2024中考英语热点话题写作全_第1页
2024中考英语热点话题写作全_第2页
2024中考英语热点话题写作全_第3页
2024中考英语热点话题写作全_第4页
2024中考英语热点话题写作全_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024中考英语热点话题写作全汇总一传统文化

传统文化之文化介绍

01

坚定文化自信,弘扬中华优秀传统文化,做中华文明的传播者是新时代中国青少年的责

任与使命。假如你是李华,近期,一批外国朋友要到你所在的学校参观访问,请用英语

写一篇发言稿,向他们介绍中华优秀传统文化。内容包括:1.欢迎朋友们的到来;2.总

体介绍中国传统文化种类多、历史悠久;3.列举至少两个中国传统文化的例子,可以

从其历史、特点、用途或受欢迎程度等方面具体介绍。

Dearfriends,

Welcometoourschoolandwishyouagoodtimehere.TodayIwanttoshare

somethingabouttraditionalChineseculturewithyou.

TherearemanykindsoftraditionalChineseculture.Someofthemhavealong

history.Theyhaveinfluencedmanypeople.

BeijingOperacomesfirst.AsoneofChinesenationaltreasures,BeijingOpera

comesfrom"Huiban"andithasthreeparts,includingsinging,dancing,andspeaking.

It'sfulloffamousstories,anditislovedbyChinesepeopleofallages.

Thenextoneisaboutpapercuttings.Papercuttingsareinallkindsofshapeslike

animals,flowersorcharactersfromChinesefolkstories.DuringtheSpringFestival,

papercuttingsareputonwindows,doorsandwalls.Chinesepeoplebelievethatthey

aresymbolsofwishesforgoodluck.

Thanksforyourlistening.

【详解】[总体分析]①题材:本文是一篇发言稿;②时态:时态为“一般现在时”;③提

示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏要点,可适当增加细节,以使行文连贯。[写

作步骤]第一步,向外国朋友的到来表示欢迎;第二步,总体介绍中国传统文化种类多、

历史悠久;第三步,分别具体介绍至少两个中国传统文化的例子;第四步,表达感谢。

[亮点词汇]①sharesthwithsb和某人分享某物②allkindsof各种各样的③puton张

贴④symbolsof.......的象征[高分句型]①TherearemanykindsoftraditionalChinese

culture,(therebe句型)②It'sfulloffamousstories,anditislovedbyChinesepeople

ofallages,(and连接的并列句)③Chinesepeoplebelievethattheyaresymbolsof

wishesforgoodluck.(that引导的宾语从句)

02

近日,在公共场所,人们身着汉服拍照,演奏古筝、二胡等传统乐器;校园里,学生吟

诵古典诗词,写毛笔字……处处彰显着中国传统文化的魅力。你校英文报正在组织题为

SpreadingTraditionalChineseCulture的征文活动,请你选择下表中的一种传统文化

的形式,写一篇短文投稿,内容包括:1.你最喜欢的一种传统文化的形式;2.你体验

该传统文化的经历;3.你的收获及感受。

①穿汉服wearingHanfu②写毛笔字learncalligraphy③讲中国故事tellChinesestories④演奏中国

传统乐器playtraditionalChinesemusicalinstrument

SpreadingTraditionalChineseCulture

Nowadays,withthepopularityofChinesestyle,morepeopleshowgreatinterest

intraditionalChineseculture.MyfavoritetraditionalChinesecultureiscalligraphy,

whichhasalonghistoryandhasinfluencedmanypeople.

Istartedlearningcalligraphyateight.Atfirst,itwaschallengingformetousethe

brushtowriteChinesecharacters.Mywristwouldacheafterholdingthebrushfora

longtime.Fortunately,withthehelpofmyteacher,Igraduallyimproved.Now,Ican

writespringcoupletsformyfamilyeveryyear.Itmakesmeproud.

Learningcalligraphyhasagreatinfluenceonme.Ibecomemorepatientand

carefulthankstoyearsofpractice.Ialsofeelhonoredtobeabletopassdownthis

traditionalChineseculture.

