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文档简介
2024中考英语热点话题写作全汇总一传统文化
传统文化之文化介绍
01
坚定文化自信,弘扬中华优秀传统文化,做中华文明的传播者是新时代中国青少年的责
任与使命。假如你是李华,近期,一批外国朋友要到你所在的学校参观访问,请用英语
写一篇发言稿,向他们介绍中华优秀传统文化。内容包括:1.欢迎朋友们的到来;2.总
体介绍中国传统文化种类多、历史悠久;3.列举至少两个中国传统文化的例子,可以
从其历史、特点、用途或受欢迎程度等方面具体介绍。
Dearfriends,
Welcometoourschoolandwishyouagoodtimehere.TodayIwanttoshare
somethingabouttraditionalChineseculturewithyou.
TherearemanykindsoftraditionalChineseculture.Someofthemhavealong
history.Theyhaveinfluencedmanypeople.
BeijingOperacomesfirst.AsoneofChinesenationaltreasures,BeijingOpera
comesfrom"Huiban"andithasthreeparts,includingsinging,dancing,andspeaking.
It'sfulloffamousstories,anditislovedbyChinesepeopleofallages.
Thenextoneisaboutpapercuttings.Papercuttingsareinallkindsofshapeslike
animals,flowersorcharactersfromChinesefolkstories.DuringtheSpringFestival,
papercuttingsareputonwindows,doorsandwalls.Chinesepeoplebelievethatthey
aresymbolsofwishesforgoodluck.
Thanksforyourlistening.
【详解】[总体分析]①题材:本文是一篇发言稿;②时态:时态为“一般现在时”;③提
示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏要点,可适当增加细节,以使行文连贯。[写
作步骤]第一步,向外国朋友的到来表示欢迎;第二步,总体介绍中国传统文化种类多、
历史悠久;第三步,分别具体介绍至少两个中国传统文化的例子;第四步,表达感谢。
[亮点词汇]①sharesthwithsb和某人分享某物②allkindsof各种各样的③puton张
贴④symbolsof.......的象征[高分句型]①TherearemanykindsoftraditionalChinese
culture,(therebe句型)②It'sfulloffamousstories,anditislovedbyChinesepeople
ofallages,(and连接的并列句)③Chinesepeoplebelievethattheyaresymbolsof
wishesforgoodluck.(that引导的宾语从句)
02
近日,在公共场所,人们身着汉服拍照,演奏古筝、二胡等传统乐器;校园里,学生吟
诵古典诗词,写毛笔字……处处彰显着中国传统文化的魅力。你校英文报正在组织题为
SpreadingTraditionalChineseCulture的征文活动,请你选择下表中的一种传统文化
的形式,写一篇短文投稿,内容包括:1.你最喜欢的一种传统文化的形式;2.你体验
该传统文化的经历;3.你的收获及感受。
①穿汉服wearingHanfu②写毛笔字learncalligraphy③讲中国故事tellChinesestories④演奏中国
传统乐器playtraditionalChinesemusicalinstrument
SpreadingTraditionalChineseCulture
Nowadays,withthepopularityofChinesestyle,morepeopleshowgreatinterest
intraditionalChineseculture.MyfavoritetraditionalChinesecultureiscalligraphy,
whichhasalonghistoryandhasinfluencedmanypeople.
Istartedlearningcalligraphyateight.Atfirst,itwaschallengingformetousethe
brushtowriteChinesecharacters.Mywristwouldacheafterholdingthebrushfora
longtime.Fortunately,withthehelpofmyteacher,Igraduallyimproved.Now,Ican
writespringcoupletsformyfamilyeveryyear.Itmakesmeproud.
Learningcalligraphyhasagreatinfluenceonme.Ibecomemorepatientand
carefulthankstoyearsofpractice.Ialsofeelhonoredtobeabletopassdownthis
traditionalChineseculture.
