2024-2025学年新教材高中生物重点强化训练六含解析浙科版必修2

PAGE4-重点强化训练(六)1.如图表示环境条件发生变更后某个种群中A和a基因频率的变更状况,下列叙述错误的是 ()A.环境条件发生变更后,使生物产生适应性的变异B.P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50%C.Q点表示环境发生了变更,A基因限制的性状更适应环境D.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向变更【解析】选A。变异本身是自发产生的,变异发生后,在自然(环境条件)选择下,适应性的变异被选择保留下来,导致种群的基因频率发生定向变更。P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率相等,均为50%。Q点后A基因频率增大,表示环境发生了变更,A基因限制的性状更适应环境。2.达尔文在加拉帕戈斯群岛上发觉了几种地雀,下列依据生物进化理论对其的说明中,错误的是 ()A.经过长期的地理隔离达到生殖隔离,导致原始地雀物种形成现在条件下的地雀物种B.生殖隔离一旦形成,原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种C.这些地雀原先属于同一雀种,从南美大陆迁来后,渐渐分布在不同的群岛,出现不同的突变和基因重组D.自然选择对不同种群的基因频率的变更所起的作用有所差别,最终导致这些种群的基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离【解析】选B。原属于同一物种的地雀,从南美大陆迁来后,因在不同群岛上生活,由于每个岛上的食物和栖息条件互不相同,自然选择对其基因频率的变更所起的作用就有差别,在一个种群中,某些基因被保留下来,而在另一个种群中,被保留下来的可能是另一些基因,久而久之,由于自然选择的不同使各个种群的基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离,生殖隔离一旦形成,原来属于同一物种的地雀就形成了不同的物种,并且物种的进化是非常缓慢的,往往要成千上万年才能实现,不是一朝一夕就可形成的。3.(2024·温州高一检测)某昆虫种群中,基因型DD、Dd、dd个体的数量相等,D对d完全显性,且D和d对繁殖实力没有干脆影响。对其施用一次杀虫剂后,只有少数昆虫存活,经过一代繁殖后,数量重新复原,但种群中d基因频率下降。以下分析错误的是 ()A.若原种群自由交配并子代均能存活,则后代基因型频率应为DD=25%,Dd=50%,dd=25%B.d基因频率下降,说明含有d基因的个体对杀虫剂敏感,因而均被杀死C.经杀虫剂选择后,尽管后代种群基因频率定向变更,但并没有演化成新物种D.杂合子在增殖过程中,携带的D和d基因扩增并传给自身后代的概率是相同的【解析】选B。由题意可知,原种群中基因型DD、Dd、dd的个体各占1/3,则D、d的基因频率分别为1/2,依据遗传平衡定律计算,自由交配后子代基因型DD、Dd、dd的个体各占1/4、1/2、1/4,A项正确;种群中d基因频率下降,说明杀虫剂杀死的是种群中基因型为dd的个体,B项错误;运用杀虫剂后,尽管只有少数昆虫存活,但仍旧能繁殖后代,说明不存在生殖隔离,没有演化成新物种,C项正确;杂合子的等位基因Dd在减数分裂过程中彼此分别,分别进入不同配子,加上受精过程中雌雄配子结合是随机的,D和d基因独立地随配子遗传给后代,所以杂合子携带的D和d基因扩增并传给自身后代的概率是相同的,D项正确。4.科技工作者在广西发觉了可能是现代栽培水稻祖先的万年野生稻,它们不但抗病、抗虫害实力特殊强,一穗可达千粒果实,而且可与近缘栽培水稻杂交产生可育子代,以提高栽培水稻的抗逆性和产量。下列叙述正确的是 ()A.栽培水稻与野生稻之间存在生殖隔离B.人类的需求及生存环境的变更是现代栽培水稻进化的动力C.通过持续的定向选择栽培水稻,其遗传物质可朝着肯定方向突变D.通过近缘杂交的方式改良现有栽培水稻,不变更栽培水稻的基因库【解析】选B。野生稻与近缘栽培水稻杂交产生可育子代,说明两种水稻之间不存在生殖隔离;人类依据自身需求选种,体现了人工选择,生存环境的变更会选择适应环境的品种,可理解为自然选择,人工选择和自然选择是现代栽培水稻进化的动力;选择确定生物进化的方向,但不能确定突变的方向;通过近缘杂交育种可引进亲缘关系较近物种具有的特有基因,从而变更栽培水稻的基因库。5.如图所示为种群与物种的关系图解,关于它们的叙述错误的是 ()A.由图中可以看出,一个物种可以有许多种群,这些种群间只是因为地理障碍,阻碍了基因沟通B.若物种2是由物种1形成的,则物种1肯定发生了基因频率的变更C.物种1形成物种2的必要条件是地理障碍D.若种群1与种群2的基因频率都发生了变更,则这两个种群都在进化【解析】选C。同一物种的不同种群间不存在生殖隔离,只是因为地理障碍阻碍了基因沟通,若没有地理障碍,同一物种的不同种群仍可完成基因沟通,A项正确;种群基因频率的变更达到生殖隔离,则进化为不同的物种,故物种2与物种1相比肯定发生了基因频率的变更,B项正确;由地理障碍达到生殖隔离,是物种形成的常见形式,但不是唯一形式,物种形成的必要条件是生殖隔离,C项错误;推断是否进化的标准是看基因频率是否发生变更,D项正确。6.如图表示某小岛上小鼠进化的基本过程,X、Y、Z表示物种形成的基本环节。有关叙述正确的是 ()A.小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群B.X表示基因突变和染色体变异,为进化供应原材料C.Y使该种群基因频率发生定向变更,确定了进化的方向D.Z表示地理障碍,能阻断种群间基因的沟通,导致新物种产生【解析】选C。种群是指在肯定的区域内同种生物个体的总和,小鼠原种与小鼠新种是两个物种,不能组成一个种群;X除了表示基因突变和染色体变异外,还表示基因重组;在生物的进化过程中,Y表示自然选择,自然选择使种群的基因频率发生定向变更,确定生物进化的方向;Z表示生殖隔离,能阻断种群间基因的沟通,导致新物种产生。7.如图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变更过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型,A和a这对等位基因没有显隐性关系,共同确定甲虫的体色,甲虫体色的基因型和表现型如图2所示,请据图回答下列问题。(1)在种群Ⅰ中出现了基因型为A′A的甲虫,A′基因最可能的来源是______________,该来源为生物进化________________________。A′A个体的出现将会使种群Ⅰ基因库中的________________发生变更。

(2)图中箭头表示通过迁移,两个种群的基因库之间有机会进行______________。由此可知,种群Ⅰ和种群Ⅱ之间不存在______________。

(3)依据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例,可以初步推想出处于工业污染较为严峻的环境中的是种群__________,该环境对甲虫的生存起到____________作用。

【解析】(1)新基因的产生来自基因突变,它是生物的进化的前提,基因突变会变更基因频率。(2)图中箭头表示通过迁移,两