【详解】I整体分析]①题材:本文是一篇记叙文;②时态:采用一般现在时和一般过去

时;③提示:要求包含所有提示内容且适当发挥。[写作步骤]第一步:阐述自己最喜欢

的传统文化;第二步:阐述个人体验该传统文化的经历;第三步:阐述个人的收获及感

受。[亮点词汇]①passdown流传②withthehelpof在...帮助下③morepatientand

careful更加有耐心和细心④feelhonored感到荣幸[高分句型]①Myfavorite

traditionalChinesecultureiscalligraphy,whichhasalonghistoryandhasinfluenced

manypeople.(定语从句)(2)Learningcalligraphyhasagreatinfluenceonme.(动名

词作主语)

03

第三次法国国际友好交流学校线上论坛拟于下周五举行。本期论坛的主题为“茶文化”,

作为论坛特邀嘉宾,请你写一篇文章,向国际友好交流学校介绍中国的特色茶饮和中国

茶文化。内容包括:1.茶的历史(中国人种茶、饮茶已有4000多年的历史)和种类(绿

茶、红茶、乌龙茶……);2.茶具(主要由陶瓷制成,包括茶壶,茶杯等);3.喝茶

的好处(至少两点)。

ChineseTea

TeaisanimportantpartofChineseculture.Chinesepeoplehavelikeddrinking

teasinceancienttimes.Teahasahistoryofover4000yearssincetheChinesebegan

togrowanddrinktea.TherearemanykindsofteainChina,suchasgreentea,black

tea,oolongteaandsoon.LongjingTeaisfamousallovertheworld.Peopleusetea

potsorteacupstodrinktea.Theyaremadeofceramics.Drinkingteaisgoodfor

health.Ifssaidthatgreenteacanpreventcancer.Whenyouaretired,acupofteacan

helpyourelax.

IhopeyouwillenjoyChineseteaandloveChina.Thanksforlistening.

【详解】总体分析]①题材:本文是一篇说明文;②时态:本文采用“一般现在时”;③

提示:要求包含所有提示内容,并适当发挥。[写作步骤]第一步,具体阐述茶的历史、

种类、茶具;第二步,阐述喝茶的好处;第三步,感谢对方的聆听。[亮点词汇]①many

kindsoftea很多种茶②andsoon等等③allovertheworld全世界[高分句

型]①Drinkingteaisgoodforhealth.(动名词作主语)②lt'ssaidthatgreenteacan

preventcancer.(主语从句)③Whenyouaretired,acupofteacanhelpyourelax.

(when引导时间状语从句)

04

假如你是Leo,你美国的笔友Paul,对中国文化很感兴趣,他写了一封电子邮件给你,

向你了解中国红,请你根据他邮件的内容写一封回信。参考词汇:中国红Chinese

red吉祥auspiciousnessDearLeo,

Thesedays,IamreadingsomethingaboutChineseculture.Ihavefoundthe

colourredispopularandsignificant(意义重大)inChina.SoIaminterestedinitand

wanttoknowmoreaboutit.WhydoChineselikeredsomuch?When,whereandhow

doyouuseit?Iamlookingforwardtohearingwhatyouhavetosayaboutit.

Thanks.

DearPaul,

Ifsgreattohearfromyou.I,mgladthatyou'reinterestedinChinesered.Now,let

metellyousomethingaboutChinesered.

Chinesered,consideredasthesymboliccolorofChina,isextremelypopularwith

Chinesepeople.Itisusuallyasymbolofhappiness,andwebelievethatitcanbringus

auspiciousness.

PeopleinourcountryattachsuchgreatimportancetoChineseredthattheyuse

manyredobjectsinsomeimportantevents.Forinstance,inawedding,youcansee

thatthebrideisinaredweddingdressandtheweddingroomisdecoratedwithred.

What'smore,thehousesarealsofilledwithredpapercuts,lanternsandChinese

KnotsduringtheSpringFestival.Childrenwillgetredpocketsforbestwishesaswell.

Obviously,Chineseredplaysasignificantroleandenjoysthehighestpopularityin

China.

IhopemyletterwillhelpyouunderstandChineseredbetter.Ifyouwanttoknow

moreaboutourculture,youcanvisitChina.