【详解】I整体分析]①题材:本文是一篇记叙文;②时态:采用一般现在时和一般过去
时;③提示:要求包含所有提示内容且适当发挥。[写作步骤]第一步:阐述自己最喜欢
的传统文化;第二步:阐述个人体验该传统文化的经历;第三步:阐述个人的收获及感
受。[亮点词汇]①passdown流传②withthehelpof在...帮助下③morepatientand
careful更加有耐心和细心④feelhonored感到荣幸[高分句型]①Myfavorite
traditionalChinesecultureiscalligraphy,whichhasalonghistoryandhasinfluenced
manypeople.(定语从句)(2)Learningcalligraphyhasagreatinfluenceonme.(动名
词作主语)
03
第三次法国国际友好交流学校线上论坛拟于下周五举行。本期论坛的主题为“茶文化”,
作为论坛特邀嘉宾,请你写一篇文章,向国际友好交流学校介绍中国的特色茶饮和中国
茶文化。内容包括:1.茶的历史(中国人种茶、饮茶已有4000多年的历史)和种类(绿
茶、红茶、乌龙茶……);2.茶具(主要由陶瓷制成,包括茶壶,茶杯等);3.喝茶
的好处(至少两点)。
ChineseTea
TeaisanimportantpartofChineseculture.Chinesepeoplehavelikeddrinking
teasinceancienttimes.Teahasahistoryofover4000yearssincetheChinesebegan
togrowanddrinktea.TherearemanykindsofteainChina,suchasgreentea,black
tea,oolongteaandsoon.LongjingTeaisfamousallovertheworld.Peopleusetea
potsorteacupstodrinktea.Theyaremadeofceramics.Drinkingteaisgoodfor
health.Ifssaidthatgreenteacanpreventcancer.Whenyouaretired,acupofteacan
helpyourelax.
IhopeyouwillenjoyChineseteaandloveChina.Thanksforlistening.
【详解】总体分析]①题材:本文是一篇说明文;②时态:本文采用“一般现在时”;③
提示:要求包含所有提示内容,并适当发挥。[写作步骤]第一步,具体阐述茶的历史、
种类、茶具;第二步,阐述喝茶的好处;第三步,感谢对方的聆听。[亮点词汇]①many
kindsoftea很多种茶②andsoon等等③allovertheworld全世界[高分句
型]①Drinkingteaisgoodforhealth.(动名词作主语)②lt'ssaidthatgreenteacan
preventcancer.(主语从句)③Whenyouaretired,acupofteacanhelpyourelax.
(when引导时间状语从句)
04
假如你是Leo,你美国的笔友Paul,对中国文化很感兴趣,他写了一封电子邮件给你,
向你了解中国红,请你根据他邮件的内容写一封回信。参考词汇:中国红Chinese
red吉祥auspiciousnessDearLeo,
Thesedays,IamreadingsomethingaboutChineseculture.Ihavefoundthe
colourredispopularandsignificant(意义重大)inChina.SoIaminterestedinitand
wanttoknowmoreaboutit.WhydoChineselikeredsomuch?When,whereandhow
doyouuseit?Iamlookingforwardtohearingwhatyouhavetosayaboutit.
Thanks.
DearPaul,
Ifsgreattohearfromyou.I,mgladthatyou'reinterestedinChinesered.Now,let
metellyousomethingaboutChinesered.
Chinesered,consideredasthesymboliccolorofChina,isextremelypopularwith
Chinesepeople.Itisusuallyasymbolofhappiness,andwebelievethatitcanbringus
auspiciousness.
PeopleinourcountryattachsuchgreatimportancetoChineseredthattheyuse
manyredobjectsinsomeimportantevents.Forinstance,inawedding,youcansee
thatthebrideisinaredweddingdressandtheweddingroomisdecoratedwithred.
What'smore,thehousesarealsofilledwithredpapercuts,lanternsandChinese
KnotsduringtheSpringFestival.Childrenwillgetredpocketsforbestwishesaswell.
Obviously,Chineseredplaysasignificantroleandenjoysthehighestpopularityin
China.
IhopemyletterwillhelpyouunderstandChineseredbetter.Ifyouwanttoknow
moreaboutourculture,youcanvisitChina.
