2025年中图版六年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版六年级数学上册阶段测试试卷982考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、一件商品，先提价，再降价，现价是原价的（）A.B.C.D.2、底和高分别相等的两个平行四边形（）A.形状一定相同B.面积一定相等C.不能比较3、把a×b=c×d改写成比例式，不可能是（）A.a：c=d：bB.a：d=c：bC.a：d=b：cD.b：d=c：a4、今年陈东的年龄A岁，他爸爸的年龄（A+25）岁，再过X年比陈东大（）岁．A.XB.AC.A+25D.255、一件上衣原价100元，先降价10%，后来提价10%，这件上衣现在的价钱是（）元．A.100B.99C.1016、把一个棱长是6分米的正方体削成一个最大的圆锥体，圆锥体的体积是（）A.216dm3B.56.52dm3C.72dm3D.187.74dm37、一瓶墨水的净含量是50（）A.厘米B.分米C.升D.毫升评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、在横线里填上适当的分数．

20厘米=____米。

45秒=____分。

45千克=____吨．9、在校运动会上；四年级同学获得a块奖牌，五年级同学获得18块奖牌．

①两个年级一共获得____块奖牌．

②a-18表示____．10、410×516是____位数．11、用合适的单位填空．

飞机每小时行900____

1枚1分硬币的厚度大约是1____

课桌的高约是7____

一辆坦克重18____．12、一块铁与锌的合金，铁占合金的，那么铁与锌的质量之比____：____；合金的质量是锌的质量的____倍．13、如图是小明家去年的支出情况统计图．

（1）生活支出占总支出的____%．

（2）教育支出与生活支出的比是____．

（3）小明家去年旅游支出4500元．生活支出是多少元？14、千米的是____千米．____的是12吨．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、多位数乘一位数，如果积的中间有数字0，这个多位数中间也一定有数字0．____（判断对错）16、给：化简比，即÷=×=2．____．（判断对错）17、把一根5米长的绳子平均分成4段，每段长米．____（判断对错）18、5×460的积的末尾有1个0____．（判断对错）19、在比例式里，等号左端的比是1.5：X，等号右端比的前项和后项分别是3.6和4.8，那么X等于7.2．____（判断对错）评卷人得分四、作图题(共4题，共40分)20、在方格纸上画一只图形关于直线l1的轴对称图形．

21、看图填空；并根据要求画图．

（1）图书馆在学校____偏____的方向上，距离是____米．

（2）学校在图书馆____偏____的方向上，距离是____米．

（3）作图：动物园在学校的北偏西30°方向上，距离400米，请在原图中画出图．22、我会按要求作图．

（1）在图1方格里画出小树的另一半．

（2）把图2三角形B向右平移动5格．

（3）请你以图3的正方形的一个顶点为圆心，以它的边长为半径画一个圆，23、根据下面信息；按1：10000比例尺绘出方位图．

（1）6路车从九中向东150米；再向北600米到公安局．

（2）小红的家在九中西偏北30°500米处。

（3）康美药城主体建筑在九中南偏东30°400米处．评卷人得分五、操作题(共1题，共7分)24、动手操作。

（1）在方格中画一个三角形三个顶点的位置分别是A（1；4）；B（7，4）、C（7，7）．

（2）画出这个三角形绕点B顺时针旋转90°后的图形；再画出原三角形按1：3缩小后的图形．

评卷人得分六、应用题(共3题，共24分)25、压路机的滚筒是一个圆柱体，它的底面直径是1米，长2米。每滚动一周能压多大面积的路面？26、铁路工人修铁路，用每根长9米的新铁轨替换原来每根6米的旧铁轨，共换下旧铁轨240根，换上的新铁轨有多少根？27、一个圆柱形粮囤，里面量得底面积约是7m2，高是2m．装满玉米后，再在上面堆成一个高是0.6m的近似的圆锥．如果每立方米的玉米约重750kg，这个粮囤一共装了多少吨玉米？（得数保留一位小数）参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】提价的单位“1”是原价，设原价为1，那么提价后的价格就是原价的1+，用乘法求出提价后的价格；再把提价后的价格看成单位“1”，现价是提价后价格的1-，用乘法求出现价，然后除以原价即可．【解析】【解答】解：设原价是1；那么：

1×（1+）×（1-）

=1.1×0.9

=0.99；

0.99÷1=；

故选：A．2、B【分析】【分析】平行四边形的面积=底×高，若底和高分别相等的两个平行四边形，所以它们的面积一定相等，据此即可解答．【解析】【解答】解：因为平行四边形的面积=底×高；若底和高分别相等的两个平行四边形；