Yours,Leo:总体分析]①题材:本文是一封电子邮件。②时态:时态为“一般

现在时”。③提示:文章为第一人称和第二人称,向保罗介绍中国红,回答他信中所提

出的问题,适当增加细节。[写作步骤]第一步,表达自己收到对方来信的喜悦;第二步,

具体回答他信中的问题,为什么人们喜欢中国红,什么时候用,在哪里用和怎样使用中

国红;第三步,邀请对方来中国参观了解更多的中国文化。[亮点词汇]①beinterestedin

"对...感兴趣"②asymbolof标志③attachsuchgreatimportanceto高度重视④For

instance例如⑤What'smore另外⑥befilledwith装满⑦aswell也⑧playarolein

扮演...角色[高分句型]①Chinesered,consideredasthesymboliccolorofChina,is

extremelypopularwithChinesepeople.(插入语)②Itisusuallyasymbolofhappiness,

andwebelievethatitcanbringusauspiciousness.(并歹U句+宾语从句)(3)Peopleinour

countryattachsuchgreatimportancetoChineseredthattheyusemanyredobjectsin

someimportantevents.(结果状语从句)④What'smore,thehousesarealsofilledwith

redpapercuts,lanternsandChineseKnotsduringtheSpringFestival.(被动语态)⑤If

youwanttoknowmoreaboutourculture,youcanvisitChina.(条件状语从句)

假如你是李华,你的朋友Peter来中国旅游,回国前他想给家人买一件代表中国文化的

礼物。他通过邮件询问你的意见,请你用英文回复。提示:(1)建议买什么;(2)介绍

这个礼物;(3)给出推荐理由。

DearPeter,

Gladtohearfromyou.It'seasytochooseagiftwhichstandsforChineseculture.

I'dlovetogiveyoumysuggestionaboutChinesegifts.

Frommypointofview,paper-cutisagoodchoicetobespecialChinesegiftsfor

yourfamily.Paper-cutsareusuallyusedtodecoratethehouse.Theyareputon

windows,doorsandwallstocelebratetheSpringFestival.Paper-cutsareatraditional

Chineseculture,fromwhichyoucanhaveabetterunderstandingofChina.Peoplelike

themverymuchbecausetheyareseenassymbolsforgoodluckandahappynew

year.

Ihopemyadviceishelpful.Bestwishes!

Yours,LiHua:总体分析]①题材:本文是一篇应用文,为电子邮件;②时态:

时态为“一般现在时”;③提示:根据题干中的提示信息介绍一件代表中国文化的礼物,

适当增加细节,并突出写作重点。[写作步骤]第一步,介绍推荐的礼物是什么;第二步,

介绍这个礼物;第三步,说明推荐理由。[亮点词汇]①frommypointofview依我看来

②beusedtodo被用来做某事③beseenas被看成[高分句型]①Paper-cutsarea

traditionalChineseculture,fromwhichyoucanhaveabetterunderstandingofChina.

(which引导的非限制性定语从句)②Peoplelikethemverymuchbecausetheyare

seenassymbolsforgoodluckandahappynewyear.(because弓I导的原因状语从句)

01

中国饮食文化博大精深。假如你是李明,上周你校开展了以“品中华美食,传承中华文

化”为主题的校园美食节活动。请你根据以下图示提示,用英语给你的英国笔友Mike写

一封电子邮件,分享本次活动的过程和感受。

//Ttane:

\h»tFricfayyA

dininghall

/Activities:

Keelini^i:

•enjoytrodilionalChinme(bod;I

•walchtheproceMofrooking;.

•cookbyyourvelf;((至少谈及两点))

要求:1.电子邮件的内容必须包括图示中的所有要点,可适当增加细节,以使行文连

贯;2.文中不得出现真实的人名、校名和地名;3.词数80左右。参考词汇:campus

校园process过程

DearMike,

Howiseverythinggoing?

InordertopromoteChinesefoodcultureandenrichstudents5campuslife,our

schoolheldafoodfestivalinthediningroomlastFriday.

Duringtheactivity,thecooksfromourschoolintroducedtraditionalstylesof

cookingandcookedmanyfamousdisheslikestinkytofuandGongBaoChicken.

Manystudentsenjoyedtraditionalfoodandwatchedtheprocessofcooking.Theyalso

cookedbythemselveswiththehelpofthecooks.Allthestudentsspokehighlyofthis

activitywhichletthemhaveabetterunderstandingofChina'srichandprofoundfood

culture.

I'mlookingforwardtohearingfromyou.