Yours,Leo:总体分析]①题材:本文是一封电子邮件。②时态:时态为“一般
现在时”。③提示:文章为第一人称和第二人称,向保罗介绍中国红,回答他信中所提
出的问题,适当增加细节。[写作步骤]第一步,表达自己收到对方来信的喜悦;第二步,
具体回答他信中的问题,为什么人们喜欢中国红,什么时候用,在哪里用和怎样使用中
国红;第三步,邀请对方来中国参观了解更多的中国文化。[亮点词汇]①beinterestedin
"对...感兴趣"②asymbolof标志③attachsuchgreatimportanceto高度重视④For
instance例如⑤What'smore另外⑥befilledwith装满⑦aswell也⑧playarolein
扮演...角色[高分句型]①Chinesered,consideredasthesymboliccolorofChina,is
extremelypopularwithChinesepeople.(插入语)②Itisusuallyasymbolofhappiness,
andwebelievethatitcanbringusauspiciousness.(并歹U句+宾语从句)(3)Peopleinour
countryattachsuchgreatimportancetoChineseredthattheyusemanyredobjectsin
someimportantevents.(结果状语从句)④What'smore,thehousesarealsofilledwith
redpapercuts,lanternsandChineseKnotsduringtheSpringFestival.(被动语态)⑤If
youwanttoknowmoreaboutourculture,youcanvisitChina.(条件状语从句)
假如你是李华,你的朋友Peter来中国旅游,回国前他想给家人买一件代表中国文化的
礼物。他通过邮件询问你的意见,请你用英文回复。提示:(1)建议买什么;(2)介绍
这个礼物;(3)给出推荐理由。
DearPeter,
Gladtohearfromyou.It'seasytochooseagiftwhichstandsforChineseculture.
I'dlovetogiveyoumysuggestionaboutChinesegifts.
Frommypointofview,paper-cutisagoodchoicetobespecialChinesegiftsfor
yourfamily.Paper-cutsareusuallyusedtodecoratethehouse.Theyareputon
windows,doorsandwallstocelebratetheSpringFestival.Paper-cutsareatraditional
Chineseculture,fromwhichyoucanhaveabetterunderstandingofChina.Peoplelike
themverymuchbecausetheyareseenassymbolsforgoodluckandahappynew
year.
Ihopemyadviceishelpful.Bestwishes!
Yours,LiHua:总体分析]①题材:本文是一篇应用文,为电子邮件;②时态:
时态为“一般现在时”;③提示:根据题干中的提示信息介绍一件代表中国文化的礼物,
适当增加细节,并突出写作重点。[写作步骤]第一步,介绍推荐的礼物是什么;第二步,
介绍这个礼物;第三步,说明推荐理由。[亮点词汇]①frommypointofview依我看来
②beusedtodo被用来做某事③beseenas被看成[高分句型]①Paper-cutsarea
traditionalChineseculture,fromwhichyoucanhaveabetterunderstandingofChina.
(which引导的非限制性定语从句)②Peoplelikethemverymuchbecausetheyare
seenassymbolsforgoodluckandahappynewyear.(because弓I导的原因状语从句)
01
中国饮食文化博大精深。假如你是李明,上周你校开展了以“品中华美食,传承中华文
化”为主题的校园美食节活动。请你根据以下图示提示,用英语给你的英国笔友Mike写
一封电子邮件,分享本次活动的过程和感受。
//Ttane:
\h»tFricfayyA
dininghall
/Activities:
Keelini^i:
•enjoytrodilionalChinme(bod;I
•walchtheproceMofrooking;.
•cookbyyourvelf;((至少谈及两点))
要求:1.电子邮件的内容必须包括图示中的所有要点,可适当增加细节,以使行文连
贯;2.文中不得出现真实的人名、校名和地名;3.词数80左右。参考词汇:campus
校园process过程
DearMike,
Howiseverythinggoing?
InordertopromoteChinesefoodcultureandenrichstudents5campuslife,our
schoolheldafoodfestivalinthediningroomlastFriday.
Duringtheactivity,thecooksfromourschoolintroducedtraditionalstylesof
cookingandcookedmanyfamousdisheslikestinkytofuandGongBaoChicken.
Manystudentsenjoyedtraditionalfoodandwatchedtheprocessofcooking.Theyalso
cookedbythemselveswiththehelpofthecooks.Allthestudentsspokehighlyofthis
activitywhichletthemhaveabetterunderstandingofChina'srichandprofoundfood
culture.
I'mlookingforwardtohearingfromyou.
