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文档简介

可以真卷何必模拟祝:都考出好成绩可以真卷何必模拟祝:都考出好成绩2022-2023学年山东省济南市章丘区九年级上学期历史期末试题及答案一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共50分)1.历史图片是我们获取历史信息的重要途径之一。下列图片反映的是哪个古国的文明成就()A.古代埃及B.古代印度C.古代希腊D.古代中国【答案】A【解析】【详解】根据图片及所学可知,象形文字、狮身人面像、金字塔、石雕人物像都是古埃及的文明成就,A项正确;B、C、D项不符合题意,排除B、C、D项。故选A项。2.某历史兴起小组在研学旅行时,到达目的地麦地那,参观了清真寺,了解了穆斯林的生活习俗。该研学旅行的主题与哪一宗教有关A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教【答案】C【解析】【详解】依据题干信息“麦地那、清真寺”可知,此内容与伊斯兰教有关。7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教;610年,穆罕默德开始传教,622年穆罕默德带领信徒出走麦地那;630年,兵临麦加城,最终与麦加贵族达成协议,穆罕默德成为政治和宗教领袖。麦加成为伊斯兰教圣地,故C符合题意;佛教、基督教、道教与题干无关,故ABD不合题意。股此题选C。【点睛】抓住题干关键词“麦地那、清真寺”是解题的关键,7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教;610年,穆罕默德开始传教,622年穆罕默德带领信徒出走麦地那;630年,兵临麦加城,最终与麦加贵族达成协议,穆罕默德成为政治和宗教领袖。麦加成为伊斯兰教圣地。3.西欧城市兴起后,农奴大量逃入城市。他们按规定在城市住满一年零一天后就可成为A.市民 B.领主 C.佃户 D.资产阶级【答案】A【解析】【详解】根据所学内容可知,中世纪欧洲的手工工匠和商人是城市的基本居民,他们一般是从周围农村的农民转变而来的。很多人进入城市以前还是农奴,一旦进入城市,住满一年零一天,就获得了市民的身份,从此享有自由,故选A;综上所述可知BCD与题意不符,排除。4.中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在A.庄园经济和现代工厂制的形成 B.租地农场和手工工场的产生C.种植园经济和工业革命的扩展 D.工业化和农业集体化的实行【答案】B【解析】【详解】考查点:欧洲资本主义的萌芽。解题思路:根据题干中关键信息“欧洲社会生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关系”,可知与欧洲资本主义的萌芽相关。结合所学知识可知,13世纪,欧洲农村出现了分散的手工工场,后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场,劳动分工、简单协作,新的生产关系和生产方式的出现,是西欧资本主义萌芽的重要标志。14世纪中叶以后,领主出租直领地达到一个高潮,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式将土地集中起来,建立租地农场;因此改变中世纪欧洲社会面貌的新的生产和经营方式,出现雇佣与被雇佣的生产关系的是租地农场、手工工场。B项符合题意;工业革命后,现代工厂制的形成,排除A项;工业革命是在近代兴起,不属于中世纪晚期,排除C项;工业化和农业集体化的实行,是社会主义国家经济建设的措施,排除D项。故选B项。5.拒绝全球化,就是拒绝太阳升起。观察下面的全球化进程示意图,开启“全球化1.0版本”的事件是()A.亚历山大东征 B.郑和下西洋 C.三角贸易开始 D.新航路开辟【答案】D【解析】【详解】依据题干可知开启“全球化1.0版本”的事件对应1492年,结合所学知识,1492年哥伦布发现美洲新大陆,这是新航路开辟过程中的重要事件,新航路的开辟打破了世界各大洲相对隔绝的状态,使世界开始连成一个整体,D项正确;公元前4世纪亚历山大东征建立起庞大的亚历山大帝国,排除A项;1405-1433年郑和七次下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,排除B项;三角贸易发生在新航路开辟之后,排除C项。故选D项。6.上课记笔记是种良好的学习习惯。下图是小明同学的学习笔记,据此推断空白处内容应()时间:14-16世纪地点:意大利核心思想:人文主义代表人物:A.但丁、达·芬奇、莎士比亚 B.但丁、达·芬奇、巴尔扎克C.伏尔泰、达·芬奇、莎士比亚 D.但丁、孟德斯鸠、莎士比亚【答案】A【解析】【详解】根据材料中的时间及人文主义可得出,材料强调的是文艺复兴运动,但丁、达·芬奇、莎士比亚都是文艺复兴的代表人物,A正确;巴尔扎克、伏尔泰、孟德斯鸠不属于文艺复兴的人物,排除BCD。