，不难得出正确答案。故选C.政府加强同各国交往的一种手段。【点评】本题是对郑和下西洋的考查。4、C【分析】三国中国力最弱的蜀汉最先被魏国灭亡；266年；司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代魏国建立了晋朝，定都在洛阳，史称“西晋”．280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂的局面．ABD都没有完成统一．

故选C．

本题考查的是西晋统一．

解答本题需要准确识记西晋统一的相关史实．【解析】【答案】C5、D【分析】城市的出现是工商业发展起来后的产物；不是原始农业兴起和发展的重要标志，据此可排除含④的ABC三个选项．

故选D．

本题考查的是原始农业兴起和发展．

组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案，注意城市灵活运用的定义．【解析】D6、D【分析】本题考查三国鼎立时期魏、蜀、吴三国的大致地理位置。魏国占据黄河流域，定都洛阳，位于北方；而东吴在长江流域中下游一带，定都建业，在东南地区；蜀国主要位于四川一带，定都成都，在西南地区。因此A符合三国鼎立的形式，故选D。【解析】D7、D【分析】本题考查的是商鞅变法，公元前356年，商鞅开始变法。A选项是指奖励军功，B选项是指奖励生产，C选项是指承认土地私有，D选项是不可能的，因为当时政府是“重农抑商”的，故选D。【解析】【答案】D8、C【分析】本题主要考查的是昭君出塞的史实。题干提供了关键信息“昭君出塞”，结合课本所学分析，秦末汉初，匈奴经常南下威胁汉朝黄河流域人民的生产和生活，西汉元帝时，王昭君嫁给匈奴首领呼韩邪单于，此后，边境安定了较长时间，故选C。【解析】【答案】C9、A【分析】南朝宋；齐、梁、陈的都城都在建康；建康也是当时商业最为活跃的大都市。

故选：A。

本题考查南朝时期人口众多；是当时商业最为活跃的大都市，结合所学即可作答。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记建康是南朝商业最为活跃的大都市。【解析】A二、填空题(共5题，共10分)10、鲜卑族439【分析】【分析】本题主要考查北魏的建立；学生应掌握好基础知识。

【点评】考查学生记忆能力。11、黄帝炎帝【分析】【分析】距今约四五千年前；生活于黄河流域的黄帝部落和炎帝部落结成联盟，发展为日后的华夏族，即汉族的前身。黄帝和炎帝被尊称为华夏儿女“人文始祖”。故答案为：黄帝；炎帝。

【点评】本题考查的是黄帝和炎帝的知识点。12、略

【分析】（1）成书于元末明初的《三国演义》；是我国最早的一部长篇历史小说，是我国章回体小说的开山之作．这部小说，是罗贯中根据历史记载和民间传说创作的．书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争，故事情节生动曲折，人物形象栩栩如生．

（2）《水浒传》成书于元末明初；是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说．作者施耐庵，在书中描写北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义，塑造许多被逼上梁山的英雄好汉形象，歌颂了农民的斗争精神．

（3）《西游记》是我国四大古典小说之一；是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说，是神魔虚幻世界的长篇小说，是吴承恩根据民间流传的唐僧取经故事创作的，他通过塑造孙悟空这个形象，歌颂了人民蔑视封建统治；勇于反抗的精神．

（4）清朝曹雪芹创作的《红楼梦》；描写了贾；王、史、薛四大封建家庭衰亡和贵族青年贾宝玉与林黛玉爱情悲剧，深刻鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势．《红楼梦》是我国古典小说的高峰，具有高度的思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要地位，是我国古典小说的高峰．

故答案为：

（1）《三国演义》．

（2）《水浒传》．

（3）《西游记》．

（4）《红楼梦》．

（1）本题主要考查《三国演义》．《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说．

（2）本题主要考查《水浒传》．《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说．

（3）本题主要考查《西游记》．《西游记》是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说．

（4）本题主要考查《红楼梦》．《红楼梦》是我国古典小说的高峰．

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力．理解并识记明清时期的文学作品的相关史实．【解析】《三国演义》；《水浒传》；《西游记》；《红楼梦》13、略

【分析】杜甫的诗感情真挚；笔触细腻，风格雄浑，语言精练凝重，被后人尊为“诗圣”，他的代表作有“三吏”“三别”等；吴道子被后世称为“画圣”，他的画注重线条变化，立体感强，风格奔放，开后世写意画先河，代表作品有《送子天王图》等．

故答案为：

杜甫；吴道子．

本题主要考查诗圣；画圣．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记杜甫和吴道子的历史地位．【解析】杜甫；吴道子14、尊王攘夷嬴政【分析】春秋时期；齐桓公任用管仲为相进行改革，管仲改革中，以“尊王攘夷”为口号，扩充疆界，从而使齐桓公成为春秋时期的第一位霸主．公元前221年秦王嬴政灭掉东方六国，完成统一，建立秦朝．