YourSjLiMing【详解h总体分析]①题材:本文是一篇应用文,为电子邮件;②时态:
时态以“一般过去时”为主;③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏“信息提示”
中每一项内容,适当添加细节,并突出写作重点。[写作步骤]第一步,介绍活动的时间
和地点;第二步,具体阐述活动内容;第三步,最后表达感受。[亮点词汇]①inordert。
为了②withthehelpof在...帮助下③speakhighlyof高度赞扬[高分句型]Allthe
studentsspokehighlyofthisactivitywhichletthemhaveabetterunderstandingof
China'srichandprofoundfoodculture,(which弓I导的定语从句)
02
假定你是李华,你校今年暑假将为外国学生举办一场汉语夏令营活动(ChineseSummer
Camp)o请你根据下面海报的内容,用英语给你的笔友David写一封电子邮件,介绍
本次活动并邀请他参加。词数80左右。
WelcometoChineseSummerCampTime:July18th-July28th,2024Place:No.8JuniorHighSc
hoolActivities:★StudyChinesedailyexpressions*KnowaboutChinesehistoryandculture*Vi
sitthemuseumSignup(报名):BeforeJuly2nd,ontheschoolwebsite
DearDavid,
I'mgladtoknowthatyouareinterestedinChineseculture.Hereisapieceofgood
news.OurschoolwillhaveaChineseSummerCamp.Tdliketoinviteyoutojoinus.It
willlast11daysfromJuly18thtoJuly28th,2024atNo.8JuniorHighSchool.Wewill
havemanyactivities,suchasstudyingChinesedailyexpressions,knowingabout
Chinesehistoryandculture,visitingthemuseum,attendingsomelecturesonChinese
historyandsoon.Ifyouwanttobepartofit,pleasesignupforitbeforeJuly2ndonthe
schoolwebsite.
I'mlookingforwardtoyourreply.
Yours.LiHua【详解】I总体分析]①题材:本文是一篇应用文,为电子邮件。②时态:
时态为“一般将来时”;③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏“信息提示”中汉
语夏令营活动的介绍要点,适当添加细节,并突出写作重点。[写作步骤]第一步,表明
写作意图。借用“用英语给你的笔友David写一封电子邮件,介绍本次活动并邀请他参
力口”来引出重点介绍的内容;第二步,具体阐述写作内容。从“时间、地点、活动内容等”
几个方面重点介绍汉语夏令营活动的具体情况;第三步,书写结语,表达“我期待你的
回复"的愿望。[亮点词汇]①beinterestedin对...感兴趣②inv让esbtodosth邀请某
人做某事③wanttodosth想要做某事④signupfor报名参加[高分句型]①I'dliketo
inviteyoutojoinus.(动词不定式作宾语)②Ifyouwanttobepartofit,pleasesignup
foritbeforeJuly2ndontheschoolwebsite.(if引导的条件状语从句)
03
泱泱中华,万古江河,文化如水,浸润无声。为讲好中国故事,传播中国声音,推动中
国文化更好地走向世界,我校拟定下周举办中华文化节活动(ChineseCultureFestival)□
假设你是李华,请给外教Bob写一封邮件,向他简要介绍这次活动,并邀请他参加。参
考信息:1.活动缘由(如背景、意义、原因……);2.活动构想(如时间、地点、内容……);
3.........DearBob,
IamLiHua.IamwritingtoinviteyoutotakepartintheChineseCultureFestivalin
ourschool.
TheChineseCultureFestivalwillbeheldbyourschoolattheArtCenterthis
Fridayafternoon,from2pmto5pm.Sincethiseventaimstohelpmorepeoplelearn
aboutthetraditionalChineseculture,thestaff,allthestudentsandtheirparentsaswell
asanyoneinterestedinitarewelcome.YouwillreadChinesepoemsandwatch
Chinesedancing.Atthefestival,allkindsoftraditionalfestivalswillbeintroducedto
everyonewhotakepartintheactivity.Besides,youwillhaveatasteofmanyChinese
foodinordertounderstandthefoodcultureofChina.
I'mlookingforwardtoyourcoming.