7.据统计,在16世纪的前25年中,有12000名奴隶被贩运,在之后的25年中这一数字达到了40000人,在1550年至1575年间更是超过了60000人。15—19世纪的近400年间,黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。这反映了奴隶贸易A.加速了西欧的资本原始积累 B.给非洲人民带来了深重灾难C.推动了世界市场的最终形成 D.把欧洲文化传播到了殖民地【答案】B【解析】【详解】题干“15—19世纪的近400年间,黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口”反映出奴隶贸易使非洲丧失了大量的精壮劳力,给非洲人民带来了深重灾难。故B符合题意;奴隶贸易加速了西欧的资本原始积累,在题干材料中不能体现,排除A;推动了世界市场的最终形成与题干材料无关,排除C;殖民扩张把欧洲文化传播到了殖民地,在题干材料中不能体现,排除D。故选B。8.下图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。该制度与下列哪一历史文献直接相关A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《1787年联邦宪法》D.《民法典》【答案】A【解析】【详解】依据题干图片信息“国王、议会掌握实权、国王形式任命首相”可知,此制度是君主立宪制,与《权利法案》有关。为了限制王权,光荣革命后,英国议会通过了《权利法案》。《权利法案》以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约,一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来,故A符合题意;《人权宣言》《1787年联邦宪法》《民法典》与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。9.1830年,英国小女孩弗朗丝·金伯尔兴奋地搭乘了一种新式交通工具。她描述道:“现在我们以它的最高速度——每小时30英里(48公里)——出发,它比鸟的飞翔速度还要快。你难以想象切开空气向前奔跑的感觉是怎样的——它的运动也十分平稳。”这种新式交通工具是A.马车 B.蒸汽机车 C.汽车 D.飞机【答案】B【解析】【详解】依据题干信息“1830年,英国小女孩弗朗丝·金伯尔兴奋地搭乘了一种新式交通工具。”可知,这是第一次工业革命时期英国人史蒂芬森发明的蒸汽机车,B符合题意;马车当时不是新式交通工具,A不符合题意;汽车、飞机是第二次工业革命中的发明成果,CD不符合题意,故选B。10.如下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,其中①处对应的历史事件是()A.法国巴黎公社 B.《共产党宣言》发表C.第一国际成立 D.俄国十月革命【答案】B【解析】【详解】工业革命导致了无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展,无产阶级和资产阶级的矛盾加深,新的社会矛盾的产生,欧洲工人运动的高涨,在工人运动的推动下,无产阶级的革命理论即马克思主义产生了。1848年2月,马克思和恩格斯为国际无产阶级组织--共产主义者同盟起草的纲领性文献《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。据题干关键信息“1848”并结合所学,B项正确;法国巴黎公社爆发于1871年,第一国际成立于1864年,俄国十月革命爆发于1917年,排除ACD项。故选B项。11.在世界近代史上,华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出作表,对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是A.都领导人民反抗英国殖民者 B.都领导人民获得了国家的独立C.都领导的是正义的反侵略斗争 D.都领导人民反抗西班牙殖民者【答案】C【解析】【详解】依据课本所学可知,华盛顿领导美国独立战争,推翻英国殖民统治,实现了国家独立;玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动,反抗西班牙殖民者;章西女王领导印度反英民族起义,沉重打击英国殖民者,但是没有取得印度独立。C正确;B排除;玻利瓦尔领导的反西班牙殖民斗争,华盛顿、章西女王都领导反对英国殖民统治的斗争。AD排除;故选C。12.由于国情不同,近代主要资本主义国家走上资本主义道路的方式也各不相同。其中,通过自上而下的改革走上资本主义道路的国家是()A.英国、法国 B.英国、美国 C.俄国、日本 D.