2025年吕梁职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年吕梁职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共30题)1、下列句子，顿号使用正确的一项是（）(1分)A、我国科学、文化、卫生、和新闻出版事业都有了很大进步。B、可是更妙的是三、五月明之夜，天是那样蓝。C、那浩浩荡荡无边无际的伟大的力呀，那是自由、是跳舞、是音乐、是诗！D、她的对手包括老的、小的、男的、女的、强的、弱的。在不计其数的对局中，她逐渐形成了自己的风格。正确答案选项：参考答案：D解析A“和”前的顿号去掉；B顿号去掉；C“呀”后用感叹号，顿号都改为逗号

2、依次填入下面括号里正确的一组词语是（）

我爱昆仑。多少个岁月，是她（）了我的情操，（）了我的情感。她的高大，（）了我的意志；她的坦荡，（）了我的胸怀；她的严寒，（）了我的智慧；她的神秘，（）了我的求知欲。

(1分)A、陶冶培养磨炼扩充启迪激发B、陶冶丰富磨炼舒展启迪激发C、培养丰富锻炼舒展升华触发D、培养充实砥砺伸展启发触发正确答案选项：参考答案：B解析多少个岁月,是她(陶冶)了我的情操,(丰富)我的情感。她的高大,(磨练)了我的意志;她的坦荡,(舒展)了我的胸怀;她的严寒,(启迪)了我的智慧;她的神秘,(激发)了我的求知欲。

3、下列各句中，没有成分残缺语病的一项是（）

(1分)A、针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。B、曼城足球队要防曼联队“恐怖左翼”的重任，邓恩不行，贝尔马迪不行，赖特·菲利普斯更不行，只有孙继海行。C、大量观测事实告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观察。D、中国女排时隔17年又一次获得世界冠军以后，这些天在国内引起了巨大的反响。正确答案选项：参考答案：C解析A“针对……的局面”；B“担任……的重任”；D去掉“以后”使主语出现

4、下列各组词语中，没有错别字的一项是()。(1分)A、肄业掉书袋篷荜生辉仰之弥高，钻之弥艰B、篇幅挖墙角钟南捷径流水不腐，户枢不蠹C、缘份洽谈会察颜观色城门失火，殃及池鱼D、糟蹋候车室优柔寡断言者无罪，闻者足戒正确答案选项：参考答案：D解析A项，“篷荜生辉”应为“蓬荜生辉”,“钻之弥艰”应为“钻之弥坚”;B项，“挖墙角”应为“挖墙脚”,“钟南捷径”应为“终南捷径”;C项，“缘份”应为“缘分”,“察颜观色”应为“察言观色”。

5、下列各句中，加【】词语古今含义都相同的一项是（)

(1分)A、樊将军以【穷困】来归丹B、荆轲知太子丹【不忍】C、【于是】太子犯法D、法之【不行】，自上犯之正确答案选项：参考答案：B解析A项“穷困”，古义:走投无路，陷入困境；今义：贫困。B项“不忍”，古今义一样：不忍心。C项“于是”，古义:在这时；今义：连词。D项“不行”，古义:这里指不能施行；今义:不可以。

6、下列表述有误的一项是（）

(1分)A、《范进中举》作者是清代吴敬梓；《三顾茅庐》选自章回体小说《三国演义》，作者是罗贯中；《红楼梦》作者是清代曹雪芹，该书以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索。B、古代文学作品中，常用“落英”代指落花，以“桑梓”代指家乡，以“布衣”代指平民，以“汗青”代指史册，以“巾帼”代指女子，以“蛾眉”代指男子。C、《孟子》是“四书”之一，儒家经典著作；《战国策》是西汉刘向整理编辑的国别体史书；《送东阳马生序》是一篇赠序。D、古人席地而坐，坐时两膝着地，臀部落在脚跟上。跪时将腰伸直，上身就显得长些，所以称为“长跪”，动作的发出者一般是为了表示庄重之意。正确答案选项：参考答案：B解析B“蛾眉”代指女子的美貌，也喻指美女。故选B。

7、将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（）①“超级女声”是一个成功的商业性市场__________案例，但“真人秀”节目却一直受到文化界的质疑。②2006年4月29日上午9点，首都环境建设市民热线12319正式开通，副市长亲自当起接线员，__________市民反映的违法建设等环境问题。③为英雄金训华守墓37年的陈建，为此放弃了梦想幸福和骨肉亲情，他身上体现出了一种古典意识的__________。