YourSjLiHuai【详解】[总体分析]①题材:本文是一篇应用文,为电子邮件;②时态:
时态为“一般将来时”;③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏思维导图及参考
信息中给出的关键信息,写信向Bob介绍这次活动,并邀请他参加。[写作步骤]第一步,
表明写信的目的是邀请对方参加学校的中华文化节活动;第二步,具体介绍这次活动;
第三步,期待对方的到来。[亮点词汇]①takepartin参加②aimto旨在③interestedin
对...感兴趣④allkindsof各种各样的⑤inorderto为了⑥lookforwardto期待[高
分句型]①Sincethiseventaimstohelpmorepeoplelearnaboutthetraditional
Chineseculture,thestaff,allthestudentsandtheirparentsaswellasanyone
interestedinitarewelcome.(since引导原因状语从句)②Atthefestival,allkindsof
traditionalfestivalswillbeintroducedtoeveryonewhotakepartintheactivity,(who
引导定语从句)
04
陶艺、剪纸、灯笼、纸扇...越来越多的非物质文化遗产(non-materialcultural
hehtage)走入校园,绽放于课堂。假如你是李华,在上周你们班班会上,同学们介绍了
他们喜欢的非物质文化遗产,你的英国笔友Peter对此很感兴趣,请你根据以下信息给
他写一封信,并谈谈非物质文化遗产进课堂的好处。写作要点:1.班会的主题:我们
最喜欢的非物质文化遗产;2.介绍具体情况:(1)一半的学生喜欢陶艺;(2)三分之一
的学生喜欢传统节日(如端午节等);(3)你:喜欢剪纸。3.谈谈非物质文化遗产进课
堂的好处。
DearPeter,
Howiseverythinggoing?Itisoneofthemostwell-knowntraditionalfolkartsin
China.Lastweek,ourclassheldaclassmeetingonthethemeofourfavorite
non-materialculturalheritage.Halfofthestudentslikepottery.Onethirdofthe
studentsliketraditionalfestivals,suchasDragonBoatFestival,SpringFestivalandso
on.Ilikepaper-cutting.Becauseitspatternshaveaspecialbeauty.Ireallyexpectthat
theinheritorw川guideustothecolorfulworldoftraditionalculture.
Thenon-materialculturalheritageisthewealthofourcountry.Bylearningthose
skills,studentscanlearnmoreaboutChina'srichculture.Atthesametime,learningit
canhelpstudentsdevelopasenseofnationalpride.What'smore,afterlearningit,
studentswillhaveachancetobecomeinheritorsandhelppassdownintangible
culturalheritage.
Lookingforwardtoyourreply.
YourSjLiHua!【详解】I总体分析]①题材:本文是一篇应用文,为书信写作;②时态:
时态为“一般现在时”;③提示:材料所给写作要点较多,不得遗漏,适当阐述细节。[写
作步骤]①第一步,写明班会主题内容;②第二步,介绍同学们对非物质文化遗产的喜
欢情况;③第三步,谈论非物质文化遗产走进课堂的好处。[亮点词汇]①suchas比如
②guide指引;指导③thewealthof的财富④atthesametime同时[高分句型]①It
isoneofthemostwell-knowntraditionalfolkartsinChina.("oneofthe+形容词最高级
+可数名词复数"句型)②Ireallyexpectthattheinheritorwillguideustothecolorful
worldoftraditionalculture.(宾语从句)③Atthesametime,learningitcanhelp
studentsdevelopasenseofnationalpride.(动名词短语作主语)
05
为弘扬中华传统文化,提高学生的劳动实践能力,学校即将举行首届“中国传统节日美
食烹饪大赛”。假如你是李华,你想邀请本校交换生,来自英国的David,合作完成一道
菜肴。为此,请你给他写一封邀请函。内容包括:(1)说明写信的意图及参加本次活
动的意义;(2)介绍比赛的具体安排(时间、地点、计划共同完成的菜肴等);(3)
询问David的意愿并表达你的期待。
DearDavid,
Howareyoudoing?OurschoolisgoingtoholdthefirstTraditionalChineseFood
CookingCompetitionnextmonth.Themainpurposeofthisactivityistopromote
traditionalChinesecultureandimprovestudents'laborpracticeability.Thespecific
timeoftheactivityisthe20thofnextmonthinthecafeteriaofourschool.Iknowyou
areveryinterestedinChinesecultureandtraditionalfood.SoI'dliketoinviteyouto
cookatraditionalChinesedishofDongpoporkwithyou.Ifyouwanttoparticipate,
pleasereplytomebeforenextmonth10th.Ilookforwardtoyourparticipation.