YourSjLiMing【详解h总体分析]①题材:本文是一篇应用文,为电子邮件;②时态:

时态以“一般过去时”为主;③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏“信息提示”

中每一项内容,适当添加细节,并突出写作重点。[写作步骤]第一步,介绍活动的时间

和地点;第二步,具体阐述活动内容;第三步,最后表达感受。[亮点词汇]①inordert。

为了②withthehelpof在...帮助下③speakhighlyof高度赞扬[高分句型]Allthe

studentsspokehighlyofthisactivitywhichletthemhaveabetterunderstandingof

China'srichandprofoundfoodculture,(which弓I导的定语从句)

02

假定你是李华,你校今年暑假将为外国学生举办一场汉语夏令营活动(ChineseSummer

Camp)o请你根据下面海报的内容,用英语给你的笔友David写一封电子邮件,介绍

本次活动并邀请他参加。词数80左右。

WelcometoChineseSummerCampTime:July18th-July28th,2024Place:No.8JuniorHighSc

hoolActivities:★StudyChinesedailyexpressions*KnowaboutChinesehistoryandculture*Vi

sitthemuseumSignup(报名):BeforeJuly2nd,ontheschoolwebsite

DearDavid,

I'mgladtoknowthatyouareinterestedinChineseculture.Hereisapieceofgood

news.OurschoolwillhaveaChineseSummerCamp.Tdliketoinviteyoutojoinus.It

willlast11daysfromJuly18thtoJuly28th,2024atNo.8JuniorHighSchool.Wewill

havemanyactivities,suchasstudyingChinesedailyexpressions,knowingabout

Chinesehistoryandculture,visitingthemuseum,attendingsomelecturesonChinese

historyandsoon.Ifyouwanttobepartofit,pleasesignupforitbeforeJuly2ndonthe

schoolwebsite.

I'mlookingforwardtoyourreply.

Yours.LiHua【详解】I总体分析]①题材:本文是一篇应用文,为电子邮件。②时态:

时态为“一般将来时”;③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏“信息提示”中汉

语夏令营活动的介绍要点,适当添加细节,并突出写作重点。[写作步骤]第一步,表明

写作意图。借用“用英语给你的笔友David写一封电子邮件,介绍本次活动并邀请他参

力口”来引出重点介绍的内容;第二步,具体阐述写作内容。从“时间、地点、活动内容等”

几个方面重点介绍汉语夏令营活动的具体情况;第三步,书写结语,表达“我期待你的

回复"的愿望。[亮点词汇]①beinterestedin对...感兴趣②inv让esbtodosth邀请某

人做某事③wanttodosth想要做某事④signupfor报名参加[高分句型]①I'dliketo

inviteyoutojoinus.(动词不定式作宾语)②Ifyouwanttobepartofit,pleasesignup

foritbeforeJuly2ndontheschoolwebsite.(if引导的条件状语从句)

03

泱泱中华,万古江河,文化如水,浸润无声。为讲好中国故事,传播中国声音,推动中

国文化更好地走向世界,我校拟定下周举办中华文化节活动(ChineseCultureFestival)□

假设你是李华,请给外教Bob写一封邮件,向他简要介绍这次活动,并邀请他参加。参

考信息:1.活动缘由(如背景、意义、原因……);2.活动构想(如时间、地点、内容……);

3.........DearBob,

IamLiHua.IamwritingtoinviteyoutotakepartintheChineseCultureFestivalin

ourschool.

TheChineseCultureFestivalwillbeheldbyourschoolattheArtCenterthis

Fridayafternoon,from2pmto5pm.Sincethiseventaimstohelpmorepeoplelearn

aboutthetraditionalChineseculture,thestaff,allthestudentsandtheirparentsaswell

asanyoneinterestedinitarewelcome.YouwillreadChinesepoemsandwatch

Chinesedancing.Atthefestival,allkindsoftraditionalfestivalswillbeintroducedto

everyonewhotakepartintheactivity.Besides,youwillhaveatasteofmanyChinese

foodinordertounderstandthefoodcultureofChina.

I'mlookingforwardtoyourcoming.