日本、美国【答案】C【解析】【详解】依据材料结合所学知识可知,俄国通过废除农奴制改革走上发展资本主义的道路,日本通过明治维新走上发展资本主义的道路,故C项正确;英国通过资产阶级革命,1689年颁布《权力法案》,确立了资产阶级代议制,法国通过法国大革命走上资本主义道路,美国通过独立战争摆脱英国殖民统治,走上资本主义道路,ABD不符合题意,排除;故选C。13.下列图片信息体现出明治维新时期的哪项主要措施A.废藩置县 B.文明开化 C.地税改革 D.殖产兴业【答案】B【解析】【详解】材料反映明治维新时期模仿西方生活方式和教育普及率,与明治维新采取的提倡文明开化,大力发展教育有关,故B符合题意;ACD是明治维新在政治和经济方面的改革措施,排除。故选B。14.1931年10月21日,美国政府为纪念一位伟大发明家的逝世曾下令停电1分钟;1979年,美国政府又花费了几百万美元,举行长达一年之久的纪念活动,来纪念这位伟人的某项发明诞生一百周年,这位伟人是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】依据所学可知,1879年,美国科学家爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡,为世界带来了光明,爱迪生是把“电”的福音传播到人间的天使。他一生有许多发明,正式注册的发明就有一千三百多种,被誉为“发明大王”。因此据题干关键信息“停电1分钟”可知,这位伟人是爱迪生,C项符合题意;A项与改良蒸汽机有关,排除;B项与汽车的发明有关,排除;D项发明了现代炸药,排除。故选C。15.某历史公众号准备推送一期专题:凡尔赛-华盛顿体系。下列各项可以放进专题资源包的是()①论文:《德国为什么被排除在巴黎和会之外》②视频:《联合国的成立》③图片:《丘吉尔、罗斯福、斯大林参加雅尔塔会议》④文件:《九国公约》A.①② B.③④ C.①④ D.②④【答案】C【解析】【详解】依据所学可知,1919年1月,巴黎和会召开,会议由英、法、美三国控制。战胜国怀着分赃和称霸的企图参加会议。1919年6月,战胜国与德国签署了《凡尔赛和约》,《凡尔赛和约》及同奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚等国签订的一系列和约;它确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治新秩序。1921年-1922年美英等九国在华盛顿召开会议,会议签署了《九国公约》等一系列条约,确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。从巴黎和会到华盛顿会议,列强建立起凡尔赛--华盛顿体系,确立了一战后世界新秩序。1945年2月,美国、英国、苏联三国召开雅尔塔会议,决定成立联合国,以维护战后的和平与安全。1945年10月24日,经安理会五个常任理事国(英、法、美、苏、中)和大多数签署国的批准,《联合国宪章》正式生效,联合国正式成立。①④是可以放进专题资源包的。故此题选C。16.历史王老师在研究某国的发展历程时,绘制了下图示意图。据此推断他研究的是()A.美国的发展 B.俄国革命史 C.德国的统一 D.美苏争霸史【答案】A【解析】【详解】根据材料并结合所学可知,1775-1783年,美国通过独立战争摆脱了英国的殖民统治;1861年美国南北战争爆发,1865年北方获胜维护了国家统一;两次世界大战中美国大发战争财,二战后成为最强大的资本主义国家,称霸世界。这与图示内容相符,A项符合题意;俄国革命史和德国的统一均不存在“国家独立”问题,排除B、C项;美苏争霸发生在20世纪50年代中期以后,且美苏争霸与国家独立、维护统一均无关,排除D项。故选A项。17.学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。下列与“斗争方式不同”这一关键词相吻合的民族英雄是A.章西女王B.玻利瓦尔C.圣马丁D.甘地【答案】D【解析】【详解】根据所学可知:章西女王、玻利瓦尔、圣马丁均是武装斗争,甘地是非暴力的和平方式,故D符合题意,ABC均不符合题意。故选D。【点睛】斗争方式是武装、和平两种方式,甘地是非暴力的和平方式。18.下面图一和图二分别宣传20世纪30年代的苏联、美国实施的经济措施,这两项措施的实施A.都体现了国家对经济的干预 B.都暴露了发展重工业的弊端C.说明了两国的经济环境相同 D.都迅速推进本国工业化完成【答案】A【解析】【详解】依据图一“一五计划”结合所学知识可知,1928年,苏联开始实施第一个五年计划,优先发展重工业,体现了国家对经济的干预。依据图二“以工代赈”结合所学知识可知,图二属于罗斯福新政的措施,罗斯福新政的特点是国家干预经济。故A符合题意;罗斯福新政与发展重工业无关,排除B;斯大林等苏联领导人认为,苏联经济远比西方资本主义国家的经济落后,苏联应该摒弃资本主义国家走过的工业化道路,优先发展重工业,因此苏联开始实施第一个五年计划。为了应对经济大危机,罗斯福实行新政。排除C;迅速推进本国工业化完成与罗斯福新政不符,排除D。故选A。19.现代塑料工业自1869年诞生以来,给人类社会带来了极大的便利,但也造成了越来越严重的环境污染,这表明科学技术A.