Bestregards,LiHua【详解】总体分析]①题材:本文是一篇书信作文;②时态:时
态为“一般现在时”和“一般将来时”;③提示:写作要点已给出,学生应注意不要遗漏“要
点提示”中我(李华)给David写信的意图及参加中国传统节日美食烹饪大赛活动的意
义,比赛的具体安排以及询问David的意愿并表达自己的期待的介绍。适当添加细节,
并突出写作重点。[写作步骤]第一步,引出首届“中国传统节日美食烹饪大赛”,说明写
信的意图及参加本次活动的意义;第二步,介绍比赛的具体安排(时间、地点、计划共
同完成的菜肴等);第三步,询问David的意愿并表达自己的期待。[亮点词汇]①The
mainpurposeof.......的主要目的②improvestudents'laborpracticeability提高学生劳
动实践能力③replytome回复我④lookforwardto期待[高分句型]①Iknowyouare
veryinterestedinChinesecultureandtraditionalfood.(Iknow+宾语从句)②Ifyou
wanttoparticipate,pleasereplytomebeforenextmonth10th.(if引导的条件状语从
句)③ThemainpurposeofthisactivityistopromotetraditionalChinesecultureand
improvestudents'laborpracticeabiMy.(不定式作表语)
06
假如你是国际学校的学生李华,你校将举办China-ChicCulturalFestival(国潮文化节),
打算邀请你的外国好友Peter参加。请你根据以下提示,用英文给他写一封邀请信。1.活
动时间:6月16日下午2:00;2.活动地点:学校操场;3.活动内容:观看民俗活动(彩
灯制作和剪纸),欣赏节目表演(京剧和武术表演);4.活动意义:……。参考词汇:
folkcustoms民俗colorfullanterns彩灯papercuttings剪纸martialart武术
DearJim,
Hereisgoodnewsforyou.Inordertodevelopandexpandtraditionalculture,we
willhavetheChina-ChicCulturalFestivalinourschool.
Iwouldliketoinviteyou.Itwillopenat2ontheafternoonofJune16thinour
schoolplayground.AttheChina-ChicCultureFestival,therewillbefolkactivities,from
whichwecanlearnpapercuttingsandhowtomakecolorfullanterns.Wecanalso
enjoyperformances,suchasBeijingOperaandmartialartperformances.
Ifyoucometothefestival,youwillknowmoreaboutnotonlyChina-Chicbutalso
Chinesetraditionalculture.Lookforwardtoyourreply.
Yours,LiHua【详解】I总体分析]①题材:这是一篇邀请信,为记叙文;②时态:主要
是一般将来时;③提示:写作内容包括国潮文化节的时间、地点、活动内容和意义。[写
作步骤]第一步,表示邀请;第二步,描述国潮文化节的时间、地点和活动内容,这是
写作重点;第三步,描述国潮节的意义。[亮点词汇]①inorderto为了②developand
expandtraditionalculture发展弘扬传统文化③knowmoreabout更了解④not
only...butalso...不仅...而且...[高分句型]AttheChina-ChicCultureFestival,there
willbefolkactivities,fromwhichwecanlearnpapercuttingsandhowtomakecolorful
lanterns.(定语从句)
01
假如你是李华,你的美国笔友吉姆对中国传统文化很感兴趣。请你用英文介绍一下中国
的传统节日——春节的情况。思路点拨:1.总体概述:春节是一个传统节日及其时间;
2.简要介绍人们在春节到来前的活动;3.主要介绍人们在春节期间的活动。
TheSpringFestival
TheSpringFestivalisthemostimportanttraditionalfestivalinChina,whichcomes
inJanuaryorFebruary.
BeforetheSpringFestival,peoplebuynewclothesandcleantheirhouses.People
wholiveorworkawayfromtheirhometownswillgoback.
OnNewYear'sEve,allthefamilymembersgettogethertoenjoyabigdinnerand
watchSpringFestivalGala.Peoplealsoletofffireworks.Theelderlygiveredpackets
tochildren.DuringtheSpringFestival,peoplevisittheirrelativesandfriends,andhave
mealswiththem.