YourSjLiHuai【详解】[总体分析]①题材:本文是一篇应用文,为电子邮件;②时态:

时态为“一般将来时”;③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏思维导图及参考

信息中给出的关键信息,写信向Bob介绍这次活动,并邀请他参加。[写作步骤]第一步,

表明写信的目的是邀请对方参加学校的中华文化节活动;第二步,具体介绍这次活动;

第三步,期待对方的到来。[亮点词汇]①takepartin参加②aimto旨在③interestedin

对...感兴趣④allkindsof各种各样的⑤inorderto为了⑥lookforwardto期待[高

分句型]①Sincethiseventaimstohelpmorepeoplelearnaboutthetraditional

Chineseculture,thestaff,allthestudentsandtheirparentsaswellasanyone

interestedinitarewelcome.(since引导原因状语从句)②Atthefestival,allkindsof

traditionalfestivalswillbeintroducedtoeveryonewhotakepartintheactivity,(who

引导定语从句)

04

陶艺、剪纸、灯笼、纸扇...越来越多的非物质文化遗产(non-materialcultural

hehtage)走入校园,绽放于课堂。假如你是李华,在上周你们班班会上,同学们介绍了

他们喜欢的非物质文化遗产,你的英国笔友Peter对此很感兴趣,请你根据以下信息给

他写一封信,并谈谈非物质文化遗产进课堂的好处。写作要点:1.班会的主题:我们

最喜欢的非物质文化遗产;2.介绍具体情况:(1)一半的学生喜欢陶艺;(2)三分之一

的学生喜欢传统节日(如端午节等);(3)你:喜欢剪纸。3.谈谈非物质文化遗产进课

堂的好处。

DearPeter,

Howiseverythinggoing?Itisoneofthemostwell-knowntraditionalfolkartsin

China.Lastweek,ourclassheldaclassmeetingonthethemeofourfavorite

non-materialculturalheritage.Halfofthestudentslikepottery.Onethirdofthe

studentsliketraditionalfestivals,suchasDragonBoatFestival,SpringFestivalandso

on.Ilikepaper-cutting.Becauseitspatternshaveaspecialbeauty.Ireallyexpectthat

theinheritorw川guideustothecolorfulworldoftraditionalculture.

Thenon-materialculturalheritageisthewealthofourcountry.Bylearningthose

skills,studentscanlearnmoreaboutChina'srichculture.Atthesametime,learningit

canhelpstudentsdevelopasenseofnationalpride.What'smore,afterlearningit,

studentswillhaveachancetobecomeinheritorsandhelppassdownintangible

culturalheritage.

Lookingforwardtoyourreply.

YourSjLiHua!【详解】I总体分析]①题材:本文是一篇应用文,为书信写作;②时态:

时态为“一般现在时”;③提示:材料所给写作要点较多,不得遗漏,适当阐述细节。[写

作步骤]①第一步,写明班会主题内容;②第二步,介绍同学们对非物质文化遗产的喜

欢情况;③第三步,谈论非物质文化遗产走进课堂的好处。[亮点词汇]①suchas比如

②guide指引;指导③thewealthof的财富④atthesametime同时[高分句型]①It

isoneofthemostwell-knowntraditionalfolkartsinChina.("oneofthe+形容词最高级

+可数名词复数"句型)②Ireallyexpectthattheinheritorwillguideustothecolorful

worldoftraditionalculture.(宾语从句)③Atthesametime,learningitcanhelp

studentsdevelopasenseofnationalpride.(动名词短语作主语)

05

为弘扬中华传统文化,提高学生的劳动实践能力,学校即将举行首届“中国传统节日美

食烹饪大赛”。假如你是李华,你想邀请本校交换生,来自英国的David,合作完成一道

菜肴。为此,请你给他写一封邀请函。内容包括:(1)说明写信的意图及参加本次活

动的意义;(2)介绍比赛的具体安排(时间、地点、计划共同完成的菜肴等);(3)

询问David的意愿并表达你的期待。

DearDavid,

Howareyoudoing?OurschoolisgoingtoholdthefirstTraditionalChineseFood

CookingCompetitionnextmonth.Themainpurposeofthisactivityistopromote

traditionalChinesecultureandimprovestudents'laborpracticeability.Thespecific

timeoftheactivityisthe20thofnextmonthinthecafeteriaofourschool.Iknowyou

areveryinterestedinChinesecultureandtraditionalfood.SoI'dliketoinviteyouto

cookatraditionalChinesedishofDongpoporkwithyou.Ifyouwanttoparticipate,

pleasereplytomebeforenextmonth10th.Ilookforwardtoyourparticipation.