(1分)A、运作、聆听、风范B、操作、倾听、风尚C、操作、聆听、风尚D、运作、倾听、风范正确答案选项：参考答案：D解析操作:指按照一定的程度和技术要求进行活动或泛指劳动、干活。运作:(组织，机构等)进行、开展工作。倾听:用于上级对下级，长辈对晚辈。聆听:用于下级对上级、晚辈对长辈。风范:风度，气派。风尚:在一定时期中社会上流行的风气和习惯。根据题意和词语意思，答案选择

8、下列句子中，与其他句式不同的一项是（）(1分)A、鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也B、秦人不暇自哀C、然而不王者，未之有也D、王见之曰：“牛何之?”正确答案选项：参考答案：A解析A项是判断句，B、C、D项是宾语前置句。

9、材料阅读下面文段，回答问题。

①积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。②故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。③骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。④锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。⑤蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。⑥蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。对上文层次的划分正确的一项是（）(1分)A、①|②③④|⑤⑥B、①②|③④|⑤⑥C、①|②③|④⑤⑥D、①②|③④⑤|⑥正确答案选项：参考答案：B

10、材料师说

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今

之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。下列句子中，不属于判断句的一项是()。(1分)A、道之所存，师之所存也B、此所以学者不可以不深思而慎取之也C、句读之不知，惑之不解D、师者，所以传道受业解惑也正确答案选项：参考答案：C解析C项是宾语前置句。

11、下列句子中，标点符号使用正确的一项是()。(1分)A、茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深的思考。B、有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。C、我们的肌肤每天受到各种侵害，阳光的辐射、空气的污染，都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢?D、“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几次了，你倒是给人家一个回话呀!”正确答案选项：参考答案：C解析A项将两个逗号都改为问号。因为它们是三个问句，不是选择问句。B项去掉破折号。D项前一句改为“到底去不去呀，我的小祖宗?”这是主谓倒装句，问号应放在句末。

12、对下列句子中运用的修辞方法判断完全正确的一项是()。①那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。

②他总是微笑起来，并且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。

③挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

④乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。(1分)A、①夸张②反复③比喻④比喻B、①比喻②反复③拟人④排比C、①比喻②夸张③拟人④排比D、①夸张②夸张③比喻④比喻正确答案选项：参考答案：B解析先判断四句修辞方法，再看选项，用排除法。①句不是夸张，是比喻，排除A、D项，②句也不是夸张，是反复，排除C项。

13、下列各组词语中，没有错别字的一项是()。(1分)A、羞涩袅娜歌声缈茫荷塘薄雾B、霜天廖廓峥嵘岁月浪遏飞舟C、细腻箫索落蕊残叶秋蝉嘶叫D、嫩黄葱茏婆娑起舞繁茂苍翠正确答案选项：参考答案：D解析A项，“歌声缈茫”应为“歌声渺茫”;B项，“廖廓”应为“寥廓”;C项，“箫索”应为“萧索”。

14、下列词语中相同的字，每对读音都不相同的一组是（）

(1分)A、便笺∕便宜烦躁∕腥臊悄然∕悄声细语B、籍贯∕慰藉恬静∕舐痔勉强∕强颜欢笑C、茶几∕几何宁愿∕狞笑淬火∕粹而不杂D、引擎∕掣肘怠慢∕舌苔缉鞋口∕缉查正确答案选项：参考答案：D解析A悄然和悄声细语的悄都是qiǎo三声；B勉强和强颜欢笑的强都是读qiǎng三声；C淬火cuìhuǒ/粹而不杂cuìérbùzá；D缉鞋口（qi），缉查（ji），掣肘[chèzhǒu]：（动）拉住胳膊，比喻阻拦别人做事。

15、下列词语中没有错别字的一项是（）(1分)A、晌午偃旗息鼓流言蜚语百尺竿头，更进一步B、脉搏稍纵即逝金碧辉煌盛名之下，其实难付C、悚然察言观色惹是生非茕茕子立，形影相吊D、黯淡出类拔粹拾人牙慧金玉其外，败絮其中正确答案选项：参考答案：A解析B付——副；C子——孑；D粹——萃