【详解】I总体分析]①题材:这是一篇话题作文,为记叙文;②时态:主要采用“一般
现在时”;③提示:3个写作要点已经给出,每部分具体介绍。[写作步骤]第一步,介绍
春节是一个重要的传统节日及其时间;第二步,介绍人们在春节到来前的活动;第三步,
介绍人们在春节期间的活动。[亮点词汇]①gettogetherwatchSpringFestival
Gala观看春晚③theelderly老年人④letofffireworks放烟花[高分句型]①The
SpringFestivalisthemostimportanttraditionalfestivalinChina,whichcomesin
JanuaryorFebruary.(定语从句)(2)Peoplewholiveorworkawayfromtheir
hometownswillgoback.(定语从句)
02
为弘扬中华传统文化,增强文化自觉,学校将举行一次英语演讲比赛。请以
“Festival”为题,写一篇演讲稿,介绍一个你最喜欢的中国传统节日。提
示问题:Whatisyourfavoritetraditionalfestival?Canyousaysomebasicfactsabout
it?Howdopeoplecelebrateit?Whydoyoulikeit?
DragonBoatFestival
MyfavoriteChinesefestivalistheDragonBoatFestival.
Itfallsonthefifthdayofthefifthlunarmontheveryyear.It'sadaytorememberQu
Yuan,agreatpoet.Onthisday,peopleusuallyeatzongziandholddragonboatraces.
Theyalsodrinkrealgarwine,hangChinesemugwortaroundthedoorsandcarrya
spicebagaroundwiththem.
Whatmakesthefestivalspecialformeisthedragonboatrace.Themembersof
thedragonboatteamhavesuchgreatteamspiritthateverybodytriestheirbesttowin
therace.
SoIlikeDragonBoatFestivalverymuch.
【详解】I总体分析]①题材:本文是一篇材料作文;②时态:时态为“一般现在时”;③提
示:写作要点已给出,注意不要遗漏要点,可适当添加细节,并突出写作重点。[写作
步骤]第一步,引出自己“最喜欢的节日”的话题;第二步,具体阐述写作内容。从“喜欢
的节日、怎样庆祝以及喜欢的原因”等方面阐述;第三步,书写结语。[亮点词汇]①special
特殊的②tryone'sbesttodosth尽某人最大努力做某事[高分句型]①Whatmakesthe
festivalspecialformeisthedragonboatrace.(what弓I导的主语从句)@Themembers
ofthedragonboatteamhavesuchgreatteamspiritthateverybodytriestheirbestto
wintherace.(such...that引导的结果状语从句)
03
作为中学生,我们担负着弘扬中国传统文化的责任。你的美国笔友Alan对中国传统节
日——端午节非常感兴趣。请你根据提示内容写封电子邮件,向他介绍这个节日,并且
告诉他你打算如何度过今年的端午佳节。参考词汇:makezongzi,boatraces,in
memoryof(纪念)
TheDragonBoatFestival
•Customsofthefestival•MeaningsofthefestivaleYourplanstocelebratethisfestival
DearAlan,
Howareyouthesedays?I'mgladyouareinterestedintheDragonBoatFestival,
whichfallsonthefifthdayofthefifthlunarmonth.PeoplecelebrateitinmemoryofQu
Yuan-aChinesepoet.ThenpeopleinChinawillholdavarietyofactivities,suchas
holdingdragonboatracing,eatingtastyzongziandsoon.Myfamilywillwatchdragon
boatraces,whichtakesplaceeveryyear.Ofcourse,wewillalsomakezongzi.
Ifthereisachance,welcometoChinatoexperienceitpersonally.
HopeyoucancometoChinaandenjoythisfestivalwithmeoneday.
Yours,xxx【详解】I总体分析]①题材:本题为电子邮件写作;②时态:时态应用一般
现在时;③提示:文章已给出要点提示,文章思路按照提示展开即可,学生应适当对
细节进行拓展以使行文内容更加丰富,且注意在文中不要透露自己的真实信息。[写作
步骤]第一步,引出端午节的话题;第二步,介绍端午节的一些活动;第三步,邀请Alan
来体验端午节活动。[亮点词汇]①beinterestedin对...感兴趣②inmemoryof为了
纪念...③avarietyof各种各样的[高分句型]①Myfamilywillwatchdragonboat
races,whichtakesplaceeveryyear.(which引导非限定性定语从句)②Ifthereisa
chance,welcometoChinatoexperienceitpersonally.(if弓I导条件状语从句)
04
假如你是李涛,你的英国朋友Jim想通过你了解中国的传统节日。请根据提示给Jim写
一封信,介绍你最喜欢的节日—春节(TheSpringFestival)的情况,并写出喜欢的
理由。内容要点:1.节日的时间、含义(家人团聚的日子);2.主要活动(两项或以
上)及你喜欢的理由。
DearJim,
Howareyou?I'mreallygladthatyouareinterestedinChinesetraditional
festivals.