引发工业革命 B.造成环境污染 C.是第一生产力 D.是一把双刃剑【答案】D【解析】【详解】考查点:第二次工业革命。解题思路:由材料可知,现代塑料工业“给人类社会带来了极大的便利,但也造成了越来越严重的环境污染”,这说明科学技术是一把双刃剑,既可以造福人类,也可以给人类带来灾难,故D符合题意;第二次工业革命始于1866年,由材料“现代塑料工业自1869年诞生”,说明现代塑料工业是第二次工业革命的产物,排除A;B只涉及科学技术的消极方面,C只涉及科学技术的积极方面,排除BC。故选D。20.如图所示战役开辟了欧洲第二战场,使德国陷入了东西两个战场的夹击之中,该战役是A.莫斯科保卫战 B.斯大林格勒保卫战 C.诺曼底登陆 D.攻占柏林【答案】C【解析】【详解】依据题干关键信息“开辟了欧洲第二战场”,结合所学知识可知,1944年6月6日,美英等同盟国军队在法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,苏军也在东线对德军发动更加猛烈的进攻,盟军开始两面夹击德军,使德军面临两线作战,加速了德国法西斯的灭亡,C符合题意;莫斯科保卫战打破了德军不可战胜的神话,A不符合题意;斯大林格勒保卫战是二战的转折点,B不符合题意;攻占柏林使德国投降,D不符合题意;故选C。21.运用“和而不同”思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是()A.万隆会议 B.北大西洋公约组织 C.不结盟运动 D.七十七国集团【答案】A【解析】【详解】1955年周恩来在印度尼西亚的万隆召开的第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议上针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作,A项正确;北大西洋公约组织是冷战时期以美国为首的军事组织,排除B项;不结盟运动没有体现运用“和而不同”思想处理不同社会制度国家间关系,排除C项;七十七国集团没有体现运用“和而不同”思想处理不同社会制度国家间关系,排除D项。故选A项。22.杜鲁门曾说,杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃的两半。”他说的这个“胡桃”事实上就是A.西欧国家的联合 B.冷战政策的推行C.多极格局的出现 D.殖民体系的瓦解【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知,杜鲁门主义是冷战政策在政治上的表现,马歇尔计划是冷战政策在经济上的表现,因此说杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃的两半。”。杜鲁门说的这个“胡桃”事实上就是冷战政策。故B符合题意;西欧国家的联合促进了西欧经济的发展,排除A;世界格局多极化的趋势出现在冷战结束之后,排除C;殖民体系的瓦解与杜鲁门主义、马歇尔计划无关,排除D。故选B。23.2021年3月,苏伊士运河被堵聚焦了全世界的目光。20世纪50年代埃及从殖民者手中收回苏伊士运河,这是埃及反抗殖民统治的重大胜利。为埃及收回苏伊士运河作出巨大贡献的人物是A.玻利瓦尔 B.圣马丁 C.卡德纳斯 D.纳赛尔【答案】D【解析】【分析】【详解】据所学可知,纳赛尔当选埃及总统时宣布苏伊士运河收归国有,这是埃及反抗殖民统治的重大胜利,D项正确;玻利瓦尔在南美洲由北向南攻打西班牙殖民者,与埃及无关,排除A项;圣马丁在南美洲由南向北,攻打西班牙殖民者,与埃及无关,排除B项;卡德纳斯是墨西哥的领导人,与埃及无关,排除C项;故选D项。【点睛】24.如图是世界现代化秩序变迁示意图。直接导致①所示的世界秩序出现的史实是A.二战后美、苏实力大增 B.罗斯福新政的实施C.西欧、日本的迅速崛起 D.苏联实现了工业化【答案】A【解析】【详解】依据题干图片信息并结合所学可知,题干图示中的①处应填“两极格局”。二战后,由于美、苏实力大增,称霸世界的野心显露,美苏由战时同盟走向分裂,美国实行冷战政策,1949年以美国为首的资本主义国家成立北约,1955年,以苏联为首的社会主义国家成立华沙条约组织,标志着两极格局的形成,A项正确;罗斯福新政的实施发生在二战前的凡尔赛—华盛顿体系之下,排除B项;西欧、日本迅速崛起在二战后,但是在两极格局的之下,排除C项;苏联实现了工业化是在1928-1937年的两个五年计划实施后,也是在二战之前,排除D项。故选A项。25.历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是()A.1917年,彼得格勒武装起义取得胜利B.列夫•托尔斯泰的小说《安娜•卡列尼娜》描绘的主要是德国社会各阶层生活场景C.启蒙运动兴起于法国D.两次世界大战都是非正义的帝国主义战争【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知,历史陈述指的是历史的真实情况,不带有作者自己的感情色彩;历史评价是对历史事件和历史人物的评论,分析历史事实的看法和状态,带有明显的个人情感。