所以它们的面积一定相等；

故选：B．3、C【分析】【分析】根据比例的性质，把所给的等式a×b=c×d，改写成比例式，如果a和b分别做比例的两个外项，那么c和d就得做比例的两个内项；据此写出比例，再进行选择．【解析】【解答】解：因为a×b=c×d；

A、a：c=d：b，是a和b分别做比例的两个外项；c和d分别做比例的两个内项，改写成的比例式正确；

B、a：d=c：b，是a和b分别做比例的两个外项；c和d分别做比例的两个内项，改写成的比例式正确；

C、a：d=b：c，是a和c分别做比例的两个外项，b和d分别做比例的两个内项；改写成的比例式错误；

D、b：d=c：a，是a和b分别做比例的两个外项；c和d分别做比例的两个内项，改写成的比例式正确；

故选：C．4、D【分析】【分析】用爸爸的年龄减去陈东的年龄求出今年他们相差的岁数，再根据年龄差不随时间的变化而改变，即可得出再过X年，他们的年龄相差的岁数．【解析】【解答】解：A+25-A=25（岁）；

答：再过X年；比陈东大25岁；

故选：D．5、B【分析】【分析】将原价当作单位“1”，先降价10%出售，降价后是原价的1-10%；后来又提价10%，是在降低价格的基础上提价10%，所以把原价的1-10%看作单位“1”，现价是原价的（1-10%）×（1+10%），根据分数乘法的意义求现价，然后做出正确的判断．【解析】【解答】解：100×（1-10%）×（1+10%）

=100×0.9×1.1

=99（元）

答：这件上衣现在的价钱是99元．

故选：B．6、B【分析】【分析】正方体内最大的圆锥的特点是：圆锥的底面直径和高都等于这个正方体的棱长6分米，由此利用圆锥的体积公式即可计算出它的体积．【解析】【解答】解×3.14×（6÷2）2×6

=×3.14×9×6

=3.14×3×6

=56.52（立方分米）

答：这个圆锥的体积是56.52立方分米．

故选：B．7、D【分析】【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知计量一瓶墨水的净含量是50用“毫升”做单位；据此得解．【解析】【解答】解：一瓶墨水的净含量是50毫升；

故选：D．二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【分析】（1）低级单位厘米化高级单位米除以进率100．

（2）低级单位秒化高级单位分除以进率60．

（3）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．【解析】【解答】解：（1）20厘米=米；

（2）45分=分；

（3）45千克=吨．

故答案为：，，．9、略

【分析】【分析】①根据加法的意义；用四年级同学获得奖牌的数量加上五年级同学获得奖牌的数量，求出两个年级一共获得多少块奖牌即可．

②根据a表示四年级同学获得奖牌的数量，18表示五年级同学获得奖牌的数量，可得a-18表示四年级比五年级多获得了多少块奖牌．【解析】【解答】解：①两个年级一共获得：a+18（块）．

答：两个年级一共获得a+18块奖牌．

②因为a表示四年级同学获得奖牌的数量；18表示五年级同学获得奖牌的数量；

所以a-18表示四年级比五年级多获得了多少块奖牌．

答：a-18表示四年级比五年级多获得了多少块奖牌．

故答案为：a+18、四年级比五年级多获得了多少块奖牌．10、略

【分析】【分析】根据乘方的意义，计算出结果即可判断位数．【解析】【解答】解：410×516

=410×510×56

=（4×5）10×56

=2010×56

=206×204×56

=1006×204

=160000×1006

=160000000000000000；

所以410×516是18位数．

故答案为：18．11、略

【分析】【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量飞机的速度，应用长度单位，结合数据可知：应用“千米”做单位；计量1枚1分硬币的厚度，应用长度单位，结合数据可知：应用“毫米”作单位；计量课桌的高度，应用长度单位，结合数据可知：应用“分米”做单位；计量一辆坦克重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“吨”做单位；据此解答．【解析】【解答】解：飞机每小时行900千米；

1枚1分硬币的厚度大约是1毫米；

课桌的高约是7分米；

一辆坦克重18吨；

故答案为：千米，毫米，分米，吨．12、略

【分析】【分析】把合金的质量看作“1”，是9份数，那么铁占它的2份数，锌占它的9-2=7份数，进而写出铁与锌的质量对应的份数比得解；用合金的质量除以锌的质量，就是合金的质量是锌的质量的几倍．【解析】【解答】解：把合金的质量看作9份数；铁占它的2份数，锌占它的：9-2=7份数，那么：