TherearemanytraditionalfestivalsinChina.ThemostimportantoneistheSpring
Festival.ItisbetweenJanuaryandFebruary.Beforethefestival,wecleanourhouses
andsweepawaybadluck.Thenwedecoratethedoorsandwindowswithpaper
cutting.Wealsoputfireworks.Whenthedaycomes,allthefamilymembersget
togetherandweputonnewclothesandshoes.Childrenusuallygetluckymoney.We
visitourrelativesandfriends.Weeatdumplingsandhaveabigdinnertogether.
Weusuallyhaveagoodtimeandrestduringthattime.
Yours.LiTao【详解】|[总体分析]①题材:本文是一篇应用文,为书信作文;②时态:
时态为“一般现在时”;③提示:根据提示信息介绍春节的相关信息,适当增加细节。[写
作步骤]第一步,引出话题;第二步,详细介绍春节的习俗;第三步,书写结语。[亮点
词汇]①decorate...with用装饰②puton穿上[高分句型]Whenthedaycomes,all
thefamilymembersgettogetherandweputonnewclothesandshoes.(when引导的
时间状语从句)
05
中秋节是我国的传统节日,随着经济的发展和时代的变迁,中秋节依然在我们国人心中
有着重要的位置。在中秋节,人们望着天上的明月,守望膜拜,吃着月饼,寄托情怀,
这个节日更多地被赋予了思念亲人的色彩,祈求团圆和幸福。过去的中秋节有没有特别
让你难忘的事情发生,让你觉得温暖、意义重大?请你写一封信给你的外国朋友Nick
介绍一下这个节日,分享一下你的经历,包括:(1)介绍节日(包括时间、意义、食
物、传统活动等)(2)难忘的经历(3)其他
DearNick,
I'dliketotellyousomethingaboutMid-AutumnFestival.Itisoneofthemost
famoustraditionalfestivalsinChina.ItfallsonAugust15thofthelunarcalendar.
Peoplebelievethatthemoonisasymbolofreunion,luckandfortune,sotheyexpress
bestwishestoeachotheronthatday.Mooncakesarethetraditionalfoodofthis
festival.Peopleoftengettogethertohavedinner,admirethemoonandshare
mooncakes.
Lastyear,myparentsandIspenttheMid-AutumnFestivalatmygrandparents5
house.MygrandparentstoldmethestoryofChang'e,andweenjoyedthemoon
together.Itwasreallyawonderfulexperience.
Ihopeyoucanenjoyit.Yours,Bestfriend【详解】I总体分析]①题材:本文是一篇应用
文,为一封书信;②时态:时态为“一般现在时”和“一般过去时”为主;③提示:写作要
点已给出,考生根据要求写一封信给你的外国朋友Nick介绍一下中秋节,并分享一下
你难忘的经历。[写作步骤]第一步,介绍节日,包括时间、意义、食物、传统活动等;
第二步,介绍一下你度过的中秋节难忘的经历;第三步,总结,希望对方喜欢自己的介
绍。[亮点词汇]①asymbolof.......的象征②gettogether聚会[高分句型]Itisoneofthe
mostfamoustraditionalfestivalsinChina.("oneofthe+形容词最高级+可数名词复数"
表示“最……之一”)
06
假如你是林月,你的美国笔友Mike来信,向你了解中国的中秋节的情况,请你根据以
下信息,给他写一封回信,对中秋节进行介绍,并且邀请他有机会来中国一起过中秋节。
写作要点:1.邀请他有机会来中国一起过中秋节;2.介绍中秋节。(1)中秋节是中国的
一个传统节日;(2)时间:通常在九月或十月;(3)活
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