据此可知,“两次世界大战都是非正义的帝国主义战争”表达了对两次世界大战性质的看法,属于历史评价,D项符合题意;其它三个选项均属于历史陈述,排除ABC三项。故选D项。二、非选择题(26题16分、27题17分、28题17分,共50分)26.一个国家的崛起是多方面因素作用的结果:思想解放、杰出人物领导……阅读材料,回答问题。【思想启迪】材料一:14、15世纪的意大利比较分散,一些城邦商业发展得比较早,比如说像威尼斯、佛罗伦萨、热那亚等等,商业欣欣向荣,每个城邦都有它自己独自管理的方式,思想比较自由……所以人文主义这个东西应该说最早出现在意大利,当然可以在希腊文化中找到根。——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》材料二:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等法国启蒙家以理性的尺度来衡量和批判专制制度、宗教迷信、特权等级制度。18世纪法国启蒙运动,成为整个欧洲启蒙运动的中心,并直接推动和影响了欧洲和北美的资产阶级民主革命。——周明博《全球通史从史前时代到二十一世纪》材料三:马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。(1)材料一中的“人文主义”指的是什么运动?其中被称为“先驱”的是哪一位?(2)依据材料二并结合所学知识概括法国启蒙思想家主张。列举出受启蒙运动“推动和影响的欧洲资产阶级民主革命的名称”。(3)据材料三并结合所学知识指出马克思主义诞生的标志是什么?材料三认为“马克思主义是不断发展的开放的理论”,请举一例说明。【人物促进】材料四:在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。———《大国崛起》(4)材料中“华盛顿创立了美国”是通过什么战争实现的?这一战争后美国通过什么法律文献确立了联邦共和制?林肯为了“拯救美国”作出了什么努力?(5)综上所述,你有什么认识?【答案】(1)文艺复兴;但丁。(2)以理性的尺度来衡量和批判专制制度、宗教迷信、特权等级制度。(或理性主义,反对封建专制和宗教迷信。)法国大革命。(3)《共产党宣言》发表;毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。(4)美国独立战争;1787年美国宪法;颁布了《解放黑人奴隶宣言》,解放了黑人奴隶,率领北方军队赢得内战胜利,维护了国家统一。(5)思想解放运动是社会进步的先导;科学技术是第一生产力,我们要发展教育、培养人才、鼓励创新等【解析】【小问1详解】根据材料一“14、15世纪的意大利比较分散,一些城邦商业发展得比较早,比如说像威尼斯、佛罗伦萨、热那亚等等,商业欣欣向荣,每个城邦都有它自己独自管理的方式,思想比较自由……所以人文主义这个东西应该说最早出现在意大利,当然可以在希腊文化中找到根。”结合所学知识可知指文艺复兴;被称为“先驱”的是但丁。【小问2详解】根据材料二“伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等法国启蒙家以理性的尺度来衡量和批判专制制度、宗教迷信、特权等级制度。18世纪法国启蒙运动,成为整个欧洲启蒙运动的中心,并直接推动和影响了欧洲和北美的资产阶级民主革命。”可知主张是以理性的尺度来衡量和批判专制制度、宗教迷信、特权等级制度。(或理性主义,反对封建专制和宗教迷信。)结合所学知识可知,受启蒙运动“推动和影响的欧洲资产阶级民主革命有法国大革命。【小问3详解】根据材料三“马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。”可知马克思主义诞生的标志是《共产党宣言》发表;结合所学知识可知,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想可以说明“马克思主义是不断发展的开放的理论”。【小问4详解】结合所学知识可知,“华盛顿创立了美国”是通过美国独立战争实现的;美国通过1787年美国宪法确立了联邦共和制;林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,解放了黑人奴隶,率领北方军队赢得内战胜利,维护了国家统一。【小问5详解】开放性题目,回答合理即可。思想解放运动是社会进步的先导;科学技术是第一生产力,我们要发展教育、培养人才、鼓励创新等。27.构建和谐社会是世界人民的共同愿望。阅读材料,结合所学,回答下列问题。【革命与改革】材料一:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……,制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。——钱乘旦《世界现代化历程》(1)材料中英国建立了一种新的政治制度指什么制度?