（1）铁的质量：锌的质量=2份：7份=2：7；

（2）9；

答：合金的质量是锌的质量的倍．

故答案为：2，7，．13、略

【分析】【分析】（1）把小明家去年的生活支出看作单位“1”；从图中得出教育支出占30%，旅游支出占15%，其它占35%，由此用1减去教育支出，旅游支出及其它的分率即可；

（2）用教育支出比生活支出；再化成最简整数比即可；

（3）因为教育费对应的分率是20%；由此用除法列式求出小明家6月份的总支出；

用小明家去年的总支出乘生活支出费用的分率即可求出生活支出的费用．【解析】【解答】解：（1）1-30%-15%-35%=20%；

答：生活支出占总支出的20%．

（2）30%：20%=3：2；

答：教育支出与生活支出的比是3：2．

（3）4500÷15%=30000（元）；

30000×20%=6000（元）；

答：．生活支出是6000元．

故答案为：20，3：2．14、16吨【分析】【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，求千米的是多少；用乘法计算；

已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算，用除12可求出多少吨的是12吨．【解析】【解答】解：×=（千米）

12=16（吨）

答：千米的是千米．16的是12吨．

故答案为：，16吨．三、判断题(共5题，共10分)15、×【分析】【分析】根据题意，假设积是908，一位数是2，多位数是454；积是9008，一位数是2，多位数是4504；然后再进一步解答．【解析】【解答】解：454×2=908；

4504×2=9008；

454中间没有0；4504中间有0；

所以；一个多位数乘一位数，多位数中间有0，积中间可能有0，可能没有0．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】化简比的依据是比的基本性质，即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数（0除外）比值不变．据此即可判断．【解析】【解答】解：：

=（×4）：（×4）

=2：1；

故答案为：×．17、√【分析】【分析】根据把一个数平均分成几份，用除法计算即可．【解析】【解答】解：5÷4=（米）

答：每段长．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】根据整数乘法的计算方法，求出5×460的积，然后再进一步解答．【解析】【解答】解：5×460=2300；

2300的末尾有2个0；

所以；5×460的积的末尾有2个0；原题说法错误．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】根据题干列比例是1.5：X=3.6：4.8，1.5：x=3.6：4.8，先根据比例基本性质：两内项之积等于两外项之积，化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以3.5即可求解，再与7.2比较即可．【解析】【解答】解：1.5：x=3.6：4.8

3.6x=1.5×4.8

3.6x÷3.6=7.2÷3.6

x=2．

故答案为：×．四、作图题(共4题，共40分)20、略

【分析】【分析】根据网格结构找出点三个圆心的对称点，然后做出三个圆即可．【解析】【解答】解：如图所示：

21、略

【分析】【分析】（1）（2）因为图上距离1厘米表示实际距离200米；即可求出图书馆与学校之间的实际距离，再据它们的之间的方向关系，即可描述出它们的位置关系；再根据方向的相对性，以图书馆为观察点，学校的方向与动物园的方向相反，角度相等，解答即可；

（3）先求出动物园到学校的图上距离，再据二者的方向关系，即可在图上标出动物园的位置，解答即可．【解析】【解答】解：（1）2×200=400（米）

所以图书馆在学校南偏西15°的方向上；距离是400米．

（2）2×200=400（米）

所以学校在图书馆东偏北15°的方向上；距离是400米．

（3）400÷200=2（厘米）

又因为动物园在学校的北偏西30°方向上；作图如下：

故答案为：（1）南、西15°、400；（2）东、北15°、400．22、略

【分析】【分析】（1）根据轴对称图形的特征；对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，连结即可画出小树的另一半．

（2）根据平移的特征；把三角形B的三个顶点分别向右平移5格再首尾连结即可得到平移后的图形．

（3）根据圆画法，以正方形的一个顶点为圆，以它的边长为半径画圆即可．【解析】【解答】解：（1）在图1方格里画出小树的另一半（下图）．

（2）把图2三角形B向右平移动5格（下图）．

（3）以图3的正方形的一个顶点为圆心；以它的边长为半径画一个圆（下图）．

23、略

【分析】【分析】（1）实际距离和比例尺已知；依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出6路车从九中向东150米，再向北600米到公安局的图上距离，从而标出九中和公安局的位置．

（2）先按照（1）的方法求出九中到小红家的图上距离；再依据方向和角度，即可标出小红家的位置；

（3）先按照（1）的方法求出康美药城主体建筑到九中的图上距离，再依据方向和角度，即可标出康美药城主体建筑的位置．【解析】【解答】解：（1）150米=15000厘米；

15000×=1.5（厘米）；

600米=60000厘米；