故答案为：

尊王攘夷；嬴政．

本题以春秋时期诸侯争夺霸主地位为切入点；考查的是春秋五霸，秦朝统一的相关知识点．

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力．注意掌握春秋五霸，秦朝统一的有关内容．【解析】尊王攘夷嬴政三、判断题(共7题，共14分)15、×【分析】【分析】秦王赢政统一六国后，在政治方面采取的措施是建立了一套封建专制主义的的中央集权制度，最高统治者称皇帝，中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。【点评】需要学生对秦朝创立的中央集权制度的理解和记忆。16、×【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，自东汉时张道陵创五斗米教以后，道教就开始兴起了。【点评】本题主要考查道教。17、√【分析】【分析】据题干“自晋；宋以来；号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜，目所不识，口不能传。”从中可以获取到，自从晋、宋以来，都说洛阳成为荒土，说长江以北都是少数民族居住的地区。昨天到了洛阳才知道，穿戴豪华的土族都在中原地区，人们很讲礼仪，生活富裕。6世纪初写的这本书反映了公元5世纪后半期洛阳地区在北魏统治下出现的繁华景象。故答案为：正确。

【点评】本题考查学生对历史信息的提取能力。18、×【分析】本题考查的是元朝的相关知识。1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为成吉思汗，蒙古国建立，从此蒙古草原结束了长期混战的局面。后来，忽必烈即位，1271年定国号为元，定都大都。故题目错误，故选B。【解析】B19、√【分析】本题考查的是清朝前期商业发达的相关知识点。清朝前期的商业很发达，形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网。一些原来的农村地区发展为工商业市镇。如吴江县的盛泽镇，出现了“舟楫塞港，街道肩摩”的景象。故题目正确。故选T。【解析】T20、√【分析】汉武帝接受主父偃建议；颁布推恩令，规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位外，还可以推私恩，把王国封地分给其他子弟，皇帝封这些子弟为侯，新封的侯国归中央直接统辖的郡管理。原来的王是被分割成许多小侯国，实力大减，无力和中央抗衡，达到了削弱王国势力，加强中央集权的目的。

故选：√。

本题考查的是汉武帝巩固大统一的措施。

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记汉武帝巩固大统一措施的相关知识点。【解析】√21、√【分析】为了防御蒙古骑兵南下；明朝在历代长城的基础上，先后花了近二百年的时间修筑长城。明长城东起鸭绿江，西到嘉峪关，全长六千多千米，气势宏伟，是世界上的一个奇迹。今天我们看到的长城大都是明长城。

故答案为：

√。

本题主要考查明长城。明长城东起鸭绿江；西到嘉峪关，全长六千多千米，气势宏伟。

本题主要考查学生的识记能力以及分析、判断的能力。注意掌握明长城，区别明长城和秦长城的相同之处和不同之处。【解析】√四、识图题(共3题，共18分)22、略

【分析】（1）本题考查西周的分封制。西周建立后，为了巩固统治，实行分封制。本题图片就是反映西周的分封制。（2）本题考查西周的分封制。西周建立后，实行分封制。根据本题的图示内容可知，从上到下依次是天子、诸侯、卿大夫、士等人物。（3）本题考查西周的分封制。西周建立后，实行分封制，周王把土地和人民分给王族，功臣等人封它们为诸侯。在西周宗亲功臣可能成为B诸侯的。（4）本题考查西周的分封制。西周实行分封制，周王把土地和人民分给王族，功臣等人封它们为诸侯，让他们管理土地和人民。【解析】（1）分封制（2）天子诸侯卿大夫士（3）宗亲功臣（4）管理土地和人民23、略

【分析】（1）本题主要考查了隋朝大运河的有关知识。根据所学知识，隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。涿郡指今北京，余杭指今浙江杭州。（2）本题主要考查了隋朝大运河的有关知识。根据所学知识，隋朝大运河以洛阳为中心，从南向北分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段。结合图片，其中流经河南的是A永济渠；B通济渠。（3）本题主要考查了隋朝大运河的有关知识。根据所学知识，隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。（4）本题主要考查了隋朝大运河的有关知识。根据所学知识，大运河的开通，大大促进了我国南北的经济交流，成为南北交通的大动脉，对后世产生了深远影响。【解析】（1）北京；浙江杭州。（2）A永济渠；B通济渠。