Bestregards,LiHua【详解】总体分析]①题材:本文是一篇书信作文;②时态:时

态为“一般现在时”和“一般将来时”;③提示:写作要点已给出,学生应注意不要遗漏“要

点提示”中我(李华)给David写信的意图及参加中国传统节日美食烹饪大赛活动的意

义,比赛的具体安排以及询问David的意愿并表达自己的期待的介绍。适当添加细节,

并突出写作重点。[写作步骤]第一步,引出首届“中国传统节日美食烹饪大赛”,说明写

信的意图及参加本次活动的意义;第二步,介绍比赛的具体安排(时间、地点、计划共

同完成的菜肴等);第三步,询问David的意愿并表达自己的期待。[亮点词汇]①The

mainpurposeof.......的主要目的②improvestudents'laborpracticeability提高学生劳

动实践能力③replytome回复我④lookforwardto期待[高分句型]①Iknowyouare

veryinterestedinChinesecultureandtraditionalfood.(Iknow+宾语从句)②Ifyou

wanttoparticipate,pleasereplytomebeforenextmonth10th.(if引导的条件状语从

句)③ThemainpurposeofthisactivityistopromotetraditionalChinesecultureand

improvestudents'laborpracticeabiMy.(不定式作表语)

06

假如你是国际学校的学生李华,你校将举办China-ChicCulturalFestival(国潮文化节),

打算邀请你的外国好友Peter参加。请你根据以下提示,用英文给他写一封邀请信。1.活

动时间:6月16日下午2:00;2.活动地点:学校操场;3.活动内容:观看民俗活动(彩

灯制作和剪纸),欣赏节目表演(京剧和武术表演);4.活动意义:……。参考词汇:

folkcustoms民俗colorfullanterns彩灯papercuttings剪纸martialart武术

DearJim,

Hereisgoodnewsforyou.Inordertodevelopandexpandtraditionalculture,we

willhavetheChina-ChicCulturalFestivalinourschool.

Iwouldliketoinviteyou.Itwillopenat2ontheafternoonofJune16thinour

schoolplayground.AttheChina-ChicCultureFestival,therewillbefolkactivities,from

whichwecanlearnpapercuttingsandhowtomakecolorfullanterns.Wecanalso

enjoyperformances,suchasBeijingOperaandmartialartperformances.

Ifyoucometothefestival,youwillknowmoreaboutnotonlyChina-Chicbutalso

Chinesetraditionalculture.Lookforwardtoyourreply.

Yours,LiHua【详解】I总体分析]①题材:这是一篇邀请信,为记叙文;②时态:主要

是一般将来时;③提示:写作内容包括国潮文化节的时间、地点、活动内容和意义。[写

作步骤]第一步,表示邀请;第二步,描述国潮文化节的时间、地点和活动内容,这是

写作重点;第三步,描述国潮节的意义。[亮点词汇]①inorderto为了②developand

expandtraditionalculture发展弘扬传统文化③knowmoreabout更了解④not

only...butalso...不仅...而且...[高分句型]AttheChina-ChicCultureFestival,there

willbefolkactivities,fromwhichwecanlearnpapercuttingsandhowtomakecolorful

lanterns.(定语从句)

01

假如你是李华,你的美国笔友吉姆对中国传统文化很感兴趣。请你用英文介绍一下中国

的传统节日——春节的情况。思路点拨:1.总体概述:春节是一个传统节日及其时间;

2.简要介绍人们在春节到来前的活动;3.主要介绍人们在春节期间的活动。

TheSpringFestival

TheSpringFestivalisthemostimportanttraditionalfestivalinChina,whichcomes

inJanuaryorFebruary.

BeforetheSpringFestival,peoplebuynewclothesandcleantheirhouses.People

wholiveorworkawayfromtheirhometownswillgoback.

OnNewYear'sEve,allthefamilymembersgettogethertoenjoyabigdinnerand

watchSpringFestivalGala.Peoplealsoletofffireworks.Theelderlygiveredpackets

tochildren.DuringtheSpringFestival,peoplevisittheirrelativesandfriends,andhave

mealswiththem.