16、下面一首《沁园春》上阙打乱了顺序，排列顺序正确的一组是（）①蹭蹬归来，闭门独坐，赢得穷吟诗句清。②费十年灯火，读书读史，四方奔走，求利求名。③夫诗者，皆吾侬平日，愁叹之声。④一曲狂歌，有百余言，说尽一生。

(1分)A、②④①③B、④②①③C、③①②④D、②③①④正确答案选项：参考答案：B解析依词牌的形式可知答案。依照《沁园春·长沙》的结构：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染……前三句是四字句，第四句是五字句，可以得出答案。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用

17、“志士不饮盗泉之水，（）不受嗟来之食”。括号中应填写的内容是（）

(1分)A、智者B、廉者C、仁者D、学者正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生了解和掌握常见文学文化常识，默写常见的名句名篇的能力。前句中，志士：有志气的人；盗泉之水：比喻以不正当手段得来的东西。据此分析，志士和盗泉之水是相对的意思。该句为对仗句，下句中选择的词也应与嗟来之食相对，嗟来之食：带侮辱性的施舍。选项中，智者：有智谋或智慧过人的人；廉者：廉洁的人；仁者：有德行的人；学者：在学术上有一定成就的人。根据意思理解“廉者”与其相对，故选“廉者”。“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”，谚语，意思是指有志气的人不喝盗泉的水，知廉耻的人不吃施舍的东西；比喻品行高洁，不苟且求得。出自《后汉书·列女传·乐羊子妻》。故选B。

18、“人与人之间要想减少误会，_____矛盾，和谐相处，那么加强彼此_____是非常重要的。”依次填入横线上正确的词语为（）

(1分)A、化解、勾通B、化解、沟通C、激化、沟通D、淡化、勾通正确答案选项：参考答案：B解析第一个空：与“减少矛盾”对应，首先排除“激化矛盾”。“淡化”一般是指观念、感情；“化解”一般搭配矛盾，所以选择“化解”。第二个空：“沟通”指使两方能通连，是中性词；“勾通”指暗中串通、勾结，含贬义。横线上应填“沟通”。

19、下列各句中,没有通假字的一项是（)

(1分)A、四支僵劲不能动B、世有伯乐，然后有千里马C、同舍生皆被绮绣D、食之不能尽其材正确答案选项：参考答案：B解析A支通肢，C被是通假字，同披，D材通才

20、下列句子没有语病的一项是（）

(1分)A、秋天的秦皇岛是个美丽的季节。B、中国的强大，关键在于能否具备强大的经济和国防力量。C、澳大利亚的森林大约70%左右因伐木遭到毁损。D、现代生活节奏加快，越来越多的年轻父母将养育孩子的责任转移给上一代。正确答案选项：参考答案：D解析A本句的主要问题在于主语是秦皇岛,对应的是季节，二者不搭配。B中国的强大,应该是能具备。C“大约"和"左右"矛盾重复，应该删掉一个。综上：本题的正确答案为D。

21、下列各句中，没有错别字的一项是（）

(1分)A、要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。B、袁隆平说他曾梦见水稻长得像高梁那么高，稻穗像扫帚那么大，这夸张的梦想正走向现实。C、于是“木叶”就自然而然地有了落叶的微黄与干躁之感，它带来了整个舒朗的清秋的气息。D、他把柴碳拿几块来生在地炉里，仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇震得动。正确答案选项：参考答案：A解析本题考查识记字形的能力。B项，“高梁”应写作“高粱”。C项，“干躁”应写作“干燥”；“舒朗”应写作“疏朗”。D项，“柴碳”应写作“柴炭”；“摇震”应写作“摇振”。故选A。

22、下列关于文学名著《高老头》的说法，不正确的一项是（）

(1分)A、《高老头》是法国作家巴尔扎克《人间喜剧》中的作品，也是《人间喜剧》的序幕，标志着他浪漫主义风格的成熟。B、小说以高老头和拉斯蒂涅的故事为两条主线，又穿插伏脱冷、鲍赛昂夫人的故事，几条线索错综交织，主次分明。C、《高老头》展现了巴黎社会物欲横流、道德沦丧的现实，深刻揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。D、《高老头》善于运用对比手法。高老头的贫困潦倒与女儿的穷奢极欲的对比，凸显了主题，给读者留下深刻印象。正确答案选项：参考答案：A解析本题考查名著阅读的能力。A项，“标志着他浪漫主义风格的成熟”说法错误。不是浪漫主义，是现实主义。故选A。