（3）隋炀帝。（4）加强了南北地区政治、经济和文化的交流。24、略

【分析】（1）本题主要考查学生对《清明上河图》的了解。结合上述材料，根据所学知识可知，此图为《清明上河图》。宋朝城市的发展，促进了风俗画的增多。大画家张择端的《清明上河图》，描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。（2）本题主要考查两宋时期的经济和社会生活。这种题型要求学生描述性的语言要有宋代社会生活特点，如民族、对外交往、瓦子、衣食住行和节日习俗。根据所学知识可知：北宋初年提倡节俭，百姓穿黑白两色衣服，后来奢侈之风盛行，统治者衣饰精美华丽；百姓穿小袖狭身短衣。宋代饮食丰富，北方人肉食以羊肉为主，南方吃鱼多。宋代百姓住房一般为茅草屋，也有茅房和瓦房相结合的，甚至还有四合院。宋代交通工具种类多，可以乘坐轿子，骑驴、骡，或乘坐牛车、驴车出行。宋代手工业发达，景德镇瓷器精美无比。宋代随着经济的发展，市民的生活丰富多彩。宋代商业繁荣，店铺林立，早市、夜市“买卖昼夜不绝”，城市中出现了综合游乐场所，叫作瓦舍或瓦子。北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币——交子。宋代节日众多，春节、元宵节、端午节、中秋节等都有了。尤其是元旦，俗称春节，人们放鞭炮、穿新衣、挂年画、贴“桃符”，祭祖拜年，十分热闹。【解析】（1）《清明上河图》（3分）；北宋（宋朝也可3分）。（2）学生描述性的语言要有宋代社会生活特点，如民族、对外交往、瓦子、衣食住行和节日习俗。（符合历史即可，不拘泥于图片，可以描绘宋朝的过年习俗，自由发挥均可，文字描述较好6—9分，基本表述3—5分，能动笔1—2分）。五、辨析题(共3题，共21分)25、甲骨文是指刻写在龟甲或兽骨上的一种比较成熟的文字；刻在青铜器上的文字是金文。【分析】【分析】甲骨文是指刻写在龟甲或兽骨上的一种比较成熟的文字；对研究商朝的历史有重要任何价值。刻在青铜器上的文字是金文（或铭文）。

【点评】本题解题的关键是学生要知道甲骨文和铭文的区别。关于甲骨文，学生还要掌握它记录反映的是商朝的历史，对研究商朝历史有重要价值。甲骨文是一种成熟的文字，今天的汉字与之有着渊源关系。26、错误：使春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打击的是统一文字。

理由：秦灭六国后采取巩固统一的措施中，使春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打击的是焚书坑儒，秦统一文字加强了各地的文化交流。【分析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力；秦灭六国后采取巩固统一的措施中，使春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打击的是统一文字。这个是错误的，秦灭六国后采取巩固统一的措施中，使春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打击的是焚书坑儒，秦统一文字加强了各地的文化交流。

【点评】本题较为简单，考查的是秦统一后采取的措施的知识。27、赞同小历。春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，孔子及其弟子的言论被其弟子及再传弟子整理成集，即《论语》。【分析】【分析】孔子是大教育家；他创办私学，广收门徒，因材施教，创立了自己的一整套教育思想体系。如“三人行，必有我师焉”；“知之为知之，不知为不知”；“学而时习之，不亦乐乎？”；“温故而知新”；“学而不思则罔，思而不学则殆。”等等。孔子及其弟子的言论被其弟子及再传弟子整理成集，即《论语》。注意抓住题干中的关键信息“仁政”“民本”，联系所学可知，春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。孔子创办私学，广收门徒；注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”；鼓励学生要独立思考，敢于坚持正确的意见。所以对联为颂扬孔子而作。

故答案为：赞同小历。；春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，孔子及其弟子的言论被其弟子及再传弟子整理成集，即《论语》。

【点评】本题考查了在治国和教育方面的主张。六、简答题(共4题，共40分)28、略

【分析】（1）东汉宦官蔡伦使用树皮；破布、麻头、旧渔网做造纸的原料；纸张质地细腻，人称“蔡侯纸”．

（2）东汉末年；张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，还提出了“治末病”理论，提倡预防疾病．他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”．

（3）华佗是东汉著名医学家．精通内；外、妇、儿、针灸各科；尤其擅长外科手术，制成全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举．华佗重视疾病的预防，他还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种禽兽的活动姿态，编了一套医学体操，被称为“五禽戏”，用以锻炼身体．华佗被后人称为外科圣手、外科鼻祖等．

故答案为：

（1）蔡伦．

（2）伤寒杂病论；治末病．

（3）麻沸散；五禽戏．

（1）本题考查的是蔡伦改进造纸术．

（2）本题考查《伤寒杂病论》．

（3）本题考查的是华佗的贡献．

本题考查的是蔡伦、华佗和张仲景的贡献，重点识记纸的发明对世界的贡献．【解析】蔡伦；伤寒杂病论；治末病；麻沸散；五禽戏29、略

【分析】（1）本题考查的是忽必烈仿效汉法改制的原因。忽必烈仿效汉法改制，汉法制有它自身的优越性，汉法制在人们心中根深蒂固。能加强中央对地方的统治，有利于民族融合，有利于我国统一的多民族国家的巩固和发展。（2）本题考查的是忽必烈重农政策相关知识。忽必烈刚即位时就下达诏令说：“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。”并下令把许多牧场重新恢复为农田，禁止掠夺汉人为奴。这说明了忽必烈推行重农政策。同时中央设立专门管理农业生产的机构“司农司”，还规定以辖区内百姓人口、户数的增加、开垦田亩的数目、赋税是否公平作为衡量官吏政绩好坏的标准。忽必烈还诏令司农司编成《农桑辑要》一书颁行全国，指导农业生产。他还设立了司农司来专门管理。（3）本题主要考查回族的形成。唐朝以来不少信仰伊斯兰教的