【详解】I总体分析]①题材:这是一篇话题作文,为记叙文;②时态:主要采用“一般

现在时”;③提示:3个写作要点已经给出,每部分具体介绍。[写作步骤]第一步,介绍

春节是一个重要的传统节日及其时间;第二步,介绍人们在春节到来前的活动;第三步,

介绍人们在春节期间的活动。[亮点词汇]①gettogetherwatchSpringFestival

Gala观看春晚③theelderly老年人④letofffireworks放烟花[高分句型]①The

SpringFestivalisthemostimportanttraditionalfestivalinChina,whichcomesin

JanuaryorFebruary.(定语从句)(2)Peoplewholiveorworkawayfromtheir

hometownswillgoback.(定语从句)

02

为弘扬中华传统文化,增强文化自觉,学校将举行一次英语演讲比赛。请以

“Festival”为题,写一篇演讲稿,介绍一个你最喜欢的中国传统节日。提

示问题:Whatisyourfavoritetraditionalfestival?Canyousaysomebasicfactsabout

it?Howdopeoplecelebrateit?Whydoyoulikeit?

DragonBoatFestival

MyfavoriteChinesefestivalistheDragonBoatFestival.

Itfallsonthefifthdayofthefifthlunarmontheveryyear.It'sadaytorememberQu

Yuan,agreatpoet.Onthisday,peopleusuallyeatzongziandholddragonboatraces.

Theyalsodrinkrealgarwine,hangChinesemugwortaroundthedoorsandcarrya

spicebagaroundwiththem.

Whatmakesthefestivalspecialformeisthedragonboatrace.Themembersof

thedragonboatteamhavesuchgreatteamspiritthateverybodytriestheirbesttowin

therace.

SoIlikeDragonBoatFestivalverymuch.

【详解】I总体分析]①题材:本文是一篇材料作文;②时态:时态为“一般现在时”;③提

示:写作要点已给出,注意不要遗漏要点,可适当添加细节,并突出写作重点。[写作

步骤]第一步,引出自己“最喜欢的节日”的话题;第二步,具体阐述写作内容。从“喜欢

的节日、怎样庆祝以及喜欢的原因”等方面阐述;第三步,书写结语。[亮点词汇]①special

特殊的②tryone'sbesttodosth尽某人最大努力做某事[高分句型]①Whatmakesthe

festivalspecialformeisthedragonboatrace.(what弓I导的主语从句)@Themembers

ofthedragonboatteamhavesuchgreatteamspiritthateverybodytriestheirbestto

wintherace.(such...that引导的结果状语从句)

03

作为中学生,我们担负着弘扬中国传统文化的责任。你的美国笔友Alan对中国传统节

日——端午节非常感兴趣。请你根据提示内容写封电子邮件,向他介绍这个节日,并且

告诉他你打算如何度过今年的端午佳节。参考词汇:makezongzi,boatraces,in

memoryof(纪念)

TheDragonBoatFestival

•Customsofthefestival•MeaningsofthefestivaleYourplanstocelebratethisfestival

DearAlan,

Howareyouthesedays?I'mgladyouareinterestedintheDragonBoatFestival,

whichfallsonthefifthdayofthefifthlunarmonth.PeoplecelebrateitinmemoryofQu

Yuan-aChinesepoet.ThenpeopleinChinawillholdavarietyofactivities,suchas

holdingdragonboatracing,eatingtastyzongziandsoon.Myfamilywillwatchdragon

boatraces,whichtakesplaceeveryyear.Ofcourse,wewillalsomakezongzi.

Ifthereisachance,welcometoChinatoexperienceitpersonally.

HopeyoucancometoChinaandenjoythisfestivalwithmeoneday.