23、当我们知道苦难是生命的常态，烦恼、痛苦总相伴人生时，我们何必要（）,早早地放弃，早早地绝望?填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、自怨自艾B、自作自受C、怨天尤人D、杞人忧天正确答案选项：参考答案：A解析杞人忧天：为一些不必要的事担忧。怨天尤人：遇到挫折或出了问题，一味抱怨上天，责怪别人。上下文并没有涉及不必要的事或其他人，主要指自己的人生，因而这两个成语用在这个语境不合适。“自作自受”则是形容自己做了不好的事而要承受不好的后果，文段显然没有这个意思。“自怨自艾”体现的是悔恨自己的错误，这个意义最为合适。

24、下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是()。(1分)A、四围的山把这山谷包围得像一口井。B、这里的人们非常好客，火一般热情。C、像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。D、天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。正确答案选项：参考答案：D解析“树林一直在唱着那首愉快的歌”运用的是拟人的修辞手法，与之相同的是D项。A、B项都运用了比喻的修辞手法，C项是排比。

25、下列各组词语中，没有错别字的一项是()。(1分)A、伛气疏峻安分守己前言不搭后语B、诙谐肿涨变换莫测迅雷不及掩耳C、渲染通缉不胫而走无所不用其极D、亵渎编篡既往不究风马牛不相及正确答案选项：参考答案：C解析A项，“疏峻”应为“疏浚”;B项，“肿涨”应为“肿胀”,“变换莫测”应为“变幻莫测”;D项，“编篡”应为“编纂”,“既往不究”应为“既往不咎”。

26、新人文主义的视野新人文主义，关注人和文化的协调发展，强调从人的生存、发展、自由和解放的高度来理解和把握“人文”概念。“人文”之“人”，应是唯物史观意义上的“现实的人”；“文”，应是“现实的人”的文化与精神生活。狭隘的人文主义者，则将“人文”仅仅局限在文化生活或精神生活的范围内，离开现实的人抽象地谈论人的精神生活（当然，只关注人的物质生活而忽视精神生活，则是对人文的另一种扭曲）。在对待科学的观念上，新人文主义与狭隘的人文主义有着本质的区别。狭隘的人文主义，把科学及其价值归结为“实证主义”或“功利主义”，因此将其置于人文主义的对立面予以批判，于是进一步加剧了科学世界与人文世界、科学精神与人文精神的分离和对立。事实上，科学的诸多价值在本质上都是人文的。科学的技术价值和经济价值是使科学具有极为深刻的人文意义的基础，不能将其归结为狭隘的“实证主义”或“功利主义”；事实证明，它对于人和文化的协调发展，特别是对于人的生存、发展、自由和解放具有根本性的积极意义。正如马克思所说的，科学不仅是“一种在历史上起推动作用的、革命的力量”，而且是“历史的有力的杠杆”，是“最高意义上的革命力量”。这里已经包含了对科学技术的人文意义和人文价值的深刻的理解。在新的人文观念的视野中，科学不仅具有重要的技术价值、经济价值，而且具有重要的文化价值、精神价值。前者的重大作用显而易见。后者的作用也被无数事实所证明：它在精神生活的层面上关注和推动了人和文化的发展，从而给人的生存、发展、自由和解放注入更加完整更加深刻的意义。遗憾的是，有许多人文主义者在科学之于人的精神生活的意义和价值问题上持否定的态度。他们认为，只有诸如文学艺术等所谓“人文文化”才具有精神生活的意义和净化社会环境的价值，而科学的精神实质是“实证主义”和“功利主义”。剖析实质，他们恰恰是在用狭隘的实证主义和功利主义的眼光来审视科学，自然会无视科学的文化价值和精神价值了；他们对于人的精神生活的理解也是十分狭隘的，只将其局限在人的非理性活动层面上。显然。狭隘人文主义的种种观点，障蔽了审视现代“科学文化”的视野。一旦超越上述狭隘视野，我们便会清楚地发现“科学文化”与所谓“人文文化”一样，对于人的精神生活也具有十分重要的、不可替代的意义和价值，从而更一步领悟科学文化的丰富的人文内涵，即认识价值、思想价值、智力价值、和狭隘人文主义所否认的审美价值与道德价值等。科学同艺术一样，都是人类最富有创造性的活动。艺术在不断追求美和发现美，而科学在不断追求和发现真理的过程中也留下了光彩熠熠的美的轨迹，它们都抚慰着、震撼看、净化着人的心灵。因此，可以这样结论：科学同艺术一样具有不可否认的、重要的人文意义和人文价值。显然，树立新人文主义观念，不仅有助于科学与“人文”的融合、促进和共同发展，而且有助于二者更充分地实现各自的价值。对狭隘人文主义观点的描述，不恰当的一项是（）