材料二:(日本)在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机,出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇……——选自《大国崛起》解说词(2)材料二中近代日本的这次“弃旧图新”是指哪一历史事件?这一事件有何历史影响?【合作与对抗】材料三:如下图所示(3)图一中两大军事集团的对抗最终引发了哪次战争?该次战争的导火索是什么?在图二所示两种力量交锋的战争中,成为转折点的战役是什么?【和平与共存】材料四:19世纪中期,英国凭借机器的力量,成为“世界工厂”,逐步形成以英国为代表的欧洲主导世界的局面;后来居上的美国在20世纪大半时间主导全球;随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强,目前世界正处于“群雄竟起的时代”。(4)材料中“群雄竞起”反映了当今世界政治格局怎样的发展趋势?你认为世界多极化进程面临的主要挑战是什么?材料五:2017年3月,构建人类命运共同体理念首次载入联合国安理会决议。“世界大同,天下一家”的中国理念赢得世界认同……(5)依据材料五指出中国为推动人类社会共同发展贡献了什么新理念?【答案】(1)君主立宪制。(2)明治维新。日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现可富国强兵,开始跻身于资本主义强国之列;日本强大以后,很快走上了对外侵略扩张的道路。(3)第一次世界大战,萨拉热窝事件;斯大林格勒保卫战。(4)多极化的发展趋势。美国霸权主义政策严重干扰世界和平与发展;地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断,恐怖主义抬头,威胁世界安全。(至少答出两点)(5)构建人类命运共同体。【解析】【小问1详解】根据材料一“英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……,制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。”结合所学知识可知建立了君主立宪制。【小问2详解】根据材料二“(日本)在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机,出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇……”结合所学知识可知指明治维新。日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现可富国强兵,开始跻身于资本主义强国之列;日本强大以后,很快走上了对外侵略扩张的道路。【小问3详解】结合所学知识可知,图一指的是三国协约,图二指的是三国同盟,两大军事集团的对抗最终引发了第一次世界大战,导火索是萨拉热窝事件;转折点是斯大林格勒保卫战。【小问4详解】根据材料四“:19世纪中期,英国凭借机器的力量,成为“世界工厂”,逐步形成以英国为代表的欧洲主导世界的局面;后来居上的美国在20世纪大半时间主导全球;随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强,目前世界正处于‘群雄竟起的时代’。”结合所学知识可知,反映了多极化的发展趋势。结合所学知识可知,世界多极化进程面临的主要挑战是美国霸权主义政策严重干扰世界和平与发展;地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断,恐怖主义抬头,威胁世界安全。(至少答出两点)【小问5详解】根据材料五“2017年3月,构建人类命运共同体理念首次载入联合国安理会决议。“世界大同,天下一家”的中国理念赢得世界认同……”可知是构建人类命运共同体。28.世界形势风云变幻,国际关系错综复杂,人类面临许多共同的挑战,我们着眼于世界格局和发展大势,积极应对全球共同挑战和建设美好世界。阅读下列材料,回答问题。【世界一体化】材料一:(15世纪30年代)仅仅一个世纪之后,欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并绘制成图。在最早的几次航行中,探险家……首先开辟航线……永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。——《人类文明史图鉴:发现新大陆》(1)引起材料一中重大变化的历史事件是什么?该事件中哪位探险家“帮助西班牙人实现了横渡大西洋到美洲去寻黄金这一梦想”?【世界工业化】材料二:19世纪80年代制造的蒸汽机火车机车二百多年前,曾经发生过一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。(2)材料二中“一场完全不同的革命”是指

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