Yours,xxx【详解】I总体分析]①题材:本题为电子邮件写作;②时态:时态应用一般

现在时;③提示:文章已给出要点提示,文章思路按照提示展开即可,学生应适当对

细节进行拓展以使行文内容更加丰富,且注意在文中不要透露自己的真实信息。[写作

步骤]第一步,引出端午节的话题;第二步,介绍端午节的一些活动;第三步,邀请Alan

来体验端午节活动。[亮点词汇]①beinterestedin对...感兴趣②inmemoryof为了

纪念...③avarietyof各种各样的[高分句型]①Myfamilywillwatchdragonboat

races,whichtakesplaceeveryyear.(which引导非限定性定语从句)②Ifthereisa

chance,welcometoChinatoexperienceitpersonally.(if弓I导条件状语从句)

04

假如你是李涛,你的英国朋友Jim想通过你了解中国的传统节日。请根据提示给Jim写

一封信,介绍你最喜欢的节日—春节(TheSpringFestival)的情况,并写出喜欢的

理由。内容要点:1.节日的时间、含义(家人团聚的日子);2.主要活动(两项或以

上)及你喜欢的理由。

DearJim,

Howareyou?I'mreallygladthatyouareinterestedinChinesetraditional

festivals.

TherearemanytraditionalfestivalsinChina.ThemostimportantoneistheSpring

Festival.ItisbetweenJanuaryandFebruary.Beforethefestival,wecleanourhouses

andsweepawaybadluck.Thenwedecoratethedoorsandwindowswithpaper

cutting.Wealsoputfireworks.Whenthedaycomes,allthefamilymembersget

togetherandweputonnewclothesandshoes.Childrenusuallygetluckymoney.We

visitourrelativesandfriends.Weeatdumplingsandhaveabigdinnertogether.

Weusuallyhaveagoodtimeandrestduringthattime.

Yours.LiTao【详解】|[总体分析]①题材:本文是一篇应用文,为书信作文;②时态:

时态为“一般现在时”;③提示:根据提示信息介绍春节的相关信息,适当增加细节。[写

作步骤]第一步,引出话题;第二步,详细介绍春节的习俗;第三步,书写结语。[亮点

词汇]①decorate...with用装饰②puton穿上[高分句型]Whenthedaycomes,all

thefamilymembersgettogetherandweputonnewclothesandshoes.(when引导的

时间状语从句)

05

中秋节是我国的传统节日,随着经济的发展和时代的变迁,中秋节依然在我们国人心中

有着重要的位置。在中秋节,人们望着天上的明月,守望膜拜,吃着月饼,寄托情怀,

这个节日更多地被赋予了思念亲人的色彩,祈求团圆和幸福。过去的中秋节有没有特别

让你难忘的事情发生,让你觉得温暖、意义重大?请你写一封信给你的外国朋友Nick

介绍一下这个节日,分享一下你的经历,包括:(1)介绍节日(包括时间、意义、食

物、传统活动等)(2)难忘的经历(3)其他

DearNick,

I'dliketotellyousomethingaboutMid-AutumnFestival.Itisoneofthemost

famoustraditionalfestivalsinChina.ItfallsonAugust15thofthelunarcalendar.

Peoplebelievethatthemoonisasymbolofreunion,luckandfortune,sotheyexpress

bestwishestoeachotheronthatday.Mooncakesarethetraditionalfoodofthis

festival.Peopleoftengettogethertohavedinner,admirethemoonandshare

mooncakes.

Lastyear,myparentsandIspenttheMid-AutumnFestivalatmygrandparents5

house.MygrandparentstoldmethestoryofChang'e,andweenjoyedthemoon

together.Itwasreallyawonderfulexperience.

Ihopeyoucanenjoyit.Yours,Bestfriend【详解】I总体分析]①题材:本文是一篇应用

文,为一封书信;②时态:时态为“一般现在时”和“一般过去时”为主;③提示:写作要

点已给出,考生根据要求写一封信给你的外国朋友Nick介绍一下中秋节,并分享一下

你难忘的经历。[写作步骤]第一步,介绍节日,包括时间、意义、食物、传统活动等;

第二步,介绍一下你度过的中秋节难忘的经历;第三步,总结,希望对方喜欢自己的介

绍。[亮点词汇]①asymbolof.......的象征②gettogether聚会[高分句型]Itisoneofthe

mostfamoustraditionalfestivalsinChina.("oneofthe+形容词最高级+可数名词复数"

表示“最……之一”)

06

假如你是林月,你的美国笔友Mike来信,向你了解中国的中秋节的情况,请你根据以

下信息,给他写一封回信,对中秋节进行介绍,并且邀请他有机会来中国一起过中秋节。

写作要点:1.邀请他有机会来中国一起过中秋节;2.介绍中秋节。(1)中秋节是中国的

一个传统节日;(2)时间:通常在九月或十月;(3)活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论