(1分)A、只有文学艺术才是人文文化，才具有精神生活的意义和净化社会生活的价值。B、将科学及其价值等同于实证主义或功利主义，否认科学价值中的人文性。C、离开现实的人抽象地谈论人的精神生活，扭曲了精神生活与物质生活的关系。D、将人的精神生活局限在人的非理性活动层面上，无视科学的文化价值和精神价值。正确答案选项：参考答案：A解析该项中“只有文学艺术才是‘人文文化’”，是对原文的曲解。请注意原文第三节“诸如...等”的字样。

27、对下面文段中所使用的修辞方法的判断和分析理解，不正确的一项是()。①草原是这样无边的平展，就像风平浪静的海洋。当你尽情策马在这千里草原上驰骋的时候，

②处处都可以看见千百成群肥壮的羊群、马群和牛群。③它们吃了含有乳汁的酥油草，毛色格外发亮，好像每一根毛尖都冒着油星。④特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊，在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。(1分)A、第①句运用了比喻的修辞方法，生动形象地写出了这片草原平整宽阔的特点。B、第②句运用了夸张的修辞方法，强调了这片草原上马牛羊等牲畜众多的特点。C、第③句运用了拟人的修辞方法，形象地表现了这片草原上的牲畜产奶量高的特点。D、第④句运用了比喻的修辞方法，生动形象地写出了这片草原的绿以及牲畜的颜色多、种类多。正确答案选项：参考答案：C解析C项第③句没有运用拟人的修辞手法，而是夸张。

28、

下列各组词语中，没有错别字的一组是()

(1分)A、帷幕体裁涂脂抹粉沧海一栗B、洗练窸窣自明得意于心不忍C、暇想鄙视撒手人寰不守本分D、杜撰贪婪举世瞩目当机立断正确答案选项：参考答案：D解析【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。A.“沧海一栗”的“栗”应写作“粟”；B.“自明得意”的“明”应写作“鸣”；C.“暇想”的“暇”应写作“遐”；故选D。

29、下列各组句子中括号里的字意思相同的一项是（）

(1分)A、长烟（一）空/上下（一）白B、不（以）物喜/醒能述（以）文者C、望之蔚然（而）深秀者/游人去（而）禽鸟乐也D、湖中人鸟声俱（绝）/沿溯阻（绝）正确答案选项：参考答案：A解析考查对文言词语一词多义的理解。A选项中“一”都是“全”；B选项中的“以”的意思分别为“因为”和“用”；C选项中的“而”分别是“表并列”和“表承接”；D选项中的“绝”分别是“消失”和“断”的意思。故选A。

30、材料在这种态度下，就是应用马克思列宁主义的理论和方法，对周围环境作系统的周密的调查和研究。不是单凭热情去工作，而是如同斯大林所说的那样：把革命气概和实际精神结合起来。在这种态度下，就是不要割断历史。不单是懂得希腊就行了，还要懂得中国；不但要懂得外国革命史，还要懂得中国革命史；不但要懂得中国的今天，还晏懂得中国的昨天和前天。在这种态度下，就是要有目的地去研究马克思列宁主义的理论，要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来，是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场，找观点，找方法的。这种态度，就是有的放矢的态度。“的”就是中国革命，“矢”就是马克思列宁主义。我们中国共产党人所以要找这根“矢”，就是为了要射中国革命和东方革命这个“的”的。这种态度，就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。而要这样做，就须不凭主观想象，不凭一时的热情，不凭见的书本，而凭客观存在的事实，详细地占有材料，在马克思列宁主义一般原理的指导下，从这些材料中引出正确的结论。这种结论，不是甲乙丙丁的现象罗列，也